湖南省2025屆長沙市第一中學(xué)高三下學(xué)期適應(yīng)性訓(xùn)練歷史試題（含答案）

2025屆高三考前適應(yīng)性檢測卷歷史本試卷共4頁。滿分100分，考試時間75分鐘。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題目要求。1．在《禮記·月令》中，對“四時之禁”已有明確且完整的表述。例如“孟春之月，禁止伐木”；“仲春二月安萌芽”；“孟夏四月，毋大田獵”。據(jù)此可知，此時A.政府加強士地管理B.工商食官政策基本確立C.儒家獨尊局面形成D.環(huán)保思想影響經(jīng)濟活動2．學(xué)者巴新生在研究某一制度時談到：“（該制度）是一種合乎時宜地邁向君主專制政體的過渡性措施。它順從社會慣性、符合黃老思潮，更多地為中央政權(quán)網(wǎng)絡(luò)士人，是包蘊在這一種政體中的有利于建固政權(quán)的良性機制。上述材料中所論及的制度是A.皇帝制度B.郡國并行C.中央集權(quán)D.重農(nóng)抑商3．漢魏之際，百姓購買物品普遍使用糧食或紡織品，有時為了方便交易甚至?xí)巡疾羲?。北魏孝文帝鑄太和五銖錢并推行之，但卻收效甚微，竟有“猶以他物交易，錢略不入市”的情況出現(xiàn)。這些材料所示內(nèi)容充分說明當(dāng)時A.商品經(jīng)濟嚴(yán)重凋敝B.軍閥混戰(zhàn)連年不休C.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟急劇衰退D.民族隔閡不斷加深4．唐初，進(jìn)士科省試僅試時務(wù)策五道，貞觀八年，加經(jīng)史策一道；調(diào)露二年，加試帖經(jīng)十帖、雜文兩篇，形成“先帖經(jīng)，然后試雜文及策”的三場考試制度。宋代王安石改革貢舉，罷詩賦、帖經(jīng)、墨義，改為考試四場：初本經(jīng)大義五道，次《論語》《孟子》大義各三道，次論一首，次時務(wù)策三道。唐宋時期，政府調(diào)整科舉考試內(nèi)容的目的是A.推進(jìn)三教合-B.提高考生素質(zhì)C.選拔經(jīng)世人才D.實現(xiàn)地域平衡5．據(jù)《明史》載：明朝政府“編置堪合及底簿，發(fā)各布政司及都司、衛(wèi)所。商納糧畢，書所納糧及應(yīng)支鹽數(shù)，赍赴各轉(zhuǎn)運提舉司照數(shù)支鹽。轉(zhuǎn)運諸司亦有底簿比照，堪合相符，則如數(shù)給與?！边@一措施的推行A.打破政府對食鹽的控制B.具有一定的商業(yè)信用特征C.促進(jìn)了邊疆地區(qū)的開發(fā)D.體現(xiàn)鹽糧搭配銷售的原則6.1839年林則徐以個人名義請伯駕翻譯了瓦特爾的《國際法》中有關(guān)戰(zhàn)爭、封鎖、禁運三個章節(jié)。1864年奕訴認(rèn)為“衡以中國制度，原不盡合，但其中亦間有可采之處”，奉請全文刊印亨利·惠頓的《萬國律例》這說明當(dāng)時A.近代化觀念的增強B.依法治國得到推行C.民族獨立意識覺醒D.傳統(tǒng)制度發(fā)生革新7.1891年后重慶成為了長江上游對外貿(mào)易中心，相鄰省份的貨物匯集重慶轉(zhuǎn)運外銷，從上海、漢口等地的貨物運抵重慶后分銷各地。1912年進(jìn)出口貨物總價值達(dá)2687.25萬海關(guān)兩，商貿(mào)已具規(guī)模。這反映出A.區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展存在差別B.市場經(jīng)濟初步形成C.政治因素影響社會發(fā)展D.傳統(tǒng)商路日趨衰落8．下圖是1917年6月12日，著名漫畫家馬星馳在《新聞報》發(fā)表的一幅漫畫。據(jù)圖推斷，作者旨在A.鼓動民眾變革B.揭示內(nèi)戰(zhàn)慘劇C.強調(diào)民主共和D.諷刺大權(quán)獨攬9．黨的十九大報告中指出“當(dāng)今世界正處于大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時期，和平與發(fā)展仍然是時代主題，但世界經(jīng)濟增長動能不足，全球治理領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)增多，世界面臨的不穩(wěn)定性、不確定性仍然突出?！睘閼?yīng)對國際形勢的新變化，中國外交①堅定奉行獨立自主的和平外交政策②明確提出不結(jié)盟的外交政策③堅持對外開放的基本國策④深化拓展平等、開放、合作的全球伙伴關(guān)系A(chǔ).①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.1215年，一些英國商人在葡萄牙國王的領(lǐng)地內(nèi)遭到西班牙水手的劫掠，他們向英王申訴，英王命令一些城市官員調(diào)查核實后，把所有西班牙貨物扣留沒收，發(fā)給受損失的英商作為賠償；英法百年戰(zhàn)爭期間，英王多次下令讓港口城市的官吏扣留法國商人及船只。英國的上述做法從側(cè)面說明當(dāng)時A.國王與商人結(jié)成政治同盟B.重商主義適應(yīng)國家現(xiàn)實需求C.城市負(fù)有執(zhí)行王命的職責(zé)D.國際關(guān)系影響世界貿(mào)易秩序11.16世紀(jì)初的德意志境內(nèi)，已出現(xiàn)南德語言的十四種《圣經(jīng)》譯本和北德語言的三種《圣經(jīng)》譯本。馬丁·路德在此基礎(chǔ)上把《圣經(jīng)》從希伯來文本和希臘文本翻譯成一種由他確定下來的“標(biāo)準(zhǔn)”德語版本。此后，“統(tǒng)一德語”隨著路德譯德文《圣經(jīng)》迅速傳播，越來越多的德意志人開始用這種德語寫作。材料有助于說明，宗教改革促成A.德意志人宗教信仰自由B.德意志政治勢力重組C.德意志人實現(xiàn)國家統(tǒng)一D.德意志民族融合進(jìn)程12．“約曼農(nóng)”是英國伊麗莎白時代崛起的一個引人注目的鄉(xiāng)村社會階層，一般指耕種土地在50英畝以上，年收入在40～50英鎊以上，除維持較好的生活水平之外，確有剩余資金以擴大生產(chǎn)的農(nóng)民。英格蘭有句古老的諺語說：“寧為約曼農(nóng)之首，不做鄉(xiāng)紳之尾?！辈牧媳砻鹘缙谟⒏裉mA.社會流動性顯著減弱B.消費是資本原始積累的主要途徑C.貧富差異漸趨普遍化D.財富是取得社會地位的重要條件13.1762年，葉卡捷琳娜二世成為俄國沙皇后，一度實行開明專制統(tǒng)治。她欣賞伏爾泰、狄德羅等人的哲學(xué)思想，并將其運用在立法之中。她還贊助俄國的藝術(shù)、文學(xué)和教育，招募瑞士、德國、瑞典等國的著名科學(xué)家。這表明她在位時期的俄國A.啟蒙思想得到傳播B.科學(xué)文化空前繁榮C.開啟了近代化歷程D.擺脫國家落后局面14．下表是近代英國鐵路營運里程變化情況。這一變化年份營運里程（英里）年份營運里程（英里）1843年19521847年39451844年21481848年51271845年24411849年60311846年30361850年6625A.使重工業(yè)成為英國核心部門B.啟動了英國對外殖民擴張的步伐C.適應(yīng)了社會經(jīng)濟變革的需求D.為工業(yè)發(fā)展提供更多自由勞動力15．列寧說：“所謂改良主義的辦法，就是不摧毀舊的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)-商業(yè)、小經(jīng)濟、小企業(yè)、資本主義，而是活躍商業(yè)、小企業(yè)、資本主義，審慎地逐漸地掌握它們，或者說，做到有可能只在使它們活躍起來的范圍內(nèi)對它們實行國家調(diào)節(jié)。”這說明A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策不是正確的過渡途徑B.新經(jīng)濟政策實質(zhì)上是種改良主義的政策C.社會主義建設(shè)就是一個不斷試驗的過程D.新經(jīng)濟政策化解了工農(nóng)矛盾激化的問題16.1954-1965年，蘇聯(lián)給第三世界的經(jīng)濟援助為79億美元，包括阿富汗、印度、印度尼西亞、伊朗、阿拉伯聯(lián)合共和國（由埃及、敘利亞等組成的邦聯(lián)，后解體）在內(nèi)的5-6個國家獲得了蘇聯(lián)全部對外援助的2／3，其中印度和阿拉伯聯(lián)合共和國共獲得約40％，而美國僅給印度和巴基斯坦的援助就超過蘇聯(lián)對外援助的總和。這種狀況表明A.歐洲地區(qū)冷戰(zhàn)局勢趨于緩和B.蘇聯(lián)外交重心逐步轉(zhuǎn)向封堵中國C.經(jīng)濟水平制約蘇聯(lián)爭霸能力D.冷戰(zhàn)改善了部分國家的外交處境二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17．某歷史興趣小組以“16世紀(jì)的中國進(jìn)入共時性發(fā)展時期”為課題開展研究性學(xué)習(xí)，在研究過程中搜集了以下材料。閱讀材料，回答問題。（14分）材料一自正德以來太倉銀庫的收入總數(shù)，在波動中呈上升趨勢，正德初年149萬兩，嘉靖十一年（1532年）243萬兩，嘉靖二十八年（1549年）295.7116萬兩，萬歷五年（1577年）435.94萬兩。萬歷之前，江南實行的“征一法”，江西的“鼠尾冊”，東南出現(xiàn)的“十段錦法”，浙江、廣東出現(xiàn)的“均平銀”，福建出現(xiàn)的“綱銀法”，都具有徭役折銀句田畝轉(zhuǎn)移的內(nèi)容。張居正在萬歷六年（1578年）下令清丈全國土地。請查溢額脫漏，國家掌握的田畝數(shù)達(dá)7013976頃，此弘治時征稅田額增多了300萬頃。在這個基礎(chǔ)上，于萬歷九年1581年）采用一條鞭法，作為全國通行的制度。-摘編自郭建龍《中央帝國的財政密碼》等材料二從16世紀(jì)開始，人類歷史發(fā)展的軌跡出現(xiàn)的顯著變化是，從各個文明的獨自發(fā)展演變到全球步調(diào)一致的共振期，即“共時性發(fā)展”時期。-摘編自［法］費爾南·布羅代爾《十五至十八世紀(jì)的物質(zhì)文明、經(jīng)濟和資本主義》（1）從共時性發(fā)展的視角分析說明一條鞭法實施的原因。（8分）（2）若進(jìn)一步探究16世紀(jì)的中國進(jìn)入共時性發(fā)展時期，你認(rèn)為還需要搜集哪些方面的材料？舉兩例說明。（6分）18閱讀下面材料，回答問題。（12分）根據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)知識，圍繞“核心技術(shù)的突破是重塑社會與生活的關(guān)鍵力量”這一視角，自擬論題，進(jìn)行闡釋。（要求：論題明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，表述清晰）19．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一自16世紀(jì)初起，拉丁語的地位遭到新教所倡導(dǎo)的地方語言的挑戰(zhàn)。北歐、西歐的新救國家紛紛用地方語言翻譯《圣經(jīng)》。13世紀(jì)時，受過教育的英格蘭人會說三種語言，即作為本地語言的英格蘭方言、教會拉丁語、上層社會通行的法語。“百年戰(zhàn)爭”以后英格蘭疏離了與法國的文化聯(lián)系，維護本土語言的意識加強。英格蘭語成為國王對付他的鄰居-威爾士人、蘇格蘭人和愛爾蘭人-的另一種武器。英語憑借王權(quán)的政治力量得以推行在一系列事件中被印證：1537年頒布的《英國秩序、習(xí)俗和語言法》，限制在公共場合使用愛爾蘭語；1563年英格蘭與威爾士簽訂《合并條約》，要求法院在記錄與宣誓時必須使用英語；1695年英國議會通過了一項根除愛爾蘭語的法令。1539年，法國國王頒布了《維菜一科特雷法令》規(guī)定在司法領(lǐng)域使用法語。俄國的彼得大帝主導(dǎo)了1707-1710年的文字改革。-肖建飛《普世語言、王朝語言與民族語言-近代以來歐洲語言的政治化及其權(quán)威模式》材料二民族國家階段的民族主義主要有三種形態(tài)，即以法國為代表的、政治意義非常強烈的、民主主義式的民族主義形態(tài)，以德意志為代表的、偏重從文化層面去保衛(wèi)自己民族和創(chuàng)建國家的、具有文化特質(zhì)性的民族主義形態(tài)，以及英國的經(jīng)濟民族主義形態(tài)，其代表人物托馬斯孟曾強調(diào)：對英國的民族感情應(yīng)該化為實實在在的行動，對外貿(mào)易的真正目的和價值“就是國王的大量收入、國家的巨大榮譽、我們的技藝學(xué)校、我們的需要的供應(yīng)、我們的貧民的就業(yè)機會、我們的土地的改進(jìn)、我們的海員的培訓(xùn)、我們的王國的城墻、我們的財富的來源、我們的戰(zhàn)爭的命脈、我們的敵人所怕的對象。-傅瓊《近代早期英國經(jīng)濟民族主義芻探》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括近代歐洲語言變化的特點并分析變化的原因。（6分)（2）根據(jù)材料二，提煉一條論點并加以論述。（8分）20．閱讀材料，回答問題。（12分）材料潘曉來信1980年5月，一封署名“潘曉”，題為《人生的路呵，怎么越走越窄．．．．．．》的讀者來信發(fā)表在《中國青年》雜志上。信中寫道：我今年23歲，應(yīng)該說才剛剛走向生活，可人生的一切奧秘和吸引力對我已不復(fù)存在，我似乎走到了它的盡頭。過去，我對人生充滿了美好的憧憬和幻想。......在我進(jìn)入小學(xué)不久，“文化大革命”的浪潮就開始了，而后愈演愈烈。（粉碎“四人幫”后）為了尋求人生意義的答案，我觀察著人們。...我體會到這樣一個道理：任何人，不管是生存還是創(chuàng)造，都是主觀為自我，客觀為別人。......只要每一個人都盡量去提高自我存在的價值，那么，整個人類社會向前發(fā)展也就成為必然的了..有人說，時代在前進(jìn)，可我觸不到它有力的臂膀；也有人說，世上有一種寬廣的、偉大的事業(yè)，可我不知道它在哪里。人生的路啊，怎么越走越窄，可我一個人已經(jīng)很累了呀，仿佛只要松出一口氣，就意味著徹底滅亡。潘曉的來信一石激起千層浪，引發(fā)了全國范圍內(nèi)的大討論，《中國青年》編輯部收到6萬多封來信，有人贊同“人活著是為了使別人活得更好”，亦有人認(rèn)為“自私是人的本質(zhì)”，大討論直到年底才平息。-據(jù)李文《中華人民共和國社會史》請以《中國青年報》評論員的身份，以“反思與進(jìn)取”為題寫一篇時評，給“潘曉們”指明人生之路。（要求：表述成文，敘述完整：立論正確，史論結(jié)合：邏輯嚴(yán)密，條理清晰）長沙市一中2025屆高三考前模擬練習(xí)卷歷史答案一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題目要求。1-5DBACB6-10ACDCD11-16DDACBC二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17．（14分）（1）從新航路開辟后，白銀大量流入中國的角度作答。從商品經(jīng)濟發(fā)展及銀庫收入提高的角度作答。從江南部分地區(qū)徭役折銀做法的借鑒，中國封建徭役制度衰落的角度作答。從張居正時期丈量全國土地并推行一條鞭法，國家治理能力增強的角度作答。（8分）（2）舉例：補充專制王權(quán)國家發(fā)展相關(guān)的材料。理由：16世紀(jì)歐洲專制王權(quán)國家逐步發(fā)展，政府職能增強。明朝君主專制空前強化。舉例：補充思想新變化的材料。理由：16世紀(jì)歐洲文藝復(fù)興發(fā)展，倡導(dǎo)人文主義。李贄等人提倡個性自由，蔑視權(quán)威和教條。（6分）（若答其他答案，比如高產(chǎn)作物、科技、對外交往等，言之有理也可酌情給分）18．【參考示例】論題：科技創(chuàng)新影響社會的發(fā)展闡釋：第一次工業(yè)革命：以18世紀(jì)未蒸汽機的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志。這次科技革命使社會生產(chǎn)力發(fā)生了革命性的變革，以機器大工廠代替工場手工業(yè)，使人類進(jìn)入蒸汽時代。經(jīng)濟上，機械化生產(chǎn)取代手工勞動，工廠制興起，生產(chǎn)力爆發(fā)式增長，資本主義經(jīng)濟體系確立；技術(shù)上，蒸汽機、紡織機械和鐵路的發(fā)明推動了能源、交通和制造業(yè)的革新。社會結(jié)構(gòu)劇變：城市化加速，工人階級形成，貧富差距擴大，同時催生了工會運動和勞工權(quán)益意識。殖民擴張因資源需求加劇，全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)形成，但也強化了殖民剝削。環(huán)境問題初現(xiàn)，污染和資源過度開采埋下隱患。這場革命奠定了現(xiàn)代工業(yè)社會的基礎(chǔ)，深刻影響了政治、文化及全球化進(jìn)程。第二次工業(yè)革命：（19世紀(jì)70年代至20世紀(jì)初）以電力、內(nèi)燃機、化學(xué)工業(yè)和鋼鐵技術(shù)為核心，推動社會全面轉(zhuǎn)型。經(jīng)濟上，流水線生產(chǎn)和標(biāo)準(zhǔn)化制造大幅提升效率，催生石油、汽車等新興產(chǎn)業(yè)，壟斷資本主義形成；科技領(lǐng)域電燈、電話、電報重塑日常生活，內(nèi)燃機推動汽車、飛機誕生，交通革命加速全球化。社會層面，城市化加劇，中產(chǎn)階級壯大，但勞工剝削與階級矛盾激化，催生社會主義思潮。環(huán)境污染與資源消耗問題凸顯，科學(xué)管理興起。全球殖民競爭加劇，帝國主義擴張達(dá)到高峰，世界格局加速重組。第三次科技革命：（20世紀(jì)中后期至21世紀(jì)初）以信息技術(shù)、自動化和可再生能源為核心，深刻改變?nèi)蚋窬挚萍忌?，計算機、互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的普及推動了數(shù)字化與智能化，生物技術(shù)、量子計算等突破重塑產(chǎn)業(yè)邊界；經(jīng)濟層面，知識經(jīng)濟崛起，傳統(tǒng)制造業(yè)自動化升級，電子商務(wù)和平臺經(jīng)濟重構(gòu)全球供應(yīng)鏈：社會生活方面，信息傳播加速遠(yuǎn)程辦公、在線教育普及，個人隱私與數(shù)據(jù)安全成為新挑戰(zhàn)。全球化因網(wǎng)絡(luò)技術(shù)深化，跨國協(xié)作增強，但數(shù)字鴻溝擴大。環(huán)境上，清潔能源技術(shù)緩解生態(tài)壓力，但電子污染與能源轉(zhuǎn)型矛盾并存。這場革命重塑了人類生產(chǎn)、溝通與思維模式。（示例部分僅供評卷參考，不作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案。考生如有其他合理答案，請酌情給分。）19．（14分）（1）特點：地方民族語言興起；政治力量的推動語言變化；司法領(lǐng)域語言統(tǒng)一。（任意寫出2點即可，每點1分，其他答案，言之有理酌情給分）原因：宗教改革的影響；民族意識的增強；政治統(tǒng)一的需要制；文化自信的提升。（2點即可，每點2分，其他答案言之有理即可）（2）論點：近代早期英國的經(jīng)濟民族主義強調(diào)對外貿(mào)易對國家利益的重要性。論述：在近代早期，英國的經(jīng)濟民族主義主要表現(xiàn)為通過對外貿(mào)易來增強國家實力和促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展。這一觀點在托馬斯·孟的論述中得到了充分體現(xiàn)。他強調(diào)，對外貿(mào)易不僅是國家財富的來源，更是國家榮譽、戰(zhàn)爭命脈。國家財富的積累方面，通過對外貿(mào)易，英國能夠獲取大量的財富，這些財富不僅用于支持國家的日常運作，還用于資助戰(zhàn)爭和其他國家事務(wù)。對外貿(mào)易