2025屆浙江省臺州市溫嶺市五校聯(lián)考八年級物理第二學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
2025屆浙江省臺州市溫嶺市五校聯(lián)考八年級物理第二學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁
2025屆浙江省臺州市溫嶺市五校聯(lián)考八年級物理第二學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第3頁
2025屆浙江省臺州市溫嶺市五校聯(lián)考八年級物理第二學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第4頁
2025屆浙江省臺州市溫嶺市五校聯(lián)考八年級物理第二學期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆浙江省臺州市溫嶺市五校聯(lián)考八年級物理第二學期期末經(jīng)典模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.如圖所示,用水平力F=30N,按住一重G=10N的木塊在豎直墻壁上,當木塊沿豎直方向勻速下滑時,木塊受到的摩擦力的大小是()A.40N B.30N C.20N D.10N2.下列所示的實例中,可以減小壓強的是()A.安全錘的錘頭很尖 B.壓路機的碾子質(zhì)量很大C.金屬錐的錐尖鋒利 D.旅行包的背帶寬大3.大氣壓強的值為105Pa,則大氣壓對你的一只大拇指指甲表面的壓力大約是()A.1N B.10N C.100N D.1000N4.菜刀的刀刃磨得鋒利是為了A.減小壓強 B.增大壓強 C.減小壓力 D.增大壓力5.如圖所示,放在同一水平桌面上的兩個相同容器,分別盛有甲、乙兩種液體,現(xiàn)將同樣木塊分別放入兩容器中,當木塊靜止時兩容器中液面相平。則下列判斷正確的是A.乙液體的密度比甲液體的小B.木塊在甲液體中受的浮力較大C.甲液體對容器底部的壓強較大D.盛甲液體的容器對桌面的壓強較小6.第一次準確的測量出大氣壓強值的科學家是A.牛頓B.伽利略C.托里拆利D.帕斯卡7.物理課本放在水平桌面上靜止時,下列說法正確的是()A.它對桌面的壓力和桌面對它的支持力是平衡力B.它處于平衡狀態(tài)C.因為它是靜止的,所以沒有受到力的作用D.因為它受到摩擦力,所以靜止在桌面上8.如圖所示,木箱重600N,小明用F1=200N的力水平向右推木箱,木箱沿水平地面做勻速直線運動當推力增大到F2=300N時,木箱受到的摩擦力大小為A.600N B.200N C.300N D.大于200N小于300N9.下列實例中,為了增大摩擦的是()A.拉桿旅行箱底部裝有輪子B.鞋底刻有凹凸不平的花紋C.向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油D.在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊10.小強用如圖所示的滑輪組勻速拉動物體A,使重為2000N的物體A在2s內(nèi)沿水平方向勻速移動了4m,若A所受地面的摩擦力f=600N,小強所用水平拉力F=250N,在這個過程中A.小強做的有用功為3600JB.小強所用拉力F的功率為500WC.該裝置的機械效率為80%D.重力做了8000J的功11.如圖是內(nèi)燃機的某個沖程。下列四種現(xiàn)象中與該沖程能量轉(zhuǎn)化方式一致的是()A.滾擺上升B.火箭升空C.鉆木取火D.山中瀑布12.用大小相同的力F,作用在質(zhì)量不同的物體上,使它們分別在同一水平面上沿力的方向移動相同的距離s(如圖所示),F(xiàn)所做的功分別為W1和W2,則A.W1=W2 B.W1=W2 C.W1=2W2 D.W1=4W2二、填空題13.小華同學在復習時對所學的部分物理量進行了分類歸納。物理量:速度v=、比熱容c=、功率P=、重力G=mg、機械功W=Fs小華的分類:重力G、速度v、功率P歸為一類(1)請你判斷:小華的分類_____(選填“合理”或“不合理");(2)以上物理量中,反映物質(zhì)特性的物理量是_____;(3)可以歸為一類的物理量是_____,歸類的理由是_____。14.小明用細線系住重為5N的物體,使其一半體積浸入盛滿水的溢水杯中,物體排開的水重為2N,此時物體所受的浮力為______N,將物體浸沒在水中,此時物體所受的浮力為______N,松手后,物體將______(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”).15.如圖所示,當鐵錘松動時,握住錘柄迅速向下撞擊堅硬的地面,錘頭會緊緊地套在木柄上,這是因為錘柄撞擊地面,錘柄由____變?yōu)開___,錘頭由于______仍要繼續(xù)向下運動。16.2018年10月28日,萬州一公交車在萬州長江二橋行駛中因乘客與司機發(fā)生爭執(zhí)互毆致車輛失控墜入江中,因公交車的重力_________所受浮力而下沉。事故發(fā)生后,組織大量人力物力搜救,潛水員下潛到約71m深的水下進行搜救,此時潛水員受到江水的壓強是_________Pa(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)同學們作為一位公民要學會寬容,敬畏法紀,防止此類悲劇重演。三、實驗題17.(8分)(2017?南京卷)小明用如圖甲所示的裝置,探究影響液體內(nèi)部壓強的因素.(1)在圖乙中,將橡皮膜先后放在a、6位置處可知,同種液體,_____越大,壓強越大,支持該結論的實驗現(xiàn)象是:_____.(2)為了探究密度對液體內(nèi)部壓強的影響,還需將橡皮膜放在圖丙中_____(選填“c”或“d”)位置處.18.(8分)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時,同學們利用小桌、砝碼、海綿等器材設計了如圖所示的系列實驗。(1)同學們是根據(jù)海綿的______來比較壓力作用效果的;(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結論是:受力面積一定時,______,壓力的作用效果越明顯;(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系,應比較______兩圖的實驗,得到的結論是:壓力一定時,______,壓力的作用效果越明顯。19.(8分)小明利用圖甲,乙丙所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點。(1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的藍墨水,當管內(nèi)的藍墨水靜止時U形管左右兩側(cè)液面的高度______;(2)他將探頭用橡皮管連接到U形管左側(cè)的端口后,將探頭沒入水中,增大探頭在水中的深度,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)液面的高度差變大,說明同種液體_______;(3)如圖乙丙所示,將探頭放入水和酒精中相同深度,發(fā)現(xiàn)探頭在酒精中時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差______(選填“大”或“小”),說明在深度相同時,液體密度越大,液體壓強____;(4)小明做完實驗后又想驗證浮力大小與液體密度的關系。于是他做了圖丁和圖戍所示的實驗;將同金屬塊掛在彈簧測力計下分別浸入水和酒精中一部分,并保證浸入液體中的體積相同,發(fā)現(xiàn)兩次實驗測力計示數(shù)_____(選填“相同"或“不同”),從而驗證了結論是正確的。四、作圖題20.(8分)請在圖中完成光路圖;(_____)21.(8分)如圖所示是三個相同的容器甲、乙、丙,當分別倒入質(zhì)量相同的水、酒精、鹽水后,已知乙容器中酒精的液面,請在圖中畫出甲容器中水和丙容器中鹽水液面的大致位置,(已知ρ鹽水>ρ水>ρ酒精)(__________)五、計算題22.(10分)如圖所示,放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重6N,底面積,容器內(nèi)水的深度20cm(如圖甲所示);彈簧測力計的掛鉤?上掛著重為27N的金屬塊,現(xiàn)將金屬塊浸沒在水中,此時彈簧測力計的讀數(shù)為18N。(如圖乙所示)(g=10N/kg,ρ水=)求:(1)金屬塊未放入水中時,容器底部受到的水的壓強;(2)金屬塊浸沒水中靜止后,容器中水的深度?23.(12分)如圖所示,一體積為1×10-3m3的立方體木塊,在水中靜止時,剛好有四分之一露出水面,(ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)木塊受到的浮力;(2)木塊的質(zhì)量;(3)若用手將木塊緩慢壓入水中。當木塊沒入水中時,手對木塊的壓力。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

木塊沿豎直方向勻速下滑時木塊下滑時,其處于平衡狀態(tài),所以其在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對平衡力,木塊受到的重力是10N,由于摩擦力與重力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡的條件可知摩擦力大小也等于10N,故D正確,故選D。2、D【解析】

A.安全錘的錘頭很尖,是在壓力一定時,減小受力面積來增大安全錘對玻璃的壓強,容易打破玻璃,進行逃生,故A不符合題意;B.壓路機的碾子很重,是在受力面積一定時,增大壓力,來增大碾子對地面的壓強,容易把路壓平,故B不符合題意;C.金屬錐的錐尖鋒利,是為了在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,故C不符合題意;D.旅行包的背帶寬大,是在壓力一定時,增大受力面積來減少旅行包對后背的壓強,故D符合題意。故選D。3、B【解析】

估測出大拇指指甲表面積是1cm2,根據(jù)公式F=PS=105Pa×1cm2=10N.所以選B.4、B【解析】

菜刀的刀刃磨得鋒利,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強的,所以B正確,ACD錯誤.5、D【解析】

由圖可知,木塊在甲液體中懸浮,在乙液體中漂浮。A.根據(jù)浮沉條件可知:ρ木=ρ甲,ρ木<ρ乙,則ρ甲<ρ乙,即乙液體的密度比甲液體的大。故A錯誤。B.根據(jù)浮沉條件可知,木塊在甲液體中受到的浮力等于木塊重力,在乙液體中受到的浮力也等于木塊重力,則木塊在甲、乙液體中受的浮力相等。故B錯誤。C.因兩容器中液面相平,即兩容器中液體深度相同。根據(jù)可知,甲液體對容器底部的壓強較小。故C錯誤。D.由圖可知,甲容器中木塊排開液體的體積大于乙容器中木塊排開液體的體積,因兩液面相平,且容器相同,則甲容器中液體的體積小于乙容器中液體的體積。又因ρ甲<ρ乙,根據(jù)ρ=得m=ρV可知,甲液體的重力小于乙液體的重力,即G液甲<G液乙。甲容器對水平桌面的壓力為:F甲=G容器+G液甲+G木,乙容器對水平桌面的壓力為:F乙=G容器+G液乙+G木。因G容器、G木相等,則F甲<F乙,即甲容器對水平桌面的壓力小于乙容器對水平桌面的壓力。因兩容器底面積相同,根據(jù)可知,甲容器對桌面的壓強小于乙容器對桌面的壓強。故D正確。6、C【解析】

A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;故A不符合題意;B.伽利略用實驗證實了日心說;故B不符合題意;C.托里拆利第一個測出了大氣壓的值;故C符合題意;D.帕斯卡的桶裂實驗發(fā)現(xiàn)了液體對容器底部(或側(cè)壁)產(chǎn)生的壓力可以遠大于液體自身所受的重力;故D不符合題意.7、B【解析】

A.它對桌面的壓力和桌面對它的支持力是一對相互作用力,故A錯誤;B.它處于靜止,故為平衡狀態(tài),故B正確;C.因為它是靜止的,所以受到的合力為零,故C錯誤;D.因為它在水平方向上沒有受到拉力或推力,相對于桌面沒有發(fā)生相對運動,也沒有相對運動的趨勢,所以它不受摩擦力,故D錯誤。故選B。8、B【解析】

木箱沿水平地面做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),受到推力和摩擦力是平衡力,根據(jù)二力平衡的條件得到木箱受到的摩擦力,當推力增大到時,根據(jù)摩擦力大小的影響因素分析木箱受到的摩擦力的變化。【詳解】小明用的力水平向右推木箱,木箱沿水平地面做勻速直線運動,此時木箱在水平方向受推力和摩擦力是平衡力,根據(jù)二力平衡條件可知摩擦力f=F1=200N;木箱上的水平推力增大到300N,木箱加速運動,由于木箱對地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒變,木箱受到的摩擦力不變,摩擦力仍為200N。故選B?!军c睛】本題考查力的平衡和摩擦力,影響摩擦力大小的因素:一是壓力的大?。欢墙佑|面的粗糙程度;二力平衡的條件:等大、反向、同直線、同物體。9、B【解析】

A.拉桿旅行箱底部裝有輪子相當于變滑動為滾動可以減小摩擦,故A不符合題意;B.自行車車把上有凹凸不平的花紋,增大接觸面的粗糙程度,可以增大摩擦,故B符合題意;C.向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油,可以減小接觸面的粗糙程度,減小摩擦,故C不符合題意;D.在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊,減小正壓力,可以減小摩擦,故D不符合題意。故選B。10、C【解析】

A.已知f=600N,s=4m;W有用=fs物=600N×4m=2400J,故A錯誤;B.由圖可知,n=3,則拉力端移動的距離:s=3s物=3×4m=12m,拉力做的總功:W總=Fs=250N×12m=3000J,拉力F的功率:P===1500W,故B錯.C.該裝置的機械效率:η=×100%=×100%=×100%=80%,故C正確;D.物體在重力的方向上沒有移動距離,故重力沒有做功,重力做功為0,故D錯;11、B【解析】

如圖,進氣門和排氣門都是關閉的,活塞下行,因此是做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能:A.滾擺上升時,質(zhì)量不變,速度減小,高度增加,故將動能轉(zhuǎn)化為了重力勢能,故A不符合題意;B.火箭升空時,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,故B符合題意;C.鉆木取火是克服摩擦做功,將機械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能,故C不符合題意;D.瀑布是將水的重力勢能轉(zhuǎn)化為了水的動能,故D不符合題意。故選B。12、B【解析】

兩個物體受到的力都是F,通過的距離都是s,根據(jù)W=Fs可以得到兩個力做功相等,即W1=W2。二、填空題13、不合理比熱熔速度、功率因為速度、功率都是表示快慢的物理量?!窘馕觥?/p>

物體單位時間內(nèi)通過的路程叫做速度;速度是表示物體運動快慢的物理量;單位質(zhì)量的物質(zhì)溫度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容;比熱容是表示物質(zhì)吸放熱能力強弱的物理量;物體單位時間內(nèi)做的功叫功率,功率是表示做功快慢的物理量;由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。根據(jù)上述分析可得:(1)[1]小華將重力G、速度v、功率P歸為一類是不合理的,因為速度v、功率P二者都是表示快慢的物理量,而重力G不是;(2)[2]比熱是表示物質(zhì)吸放熱能力強弱的物理量,是反映物質(zhì)特性的物理量;(3)[3][4]可以將速度、功率歸為一類,因為速度、功率都是表示快慢的物理量。14、24下沉【解析】

根據(jù)阿基米德原理可知,物體一半體積浸入盛滿水的溢水杯中時受到水的浮力:F浮=G排=2N,將物體浸沒在水中,由于物體排開水的體積是原來的2倍,所以,由F浮=ρgV排可知,此時物體所受的浮力:F浮′=2F浮=2×2N=4N,因F浮′<G,所以,松手后,物體將下沉.15、運動靜止慣性【解析】

將錘子倒著舉起來向下撞擊時,原來錘頭和錘柄都處于運動狀態(tài),當錘柄碰到堅硬的地面后變?yōu)殪o止,而錘頭由于慣性仍然保持原有運動狀態(tài)繼續(xù)向下運動,故此時錘頭能緊緊的套在錘柄上。16、大于7.1×105【解析】

第一空.根據(jù)浮沉條件可知,公交車的重力大于它所受浮力而下沉;第二空.此時潛水員受到江水的壓強:p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×71m=7.1×105Pa。三、實驗題17、深度橡皮膜所處的深度越深,U型管液面高度差越大c【解析】試題分析:(1)將橡皮膜先后放在a、b位置處,b的位置要比a的位置深,故b的壓強大,則會看到U型管內(nèi)液面的高度差大;(2)探究密度對液體內(nèi)部壓強的影響時應控制深度相同,故應將橡皮膜放在圖丙中c位置處.故答案為(1)深度;橡皮膜所處的深度越深,U型管液面高度差越大;(2)c.考點:探究液體壓強的特點實驗.18、凹陷程度壓力越大乙、丙受力面積越小【解析】

(1)[1]由實驗可知,同學們是根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的。

(2)[2]觀察比較圖甲、乙的情況,乙圖中的壓力更大則海綿的凹陷程度也較大,可以得到的結論是:受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(3)[3][4]根據(jù)控制變量法的思想,要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系,應比較乙、丙兩圖的實驗,得到的結論是:壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。19、相平深度越深,壓強越大小越大不同【解析】

第一空.U形管裝液體時為連通器,連通器內(nèi)裝同種液體,當液體不流動時液面總是相平的;第二空.U形管左右兩側(cè)液面的高度差體現(xiàn)的即為探頭處壓強的大小,因此說明同種液體深度越深,壓強越大;第三空.由圖像可知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論