2025屆江蘇鹽城八校高三9月開學(xué)考-物理（含答案）

2024~2025學(xué)年第一學(xué)期高三年級考試物理全卷滿分100分，考試時間75分鐘．注意事項：．答題前，先將自己的姓名，準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上，并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置．．請按題號順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效．．選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標(biāo)號涂黑；非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答；字體工整，筆跡清楚．12345．考試結(jié)束后，請將試卷和答題卡一并上交．．本卷主要考查內(nèi)容：必修第一冊，必修第二冊第五、六、八章．一、單項選擇題：共題，每題4分，共44分，每題只有一個選項最符合題意．Sk=YL1.圓柱形彈簧的勁度系數(shù)k與彈簧處于原長時的長度LS有關(guān)，理論與實踐都表明，其中Y是一個由材料決定的常數(shù)，材料學(xué)上稱之為楊氏模量。在國際單位制中，楊氏模量Y的單位可表示為（A.N/m2.下列關(guān)于圓周運(yùn)動的說法正確的是（）B.N?m2C.ND.N/m2）A.做圓周運(yùn)動的物體受到的合力方向一定指向圓心B.做勻速圓周運(yùn)動的物體的線速度不變C.做勻速圓周運(yùn)動的物體向心加速度方向始終指向圓心D.做勻速圓周運(yùn)動的物體的合力可以為恒力3.如圖是戶外活動時常用的一種便攜式三角架，它由三根長度均為L的輕桿通過鉸鏈組合在一起，每根輕桿均可繞鉸鏈自由轉(zhuǎn)動，將三腳架靜止放在水平地面上，吊鍋通過一根細(xì)鐵鏈靜止懸掛在三腳架正中央，三腳架頂點離地的高度為h，支架與鉸鏈間的摩擦忽略不計.當(dāng)僅增大h，則（）第1頁8頁-A.每根輕桿對地面的壓力增大B.每根輕桿對地面的壓力減小C.每根輕桿對地面的摩擦力增大D.每根輕桿對地面的摩擦力減小4.在跳水比賽中，若從運(yùn)動員離開跳板開始計時，跳水過程中運(yùn)動員的速度隨時間變化的圖像如圖所示，運(yùn)動員可看作質(zhì)點，不計空氣阻力，則下列說法正確的是（）A.運(yùn)動員在0～t時間內(nèi)處于超重狀態(tài)10~t時間內(nèi)做的是自由落體運(yùn)動2B.運(yùn)動員在t3C.運(yùn)動員在時刻處于運(yùn)動過程中的最低點D.運(yùn)動員在水中的加速度逐漸減小5.如圖所示，一半圓形光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，OP為圓環(huán)最高點．中間有孔、質(zhì)量為m的小球穿在圓環(huán)上，經(jīng)彈簧一端固定在P點，另一端與小球相連，小球在M點保持靜止，OM與OP夾角為θ=°．已知重力加速度為g，則（）A.彈簧可能處于原長B.彈簧可能處于壓縮狀態(tài)C.圓環(huán)對小球的彈力大小為mgD.彈簧對小球的彈力大小為0.6mg6.如圖所示，壓縮機(jī)通過光滑活塞在汽缸內(nèi)往復(fù)運(yùn)動來壓縮氣體，活塞的中心A與轉(zhuǎn)輪在同一平面內(nèi)，O為轉(zhuǎn)輪圓心，B為轉(zhuǎn)輪邊緣上一點，、B處通過鉸鏈連接在輕桿兩端，轉(zhuǎn)輪繞O點做角速度為ω的勻速圓周運(yùn)動．已知轉(zhuǎn)輪半徑為r，則當(dāng)B點從O點水平右側(cè)轉(zhuǎn)動到O點水平左側(cè)的過程中（）第2頁8頁A.輕桿對活塞做負(fù)功B.活塞速度保持不變C.當(dāng)OB垂直于時，活塞速度為ωrD.當(dāng)OB垂直于時，活塞速度為ωr7.某實驗小組用數(shù)字傳感器探究橡皮筋的彈性規(guī)律，實驗過程中先緩慢拉長橡皮筋，然后逐漸恢復(fù)至原長，記錄實驗數(shù)據(jù)后，以橡皮筋的形變量?x為橫坐標(biāo)，橡皮筋的彈力F為縱坐標(biāo)建立直角坐標(biāo)系，如圖所示，對應(yīng)OABO的過程。下列判斷正確的是（）A.由圖像可知，橡皮筋的彈性規(guī)律滿足胡克定律B.產(chǎn)生相等彈力時，橡皮筋的形變量相等C.B過程中，橡皮筋的勁度系數(shù)增大D.在整個過程中，外力對橡皮筋做正功8.質(zhì)量為M的粗糙長木板放在光滑水平面上，、、d是的四等分點。質(zhì)量為m的物塊（可視為質(zhì)點）以一定的初速度從a點水平滑上木板左端，經(jīng)過一段時間物塊停在木板上。如圖是物塊剛滑上木板時的物塊與木板的位置狀態(tài)，下圖是物塊剛與木板達(dá)到共同速度時的位置，關(guān)于木板與物塊的質(zhì)量關(guān)系，可能正確的是（）1A.M=mB.M=m2C.M2m=M=mD.9.某無人駕駛汽車某次在試駕中的啟動過程中以恒定加速度啟動，達(dá)到發(fā)動機(jī)額定功率后繼續(xù)加速一段時第3頁8頁間，直到達(dá)到穩(wěn)定速度，汽車所受阻力恒定．P為發(fā)動機(jī)功率，F(xiàn)為牽引力，v為汽車速度，下列圖像中能正確描述該過程的是（）A.B.C.D.10.在進(jìn)行滑雪賽道創(chuàng)新設(shè)計中，一位同學(xué)設(shè)計如圖所示的模型，并用小球替代滑雪運(yùn)動員進(jìn)行研究，該模型滑道由弧形軌道ED、水平軌道DA、半徑為=0.4m的圓弧軌道AB（∠AOB=30°軌道組成，所有軌道均光滑且平滑連接，并固定在豎直平面內(nèi)，當(dāng)小球從D的左側(cè)弧形軌道上P點（圖中未畫出）靜止釋放后，不計空氣阻力，則下列表述符合實際情況的是（）A.在PA點的運(yùn)動過程中，小球的機(jī)械能減小B.當(dāng)間高度為0.3m時，小球會一直貼著滑道運(yùn)動C.當(dāng)間高度為0.4m時，小球會從A處飛出D.當(dāng)間高度大于時，小球落到上的速度方向總是相同把一根勻質(zhì)鐵鏈水平拉直，沿方向一部分放在順時針勻速轉(zhuǎn)動的水平傳送帶上，一部分放在光滑水平桌面上，桌面和傳送帶在A線運(yùn)動，傳送帶長度大于鐵鏈長度．x為鐵鏈在A點右側(cè)的長度，f為傳送帶對鐵鏈的摩擦力，a為鐵鏈的Ek加速度，F(xiàn)為A點右側(cè)鐵鏈對A點左側(cè)鐵鏈的拉力，為鐵鏈的動能，則在鐵鏈加速進(jìn)入傳送帶的過程中，下列圖像可能正確的是（）第4頁8頁A.C.B.D.二、非選擇題：共5題，共56分．其中第題解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分；有數(shù)值計算時，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位．12.某同學(xué)在實驗室取兩個完全相同的木盒，來測量木盒與木板之間的動摩擦因數(shù)。由于實驗室中的天平損壞，無法稱量質(zhì)量，他采用對調(diào)法完成測量，如圖甲所示，一端裝有定滑輪的長木板固定在水平桌面上，木盒1放置在長木板上，左端與穿過打點計時器的紙帶相連，右端用細(xì)線跨過定滑輪與木盒2相接。（（（1）實驗前，________（填“需要或不需要）調(diào)整定滑輪的角度使細(xì)線與木板平行，________填需要”“不需要”）將長木板左側(cè)墊高來平衡摩擦力。2）實驗時，木盒1不放細(xì)沙，在木盒2中裝入適量的細(xì)沙，接通電源，釋放紙帶，打點計時器打出一條紙帶，加速度記為1，隨后將木盒1與木盒（含細(xì)沙）位置互換，換一條紙帶再次實驗，打出第二條紙a2帶，加速度記為，兩紙帶編號為第一組，改變木盒2中細(xì)沙的多少，重復(fù)上述過程，得到多組紙帶。如圖乙為某組實驗中獲得的兩條紙帶中的一條，其中相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點未標(biāo)出，已知交流電源a=________m/s2（保留3的頻率為50Hz，則該紙帶運(yùn)動的加速度第5頁8頁a?a關(guān)系圖像，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.80m/s2，由（3）將實驗測得的加速度繪制在丙圖中，得到21圖像可得木盒與木板間的動摩擦因數(shù)為________（保留2（4）由于紙帶的影響，實驗測得的動摩擦因數(shù)將________（填“偏大或偏小”。（5）實驗過程中，有時對調(diào)法”兩次實驗不能全部完成，導(dǎo)致實驗數(shù)據(jù)無效，下列能解決此問題的實驗方案是________A．逐步減少木盒2的細(xì)沙開展后續(xù)實驗B．逐步增多木盒2的細(xì)沙開展后續(xù)實驗C．開始時直接將細(xì)沙放入木盒1中開展實驗D．用密度更大的鐵砂代替細(xì)沙開展實驗13.燕子鉆天”是打彈弓射彈的一種方式，即將彈丸豎直向上射出，如圖所示。若某次射出的彈丸（可視為質(zhì)點）做豎直上拋運(yùn)動，經(jīng)過彈丸到達(dá)最高點，不計空氣阻力，重力加速度大小取g=10m/s2，求：（1）彈丸射出后第1s內(nèi)上升的高度；（2）彈丸通過前5m14.如圖所示，在同一豎直平面內(nèi)固定兩個內(nèi)壁光滑的圓弧軌道與，兩軌道在BC兩點交錯對接，1、OOA2E2D是豎直直徑，圓弧軌道分別是兩個軌道的圓心，、是水平半徑，21的半徑為，2P=60°?，F(xiàn)讓質(zhì)量為m的小球（可視為質(zhì)點）從A點由靜止釋放，沿著圓弧軌道運(yùn)動到B點后緊接著無碰撞從C點進(jìn)入軌道，并沿著軌道運(yùn)動到點，小球離開點后剛好到達(dá)PPBCg，求：（（1）小球到達(dá)P點的速度大小以及軌道的半徑；2）小球第一次到達(dá)C點時，軌道CEDP對其壓力的大小。第6頁8頁15.如圖所示，傾角為θ=°的足夠長的斜面體固定放置在水平地面上，一根輕質(zhì)細(xì)線跨過斜面頂端的m=定滑輪，一端與斜面上質(zhì)量為的物塊甲連接，另一端與質(zhì)量未知的物塊乙連接，甲、乙恰好處于μ=0.5=2靜止?fàn)顟B(tài)。已知甲與斜面之間的動摩擦因數(shù)，重力加速度g10m/s，不計滑輪與細(xì)線之間的摩擦，滑輪與物塊甲間的細(xì)線與斜面平行，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，sin53°=0.8，cos53°=0.6。m乙（1）求物塊乙的質(zhì)量；′=m0.4kgL=0.5m，將甲、乙由靜止釋放，當(dāng)甲運(yùn)動距離為時，求此時甲的（2）若物塊乙的質(zhì)量為乙速度大?。?）在（）的情況下求系統(tǒng)機(jī)械能的變化量。（16.光滑水平面上有一小滑塊（可視為質(zhì)點）置于長木板左端，長木板和小滑塊分別在水平向右的恒力31=8NF=2Nx=m和作用下，保持相對靜止一起向右運(yùn)動；當(dāng)長木板右端距墻的距離為時，滑塊204v=1.0m/s0與長木板以速度繼續(xù)向右運(yùn)動，長木板右端與墻壁發(fā)生碰撞，長木板與墻碰撞時間極短，碰M=4.0kgm=1.0kg，滑塊與長木板之后長木板速度大小不變，方向反向。已知長木板質(zhì)量，滑塊質(zhì)量間的動摩擦因數(shù)μ=0.8，重力加速度g取10m/s2。第7頁8頁（（（1）求長木板與墻碰撞前瞬間的速度大?。?）第一次碰墻反彈后滑塊不從木板上滑下，求第一次碰墻反彈后木板離墻的最大距離；3）若最終滑塊未從木板上滑下，求木板至少多長。第8頁8頁2024~2025學(xué)年第一學(xué)期高三年級考試物理全卷滿分100分，考試時間75分鐘．注意事項：．答題前，先將自己的姓名，準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上，并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置．．請按題號順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效．．選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標(biāo)號涂黑；非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答；字體工整，筆跡清楚．12345．考試結(jié)束后，請將試卷和答題卡一并上交．．本卷主要考查內(nèi)容：必修第一冊，必修第二冊第五、六、八章．一、單項選擇題：共題，每題4分，共44分，每題只有一個選項最符合題意．Sk=YL1.圓柱形彈簧的勁度系數(shù)k與彈簧處于原長時的長度LS有關(guān)，理論與實踐都表明，其中Y是一個由材料決定的常數(shù)，材料學(xué)上稱之為楊氏模量。在國際單位制中，楊氏模量Y的單位可表示為（A.N/m2）B.N?m2C.ND.N/m【【【答案】A解析】詳解】根據(jù)Sk=YL可得Y=S則Y的單位是故選A。Nmm×mN=2m22.下列關(guān)于圓周運(yùn)動的說法正確的是（）A.做圓周運(yùn)動的物體受到的合力方向一定指向圓心B.做勻速圓周運(yùn)動的物體的線速度不變第1頁16頁C.做勻速圓周運(yùn)動的物體向心加速度方向始終指向圓心D.做勻速圓周運(yùn)動的物體的合力可以為恒力【【【答案】C解析】詳解】A．做勻速圓周運(yùn)動的物體受到的合力一定指向圓心，做變速圓周運(yùn)動的物體所受合力不指向圓心，故A錯誤；B．做勻速圓周運(yùn)動的物體的線速度的大小不變，線速度的方向時刻在改變，故B錯誤；C．做勻速圓周運(yùn)動的物體向心加速度始終指向圓心，故C正確；D．做勻速圓周運(yùn)動的物體的合力始終指向圓心，大小不變，方向時刻在變化，故D錯誤。故選C。3.如圖是戶外活動時常用的一種便攜式三角架，它由三根長度均為L的輕桿通過鉸鏈組合在一起，每根輕桿均可繞鉸鏈自由轉(zhuǎn)動，將三腳架靜止放在水平地面上，吊鍋通過一根細(xì)鐵鏈靜止懸掛在三腳架正中央，三腳架頂點離地的高度為h，支架與鉸鏈間的摩擦忽略不計.當(dāng)僅增大h，則（）A.每根輕桿對地面的壓力增大B.每根輕桿對地面的壓力減小D.每根輕桿對地面的摩擦力減小C.每根輕桿對地面的摩擦力增大【【【答案】D解析】詳解】AB．設(shè)地面對每個支架的支持力為FN，對整體受力分析可知3N=mg則當(dāng)僅增大h，每根輕桿對地面的壓力不變，選項AB錯誤；CD．設(shè)梅根支架與豎直方向的夾角為θ，則水平方向f=Ntanθ當(dāng)僅增大，則θ減小，則f減小，選項C錯誤，D正確。故選D。4.在跳水比賽中，若從運(yùn)動員離開跳板開始計時，跳水過程中運(yùn)動員的速度隨時間變化的圖像如圖所示，第2頁16頁運(yùn)動員可看作質(zhì)點，不計空氣阻力，則下列說法正確的是（）A.運(yùn)動員在0～t時間內(nèi)處于超重狀態(tài)10~t時間內(nèi)做的是自由落體運(yùn)動2B.運(yùn)動員在t3C.運(yùn)動員在時刻處于運(yùn)動過程中的最低點D.運(yùn)動員在水中的加速度逐漸減小【答案】C【解析】【詳解】A．運(yùn)動員在0～t時間內(nèi)，有向下的加速度，處于失重狀態(tài)，選項A錯誤；1B．運(yùn)動員離開跳板時有向上的初速度，在0～t時間內(nèi)做的不是自由落體運(yùn)動，選項B錯誤；2t3C．運(yùn)動員在時在水下速度減為零，此時人處于水下的最深處，選項C正確；ttD．運(yùn)動員向下減速，圖線的斜率不變，運(yùn)動員在水中的加速度大小不變，選項D錯誤。23故選C。.如圖所示，一半圓形光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，OP為圓環(huán)最高點．中間有孔、質(zhì)量為m的小球穿在圓環(huán)上，經(jīng)彈簧一端固定在P點，另一端與小球相連，小球在M點保持靜止，OM與OP夾角為5θ=°．已知重力加速度為g，則（）A.彈簧可能處于原長B.彈簧可能處于壓縮狀態(tài)C.圓環(huán)對小球的彈力大小為mgD.彈簧對小球的彈力大小為0.6mg【答案】C第3頁16頁【解析】【詳解】AB．分析可知，小球受重力、彈簧的彈力、圓環(huán)的彈力三個力的作用而靜止，由共點力平衡可知，彈簧處于伸長狀態(tài)，選項AB錯誤；CD．圓環(huán)對小球的彈力方向與彈簧彈力的方向夾角為120°，且兩者都與豎直方向成60°角，根據(jù)對稱性可知，小球處于平衡狀態(tài)時圓環(huán)對小球的彈力大小為mg，輕彈簧對小球的彈力大小也為mg，選項CD錯誤。故選C。6.如圖所示，壓縮機(jī)通過光滑活塞在汽缸內(nèi)往復(fù)運(yùn)動來壓縮氣體，活塞的中心A與轉(zhuǎn)輪在同一平面內(nèi)，O為轉(zhuǎn)輪圓心，B為轉(zhuǎn)輪邊緣上一點，、B處通過鉸鏈連接在輕桿兩端，轉(zhuǎn)輪繞O點做角速度為ω的勻速圓周運(yùn)動．已知轉(zhuǎn)輪半徑為r，則當(dāng)B點從O點水平右側(cè)轉(zhuǎn)動到O點水平左側(cè)的過程中（）A.輕桿對活塞做負(fù)功B.活塞速度保持不變C.當(dāng)OB垂直于時，活塞速度為ωrωrD.當(dāng)OB垂直于時，活塞速度為【【【答案】D解析】詳解】A輕桿對活塞先做正功后做負(fù)功，故A錯誤；B.當(dāng)BO點水平右側(cè)轉(zhuǎn)動到O點水平左側(cè)的過程中，活塞速度先變大后變小，故B錯誤；v≠vAC.當(dāng)OB垂直于時，此時B點的速度方向一定沿桿，則C錯誤；Bv=v=ωrD當(dāng)OB垂直于D正確。AB故選D。7.某實驗小組用數(shù)字傳感器探究橡皮筋的彈性規(guī)律，實驗過程中先緩慢拉長橡皮筋，然后逐漸恢復(fù)至原第4頁16頁長，記錄實驗數(shù)據(jù)后，以橡皮筋的形變量?x為橫坐標(biāo)，橡皮筋的彈力F為縱坐標(biāo)建立直角坐標(biāo)系，如圖所示，對應(yīng)OABO的過程。下列判斷正確的是（）A.由圖像可知，橡皮筋的彈性規(guī)律滿足胡克定律B.產(chǎn)生相等彈力時，橡皮筋的形變量相等C.B過程中，橡皮筋的勁度系數(shù)增大D.在整個過程中，外力對橡皮筋做正功【【【答案】D解析】詳解】A．根據(jù)胡克定律F=kx可知F?x的圖像為傾斜的直線，由圖像可知，橡皮筋的彈性規(guī)律不滿足胡克定律，故A錯誤；B．由圖像可知，產(chǎn)生相等彈力時，橡皮筋的長度在拉長過程中比恢復(fù)過程中更短一些，故B錯誤；C．根據(jù)公式F=kx可知，圖線的斜率表示勁度系數(shù)，由圖像可知，BA與O連線的斜率大于B與O連線的斜率，所以橡皮筋的勁度系數(shù)減小，故C錯誤；D．由圖像可知，O→→→O的過程中，外力對橡皮筋做正功，故D正確。故選D。8.質(zhì)量為M的粗糙長木板ae放在光滑水平面上，b、cd是的四等分點。質(zhì)量為m的物塊（可視為質(zhì)點）以一定的初速度從a點水平滑上木板左端，經(jīng)過一段時間物塊停在木板上。如圖是物塊剛滑上木板時的物塊與木板的位置狀態(tài)，下圖是物塊剛與木板達(dá)到共同速度時的位置，關(guān)于木板與物塊的質(zhì)量關(guān)系，可能正確的是（）第5頁16頁1AM=mB.M=m2C.M2m=M=mD.【【【答案】A解析】詳解】水平面光滑，物塊與木板的加速度分別為m=μgμmga=MM當(dāng)兩者共速時，有v?at=at0mMv=aMt可得0m+Mv=對M有1μ=Mv22設(shè)相對位移為?x，對m有112?μx(+?)=xmv2?022整理得xm1==?x+xM+2mM2+m因為x<x<2x，解得m>M故選A。.某無人駕駛汽車某次在試駕中的啟動過程中以恒定加速度啟動，達(dá)到發(fā)動機(jī)額定功率后繼續(xù)加速一段時間，直到達(dá)到穩(wěn)定速度，汽車所受阻力恒定．P為發(fā)動機(jī)功率，F(xiàn)為牽引力，v為汽車速度，下列圖像中能正確描述該過程的是（9）第6頁16頁A.B.C.D.【【【答案】BC解析】詳解】A．根據(jù)題意可知汽車是以恒定的加速度啟動，不是以恒定的功率啟動，所以功率不是一直不變的，故A錯誤；BCD．汽車以恒定的加速度啟動，則在開始一段時間內(nèi)，加速度是定值，牽引力是定值，速度時間圖像是一條傾斜直線，當(dāng)功率達(dá)到最大值時，牽引力要減小，加速度要減小，速度—時間圖像的斜率越來越小，最后牽引力等于阻力保持不變，速度不變，故正確，D錯誤。故選BC。10.在進(jìn)行滑雪賽道創(chuàng)新設(shè)計中，一位同學(xué)設(shè)計如圖所示的模型，并用小球替代滑雪運(yùn)動員進(jìn)行研究，該模型滑道由弧形軌道ED、水平軌道DA、半徑為=0.4m的圓弧軌道AB（∠AOB=30°軌道組成，所有軌道均光滑且平滑連接，并固定在豎直平面內(nèi)，當(dāng)小球從D的左側(cè)弧形軌道上P點（圖中未畫出）靜止釋放后，不計空氣阻力，則下列表述符合實際情況的是（）A.在PA點的運(yùn)動過程中，小球的機(jī)械能減小B.當(dāng)間高度為0.3m時，小球會一直貼著滑道運(yùn)動C.當(dāng)間高度為0.4m時，小球會從A處飛出D.當(dāng)間高度大于時，小球落到上的速度方向總是相同【答案】C第7頁16頁【【解析】詳解】A．軌道光滑，小球貼著軌道運(yùn)動過程中不會與軌道碰撞出現(xiàn)能量損失，整個過程中僅重力做功，因此小球的機(jī)械能守恒，故A錯誤；BC．若小球恰好不從A點飛出，根據(jù)機(jī)械能守恒定律有1mgh=mv22根據(jù)牛頓第二定律有v2=mR可得h=0.2m當(dāng)h≤0.2m時，小球到達(dá)A點時的速度較小，滿足n≤G此時小球不會飛出去，會貼著軌道運(yùn)動；當(dāng)h0.2m，小球到達(dá)A點時的速度較大，滿足>n>G重力不足以提供向心力，此時小球會飛出去做平拋運(yùn)動落在上，故B錯誤，C正確；D．當(dāng)小球從A點飛出后落到斜面上時，由于位移方向不同，故速度方向不同，故D錯誤。故選C。把一根勻質(zhì)鐵鏈水平拉直，沿方向一部分放在順時針勻速轉(zhuǎn)動的水平傳送帶上，一部分放在光滑水平桌面上，桌面和傳送帶在A線運(yùn)動，傳送帶長度大于鐵鏈長度．x為鐵鏈在A點右側(cè)的長度，f為傳送帶對鐵鏈的摩擦力，a為鐵鏈的Ek加速度，F(xiàn)為A點右側(cè)鐵鏈對A點左側(cè)鐵鏈的拉力，為鐵鏈的動能，則在鐵鏈加速進(jìn)入傳送帶的過程中，下列圖像可能正確的是（）A.B.第8頁16頁C.D.【【【答案】AC解析】詳解】A．鐵鏈?zhǔn)軅魉蛶У哪Σ亮f=μLf?x則圖像為過原點的直線，故A正確；B．鐵鏈在傳送帶上的加速度大小fμga==xmLa?x則圖像為過原點的直線，故B錯誤；CA點右側(cè)鐵鏈對A點左側(cè)鐵鏈的拉力μLx?x2)(L?xL?xμgF==m?x=LLLL2則Fx圖像為拋物線，故C正確；?f?xEk?x圖像斜率表示，應(yīng)一直變大，故D錯誤。D．由動能定理及圖像可知，故選AC。二、非選擇題：共5題，共56分．其中第題解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分；有數(shù)值計算時，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位．12.某同學(xué)在實驗室取兩個完全相同的木盒，來測量木盒與木板之間的動摩擦因數(shù)。由于實驗室中的天平損壞，無法稱量質(zhì)量，他采用對調(diào)法完成測量，如圖甲所示，一端裝有定滑輪的長木板固定在水平桌面上，木盒1放置在長木板上，左端與穿過打點計時器的紙帶相連，右端用細(xì)線跨過定滑輪與木盒2相接。第9頁16頁（（（1）實驗前，________（填“需要或不需要）調(diào)整定滑輪的角度使細(xì)線與木板平行，________填需要”“不需要”）將長木板左側(cè)墊高來平衡摩擦力。2）實驗時，木盒1不放細(xì)沙，在木盒2中裝入適量的細(xì)沙，接通電源，釋放紙帶，打點計時器打出一條紙帶，加速度記為1，隨后將木盒1與木盒（含細(xì)沙）位置互換，換一條紙帶再次實驗，打出第二條紙a2帶，加速度記為，兩紙帶編號為第一組，改變木盒2中細(xì)沙的多少，重復(fù)上述過程，得到多組紙帶。如圖乙為某組實驗中獲得的兩條紙帶中的一條，其中相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點未標(biāo)出，已知交流電源a=________m/s2（保留3的頻率為50Hz，則該紙帶運(yùn)動的加速度a?a關(guān)系圖像，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.80m/s2，由（3）將實驗測得的加速度繪制在丙圖中，得到21圖像可得木盒與木板間的動摩擦因數(shù)為________（保留2（4）由于紙帶的影響，實驗測得的動摩擦因數(shù)將________（填“偏大或偏小”。（5）實驗過程中，有時對調(diào)法”兩次實驗不能全部完成，導(dǎo)致實驗數(shù)據(jù)無效，下列能解決此問題的實驗方案是________A．逐步減少木盒2的細(xì)沙開展后續(xù)實驗B．逐步增多木盒2的細(xì)沙開展后續(xù)實驗C．開始時直接將細(xì)沙放入木盒1中開展實驗D．用密度更大的鐵砂代替細(xì)沙開展實驗【【【答案】.需要②.不需要.1.20④.0.54⑤..AC##CA解析】）[1][2]調(diào)整定滑輪的高度，使細(xì)線與長木板平行，這樣細(xì)線的拉力就沿水平方向；且不需要將第10頁共頁長木板左側(cè)墊高來平衡摩擦力，因為摩擦力不會影響該實驗對動摩擦因數(shù)的測量；=（2）相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點未標(biāo)出，則相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T；根據(jù)逐差法得出加速度(++)?(++)x65x4x2x1a=3=1.20m/s2(2Tmm2（3）設(shè)木盒1的質(zhì)量為，木盒2的質(zhì)量為，對整體分析有12g?μ1g=(1++ma)21位置互換后1g?μ2g=(1ma)22聯(lián)立解得2=?+(?μ)a1g1根據(jù)圖像代入數(shù)據(jù)得μ=0.54（（4）由于紙帶與打點計時器間有摩擦，所以測量的動摩擦因數(shù)會偏大；5）逐步減少木盒2的細(xì)沙開展后續(xù)實驗或直接將細(xì)沙放入木盒1中開展實驗，可以確保對調(diào)后能完成實驗。故選AC。13.燕子鉆天”是打彈弓射彈的一種方式，即將彈丸豎直向上射出，如圖所示。若某次射出的彈丸（可視為質(zhì)點）做豎直上拋運(yùn)動，經(jīng)過彈丸到達(dá)最高點，不計空氣阻力，重力加速度大小取g=10m/s2，求：（1）彈丸射出后第1s內(nèi)上升的高度；（2）彈丸通過前5m【答案】（）25m23?2）s【【解析】）由經(jīng)過3s彈丸到達(dá)最高點，得彈丸射出時豎直方向初速度為0=gt=30m/s第1s內(nèi)上升高度為1h=vt?gt210112解得1=25m（2）設(shè)彈丸通過前5m的時間為2，則有1h=vt?gt222022解得t3?2）s或t32）s（舍去）′2=+214.如圖所示，在同一豎直平面內(nèi)固定兩個內(nèi)壁光滑的圓弧軌道與，兩軌道在BC兩點交錯對接，1、OOA2E2D是豎直直徑，圓弧軌道是水平半徑，分別是兩個軌道的圓心，、21的半徑為，2P=60°?，F(xiàn)讓質(zhì)量為m的小球（可視為質(zhì)點）從A點由靜止釋放，沿著圓弧軌道運(yùn)動到B點后緊接著無碰撞從C點進(jìn)入軌道，并沿著軌道運(yùn)動到點，小球離開點后剛好到達(dá)PPBCg，求：（（1）小球到達(dá)P點的速度大小以及軌道的半徑；2）小球第一次到達(dá)C點時，軌道CEDP對其壓力的大小。3745答案】（）vP=；R=rF=）【N24第12頁共頁【【解析】）小球從P點做平拋運(yùn)動到達(dá)B點，則rsin60=vPt1r?cos60)=gt22解得3vP=2從A到P由機(jī)械能守恒定律可得1mg[(R+r)cos60?r]=mv2P2解得7R=r4（2A到C由機(jī)械能守恒定律可得1mgRsin30=mv2C2N+cos60=m5在C點v2Cr解得F=N415.如圖所示，傾角為θ=°的足夠長的斜面體固定放置在水平地面上，一根輕質(zhì)細(xì)線跨過斜面頂端的m=定滑輪，一端與斜面上質(zhì)量為的物塊甲連接，另一端與質(zhì)量未知的物塊乙連接，甲、乙恰好處于μ=0.5=2靜止?fàn)顟B(tài)。已知甲與斜面之間的動摩擦因數(shù)，重力加速度g10m/s，不計滑輪與細(xì)線之間的摩擦，滑輪與物塊甲間的細(xì)線與斜面平行，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，sin53°=0.8，cos53°=0.6。第13頁共頁m乙（1）求物塊乙的質(zhì)量；′=m0.4kgL=0.5m，將甲、乙由靜