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第一單元讓我試試看3做個(gè)“開(kāi)心果”激情導(dǎo)入歌曲《吉祥三寶》我是家中的“開(kāi)心果”，給家人帶去了快樂(lè)。你們能用一個(gè)字來(lái)表達(dá)家人的幸福、開(kāi)心嗎？我們都是家里的“開(kāi)心果”，那誰(shuí)又是你們小組的“開(kāi)心果”，總是帶給大家快樂(lè)呢？說(shuō)一說(shuō)，選一選。情境表演，鞏固深化面對(duì)一個(gè)哭了的小朋友，我們?cè)撛趺崔k呀？四人一組表演，一個(gè)同學(xué)扮演哭了的小朋友，其他三個(gè)同學(xué)演一演怎么做?？吹娇蘖说男∨笥阎匦驴鞓?lè)起來(lái)，其他三個(gè)同學(xué)感到高興。把快樂(lè)送給爸爸、媽媽、老師。我不調(diào)皮，讓老師舒心。我不任性，讓爸爸媽媽放心。你們是怎么做的呢？

我們要做個(gè)真正的“快樂(lè)鳥(niǎo)”，不僅要讓自己快樂(lè)，還要讓身邊的人快樂(lè)，少給父母、老師、同學(xué)增添煩惱。合作學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活送給媽媽三八婦女節(jié)的禮物雖然我們的禮物不貴重，但媽媽仍然感到很開(kāi)心。這說(shuō)明只要我們真誠(chéng)付出，就能給家人和朋友帶去快樂(lè)。情境一：媽媽病了。情境二：爸爸下班回來(lái)很晚。情境三：同桌非常傷心。情境四：老師拖堂很長(zhǎng)時(shí)間了。當(dāng)你們遇到這些情況時(shí)，你們會(huì)怎么做？小朋友們，你們做得很好。我送給你們一些愛(ài)心葉，請(qǐng)你們把自己能為他人做的事寫在愛(ài)心葉上并貼在愛(ài)心樹(shù)上，讓我們的愛(ài)心樹(shù)枝繁葉茂。深化感悟，引導(dǎo)生活猜一猜

看動(dòng)作，猜意思通過(guò)觀察動(dòng)作，我發(fā)現(xiàn)……然后我會(huì)……通過(guò)觀察表情，我發(fā)現(xiàn)……然后我會(huì)……請(qǐng)同學(xué)們用以上兩個(gè)句式描述圖片內(nèi)容。課堂小結(jié)孩子們，我們不僅要讓自己成為“快樂(lè)鳥(niǎo)”，還要帶給身邊的人快

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