2025屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市杭錦后旗八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

2025屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市杭錦后旗八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．圖是往浴缸中勻速注水直至標(biāo)記處的示意圖．在圖所示的圖像中，能正確表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨時間變化的圖像是A． B．C． D．2．如圖是托里拆利實驗裝置圖，玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后，兩水銀面的高度差是760mm。下列情況（試管口始終沒離開水銀面）水銀面的高度差變小的是A．稍稍提高玻璃管B．使玻璃管傾斜C．往水銀槽中添加水銀D．將實驗裝置轉(zhuǎn)移到高山上進行實驗3．據(jù)報道，杭州一初中生王星燁為了剝開皮皮蝦的蝦殼發(fā)明了如圖所示的“剝蝦神器”，一只皮皮蝦，背朝下、腹部朝上放好，薄薄的鉗嘴從尾部輕松穿入，伸進一截后，稍用力壓鉗子腿，“啪”的一聲，殼就分開了，蝦肉輕松取出。關(guān)于“剝蝦神器”說法錯誤的是A．“剝蝦神器”前端的鉗嘴做得薄是為了增大壓強B．“剝蝦神器”是省力杠桿C．“剝蝦神器”在使用過程中手的壓力做了功D．“剝蝦神器”使用時應(yīng)使手盡量靠近支點4．如圖所示，物體在20N的水平拉力F作用下，在水平地面上以3m/s的速度向右勻速運動5m后，撤去水平拉力，物體又向前運動了1.5m后停了下來。則（）A．撤去拉力后，物體慢慢停止的過程中，物體的慣性在逐漸減小B．撤去拉力后，物體慢慢停止的過程中，物體所受的摩擦力逐漸減小C．物體在勻速運動及減速運動的過程中受到的滑動摩擦力始終為20ND．撤去拉力后，物體慢慢停止運動，說明物體的運動需要力來維持5．現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外，還安裝有安全氣囊系統(tǒng)，這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時，可能對人身造成的傷害A．汽車前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊 B．汽車轉(zhuǎn)彎C．汽車突然啟動 D．汽車速度太慢6．滑板是青少年比較喜歡的一種運動，以下分析合理的是（）A．人和滑板滑行的速度越快，慣性越大B．滑板底部安裝有滾輪，是為了增大對地面的壓強C．人和滑板從運動到靜止的過程說明了滑動摩擦力與速度有關(guān)D．在水平面上勻速滑動時，人的重力和滑板對人的支持力是一對平衡力7．汽車是人們出行的常用交通工具，涉及許多物理知識，如圖幾種說法中正確的是（）A．汽車的輪胎一定要定期更換，是避免輪胎老化或?qū)Φ孛娴膲毫p少B．對不同車型設(shè)定不同的最高行駛速度，是因為如果車的行駛速度相同，質(zhì)量大的車行駛危險就大C．安全氣囊可以防止汽車啟動時，人由于慣性受到的傷害D．平板貨車的車輪比較多，可以減小貨車對路面的壓力8．使用彈簧測力計時，下列注意事項中錯誤的是（）A．使用前必須檢查指針是否指在零刻度線處 B．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦C．所測力的大小不能超出測量范圍 D．彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜9．如圖，用F=20N的水平推力推著重為40N的物體沿水平方向做直線運動，若推力F對物體做了40J的功，則在這一過程中A．重力做的功為40J B．物體受到20N的摩擦力C．物體運動了2m D．物體運動了lm10．一物體在水平方向上受到兩個大小分別為2牛和4牛的力，則這兩個力的合力大小A．一定是2牛 B．一定是6牛 C．可能是6牛 D．可能是8牛11．下列措施中，能使瓶中礦泉水的質(zhì)量發(fā)生變化的是（）A．宇航員將它帶到太空 B．放在冰箱里，水溫降低C．水結(jié)成冰，體積變大 D．打開瓶蓋，喝掉一口12．如圖所示為我們熟悉的實驗情景，其中研究流體壓強與流速關(guān)系的實驗圖是A．B．C．D．13．一裝有水的杯中漂浮著一塑料塊，如圖所示.沿杯壁緩慢加入酒精并進行攪拌，使塑料塊下沉.在整個過程中塑料塊受到的浮力F隨時間t的變化圖像是圖乙中的(已知它們的密度關(guān)系是)A． B．C． D．14．下列事例中，屬于減小摩擦的是A．在二胡琴弓的弓毛上涂上松香B．自行車剎車時用力捏剎把C．下雪天，路面上撒沙子D．旅行箱安裝的小輪子15．將重為12N的物體緩慢放入裝滿水的溢水杯中，當(dāng)物體靜止后，測得溢出的水重為10N，則此時物體所處的狀態(tài)及受到的浮力大小為A．沉底，F(xiàn)浮=10N B．懸浮，F(xiàn)浮=12NC．漂浮，F(xiàn)浮=12N D．漂浮，F(xiàn)浮=10N16．關(guān)于力對物體做功，下列說法正確的是A．從樹上下落的蘋果，重力對蘋果做了功B．守門員將足球踢出的過程沒有對足球做功C．小球從斜面上向下滾動的過程中，支持力對小球做了功D．踢出去的足球，在水平地面上滾動，在滾動過程中，踢力對足球做功17．一個水杯靜止在桌面上，關(guān)于水杯和桌面間的作用力，下列說法錯誤的是A．水杯對桌面的壓力是彈力B．水杯受到的支持力是由于桌面發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的C．水杯的重力和水杯對桌面的壓力是同一個力D．桌面對水杯的支持力與水杯的重力是一對平衡力18．如圖所示，在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中，下列說法正確的是（）①甲、乙兩次實驗中，小桌對海綿壓力的大小相等②甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯③甲、乙兩次實驗，說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關(guān)④為了完成整個實驗，可以將乙圖中的砝碼取下來，并將看到的實驗現(xiàn)象和甲圖中的對比A．①②B．①②④C．①③④D．②③④19．如圖所示，一個空的塑料藥瓶，瓶口扎上橡皮膜，豎直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，兩次藥瓶在水里的位置相同，哪一次橡皮膜向瓶內(nèi)凹陷得更多（）A．第一次 B．第二次C．兩次凹陷得一樣 D．橡皮膜不會向瓶內(nèi)凹陷20．下列做法中屬于減小摩擦的是A．給門軸加潤滑油B．體操運動員上器械前，手上涂防滑粉C．自行車剎車時用力捏車閘D．拔河時穿鞋底較粗糙的運動鞋21．下列說法中正確的是A．功率大的機械比功率小的機械做功快B．做功時間越長，機械功率越大C．機械做功越快，機械效率越高D．做功越多機械效率越高22．首先測出大氣壓值的科學(xué)家是A．牛頓 B．伽俐略 C．托里拆利 D．阿基米德23．如圖是挖井時從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點O轉(zhuǎn)動，已知AO：OB＝3：2，懸掛在A端的桶與沙土所受的重力為100N，懸掛在B端的配重所受的重力為70N．當(dāng)杠桿AB在水平位置平衡時（不計桿重和繩重），加在配重下面繩端的豎直向下的拉力F是（）A．80N B．100N C．150N D．220N24．下列辦法能增大摩擦的是A．天平游碼不好撥動時在標(biāo)尺上涂上一層潤滑油B．騎自行車的人剎車時用力捏閘C．軸承中裝有滾珠D．兒童滑梯的表面盡可能光滑25．小芳同學(xué)在期末復(fù)習(xí)時對所學(xué)的部分物理量進行了分類歸納，你認(rèn)為可以歸為一類的物理量是（）①功率②密度③重力④速度A．①② B．③④ C．①④ D．②③26．如圖3月12日植樹節(jié)小明將質(zhì)量5kg一桶水沿水平方向25秒提行20米，下列說法正確的是（）A．全程小明的平均速度是0.9m/sB．這個過程小明提水桶的力做功1000JC．重力做功0JD．小明提水的功率為40W27．下列實例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（）A．燒水時，水溫逐漸升高B．兩手相互摩擦，手的溫度升高C．冰塊放入飲料中，飲料變得涼涼的D．陽光照在身上，身體感覺很溫暖28．如圖所示，用兩食指同時壓鉛筆的兩端，保持靜止，左手指受到的壓力為F1，壓強為p1，右手指受到的壓力為F2，壓強為p2，下列判斷正確的是（）A．F1=F2p1=p2 B．F1<F2p1=p2C．F1=F2p1<p2 D．F1>F2p1=p229．如圖所示，杯子中裝滿水，輕輕放入一個小木塊后，小木塊漂浮在水面．放入木塊后（）A．水對杯底的壓強不變 B．水對杯底的壓強增大C．木塊的密度大于水的密度 D．水與木塊的密度相等30．如圖所示，對下列實驗的解釋錯誤的是A．甲：壓力相同時，壓強隨受力面積的增大而增大B．乙：同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等C．丙：馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強的存在D．?。和欣锊鹄麑嶒灉y量出了大氣壓強的大小二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．地效翼船（如圖所示）是一種經(jīng)濟、安全的飛行器，其工作原理是：在貼近水面或地面飛行時，離地表很近的帶有翼刀或隔斷端板的機翼下方，就會形成氣流的堵塞，空氣流速減小，壓強_____，使機翼上下，表面間形成壓力差，從而產(chǎn)生一個_____（選填“向上”或“向下”）的力。32．小明用手指壓圓珠筆芯，發(fā)現(xiàn)筆芯彎曲，同時手指感到疼痛，該實驗說明：①_____；②_____。33．在校運會上，小明和小亮的百米跑成績分別為14s和15s，比較兩人在百米全程的平均速度，小明的______(填“大于”“小于”或“等于”)小亮的；當(dāng)?shù)竭_(dá)終點時，他們不能立即停下，是由于他們具有________．34．在泥濘的道路上空手行走往往比挑擔(dān)子行走滑的更厲害些，這是由于挑擔(dān)子后他對地面的_____增大，從而使_____增大的緣故．35．—個重為20N的物體在水平地面上受水平拉力作用時恰能以0.5m/s的速度在水平地面上做勻速直線運動，若物體運動了6m，拉力的功率為3W，則拉力做功為_______J，重力做功為_______J．36．如圖所示，是某棟房子供水的水路示意圖，放水時水龍頭與水塔構(gòu)成了一個_____。若將水龍頭（相同型號）單獨打開并將開關(guān)旋至最大，則_____(填“甲”或“乙”)水龍頭出水速度大，是因為____________。37．著名物理學(xué)家托里拆利用實驗首先測出了標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值，實驗時玻璃管中水銀柱高_(dá)______mm，計算出大氣壓強值為______Pa。實驗中，當(dāng)玻璃管傾斜時管內(nèi)水銀柱的長度將______，水銀柱的高度將______，放到高山上測量水銀柱的高度將______（選填“變大”、“變小”、“不變”）38．請記錄下列測量工具所測物理量的數(shù)值。（1）觀察如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)是__________，分度值是_________。（2）如圖所示，木塊長度是_______________。39．如圖所示，置于水平桌面上的兩個粗細(xì)不同的圓柱形容器，分別裝有甲、乙兩種液體，容器底部受到的液體壓強相等．則兩種液體密度的大小關(guān)系是ρ甲__________ρ乙；距容器底部高度相等的A、B兩點所受液體壓強的大小關(guān)系是pA____________pB（選填“＞”“＜“或“＝”）．40．功率是表示物體做功多少的物理量。（______）A．正確B．錯誤三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時，同學(xué)們先提出了如下的猜想：猜想A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)．猜想B：可能與液體的密度有關(guān)．猜想C：可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)．為了驗證上述猜想，同學(xué)們利用一個物體、彈簧測力計、水、鹽水和細(xì)線，做了如圖所示的實驗．（1）通過實驗a和c，可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小是_____N．（2）通過分析比較所有實驗，可以驗證猜想______是錯誤的，而其它猜想是正確的．（選填“A”、“B”或“C”）（3）該實驗探究主要運用的科學(xué)探究方法是__________．42．如圖a是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗。(1)實驗過程中，彈簧測力計_____（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小_____彈簧測力計示數(shù)；(2)比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與_____的關(guān)系，比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與_____的關(guān)系；(3)小麗同學(xué)對實驗裝置進行改動，如圖b所示，重復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好，實驗中，小麗同學(xué)_____（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．學(xué)完“浮力”知識后，小華同學(xué)進行了相關(guān)的實踐活動（1）她選取一質(zhì)量為800g、體積為1200cm3長方體木塊，讓它漂浮在水面上，如圖甲所示，求木塊受到的浮力.（2）取來規(guī)格相同的螺母若干，每只螺母質(zhì)量為80g，將螺母逐個放置在漂浮的木塊上.問:放多少只螺母時，木塊剛好浸沒在水中?（3）她又用彈簧測力計、一只螺母做了如圖乙所示的實驗，彈簧測力計靜止時的示數(shù)為0.56N，求螺母的密度（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）.44．“東方紅3”科學(xué)考察船（圖1）于2018年順利下水，標(biāo)志著我國自主創(chuàng)新研發(fā)的科學(xué)考察船挺進世界一流船型行列。該船長103米、船寬18米、排水量5800噸、續(xù)航力1500海里。在一次航行中，從某一時刻開始，科考船受到水平方向的牽引力F隨時間t的變化關(guān)系如圖2甲所示，船的運動速度v隨時間t的變化關(guān)系如圖2乙所示。海水的密度為1.02×103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）滿載時科學(xué)考察船受到的浮力；（2）科學(xué)考察船吃水深度為5.5m時，船底受到的海水壓強；（3）從第50s到100s內(nèi)牽引力所做的功。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

據(jù)圖可知，浴缸的形狀是上寬下窄，所以在向浴缸中倒水時，相同時間倒入相同質(zhì)量的水，但水在浴缸中的增加的高度越來越小，所以容器底部所受的液體的壓強的增加量也會越來越小，故B是正確的；2、D【解析】

在做托里拆利實驗時，只要外界大氣壓不變，管內(nèi)外水銀面的高度差就不變，稍稍提升玻璃管、使玻璃管傾斜、以及往水銀槽中加水銀都不能影響到管內(nèi)外水銀面的高度差。但將實驗裝置轉(zhuǎn)移到高山上進行的時候，高度增加了，大氣壓減小了，管內(nèi)外水銀面的高度差也減小。故ABC錯誤，D正確。故選D。3、D【解析】

A．“剝蝦神器”前端的鉗嘴做得薄是為了增大壓強，故A說法正確，不符合題意；B．“剝蝦神器”使用時動力臂大于阻力臂是省力杠桿，故B說法正確，不符合題意；，C．“剝蝦神器”在使用過程中手壓鉗子腿，鉗子腿在力的方向上移動了距離，手的壓力做了功，故C說法正確，不符合題意；D．“剝蝦神器”在使用時應(yīng)使手盡量遠(yuǎn)離支點來增大動力臂來省力，故D說法錯誤，符合題意。4、C【解析】

A．撤去拉力后，物體由于慣性而繼續(xù)向前運動，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度大小無關(guān)，故A不符合題意；BC．滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，物體在勻速運動時，摩擦力等于拉力，所以物體在勻速運動及減速運動的過程中受到的滑動摩擦力始終為20N，故B不符合題意，C符合題意；D．撤去拉力后，物體受到摩擦力慢慢停止運動，說明力是改變物體的運動狀態(tài)的原因，物體的運動不需要力來維持，故D不符合題意。故選C。5、A【解析】

A．汽車急剎車、急劇減速或前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊時，人由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)向前運動，就會撞在前面較硬的物體上，對人身造成傷害．裝有安全氣囊系統(tǒng)的汽車，安全氣囊在此時自動充氣彈出，增大了受力面積，從而減小了對人的壓強，避免造成人體傷害，故A正確；B．汽車轉(zhuǎn)彎時，乘客的下半身受到車和座位的作用，改變了運動方向，隨車轉(zhuǎn)彎，但上半身由于慣性，它仍然要保持原來運動的狀態(tài)，所以乘客會相反方向傾倒，汽車的安全氣囊不會起到保護作用，故B錯誤；C．當(dāng)汽車突然啟動時或后面受到猛烈撞擊時，司機和乘客的下半身隨車一起快速運動，而上半身由于具有慣性，仍然要保持原來的運動狀態(tài)，所以頭部向后倒；此時，安全頭枕就可以有效地預(yù)防慣性帶來的危害，汽車的安全氣囊不會起到保護作用，故C錯誤；D．汽車速度太慢，人隨汽車一塊運動，人不會向前傾倒，安全氣囊系統(tǒng)不能起到保護作用，故D錯誤．6、D【解析】

A．人和滑板滑行的速度越快，則動能越大，而速度的大小不會影響物體的慣性，故A不符合題意；B．滑板底部裝有滾輪，是為了將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，從而減小地面對滑板的摩擦力，故B不符合題意；C．人和滑板從運動到靜止，是由于受到地面阻力的作用，說明力能改變物體的運動狀態(tài)，故C不符合題意；D．在水平面上勻速滑動時，人受到的重力和滑板對人的支持力大小相等，方向相反，同時作用在人的身上，是一對平衡力，故D符合題意。故選D。7、B【解析】

A．輪胎使用時間較長會導(dǎo)致接觸面的粗糙程度減小，摩擦力減小，汽車輪胎的抓地能力減弱，容易造成事故，故A錯誤；B．速度相同時，質(zhì)量越大，物體的動能越大，就越危險，所以對不同車型設(shè)定不同的最高行駛速度，故B正確；C．慣性是物體的固有屬性，只能說物體具有慣性，不能說由于慣性，故C錯誤；D．平板貨車的車輪比較多，是通過增大接觸面積來減小對路面的壓強，故D錯誤。故選B。8、D【解析】

A．每次使用彈簧測力計時都要觀察指針是否指在零刻度線處，故A正確，不符合題意；B．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦，否則會影響實驗的結(jié)果，故B正確，不符合題意；C．加在彈簧測力計上的力，不能超出彈簧測力計的測量范圍，否則會損壞彈簧測力計，故C正確，不符合題意；D．測量力的大小時，只要保證力的方向與彈簧的軸線一致即可，不一定豎直放置，故D錯誤，符合題意。故選D。9、C【解析】

做功的必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過距離；物體在做勻速直線運動或處于靜止?fàn)顟B(tài)下受力平衡；根據(jù)功的公式W=Fs得到物體運動的距離．【詳解】A．物體在重力的方向沒有移動距離，重力做的功為0，故A不符合題意；B．物體沿水平方向做直線運動，不知道勻速直線運動，不能判斷物體的摩擦力的大小，故B不符合題意；CD．由W=Fs可求物體運動的距離故C符合題意，D不符合題意。故選C。10、C【解析】

物體受到的力為2N和4N，兩個力相同時，合力為2N+4N=6N，力相反時，合力為4N-2N=2N，故C符合題意。11、D【解析】

A．把礦泉水帶到太空，位置發(fā)生了變化，物體的質(zhì)量不隨位置變化而變化，故A不符合題意；B．放在冰箱里，溫度發(fā)生了變化，物體的質(zhì)量不隨溫度變化而變化，故B不符合題意；C．礦泉水凍成冰，由液態(tài)變成固態(tài)，狀態(tài)發(fā)生了變化，質(zhì)量不隨著狀態(tài)變化而變化，故C不符合題意；D．打開瓶蓋，喝掉一口后，瓶中水所含物質(zhì)變少，質(zhì)量變小，故D符合題意．12、D【解析】

A．圖中是覆杯實驗，證明大氣壓的存在，不符合題意。B．圖中是探究液體內(nèi)部壓強特點的實驗，不符合題意。C．由圖可知，左圖中玻璃管兩端橡皮膜處于液體同一深度，所以橡皮膜凹陷程度相同，但凹陷方向不同，說明液體內(nèi)部同一深度各個方向壓強相等；右圖中玻璃管兩端橡皮膜處于液體不同深度，深度大的橡皮膜凹陷程度大，深度小的橡皮膜凹陷程度小，說明同種液體中深度越深壓強越大。不符合題意。D．圖中從紙條的上方沿水平方向吹氣，紙條能夠飄起來，是由于紙條上方的空氣流速大于下方，使得紙條上方的氣壓小于下方，從而使紙條受到向上的力而飄起來。是研究流體壓強與流速關(guān)系的實驗。故D符合題意。13、D【解析】

當(dāng)沒有加入酒精時，塑料塊漂浮在水面上，此時塑料塊受到的浮力等于塑料塊的重力；當(dāng)給水中緩慢加入酒精時，混合液的密度開始減小，但此時混合液的密度仍會大于塑料塊的密度，雖然塑料塊開始緩慢下沉，不過塑料塊仍處于漂浮狀態(tài)，只是浸入液體中的體積在增大，而露出的體積在減小，所以此時塑料塊受到的浮力仍等于塑料塊的重力；當(dāng)混合液的密度逐漸減小到等于塑料塊的密度時，此時塑料塊在液體中處于懸浮狀態(tài)，塑料塊受到的浮力仍等于塑料塊的重力；當(dāng)水中的酒精越來越多而引起混合液的密度比塑料塊密度小的時候，此時塑料塊受到的浮力就會小于重力，塑料塊出現(xiàn)下沉直至沉到杯子的底部．由此可知，選項B和C是錯誤的；雖然選項A中，有一段顯示了浮力大小不變，但最后塑料塊受到的浮力并不會減小到0，所以選項A也時錯誤的．14、D【解析】

A．在二胡琴弓的弓毛上涂上松香，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故A不合題意；B．自行車剎車時用力捏剎把，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；故B不合題意；C．在下雪路面上撒沙子，這是通過增大接觸面的粗糙程度來增加摩擦力的，故C不符合題意；D．行李箱下安裝輪子，變滑動摩擦為滾動摩擦，減小了摩擦力。故D符合題意。15、A【解析】

由題意知：F浮=G排=G溢=10N，G物=12N因為F?。糋物所以物體沉入水底。故BCD錯，A正確。16、A【解析】

A．從樹上下落的蘋果，蘋果在重力的方向通過了距離，重力對蘋果做了功，故A正確；B．守門員將足球踢出的過程，足球離開腳之前腳對足球做功，使足球獲得動能，故B錯誤；C．小球從斜面上向下滾動的過程中，小球在支持力的方向沒有移動距離，支持力對小球沒有做功，故C錯誤；D．踢出去的足球，在水平地面上滾動，在滾動過程中，不受踢力，踢力對足球沒有做功，故D錯誤。17、C【解析】

A．水杯對桌面的壓力，是由于水杯發(fā)生微小形變產(chǎn)生的，所以，水杯對桌面的壓力屬于彈力，故A正確，不符合題意；B．靜止在水平桌面上的水杯，受到的支持力是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的，故B正確，不符合題意；C．水杯受到的重力和桌面對水杯的支持力的施力物體分別是地球和桌面，所以，不是同一個力，故C錯誤，符合題意；D．水杯受到的重力和桌面對水杯的支持力符合二力平衡的四個條件，是一對平衡力，故D正確，不符合題意。故選C。18、A【解析】解：甲乙兩實驗中，海面受到的壓力都等于小桌和砝碼的重力，故①正確；②甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯正確；③兩次實驗中，壓力相同，受力面積不同，所以只能說明壓力作用的效果跟受力面積的大小有關(guān)故錯誤；根據(jù)控制變量法可知，在研究壓力作用效果與壓力大小有關(guān)時，應(yīng)使受力面積相同，故④將乙圖中的砝碼取下來，并將看到的實驗現(xiàn)象和甲圖進行對比是錯誤的；故選：A。點睛：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實驗時應(yīng)采用控制變量法，即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時應(yīng)控制受力面積的大小不變，探究壓力的作用效果與受力面積時應(yīng)控制壓力的大小不變。19、B【解析】

由題知，兩次藥瓶在水里的位置相同，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，則瓶口橡皮膜在水中深度不同，由于液體壓強隨深度增加而增大，所以第二次橡皮膜向瓶內(nèi)凹陷的更多，故選項B為答案．選項A、C、D不符合題意．20、A【解析】

A.為門軸加潤滑油，是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故A正確；B.體操運動員上器械前，常常在手上涂些鎂粉，屬于通過增大接觸的粗糙程度來增大摩擦，故B錯誤；C.自行車剎車時要用力捏閘，是通過增大壓力的方法來增大摩擦的，故C錯誤；D.拔河時穿鞋底較粗糙的運動鞋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故D錯誤。故選A.21、A【解析】

（1）由機械效率的計算公式η=W有W總可知，機械效率與有用功和總功都有關(guān)系，有用功和總功不確定，機械效率不能確定；（2）根據(jù)公式P=Wt可知，在功W不知道時，時間的長短決定不了功率P的大?。唬ā驹斀狻緼、功率表示做功的快慢，功率大的機械比功率小的機械做功快，所以A正確．B、根據(jù)公式P=Wt可知，在功W不知道時，時間的長短決定不了功率P的大小，所以BC、機械做功的快慢表示功率的大小，機械效率的高低和做功快慢沒關(guān)系，所以C錯誤；D、由機械效率的計算公式η=W有W總可知，機械效率與有用功和總功都有關(guān)系，有用功和總功不確定，機械效率不能確定，所以22、C【解析】

托里拆利是歷史上第一次精確測出大氣壓值的科學(xué)家．故C正確．23、A【解析】

由杠桿平衡條件F1L1＝F2L2得：GA×AO＝（GB+F）×OB，即：100N×AO＝（70N+F）×OB﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①，已知：AO：OB＝3：2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②，由①②解得：F＝80N；即加在配重下面繩端的豎直向下的拉力F是80N；24、B【解析】

A．給車轉(zhuǎn)軸處加潤滑油，是減小接觸面的粗糙程度，可以減小摩擦力，故A不符合題意；B．騎自行車的人剎車時用力捏閘，是通過增大壓力來增大摩擦力，故B符合題意；C．軸承中裝有滾珠，是利用滾動代替滑動來減小摩擦力，故C不符合題意；D．兒童滑梯的表面盡可能光滑，是在壓力一定時，減小接觸面的粗糙程度，減小摩擦力，故D不符合題意。故選B。25、C【解析】

①功率表示物體做功的快慢②密度表示單位體積內(nèi)物體所含物質(zhì)的多少③重力表示物體所受地球引力的大?、芩俣缺硎具\動的快慢；①④均為表示“快慢”的物理量，因此歸為一類A．①②與分析不相符；B．③④與分析不相符；C．①④與分析相符；D．②③與分析不相符．26、C【解析】

A．小明將質(zhì)量5kg一桶水沿水平方向25秒提行20米，速度為故A錯誤；B．小明提水桶的力的方向豎直向上，運動的方向水平，力與運動的方向垂直，提力不做功，這個過程小明提水桶的力做功為0，故B錯誤；C．重力的方向豎直向下，運動的方向水平，力與運動的方向垂直，重力不做功，重力做功為0，故C正確；D．小明提水的功為0，功率為0，故D錯誤。故選C。27、B【解析】

本題考查改變物體內(nèi)能的方法?！驹斀狻緼．燒水時，水溫逐漸升高是通過熱傳遞增大內(nèi)能的，故A項不符合題意；B．兩手相互摩擦，手的溫度升高是通過做功的方式增加內(nèi)能的，故B項符合題意；C．冰塊放入飲料中，飲料變得涼涼的是通過熱傳遞的方式減少內(nèi)能的，故C項不符合題意；D．陽光照在身上，身體感覺很溫暖是通過熱傳遞的方式增大內(nèi)能的，故D項不符合題意。故選B。28、C【解析】

右手給鉛筆一個向左的力，這個力通過鉛筆作用在左手上，根據(jù)物體間力的作用是相互的，同時左手給鉛筆一個向右、大小相等的力，這個力通過鉛筆作用在右手上，所以左手指受到的鉛筆壓力和右邊手指受到的鉛筆壓力大小相等；左手和右手受到的壓力相等，但右側(cè)手指和鉛筆的接觸面積小，根據(jù)公式得，左側(cè)手指受到的壓強小于右側(cè)手指受到的壓強。故選C。29、A【解析】

杯子中裝滿水，放入木塊后，水的高度h不變，由液體壓強的公式p=ρgh可得水對杯底的壓強不變；小木塊漂浮在水面上，根據(jù)物體浮沉條件可知，木塊的密度小于水的密度。故選A。30、A【解析】

（1）壓強的大小與壓力和接觸面積有關(guān)；（2）液體內(nèi)部壓強與液體的密度和深度有關(guān)；（3）馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強的存在；（4）托里拆利實驗第一次較為準(zhǔn)確的測量出了大氣壓強的大??；【詳解】A.據(jù)圖可知，右邊手指所受的壓強大，即說明在壓力一定時，接觸面積越小，壓強越大，故A錯誤；B.據(jù)圖可知，相同的深度，液體噴射的距離相同，即說明同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等，故B正確；C.據(jù)圖可知，馬德堡半球內(nèi)部空氣被抽出，氣壓變小，外界大氣壓大于內(nèi)部壓強，所以在外界大氣壓的作用下將兩個半球壓在一起，故能說明了大氣壓強的存在，故C正確；D.據(jù)圖可知，托里拆利實驗中玻璃管上方是真空，即管中水銀柱的壓強與外界大氣壓相等，所以通過計算水銀柱的壓強而測量出了大氣壓強的大小，故D正確；故選A.二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、增大向上【解析】

流體壓強與流速的關(guān)系：流速越大，壓強越?。涣魉僭叫?，壓強越大?！驹斀狻縖1][2]飛行器在貼近水面或地面飛行時，離地表很近的帶有翼刀或隔斷端板的機翼下方，就會形成氣流的堵塞，空氣流速減小，壓強增大，使機翼上下表面間的壓力差增大，從而產(chǎn)生一個向上的力。32、力使物體產(chǎn)生形變力的作用是相互的【解析】

力的作用效果：力可以改變物體的形狀；力可以改變物體的運動狀態(tài)；物體間力的作用是相互的?！驹斀狻縖1]用手指壓圓珠筆芯，發(fā)現(xiàn)筆芯彎曲，說明力可以改變物體的形狀。[2]同時手指感到疼痛，手給筆芯施加力的同時，筆芯也給手一個作用力，說明物體間力的作用是相互的。【點睛】本題考查力的概念，知道一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用。33、大于慣性【解析】試題分析：在校運會上，小明和小亮的百米跑成績分別為14s和15s，由v=s/t可知，路程相同，故小明的平均速度大于小亮平均速度的；物體有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，即慣性故當(dāng)?shù)竭_(dá)終點時，他們不能立即停下來，是由于他們具慣性的緣故【考點定位】平均速度，慣性．34、壓力摩擦力【解析】

根據(jù)題意分析壓力的變化；摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面粗糙程度．壓力越大，接觸面越粗糙摩擦力越大．【詳解】在泥濘的道路上挑擔(dān)子行走時，對地面的壓力比空手行走時要大．即在接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大．所以空手行走時滑的更厲害．35、360【解析】

第一空．由題可知，物體勻速運動，v=0.5m/s，

由P=Fv可得，物體所受的水平拉力：

F===6N，物體運動6m時，拉力所做的功：

W=Fs=6N×6m=36J；第二空．物體水平運動，沿重力方向上并未移動距離，所以重力沒有做功，即重力做功為0J．36、連通器甲液體壓強隨深度增加而增大【解析】

[1]水塔上端是開口的，放水時水龍頭也是開口的，它們通過水管相連，所以是一個連通器。[2][3]因為液體壓強隨深度的增加而增大，所以甲處液體壓強大，水流速度大。37、7601.013×105變大不變變小【解析】

[1][2]托里拆利實驗中，實驗時玻璃管中水銀柱高760mm；則大氣壓為p=ρ水銀gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m≈1.013×105Pa[3][4]實驗中，當(dāng)玻璃管傾斜時管內(nèi)水銀柱的長度變大；外界大氣壓不變，能支持的水銀柱高不變，玻璃管傾斜時管內(nèi)水銀柱的高度不變。[5]放到山上測量水銀柱的高度時，大氣壓隨高度的增加而減小，故所能支持的水銀柱高度也變小。38、4.6N0.2N1.74cm-1.76cm【解析】

(1)彈簧測力計上1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計的分度值為0.2N，物體的重力為4.6N；(2)圖中刻度尺的分度值