浙江省金華、麗水市2025屆八年級物理第二學期期末復習檢測試題含解析

浙江省金華、麗水市2025屆八年級物理第二學期期末復習檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．水平桌面上，物體在水平力F作用下向右運動，當他離開桌面時，假如所受的一切外力同時消失，那么它將（）A．沿豎直方向下落B．沿水平方向向右作勻速直線運動C．作曲線運動D．無法確定運動情況2．如圖所示，兩個盛有等高液體的圓柱形容器A和B，底面積不同（SA＜SB），液體對容器底部的壓強相等，現(xiàn)將甲球浸沒在A容器的液體中，乙球浸沒在B容器的液體中，容器中均無液體溢出，若此時液體對各自容器底部的壓力相等，則一定是A．甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量B．甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量C．甲球的體積小于乙球的體積D．甲球的體積大于乙球的體積3．北方的寒冬，自來水管往往因管內(nèi)水結冰膨脹而破裂．在自來水管外捆扎發(fā)泡塑料，可以有效解決該問題，這是因為發(fā)泡塑料的A．硬度較小 B．隔熱性好 C．密度小 D．導電性好4．共享單車投向洛陽市場,為創(chuàng)建洛陽文明城市增加了一道亮麗的風景線,以下關于自行車的說法正確的是A．較寬的坐墊可以增大壓強B．輪胎表面凹凸不平的花紋可以增大摩擦C．騎車在水平路面上勻速行駛時機械能增大D．快速騎車時,剎車后還會繼續(xù)向前運動是由于人和車受到慣性作用5．如圖甲所示，將木塊放在水平桌面上，用水平力向右緩慢地推木塊，使其一小部分露出桌面如圖乙。在推動木塊的過程中，木塊對桌面的壓力F和壓強p的變化情況是（）A．F不變，p減小 B．F減小，p不變C．F不變，p增大 D．F增大，p不變6．關于分子和物體內(nèi)能，下列說法正確的是A．杯子里的水可以任意倒出.說明水分子間沒有引力B．固體間能擴散，表明固體物質(zhì)分子是運動的C．把0℃的冰塊加熱熔化成0℃的水，其內(nèi)能不變D．用力搓手,手發(fā)熱是通過熱傳遞增加手的內(nèi)能7．下列說法正確的是（）A．破鏡不能重圓，主要是因為分子間有排斥力B．電子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排列的C．新冠病毒能隨飛沫傳播，說明分子在永不停息的做無規(guī)則運動D．物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子核是有結構的8．如圖所示，甲、乙兩個質(zhì)量相等的均勻實心正方體放在水平地面上，已知銅的密度大于鐵的密度，可能使甲和乙對地面的壓強相等的方法是：A．沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分B．沿水平方向分別截去體積相等的部分C．將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面D．將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面二、多選題9．下列有關機械能的說法中正確的是（）A．速滑運動員在水平冰道上加速沖刺的過程中，其機械能增加B．勻速下落過程中的跳傘運動員的機械能不變C．宇宙飛船的返回艙在返回地球進入大氣層的過程中，一部分機械能轉化為內(nèi)能D．蘋果從樹上落向地面的過程中，重力對蘋果做功，蘋果的重力勢能增加10．如圖所示，自來水龍頭與玻璃管相連，玻璃管1、2處粗細不同的位置上分別有豎直玻璃細管C、D與其連通。打開水龍頭，待水流穩(wěn)定后，下列說法正確的是（）A．管內(nèi)1、2兩點處的流速B．C管中的水面高于D管中的水面C．此實驗說明流體流速越快，流體壓強越小D．飛機機翼獲得升力，就是利用機翼上下流體流速不同，有壓強差產(chǎn)生的三、填空題11．如圖所示，網(wǎng)球比賽中，選手用力擊球，球拍因網(wǎng)線形變而具有了______能，之后網(wǎng)球離開球拍向前飛行過程中，球拍對網(wǎng)球______功（選填“做”或“不做”）。12．（1）在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，應先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了便于直接從杠桿上讀出_______；如果發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向_______調(diào)節(jié)，或將左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)。（2）如圖是小明同學三次實驗的情景，實驗時所用的每個鉤碼重0.5N，杠桿上每一格長5cm，實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。小明的第三次實驗使用了彈簧秤和鉤碼，已經(jīng)讀出彈簧秤的示數(shù)為0.8N，請你在表格中填寫該次實驗的動力臂。實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm11.510115212021030.8_______110（3）某同學進行正確的實驗操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1＝5N，L1＝20cm，F(xiàn)2＝4N和L2＝25cm。該同學根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結論？___________，理由是_______________。（4）如第一次圖所示，杠桿在水平位置平衡。如果在兩端鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼，則杠桿______端將下沉。13．把如圖所示的自制氣壓計從山腳帶到山頂?shù)倪^程中，玻璃管中的液面將______（選填“上升”、“下降”或“不變”），這表明大氣壓隨高度的增加而______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。14．如圖所示，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體，兩液面相平且甲液體的質(zhì)量大于乙液體的質(zhì)量．則此時液體對各自容器底部的壓強pA_____pB，液體對各自容器底部的壓力FA_____FB．15．如圖所示的鐵塊重力G=4N，被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上，當他在豎直方向上拉力F=6N的作用下向上運動，則鐵塊受到的摩擦力為___N。鐵塊此時速度v與時間t的關系圖像如圖乙所示，4s內(nèi)拉力F做的功是___J。16．觀察“從粒子到宇宙”中的四幅圖，將下列表述填寫完整。(1)如圖甲中紅墨水在水中散開，這是______現(xiàn)象；(2)如圖乙中將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓會粘在一起，這個現(xiàn)象證實了分子間存在______；(3)當甲乙兩個輕質(zhì)小球出現(xiàn)如圖丙所示情形時，若甲帶正電，則乙?guī)_____電。四、作圖、實驗探究題17．為了把陷在泥里的汽車拉出來，請你在圖中畫出最省力的滑輪組的繞線．（____）18．如圖所示杠桿在力、的作用下處于靜止狀態(tài)，是F2的力臂。請在圖中畫出力的力臂以及阻力.（____________）19．（10分）小明做“探究影響液體內(nèi)部壓強的因素”實驗，得到幾組數(shù)據(jù)如下表：。序號液體金屬盒的深度/cm金屬盒方向U型管兩側液面的高度差/cm1水5朝上4.92水5朝左4.93水5朝下4.94水10朝下9.75水15朝下14.6(1)比較序號為_______的三組數(shù)據(jù)，可得出的結論是：同種液體內(nèi)部壓強的大小，隨深度的增加而增大。(2)比較序號1、2、3的三組數(shù)據(jù)，可得出的結論是：_____________________(3)實驗之后，小明又將金屬盒先后放入到兩杯液體中（已知其中一杯為水，另一杯水為濃鹽水），如圖7甲和乙所示。他發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩側液面高度差較大，由此確定圖乙杯子中盛的是濃鹽水。小明的結論是_______（選填“正確”或“錯誤”）的，你判斷的理由是___________________________五、計算題20．（6分）在地面上使用如圖所示的失重水槽訓練，是航天員模擬太空失重狀態(tài)的一種訓練方法。這種訓練方法的原理是：航天員穿著水槽訓練航天服浸沒在水中，通過改變航天員配重，使其在水中處于懸浮狀態(tài)（失重狀態(tài)）。若穿著水槽訓練航天服的航天員及所帶配重的總質(zhì)量為100kg。（g取10N/kg）求：(1)航天員在水槽中訓練時受到的浮力；(2)航天員在水槽中訓練時排開水的體積。21．（6分）某空瓶的質(zhì)量為0.1千克，在瓶內(nèi)裝滿水，測得瓶和水的總質(zhì)量0.7千克，將質(zhì)量為0.6千克的金屬塊輕輕地浸沒在瓶內(nèi)水中，等停止溢水后再次測得瓶、金屬塊和剩余水的總質(zhì)量1.1千克。求：(1)瓶的容積V容；(2)溢出水的質(zhì)量m溢；(3)金屬塊的密度ρ金。

參考答案一、單選題1、B【解析】

分析力和運動的關系，牛頓第一定律是一條重要的物理規(guī)律．【詳解】一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，這就是牛頓第一定律；本題中物體所受一切外力同時消失，在此之前物體在水平桌面上向右運動，所以之后也應在水平方向上勻速向右運動；故選B.2、D【解析】

A.B液體對容器底部的壓強相等,說明容器原來液面等高，浸入球后對各自容器底部的壓力相等F=PS=，則甲液體增加的深度大于乙液體增加的深度，即最后甲乙液體的總體積相同，說明甲增加的體積>乙增加的體積,即甲球體積大．所以選D.3、B【解析】

寒冬，氣溫很低，露天自來水管內(nèi)的水凝固成冰，體積變大，很容易把水管脹破，也就是常說的“凍破”；包上發(fā)泡塑料后，塑料的導熱性能差，有效防止了寒氣的入侵，起到了保護的作用．【點睛】發(fā)泡塑料有細微的獨立氣泡結構，有效降低空氣對流導致的能量交換，是熱的不良導體，傳導熱的能力很差，能起到保溫的作用．4、B【解析】

A．較寬的坐墊，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強的，故A錯誤。B．輪胎表面凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故B正確；C．騎車在水平路面上勻速行駛時，質(zhì)量不變，速度和高度也都不變，所以動能不變，重力勢能不變，則機械能不變，故C錯誤；D．剎車后還會繼續(xù)向前運動是由于人和車具有慣性，慣性不是力，不能說“受到慣性作用”，故D錯誤。5、C【解析】

因物體在桌面上處于平衡狀態(tài)，故G=F支，而支持力與壓力相等，故壓力也等于重力，重力不變，故壓力不變；在物體移動的過程中因接觸面積變小，故由可知，因壓力不變，接觸面積減小，故壓強增大，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。6、B【解析】

A．杯子里的水可以任意倒出，說明水具有流動性，不能說明分子之間沒有引力；B．擴散現(xiàn)象正是由于分子在永不停息的做無規(guī)則運動；C．冰熔化吸熱，因此內(nèi)能增加；D．用力搓手兩手之間相互克服摩擦做功，是通過做功的方式改變內(nèi)能。7、B【解析】

A．破鏡不能重圓，主要是因為分子間的距離過大，分子間的作用力不能發(fā)揮作用，故A錯誤；B．常見粒子尺度由小到大排序：電子、原子核、原子、分子，故B正確；C．病毒能隨飛沫傳播屬于宏觀物體的機械運動，不是分子運動，故C錯誤；D．英國物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的帶負電荷的電子，從而揭示了原子是有結構的，故D錯誤。故選B。8、B【解析】

A．甲、乙質(zhì)量相等，沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分，甲乙剩余的質(zhì)量相等，甲乙對地面的壓力仍然相等，接觸面積S乙＞S甲，根據(jù)p=得到甲乙對地面的壓強不同，故A錯誤；B．V甲＜V乙，銅的密度大于鐵的密度，甲、乙兩物體質(zhì)量相等，由ρ=可知甲是銅塊，乙是鐵塊，沿水平方向分別截去體積相等的部分，根據(jù)ρ=可知，甲減小的質(zhì)量大，乙減小的質(zhì)量小，甲剩余的質(zhì)量小于乙剩余的質(zhì)量，甲對地面的壓力小于乙對地面的壓力，又因為與地面的接觸面積S乙＞S甲，根據(jù)p=得到對地面的壓強有可能相等，故B正確；C．甲、乙兩物體質(zhì)量相等，對地面的壓力也相等，但與地面的接觸面積S乙＞S甲，將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面，對地面的壓力相等，但接觸面積不變，還是S乙＞S甲，根據(jù)p=得到對地面的壓強不可能相等，故C錯誤；D．因為V甲＜V乙，銅的密度大于鐵的密度，甲、乙兩物體質(zhì)量相等，由ρ=可知甲是銅塊，乙是鐵塊，體積相等的銅塊和鐵塊，根據(jù)m=ρV得到銅塊的質(zhì)量大于鐵塊的質(zhì)量，體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面，銅塊的質(zhì)量大于鐵塊的質(zhì)量，與地面的接觸面積不變，根據(jù)p=得到壓強不可能相等，故D錯誤。二、多選題9、AC【解析】

A．速滑運動員在水平冰道上加速沖刺的過程中，質(zhì)量不變，高度不變，重力勢能不變，同時速度增加，動能增加，其機械能增加，故正確；B．勻速下落過程中的跳傘運動員，質(zhì)量不變，高度降低，重力勢能變小，同時速度不變，動能不變，其機械能變小，故錯誤；C．宇宙飛船的返回艙在返回地球進入大氣層的過程中，需要克服摩擦做功，一部分機械能轉化為內(nèi)能，故正確；D．蘋果從樹上落向地面的過程中，重力對蘋果做功，質(zhì)量不變，高度降低，蘋果的重力勢能變小，故錯誤。故選AC。10、BCD【解析】

A．由題意知，由于兩處是在同一水管中，在相同時間內(nèi)流過的水量相同，由于2處水管最細，所以2處的水流速度最大，即故A錯誤；B．由流體壓強與流速的關系知，在2處水流速度大，壓強小，即D管水柱的豎直高度最低，C管中的水柱較高，即C管中的水面高于D管中的水面，故B正確；C．此實驗說明流體流速越快，流體壓強越小，故C正確；D．因為機翼上方空氣流速大，壓強小，機翼下方空氣流速小，壓強大，所以機翼受到一個向上的壓強差，飛機受到向上的升力，故飛機機翼獲得升力，就是利用機翼上下流體流速不同，有壓強差產(chǎn)生的，故D正確。故選BCD。三、填空題11、彈性勢不做【解析】

[1]網(wǎng)球碰到球拍使球拍發(fā)生彈性形變，網(wǎng)球的動能轉化為球拍的彈性勢能，所以球拍因網(wǎng)線形變而具有了彈性勢能。[2]網(wǎng)球離開球拍后能繼續(xù)向前運動是由于慣性，在網(wǎng)球離開球拍后繼續(xù)向前過程中，不再受到球拍施加的力，所以球拍對它不做功。12、力臂左左12.5不能實驗次數(shù)太少，具有偶然性右【解析】

(1)杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于直接從杠桿上讀出力臂大小。杠桿的左端上翹，杠桿左端或右端的平衡螺母向上翹的左端移動。(2)根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得，0.8N×L1=1N×10cm，所以,L1=12.5cm.(3)不能得出探究結論；因為一次實驗獲得的數(shù)據(jù)有偶然性，不能反映普遍規(guī)律。(2)杠桿的一個小格代表0.5cm，一個鉤碼的質(zhì)量為0.5N，杠桿平衡時,1.5N×10cm=1N×15cm.如果在兩側鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼，所以,杠桿左端力和力臂的乘積：2N×10cm，杠桿右端力和力臂的乘積：1.5N×15cm杠桿右端力和力臂的乘積大，故杠桿右端下沉。13、上升減小【解析】

[1]制氣壓計從山腳拿到山頂，由于高度增加，外界大氣壓減小，又因瓶內(nèi)空氣的壓強不變，且瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓，會進一步向外壓水柱，所以玻璃管內(nèi)水柱的高度會升高。[2]液柱升高說明大氣壓隨高度的增加而減小。14、>>.【解析】

(1)由圖知,容器底面積S甲<S乙，∵V＝Sh，液面相平、h相同，∴V甲<V乙，∵ρ＝,m甲>m乙，∴兩液體的密度關系：ρ甲>ρ乙；∵p＝ρgh，∴pA>pB；(2)∵對于圓柱形容器，液體對容器底部的壓力F＝pS＝ρghS＝ρgV＝mg＝G，∴液體對各自容器底部的壓力：FA>FB.【點睛】（1）由圖知，兩液面相平，甲的體積小于乙的體積，又知道甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，根據(jù)密度公式可以得知兩液體的密度關系，根據(jù)壓強公式p＝ρgh得出pA、pB的大小關系；

（2）對于圓柱形容器，液體對容器底部的壓力等于液體自身的重力，由此可知液體對各自容器底部的壓力FA、FB的關系．15、24.8【解析】

[1]鐵塊在豎直方向上受三個力的作用，分別是豎直向下的重力和摩擦力，豎直向上的拉力；由乙圖可知向上勻速運動，所以這三個力平衡，故有F=G+f，代入數(shù)據(jù)可以求出f=2N。[2]由圖像可以求出4s內(nèi)，鐵塊移動的距離為拉力做的功為16、擴散吸引力正【解析】

(1)[1]紅墨水在水中的散開是因為分子在不停的做無規(guī)則運動，屬于擴散現(xiàn)象。(2)[2]將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓會粘在一起，這個現(xiàn)象證實了分子間存在相互的引力。(3)[3]根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律，同種電荷相互排斥，所以乙?guī)У碾姾珊图讕У碾姾上嗤?，都是正電。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

最省力的滑輪組的繞線應是：先系在動滑輪的固定掛鉤上，然后繞過左邊的定滑輪，再繞過動滑輪，這樣多會多一