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2024—2025學(xué)年度第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測道德與法治監(jiān)測試題年級:七年級科目:道德與法治時間:60分鐘總分:100分一、選擇題(每小題有一個選項符合題意。每小題3分,共48分。)1.臉上出現(xiàn)小痘痘、嘴邊長出淡淡的胡須、聲音變粗、身體迅速長高……進(jìn)入青春期,我們的身體或多或少都發(fā)生了變化。這種變化給我們帶來了驚喜,也帶來了很多煩惱。對此,我們應(yīng)該()①從容面對,不因生理變化而焦慮②注重品德和文化修養(yǎng),提升內(nèi)在美③恐懼害怕,認(rèn)為自己得病了要去醫(yī)院治療④尊重同伴,不嘲弄同伴的身體變化A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.小麗經(jīng)過高年級班級時,有幾個男生盯著她,發(fā)出意味不明的笑,還有人對她吹口哨,這讓她感到很不舒服。以下做法不可取的是()A.無可厚非,與他們成為朋友B.直接回應(yīng),維護(hù)尊嚴(yán)C.調(diào)整心態(tài),保持冷靜D.學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法3.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定,禁止對未成年人實施性侵害、性騷擾。作為未成年人,我們應(yīng)該()①正視性別差異,懂得保護(hù)自己的身體隱私②遭遇性侵害、性騷擾時,善于用法律維護(hù)自身合法權(quán)益③提高自我保護(hù)意識,防患于未然④遠(yuǎn)離異性成年人,避免接觸A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④4.通常情況下,當(dāng)我們得到父母夸獎時,會高興;當(dāng)成績明顯退步時,會憂愁;面臨危急情況時,會驚恐;被人冤枉時,會憤怒。這說明()①人的情緒總的來說消極多于積極②人的情緒受多方面因素影響③隨著周圍情況的變化,我們的情緒也經(jīng)常變化④不同的人對同一件事情,會有不同的情緒①④B.②③C.②④D.③④5.有人平時溫文爾雅,但一開車就變臉,動不動就發(fā)火,由此引發(fā)的沖突、事故也屢見不鮮。調(diào)查顯示,23.4%的人承認(rèn)自己是“路怒族”,76.1%的人坦言一遇堵車就著急上火。對此認(rèn)識正確的是()①“路怒族”的情緒是一種消極情緒②消極情緒可能危害我們的身心健康③容易沖動的人要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的消極情緒④要想身體健康,就要當(dāng)怒不怒,當(dāng)喜不喜A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6、中國航天員王亞平在給學(xué)生的回信中寫道:“每每飛臨祖國上空……我的內(nèi)心升騰起的除了震撼,更多的是為生在偉大祖國感到驕傲、生逢偉大時代感到幸運。”她的話引發(fā)了學(xué)生的共鳴。這說明()A.美好的情感能夠傳遞正能量B.只有積極情緒才會引發(fā)共鳴C.情感總是短暫而且不穩(wěn)定的D.情緒隨著年齡的增長而改變7、“早戀讓我們不再快樂,讓我們青春的臉上寫滿憂傷。錯過今天所謂的愛情,還會有明天的芳草;如果錯過了青春這段學(xué)習(xí)的最佳充電時間,我們將抱憾終生?!边@段話啟示我們,面對生活中的朦朧情感,我們應(yīng)該()①慎重對待,理智處理②學(xué)會拒絕,把握分寸③尊重對方,自重自愛④勇敢接受,積極面對A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④8.2025年3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。陵水縣不少學(xué)校利用愛國主義教育基地、公益性文化場館、少年宮等陣地,對青少年學(xué)生開展一系列豐富多彩、形式多樣的活動。這些活動的開展有利于()①杜絕不良誘惑,提高學(xué)習(xí)成績②全面觀察事物,體驗負(fù)面情緒③豐富學(xué)生情感,促進(jìn)精神發(fā)展④體味美好情感,愉悅身心健康①② B.①④ C.②④ D.③④9.小剛的皮膚黝黑,個子也不高,但他熱愛運動,總是積極參加學(xué)校舉辦的各類體育活動,他常對自己說:“我很黑很矮,但我也很棒!”這說明他(
)A.過于肯定自己,容易產(chǎn)生驕傲心理 B.內(nèi)心很自卑,覺得自己處處不如別人C.和別人盲目攀比,不能正確認(rèn)識自己 D.了解自己的優(yōu)點和長處,能肯定自己的價值10.英語課上,老師誤判小欣的口語發(fā)音,小欣課后用錄音軟件對比發(fā)音后,禮貌向老師說明情況。這體現(xiàn)小欣()A.膽小怕事不敢當(dāng)場反駁B.自尊的人懂得尊重他人C.過度自尊缺乏寬容心D.維護(hù)自尊卻傷害老師11.自強可以讓我們更自信,下列能夠體現(xiàn)這一觀點的是(
)A.小明因為學(xué)習(xí)成績好,在班級里總是趾高氣揚B.小紅在遇到困難時,總是依賴父母和老師C.小剛通過不斷努力,克服了自己膽小怕事的弱點,變得更加自信D.小麗認(rèn)為自己什么都不如別人,總是很自卑12.2024年巴黎奧運會游泳冠軍潘展樂接受采訪時表示:“真正的對手是過去的自己?!边@啟示我們自信源于()A.與他人比較的優(yōu)越感B.獲得金牌的社會認(rèn)可C.壓制競爭對手的成功D.努力突破自我的成長13.神舟十九號飛船航天員王浩澤說:“我是從萬千航天人里選拔出來的,祖國信任我,我也一定好好干,不能辜負(fù)祖國和人民的培養(yǎng)?!边@說明青春的自信()①體現(xiàn)在個人成長的努力之中②體現(xiàn)在為民族振興的奮斗之中③只能依賴國家的繁榮富強④要緊跟時代的步伐,勇于探索A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④14.全紅嬋奧運摘金時只有14歲,她7歲進(jìn)體校,11歲進(jìn)省隊,13歲進(jìn)國家隊。每次訓(xùn)練她都全力以赴,被教練譽為“訓(xùn)練小獅子”。無論多累、多痛,從不退縮。正是這份堅韌不拔的毅力,讓她的跳水技術(shù)飛速進(jìn)步。全紅嬋的事跡啟示我們(
)①自信就一定能獲得成功②自強需要意志堅強、積極進(jìn)取和堅持不懈③自強就是要勇于戰(zhàn)勝自己④自強助力青春成長A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④15.“大象躺下是很困難的,躺平更是十分要命的一件事情,我的人生辭典里沒有躺平這個詞?!痹谑膶萌珖舜笠淮螘h“代表通道”上,全國人大代表任子威寄語青年朋友“做不躺平的大象”。任子威的寄語啟示我們青少年(
)
①認(rèn)真對待各門課程,勤學(xué)好問
②關(guān)注現(xiàn)實問題和社會發(fā)展,提高解決問題的能力
③放棄學(xué)業(yè),投身到創(chuàng)業(yè)實踐中去
④趁青春年少,練就一身本領(lǐng),更好地為民造福、為國爭光
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④16.自強,讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。自強精神的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,需要我們在實踐中不斷做出努力。因此,我們要()①不斷克服自己的弱點②戰(zhàn)勝自己,超越自己③要有進(jìn)取的精神和不懈的堅持④只做大事,不做小事A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④二、簡答題(10分)17.學(xué)?!靶撵`驛站”是同學(xué)們傾訴煩惱的好地方。以下是幾位同學(xué)的來信,請你運用所學(xué)知識,幫他們排憂解難?!拘偶籡這段時間,我發(fā)現(xiàn)原來小學(xué)比我矮的小左長高了一大截,都超過我了。我的個子沒長,胡子卻越來越多了,同學(xué)們給我取外號“矮個子”,我感到很難過。(1)我們應(yīng)該怎樣看待青春期身體發(fā)育的不同?(4分)【信件二]我覺得自己是大人了,于是總想表現(xiàn)得更成熟一些。對于父母的關(guān)心我不再像過去那樣感到溫暖了,有時反而覺得太嘮叨;就連平時很要好的同學(xué),現(xiàn)在也不那么親密無間、無話不說了。自己一肚子的心事,也不知道和誰訴說,我感到非常的矛盾和困惑。(2)結(jié)合所學(xué)知識,請你為幫助這位同學(xué)解決這些矛盾和困惑提出合理化建議。(6分)三、辨析題(12分)18.小明近來脾氣暴躁,遇到不順心的事,總是控制不住自己的怒火。對身邊的人不是惡言相對就是亂摔東西。家人好言相勸,他卻怒懟:“我的情緒我做主,誰也管不了?!闭埬氵\用所學(xué)知識對小明的觀點進(jìn)行評析。四、材料分析題(15分)19.黨的二十大報告指出,青年強,則國家強。生逢盛世,青年們更應(yīng)肩負(fù)起時代賦予的重任,將個人的成長成才與國家的前途命運緊密相連。要以堅定的理想信念為燈塔,志存高遠(yuǎn)且腳踏實地,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,錘煉專業(yè)技能,培養(yǎng)創(chuàng)新思維與實踐能力,在面對困難與挑戰(zhàn)時,秉持堅韌不拔、自強不息的精神風(fēng)貌,奮勇拼搏、砥礪前行。
(1)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勛詮姷闹匾?。?分)(2)結(jié)合自己實際生活,舉例說明在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)如何做到自強。(3分)(3)結(jié)合所學(xué)知識,說說個人自強與社會進(jìn)步、國家發(fā)展的關(guān)系。(6分)五、實踐探究題(15分)20.青春的探索需要自信,自信讓我們充滿激情。陵水縣某中學(xué)準(zhǔn)備在全校組織開展一次“我自信我成功我美麗”的主題體驗活動。請你幫忙完成下列任務(wù)。(1)活動負(fù)責(zé)人打算制作一張海報號召同學(xué)們積極參與本次活動。請你幫忙寫一寫開展本次“我自信我成功我美麗”主題驗活動的原因。(6分)如果你作為本次活動負(fù)責(zé)人,你會為此次主題體驗活動設(shè)計哪些活動形式。(3分)(3)學(xué)校打算在本次主題體驗活動中以“如何做一個自信的人”為內(nèi)容制作一些小卡片發(fā)給同學(xué)們請你就“如何做一個自信的人”提三點建議。(6分)
2024-2025學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測道德與法治監(jiān)測答案單選題(每題3分,共48分)題號12345678910111213141516答案BACBAABDDBCDCBDA簡答題(10分)17.(1)在青春期,我們身體發(fā)育的節(jié)奏各有不同、有人長得快,有人長得慢,有人發(fā)育早、有人發(fā)育晚。我們既不因自己的生理變化而焦慮或自卑,也不嘲弄他人的生理變化。(4分)(2)①參加集體活動,在集體的溫暖中接納和調(diào)整自己。(2分)②求助老師、家長和心理醫(yī)生,化解煩惱,解決問題。(2分)③學(xué)會自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。(2分)(評分標(biāo)準(zhǔn):答對一點得2分,共6分,其他答案,緊扣題中觀點,言之有理,可酌情給分)辨析題(12分)小明的言行是錯誤的。(2分)①小明沒有恰當(dāng)、準(zhǔn)確地表達(dá)情緒。人與人之間的情緒是會相互感染的,情緒的表達(dá)不僅與自己的身心健康有關(guān),還會影響到周圍的人,所以我們要以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒,不能隨心所欲。(4分)②小明通過惡言相對,亂摔東西發(fā)泄“怒火”還要求別人不要管的行為是不合理宣泄情緒的表現(xiàn),拿身邊的人撒氣給他人也帶來負(fù)面情緒,影響人際交往,甚至可能損害他人身心健康,還可能會造成財產(chǎn)損失.(4分)③所以,我們要了解自己的情緒,要學(xué)會合理地調(diào)節(jié)情緒,學(xué)會以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,保持積極樂觀的心境,做情緒的主人。(2分)四、材料分析題(15分)19、(1)①自強,使人自主自立。自強的人,能夠主動發(fā)掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活,獲得生存和發(fā)展的機(jī)會。(3分)②自強,使人奮發(fā)向上。自強的人,有鍥而不舍的堅毅品格,能夠“克己”“自勝”,積極進(jìn)取,知不足而奮進(jìn),望遠(yuǎn)山而力行,不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。(3分)(評分標(biāo)準(zhǔn):答對一點得3分,一共6分)(2)開放性答案:(評分標(biāo)準(zhǔn):答對一點得3分,共3分,其他答案,緊扣題中觀點,言之有理,可酌情給分)示例:①在學(xué)習(xí)上,制定合理的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行,遇到難題不輕易放棄,通過自己的努力思考或請教他人來解決問題。②在生活中,自己的事情自己做,主動承擔(dān)家務(wù)勞動,積極參加社會實踐活動來鍛煉自己。(3)①自強不僅關(guān)系個人的成長,而且關(guān)系民族的命運和國家的未來。(3分)②正是一代又一代中國人自強不息地接力傳承,中華民族才歷經(jīng)滄桑而不衰,飽經(jīng)磨難而更強,自立于世界民族之林。(3分)(評分標(biāo)準(zhǔn):答對一點得3分,一共6分)四、材料分析題(15
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