人教版生物會(huì)考一輪復(fù)習(xí)之生物體的結(jié)構(gòu)層次

2024生物會(huì)考一輪復(fù)習(xí)之生物體的結(jié)構(gòu)層次

一.選擇題（共15小題）

1.如圖為小雅在顯微鏡卜觀察到的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。清據(jù)圖分析,

A.觀察時(shí)，如果想把視野中的A細(xì)胞移到視野中央，可向左下方移動(dòng)裝片

B.為更好地觀察口腔上皮細(xì)胞，令要將視野調(diào)暗，小雅須改用凹面鏡和較小光圈

C.甲圖中染色最深的結(jié)構(gòu)是【3】皿胞核

D.乙圖細(xì)胞與甲圖細(xì)胞相比，主要區(qū)別在于乙圖細(xì)胞具有液泡和葉綠體

2.規(guī)范的操作可使顯微鏡下觀察到的細(xì)胞更清晰,為避免物像中出現(xiàn)氣泡，下列正確的蓋

片方法是（）

蓋玻片.蓋玻片

水滴水滴

載玻片B.我玻片

蓋玻片蓋玻片

水滴水滴

載玻片D.載玻片

3.與口腔上皮細(xì)胞相比，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞特布?的結(jié)構(gòu)是（）

A.細(xì)胞壁和液泡B.細(xì)胞壁和葉綠體

C.液泡和葉綠體D.細(xì)胞核和細(xì)胞膜

4.制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)先在裁玻片中央滴加一滴（）

A.碘液B.酒精C.清水D.生理鹽水

5.2023年10月31H,神舟十六號(hào)載人匕船返回艙成功著陸，野生大豆和馬鈴智等植物的

種子經(jīng)過太空遨游后也一并返回。大豆根尖細(xì)胞和馬鈴我葉肉細(xì)胞具有的能量轉(zhuǎn)換器分

別是（）

A.僅有?線粒體、僅有線粒體

B.僅有線粒體、線粒體和葉綠體

C.僅有線粒體、僅有葉綠體

D.僅布?葉綠體、線粒體和葉綠體

6.下列關(guān)于顯微鏡的操作，敘述正確的是（）

A.將較暗的視野調(diào)亮一一使用平面反光鏡和小光圈調(diào)光

B.將視野右側(cè)邊緣的物像移至中央一一向左移動(dòng)玻片標(biāo)木

C.判斷視野中污點(diǎn)的位置一一可以轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡、遮光器或目鏡

D.我玻片上的字母是“p”一一在M微鏡視野中看到的物像是“d”

7.在壁虎斷尾再生的過程中，細(xì)胞分裂時(shí)最先發(fā)生的是（〉

A.細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)

B.細(xì)胞膜從細(xì)胞中部向內(nèi)凹陷、縊裂

C.細(xì)胞質(zhì)分成兩份

D.在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁

8.將變形蟲分割為兩部分，有核部分能正常生長(zhǎng)，無核部分幾天后死亡：若向無核部分植

入新的細(xì)胞核，變形蟲又能恢且生長(zhǎng)。該實(shí)驗(yàn)說明了（）

A.細(xì)胞能進(jìn)行物質(zhì)交換

B.細(xì)胞的生命活動(dòng)需要能量

C.細(xì)胞核控制細(xì)胞的生命活動(dòng)

D.細(xì)胞質(zhì)是進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所

9.人體器官由四種組織構(gòu)成，卜列關(guān)于人體組織及其功能搭配的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.上皮組織一一儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，保護(hù)

B.結(jié)締組織——支持、營(yíng)養(yǎng)、連接和保護(hù)

C.肌肉組織——收縮和舒張，使身體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)

D.神經(jīng)組織一一接受刺激后，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮

10.如圖是電子顯微道下剛完成分裂的動(dòng)物細(xì)胞，下列關(guān)于細(xì)胞分裂過程的描述正確的是

A.細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)先分裂，接君細(xì)胞核分裂

B.細(xì)胞分裂過程中變化最明顯的是細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞中的染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制

D.新細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)比原細(xì)胞中減少一半

II.畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（）

A.用點(diǎn)的疏密表示明暗

B.在圖的下方寫出所繪圖形的名稱

C.圖中較暗地方用鋼筆點(diǎn)上細(xì)密回點(diǎn)

D.標(biāo)注結(jié)構(gòu)名稱時(shí)，一般在圖的右側(cè)引出水平指示線

12.下列關(guān)于制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的敘述，不正確的是（）

A.滴生理鹽水是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)

B.用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁取材時(shí)應(yīng)用力刮

C.使用稀碘液的目的是為了染色，便于觀察

D.觀察時(shí)，先在低倍鏡下觀察

13.我國(guó)首位獲得諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的女科學(xué)家屠呦呦，在瘧疾治療研究中取得了世界

矚目的成就。瘧疾是由瘧原蟲所引起的疾病，瘧原蟲是一種單細(xì)胞寄生動(dòng)物，以下對(duì)瘧

原蟲描述錯(cuò)誤的是（）

A.瘧原蟲細(xì)胞就是一個(gè)完整的生俞體

B.瘧原蟲個(gè)體微小，需要借用顯微鏡才能看到內(nèi)部結(jié)構(gòu)

C.瘧原蟲會(huì)進(jìn)行細(xì)胞的分化

D.瘧原蟲與草履蟲一樣，都需要從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

14.如圖是番茄果實(shí)與人體小腸的結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是（

上皮組織

肌肉組織

A.番茄的果皮屬于上皮組織

B.小腸細(xì)胞沒有細(xì)胞里和液泡

C.番茄果實(shí)與小腸的形成都需要經(jīng)過細(xì)胞分化

D.與人體相比，番茄沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次

15.“萎高滿地盧芽短，正是河豚欲上時(shí)”生動(dòng)地描繪出初春時(shí)蘆葦抽芽與河豚洞游的景象,

下列關(guān)于蘆蘋和河豚的敘述，正確的是（）

A.河豚泗游行為主要受肌肉組織的調(diào)節(jié)和控制

B-芒葦細(xì)胞和河豚細(xì)胞中都有兩種能笊轉(zhuǎn)換器

C.河豚和蘆葦?shù)慕Y(jié)構(gòu)層次都為“細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一個(gè)體”

D.蘆葦和河豚都具有豆雜的結(jié)構(gòu)，這是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果

二.實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題）

16.圖I表示某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中看到的物

像：圖2是洋蔥植株示意圖。據(jù)圖問答。

圖I圖2

（1）進(jìn)行圖I兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需要用到的器材和藥品有（填數(shù)字序號(hào)）。

①載玻片

②生.理鹽水

③^子

④清水

⑤酒精燈

⑥滴管

（2）實(shí)驗(yàn)中,這兩種細(xì)胞都不會(huì)發(fā)生吸水漲破，是因?yàn)橛校郏莸谋Ｗo(hù)和

支持.

（3）洋蔥和番茄兩種蔬菜具有不同的味道,使它們味道不同的物質(zhì)，主要存在于細(xì)胞質(zhì)

中的［］里。

（4）洋蔥和番茄的細(xì)胞內(nèi)每時(shí)每刻都發(fā)生著物質(zhì)和能量的變化，這與［|

的控制密不可分。

（5）洋蔥的葉有管狀和鱗片狀兩種形態(tài)（如圖2）,與鱗片葉相比，綠色的管狀葉細(xì)胞中

特rr的結(jié)構(gòu)是。

17.小明準(zhǔn)備做“觀察洋蔥第片葉內(nèi)表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

（1）圖1中制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作順序是（填序

號(hào)）。臨時(shí)裝片制好后，應(yīng)先置于（填“高”或“低”）倍鏡下觀察。圖2在觀

察臨時(shí)裝片的過程中，當(dāng)視野出現(xiàn)模糊不清的物像時(shí)，要使視野中物像變得更加清晰,

應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的（星寫顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱）。

（2）圖3中為植物細(xì)胞示意圖（選填“甲”或"乙”），洋蔥中具有刺激性氣味

的物質(zhì)主要存在于圖中（填寫序號(hào)）代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)內(nèi)。

（3）植物細(xì)胞中能夠把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”是（填寫結(jié)構(gòu)

名稱），洋蔥細(xì)胞的控制中心是（填寫序號(hào)）。

18.葡萄果實(shí)表皮較薄，汁水豐富，是人們喜愛的水果。學(xué)校生物興趣小組以葡萄為材料進(jìn)

行了如下觀察實(shí)驗(yàn):

（1）從植物體結(jié)構(gòu)層次角度看，我仃食用的箱萄果實(shí)屈于.由多種組織構(gòu)成。

（2）興趣小組同學(xué)利用顯微鏡觀察面葡果實(shí)切片。

①在制作臨時(shí)裝片過程中，如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng)，很容易產(chǎn)生氣泡，影響觀察效

里.圖1操作方法中（圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴.箭空代表蓋蓋玻片的方向》,正確的

是。

②興趣小組的同學(xué)在顯微鏡使用過程中遇到r一些問題和對(duì)應(yīng)的解決方法，你認(rèn)為正確

的是。

A.使物像更清晰一一轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

B.視野較喑一一改用較大光圈或凹面鏡

C.視野范圍過小一一換用高倍鏡

D.物像偏右上方一一向左下方移動(dòng)吸片

（3）圖2為興趣小組同學(xué)在顯微鏡下觀察到的圖像,請(qǐng)你結(jié)合圖像分析并解決下列問題:

①A區(qū)域位于最外側(cè)，細(xì)胞排列緊密，屬于組織。

②圖中的______區(qū)域細(xì)胞體積較大，具有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能，屬于薄壁組織。

③這些不同的組織是由分牛.組織經(jīng)過細(xì)胞分裂和形成的。

（4）如下表所示為每100克葡萄果實(shí)中部分營(yíng)養(yǎng)成分及含量，其中含量最多的有機(jī)物

是。

營(yíng)養(yǎng)成分蛋白質(zhì)脂肪精美鈣維生素C

含量0.4克0.4克11.1克8亳克4毫克

三.解答題（共2小題）

19.如圖是并菜結(jié)構(gòu)層次與生活史的示意圖。

（1）圖中甲表示細(xì)胞的，結(jié)果是形成了不同的組織。①?④中，表示輸

導(dǎo)組織的是［］。

（2）從結(jié)構(gòu)層次角度分析，圖中的“？”表示0

（3）養(yǎng)菜的生活史是從種子到種了的過程，在適宜的條件卜.，養(yǎng)菜種子區(qū)的能

萌發(fā)形成植株。葬菜花中最重要的潔構(gòu)是［I,花經(jīng)過和受精后形成果

實(shí)與種子。

20.如圖是二種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答。

（1）起保護(hù)和支持作用的是。（填序號(hào)）

（2）圖甲表示的是細(xì)胞，你判斷的依據(jù)是它有細(xì)胞鴕、葉綠體、。

（3）光合作用的場(chǎng)所是圖中的|I。

（4）動(dòng)植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是［）。

甲乙

2024生物會(huì)考一輪復(fù)習(xí)之生物體的結(jié)構(gòu)層次

參考答案與試題解析

選擇題（共15小題）

I.如圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖分析,

A.觀察時(shí)，如果想把視野中的A細(xì)胞移到視野中央，可向左下方移動(dòng)裝片

B.為更好地觀察口腔上皮細(xì)胞，帶要將視野調(diào)暗，小雅須改用凹面鏡和較小光圈

C.甲圖中桀色最深的結(jié)構(gòu)是【3】細(xì)胞核

D.乙圖細(xì)胞與甲圖細(xì)胞相比，主要區(qū)別在于乙圖細(xì)胞具有液泡和葉綠體

【考點(diǎn)】制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)電：制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞：動(dòng)、植物

細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：顯微儻的基本構(gòu)造和使用方法.

【專題】歸納推理；動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞專題.

【答案】C

【分析】圖甲中：ABC都是口腔上皮細(xì)胞，I細(xì)胞膜、2細(xì)胞質(zhì)、3細(xì)胞核，圖乙示洋蔥

鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。

【解答】解：A.顯微鏡成倒像，右視野中的移動(dòng)方向與實(shí)際相反，A在視野的左上方，

要移到中間，在視野中應(yīng)該向右下移動(dòng)，視野中方向與實(shí)際相反，就是向左上方移動(dòng)，A

錯(cuò)誤。

B.人的口腔上皮細(xì)胞顏色較淺，細(xì)胞外部的細(xì)胞膜又極薄透光性較強(qiáng)，所以觀察時(shí)應(yīng)使

視野變暗才能觀察清楚，而平面鏡與小光圈的組合視野最暗，B錯(cuò)誤。

C.細(xì)胞核內(nèi)的染色體易被堿性染料染成深色，所以，甲圖中染色最深的結(jié)構(gòu)是3細(xì)胞核，

C正確。

D.乙為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，不含葉綠體。與甲圖細(xì)胞相比，主要區(qū)別在于乙圖細(xì)胞

具有細(xì)胞壁和液泡，D錯(cuò)誤。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別、植物的結(jié)構(gòu)層次和顯微鏡的使用是解答

本題的關(guān)鍵。

2.規(guī)范的操作可使顯微鏡F觀察到的細(xì)胞更清晰,為避免物像中出現(xiàn)氣泡，下列正確的蓋

片方法是（）

蓋玻片—,—蓋玻片

卜/水滴1/水滴

A.上一玻片B.

——載玻片

蓋玻片蓋破片

卜/水滴卜水滴

C./?載玻片D.*我玻片

【考點(diǎn)】玻片標(biāo)本的類型和制作.

【專題】歸納推理：動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞專題.

【答案】A

【分析】制作臨時(shí)裝片的步躲：一擦、二滴、三取、四浸、五蓋、六碘、七吸。

【解答】解：蓋蓋玻片時(shí)，用帽子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然

后緩緩地放下，盜在要觀察的材料二，這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。A

符合題意。

故選：An

【點(diǎn)評(píng)】掌握制作臨時(shí)裝片的步驟及注意事項(xiàng)是解題關(guān)鍵。

3.與口腔上皮細(xì)胞相比，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是（）

A.細(xì)胞壁和液泡B.細(xì)胞壁和葉綠體

C.液泡和葉綠體D.細(xì)胞核和細(xì)胞膜

【考點(diǎn)】動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).

【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息：類比推理：動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞專題.

【答案】A

【分析】動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì)：植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：

細(xì)胞啜、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì).線粒體、液泡、葉綠體（綠色部分）。

【解答】解：口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì)；洋蔥鱗

片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)TT：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡，因

此與I」醉上皮細(xì)胞相比，洋獨(dú)婿片葉內(nèi)表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁和液泡，A符合題

意，BCD不符合題意。

故選：A,

【點(diǎn)評(píng)】掌握動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的用同點(diǎn)和不同點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵，

4.制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)先在我玻片中央滴加--滴（）

A.硬液B.酒精C.清水D.生理鹽水

【考點(diǎn)】制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞.

【專題】歸納推理；動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞專題.

【答案】C

【分析】制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)要的概括為:擦、滴、挑、涂、蓋、

染、吸。

【解答】解：制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)先在載玻片中央滴加一滴清水，以保持

細(xì)胞原來的形態(tài)。

故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】掌握制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟是解題的關(guān)鍵。

5.2023年10月31日，神舟十六號(hào)我人飛船返回艙成功者陸，野生大豆和馬鈴型等植物的

種子經(jīng)過太空遨游后也一并返回。大豆根尖細(xì)胞和馬鈴型葉肉細(xì)胞具有的能量轉(zhuǎn)換器分

別是（）

A.僅有線粒體、僅有線粒體

B.僅有線粒體'線粒體和葉綠體

C.僅It線粒體、僅有葉綠體

D.僅有葉綠體、線粒體和葉綠體

【考點(diǎn)】線粒體和葉綠體是細(xì)胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器.

【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息：歸納推理：動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞專?題.

【答案】B

【分析】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體，葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的

一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，線粒體是呼吸作用的

主要場(chǎng)所。

【解答】解：葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的

有機(jī)物中：線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)

物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利田。因此線粒體存在于動(dòng)植物體的任何部位的活細(xì)胞

中，而葉綠體只存在廣植物體的綠色部位。所以大豆根尖細(xì)胞中沒有葉綠體，只有線粒

體，而馬鈴薯葉肉細(xì)胞中既有葉綠體又有線粒體，B正確。

故選：B.,

【點(diǎn)評(píng)】掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。

6.下列關(guān)于顯微鏡的操作，敘述正確的是（）

A.將較喑的視野調(diào)亮一一使用平面反光鏡和小光圈調(diào)光

B.將視野右側(cè)邊緣的物像移至中央一一向左移動(dòng)玻片標(biāo)本

C.判斷視野中污點(diǎn)的位置一一可以轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡、遮光器或“鏡

D.載玻片上的字母是“p”一一在顯微鏡視野中看到的物像是“d”

【考點(diǎn)】顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.

【專題】歸納推理：顯微鏡的使用專題.

【答案】D

【分析】顯微鏡的使用包括：取鏡與安放、對(duì)光、觀察和整理：解答此題的關(guān)鍵是明確

顯微鏡使用時(shí)注意事項(xiàng)。

【解答】解：A.光線的強(qiáng)弱由光圈和反光鏡控制，當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí),用小光圈和平面鏡：

當(dāng)視野較暗時(shí)，用大光圈和凹面鏡，A錯(cuò)誤。

B.由r在顯微鏡下看到的是實(shí)物他倒像，物像移動(dòng)的方向與玻片標(biāo)本移動(dòng)的方向正好相

反，當(dāng)物像不在視野的中央時(shí)，移動(dòng)玻片應(yīng)與玻片的位苴一致，所以如果物像位于視野

的右方，只彳j向右方移動(dòng)玻片，物像才能向左方移動(dòng)到視野的中央，B錯(cuò)誤。

C.用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，視野中出現(xiàn)了污點(diǎn)，污點(diǎn)的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或

玻片標(biāo)本，判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片：轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡，不動(dòng)就不在

目鏡：移動(dòng)栽玻片，污點(diǎn)移動(dòng)就在栽玻片，不動(dòng)就不在栽玻片：如果不在目鏡和栽玻片，

那就一定在物鏡匕c錯(cuò)誤。

D.技微鏡成倒立的像，倒立不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即上下相反、左右相

反；所以載破片上的字母是“p”，在顯微鏡視野中看到的物像是“d”，D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法是解題關(guān)犍。

7.在壁虎斷尾再生的過程中，細(xì)胞分裂時(shí)最先發(fā)生的是（）

A.細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)

B.細(xì)胞膜從細(xì)胞中部向內(nèi)凹陷、然裂

C.細(xì)胞質(zhì)分成兩份

D.在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞聯(lián)

【考點(diǎn)】細(xì)胞的分裂.

【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息：歸納推理：細(xì)胞的分裂和分化專題.

【答案】A

【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)，分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二，隨后細(xì)胞質(zhì)分

成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核。如果是動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，縮裂為

兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞，則在原來的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁，「是，

一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。

【解答】解：壁虎屬于動(dòng)物細(xì)胞，動(dòng)物細(xì)胞分裂的過程是：分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二，

陰i后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，杼份含一個(gè)細(xì)胞核，細(xì)胞膜在中央的部分從四周逐漸的向內(nèi)凹陷，

將一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞，植物細(xì)胞在分裂的過程中才會(huì)形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁。壁

虎是動(dòng)物，所以壁虎斷尾再生過程中，斷尾處的細(xì)胞不會(huì)出現(xiàn)新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁：故

BCD不符合題意.A符合題意。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確細(xì)胞分裂的過程。

8.將變形蟲分割為兩部分，有核部分能正常生長(zhǎng)，無核部分兒天后死亡；若向無核部分植

入新的細(xì)胞核，變形蟲又能恢復(fù)生長(zhǎng)。該實(shí)臆說明了()

A.細(xì)胞能進(jìn)行物質(zhì)交換

B.細(xì)胞的生命活動(dòng)需要能及

C.細(xì)胞核控制細(xì)胞的生命活動(dòng)

D.細(xì)胞質(zhì)是進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所

【考點(diǎn)】細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能：細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位.

【專題】類比推理：動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞專題.

【答案】C

【分析】細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。

【解答】解：由實(shí)險(xiǎn)可知，只有具有細(xì)胞核，變形成蟲才能攝食和生長(zhǎng)，即正常進(jìn)行生

命活動(dòng)，說明細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)起控制作用，是細(xì)胞代謝的控制中心，因此ABD錯(cuò)

誤，C正確。

故選:Co

【點(diǎn)評(píng)】熟知細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，止確地理解細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及功能是解答此題的

關(guān)鍵。

9.人體器官由四種組織構(gòu)成，下列關(guān)于人體組織及其功能搭配的敘述，錯(cuò)識(shí)的是()

A.上皮組織一一儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，保護(hù)

B.結(jié)締組織一一支持、營(yíng)養(yǎng)、連接和保護(hù)

C.肌肉組織一一收縮和舒張，使身體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)

D.神經(jīng)組織一一接受剌激后，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮

【考點(diǎn)】人體的幾種基本組織及功能.

【專題】歸納推理：生物體的結(jié)構(gòu)層次.

【答案】A

【分析】人體的基本組織布?：上皮泡織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具7]"不同

的功能。

【解答】解：A、上皮組織具有保護(hù)、分泌等功能，A錯(cuò)誤。

B、骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織。具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用，B正確。

C、肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能，C正確。

D、神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠感受刺激，產(chǎn)牛?和傳導(dǎo)興奮，D正確。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】掌握人體的主要組織及功能。

io.如圖是電子顯微鏡卜.剛完成分裂的動(dòng)物細(xì)胞，卜.列關(guān)于細(xì)胞分裂過程的描述正確的是

()

A.細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)先分裂，接著細(xì)胞核分裂

B.細(xì)胞分裂過程中變化最明顯的是細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞中的染色體會(huì)進(jìn)行劃制

D.新細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)比原細(xì)胞中減少?半

【考點(diǎn)】細(xì)胞的分裂.

【專臊】歸納推理：細(xì)胞的分裂和分化專題.

【答案】C

【分析】細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍，

在細(xì)胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。也就是說，

兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。

【解答】解：A,動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核先分裂，細(xì)胞質(zhì)后分裂，A錯(cuò)誤。

BCD、細(xì)胞分裂過程中變化最明顯的是細(xì)胞核，在細(xì)胞分裂時(shí)，染色體會(huì)進(jìn)行豆制，細(xì)

胞分裂過程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中，所以細(xì)胞分裂

產(chǎn)牛?的兩個(gè)新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)II相同，C正確：BD錯(cuò)誤。

故選：C,

【點(diǎn)評(píng)】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，具體考杳的是細(xì)胞分裂的基本過程。可結(jié)合細(xì)胞分裂

的過程圖來播助理解和掌握。

II.畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（）

A.用點(diǎn)的疏宓表示明暗

B.在圖的下方寫出所繪圖形的名稱

C.圖中較暗地方用鋼筆點(diǎn)上細(xì)密回點(diǎn)

D.標(biāo)注結(jié)構(gòu)名稱時(shí)，一般在圖的右側(cè)引出水平指示線

【考點(diǎn)】畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖及注意事項(xiàng).

【專題】畫圖題：結(jié)合課本知識(shí)的信息：歸納推理：動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞專題.

【答案】C

【分析】生物圖的畫法和要注意的事項(xiàng)布"：①圖的大小要適當(dāng)，?般在程偏左上方，以

便在右側(cè)和下方留出注字和寫圖名稱的地方。②一般使用3H鉛筆。③圖牛比較暗的地方

用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來表示。不能涂陰影表示暗處。④字盡量標(biāo)注在右側(cè)，用尺引水平的指示

線，然后注字。⑤在圖的下方寫.上所畫圖形的名稱。

【解答】解：A、生物畫圖時(shí)較暗的部分用細(xì)點(diǎn)來表示，越暗的地方細(xì)點(diǎn)越密：故用點(diǎn)的

疏密表示明暗，A正確。

BD、圖的大小要適當(dāng)，一股在稍偏左上方，以便在圖的下方寫上所畫圖膨的名稱，在右

側(cè)用尺引水平的指示線，然后注明名稱，BD正確。

C,圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來表示，不能用鋼筆，C錯(cuò)誤.

故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】掌握生物圖的畫法是解答本題的關(guān)鍵。

12.下列關(guān)于制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的敘述，不正確的是()

A.滴生理鹽水是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)

B.用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁取材時(shí)應(yīng)用力刮

C.使用稀碘液的目的是為了染色，便于觀察

D.觀察時(shí)，先在低倍鏡下觀察

【考點(diǎn)】制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞.

【專題】歸納推理；顯微鏡的使用專題.

【答案】B

【分析】口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程是：一擦一二滴一三取一四涂一五蓋一六染

色。

【解答】解：A、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴一滴生理鹽水在載玻片中央，目

的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀，A正確。

B,用消毒牙簽在漱凈的口腔側(cè)壁上輕輕刮取口腔上皮細(xì)胞，B錯(cuò)誤。

C、染色是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸

潤(rùn)標(biāo)本的全部是為r便于觀察，c正確。

D、觀察時(shí)，先在低倍鏡下觀察，再換高倍鏡觀察，D錯(cuò)誤。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】理解常握破片標(biāo)本的制作步驟是解答本題的關(guān)鍵。

13.我國(guó)首位獲得諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的女科學(xué)家屠呦呦，在瘧疾治療研究中取得了世界

矚目的成就。瘧疾是由瘧原蟲所引起的疾病，瘧原蟲是一種單細(xì)胞寄生動(dòng)物，以下對(duì)瘧

原蟲描述錯(cuò)誤的是()

A.瘧原蟲細(xì)胞就是一個(gè)完整的生命體

B.瘧原蟲個(gè)體微小，需要借用兄微鏡才能看到內(nèi)部結(jié)構(gòu)

C.瘧原蟲會(huì)進(jìn)行細(xì)胞的分化

D.瘧原蟲與草履蟲一樣，都需要從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

【考點(diǎn)】單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活.

【專題】歸納推理；動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞專題：生物的分類.

【答案】C

【分析】單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞沮成，而且經(jīng)常會(huì)聚集成為細(xì)胞集落，單細(xì)胞生物個(gè)

體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成。

【解答】解：AB、瘧原蟲屬「單細(xì)胞生物，細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜,

所以瘧原蟲細(xì)胞就是一個(gè)完整的生命體。瘧原蟲個(gè)體微小，需要借用顯微鏡才能看到內(nèi)

部結(jié)構(gòu)，AB正確。

C、瘧原蟲是單?細(xì)胞生物，不能進(jìn)行細(xì)胞分化，C錯(cuò)誤。

D、瘧原蟲與草履蟲都屬于堆細(xì)胞均物，沒有葉綠體，都需要從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，D正

確。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】解答此題要掌握瘧原蟲的特點(diǎn)。

14.如圖是番茄果實(shí)與人體小腸的結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是（

上皮組織

V,，，1Tl黑—肌肉組織

A.番茄的果皮屬于上皮組織

B.小腸細(xì)胞沒有細(xì)胞壁和液泡

C.番茄果實(shí)與小腸的形成都需要經(jīng)過細(xì)胞分化

D.與人體相比，番茄沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次

【考點(diǎn)】動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次：除色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次；動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)；植物

的幾種主要組織及功能：細(xì)胞、組綱、器官、系統(tǒng)的概念.

【專題】歸納推理；動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞專題：細(xì)胞的分裂和分化專題；生物體的結(jié)構(gòu)

層次.

【答案】A

【分析】（1）保護(hù)組織是覆蓋在植物體表面起保護(hù)作用的組織，由一層或數(shù)層細(xì)胞構(gòu)成。

上皮坦織是由密集排列的上皮細(xì)胞和少量的細(xì)胞間質(zhì)組成.具有保護(hù)、分泌等功能.

（2）動(dòng)物、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相

比，動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁.液泡、葉綠體等。

（3）細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育過程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的后代，形態(tài)、

結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化。

（4）生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的，動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動(dòng)物體：

植物體結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞一組織一器官一植物體。

【解答】解:A、番茄的果皮起保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織，上皮組織是動(dòng)物組織類型，A

錯(cuò)誤。

B、小腸細(xì)胞屈于動(dòng)物細(xì)胞，動(dòng)物細(xì)胞不包括細(xì)胞壁和液泡等結(jié)構(gòu)，因此小腸細(xì)胞沒有細(xì)

胞壁和液泡，B正確.

C、細(xì)胞分化形成組織，組織形成者官，番茄果實(shí)和小腸都屬于器官，因此它們的形成都

需要經(jīng)過細(xì)胞分化，C正確。

D、番茄的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞一組織一器官一番茄，人體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞一組織一器官一

系統(tǒng)-人體，可見與人體相比，番笳沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，D正確。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】做這題時(shí)要求要熟練常握不同結(jié)構(gòu)層次的有關(guān)內(nèi)容，然后才能靈活運(yùn)用已知的

知識(shí)來分析、解決實(shí)際的問題。

15.“萎高滿地盧芽短，正是河豚欲上時(shí)”生動(dòng)地描繪出初春時(shí)芒葦抽芽與河豚洞游的景象〃

下列關(guān)于蘆葦和河豚的敘述，正確的是（）

A.河豚澗游行為主要受肌肉組織的調(diào)節(jié)和控制

B.蘆葦細(xì)胞和河豚細(xì)胞中都有兩種能坦轉(zhuǎn)換器

C.河豚和蘆葦?shù)慕Y(jié)構(gòu)層次都為“細(xì)胞一組織■?器官一系統(tǒng)一個(gè)體”

D.蘆葦和河豚都具有豆雜的結(jié)構(gòu)，這是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果

【考點(diǎn)】綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：線粒體和葉綠體是細(xì)胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器；細(xì)胞

分化形成組織：動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次.

【專題】歸納推理：動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞專題：細(xì)胞的分裂和分化專題：生物體的結(jié)構(gòu)

層次.

【答案】D

【分析】（I）細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體，線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和

植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所。葉綠體是植物維胞進(jìn)行光合作

用的場(chǎng)所，利用無機(jī)物合成有機(jī)物.把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，是綠色物細(xì)

胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器。

（2）植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞一組織一器官一植物體，動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞一

組織一器官一系統(tǒng)一動(dòng)物體。

【解答】解：A.河豚澗游行為主要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制，A錯(cuò)誤。

B.蘆葦細(xì)胞中都有兩種能故轉(zhuǎn)換器（葉綠體和線粒體），河豚細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器只有線

粒體，B錯(cuò)誤。

C.蘆葦?shù)慕Y(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞一組織一器官一個(gè)體，沒有系統(tǒng)這一層次，而河豚具有系統(tǒng)這

一層次，C錯(cuò)誤。

D.蘆葦和河豚是多細(xì)胞生物，都是由受精卵經(jīng)過細(xì)胞的分裂和分化發(fā)育而來，D正確。

故選：D.

【點(diǎn)評(píng)】此題屬于綜合題，靈活運(yùn)用知識(shí)是解題的關(guān)鍵。

二.實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題）

16.圖I表示某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中看到的物

像；圖2是洋蔥植株示意圖。據(jù)圖回答。

圖I圖2

（1）進(jìn)行圖1兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需要用到的器材和藥品有②⑤（填數(shù)字序號(hào)》。

①載玻片

②生理鹽水

③^子

④清水

⑤酒精燈

⑥滴管

（2）實(shí)驗(yàn)中.這兩種細(xì)胞都不會(huì)發(fā)生吸水漲破.是因?yàn)橛校邰?細(xì)胞池的保護(hù)和

支持。

（3）洋蔥和番茄兩種蔬菜具有不同的味道，使它們味道不同的物質(zhì)，主要存在于細(xì)胞質(zhì)

中的I①I液泡一里。

（4）洋蔥和番茄的細(xì)胞內(nèi)每時(shí)每刻都發(fā)生著物質(zhì)和能量的變化，這與［②】細(xì)胞核

的控制密不可分。

（5）洋蔥的葉布.管狀和鱗片狀兩種形態(tài)（如圖2）,與鱗片葉相比，綠色的管狀葉細(xì)胞中

特有的結(jié)構(gòu)是葉綠體.

【考點(diǎn)】制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞：植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).

【專題】結(jié)構(gòu)示意圖：歸納推理：動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞專題.

【答案】（1）②⑤

（2）③細(xì)胞壁

（3）①液泡

（4）②細(xì)胞核

（5）葉綠體

【分析】圖】中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有①液泡、②細(xì)胞核、③細(xì)胞壁、④細(xì)胞偵。

【解答】解：（1）觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)的實(shí)險(xiǎn)需保持細(xì)胞的正常形態(tài)才方便觀察，洋蔥鱗片葉

內(nèi)表皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞浸沒在生理鹽水中會(huì)因?yàn)槭櫩s，實(shí)嘛中樣本不能加熱，

加熱會(huì)破蛛細(xì)胞膜，因此進(jìn)行圖1兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不需要用到的器材和藥品有②生理鹽水

和⑤酒精燈。

（2）細(xì)胞壁有保護(hù)和支持的功能，因此實(shí)驗(yàn)中，這兩種細(xì)胞都不會(huì)發(fā)生吸水漲破，是因

為有③細(xì)胞壁的保護(hù)和支持。

（3）成熟植物細(xì)胞的液泡中就有維胞液，細(xì)胞液中貯存有各種物質(zhì)，因此洋蔥和番茄兩

種疏菜具有不同的味道，使它們味道不同的物質(zhì)，主要存在于細(xì)胞質(zhì)中的①液泡里。

（4）細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，因此洋蔥和番茄的細(xì)胞內(nèi)每時(shí)每刻都發(fā)生著物質(zhì)和能量

的變化，這與②細(xì)胞核的控制密不可分。

（5）植物體只7j綠色部分的細(xì)胞，彳j葉綠體，因此與鱗片葉相比，球色的管狀葉細(xì)胞中

特布?的結(jié)構(gòu)是葉綠體。

故答案為：（1）②⑤

（2）③細(xì)胞壁

（3）①液泡

（4）②細(xì)胞核

（5）葉綠體

【點(diǎn)評(píng)】掌握玻片標(biāo)本的制作及植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是解答本題的關(guān)鍵。

17.小明準(zhǔn)備做“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

序號(hào)）。臨時(shí)裝片制好后，應(yīng)先置于低（填“高”或“低”）倍鏡下觀察。圖2在觀

察臨時(shí)裝片的過程中，當(dāng)視野出現(xiàn)嗅糊不清的物像時(shí)，要使視野中物像變得更加清晰，

應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺施（填寫顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱）。

（2）圖3中甲為楂物細(xì)胞示意圖（選熔“甲”或"乙”），洋蔥中具有刺激性氣味

的物質(zhì)主要存在于圖中⑤（城寫序號(hào)）代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)內(nèi)。

（3）植物細(xì)胞中能夠把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”是葉綠體（填寫結(jié)構(gòu)

名稱），洋蔥細(xì)胞的控制中心是④（填寫序號(hào)）。

【考點(diǎn)】制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)電：植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)；線粒體和葉綠體是細(xì)胞中

兩種能量轉(zhuǎn)換器：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.

【專題】結(jié)構(gòu)模式圖：歸納推理；動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞專題.

【答案】（1）③④②①；低：細(xì)準(zhǔn)建螺旋：

（2）甲：⑤：

（3）葉綠體：④：

【分析】圖中①細(xì)胞班、②細(xì)胞膜.③葉綠休、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥晶胞質(zhì)、⑦線粒

體。

【解答】解：（I）制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)要的概括為：擦、③滴、

④撕、②展、①藍(lán)、染、吸，故正確操作順序是③④②①。低倍物鏡視野亮且寬，容易

找到物像，因此，臨時(shí)裝片制好后，應(yīng)先置于低倍鏡下觀察。圖2在觀察臨時(shí)裝片的過

程中，當(dāng)視野出現(xiàn)模糊不清的物像時(shí)，要使視野中物像變得更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

（2）圖3中甲有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，為梢物細(xì)胞，液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解

有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。因此，洋蔥

中具有刺激性氣味的物質(zhì)主要存在于圖中⑤液泡。

（3）植物細(xì)胞中的葉綠體能夠把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存在布?機(jī)物中。細(xì)胞核是遺傳物

質(zhì)的控制中心，控制著生物的發(fā)育和遺傳，因此，洋蔥細(xì)胞的控制中心是④細(xì)胞核。

故答案為：（1）③④②①：低：細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：

（2）甲：⑤：

（3）葉綠體:④；

【點(diǎn)評(píng)】掌握制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟及動(dòng)植物結(jié)構(gòu)異同是解題的關(guān)

鍵。

18.葡萄果實(shí)表皮較薄，汁水豐富，是人們喜愛的水果。學(xué)校生物興趣小組以葡萄為材料進(jìn)

行了如下觀察實(shí)驗(yàn)：

（1）從植物體結(jié)構(gòu)層次角度看，我們食用的他荀果實(shí)屬于器官，由多種組織構(gòu)成。

（2）興趣小組同學(xué)利用顯微鏡觀察葡萄果實(shí)切片。

①在制作臨時(shí)裝片過程中，如果蓋蓋玻片的方法不恰行，很容易產(chǎn)生氣泡，影響觀察效

果。圖I操作方法中（圖中半扁網(wǎng)形結(jié)構(gòu)代表水滴，箭頭代表蓋蓋玻片的方向），正確的

是Bo

A▲、Op.,4'L4、Un?〃'

圖1

②興趣小組的同學(xué)在技微鏡使用過程中遇到r一些問題和對(duì)應(yīng)的解決方深，你認(rèn)為正確

的是Bo

A.使物像更清晰一一轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

B.視野較暗一一改用較大光圈或凹面鏡

C.視野范圍過小一一換用高倍鏡

D.物像偏右上方一一向左下方移動(dòng)破片

（3）圖2為興趣小組同學(xué)在顯微鏡下觀察到的圖像，請(qǐng)你結(jié)合圖像分析并解決下列問題:

①A區(qū)域位r最外側(cè)，細(xì)胞排列緊密，0r保護(hù)組織。

②圖中的區(qū)域細(xì)胞體積較大，具有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能，屬于薄壁組織。

③這些不同的組織是由分生組織經(jīng)過細(xì)胞分裂和分化形成的。

（4）如下表所示為每100克葡萄果實(shí)中部分營(yíng)養(yǎng)成分及含量，其中含量最多的有機(jī)物是

糖類。

營(yíng)養(yǎng)成分蛋白質(zhì)脂肪林類鈣維生素C

含量0.4克0.4克11.1克8皂克4毫克

【考點(diǎn)】制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)泡：植物的幾種主要組織及功能：細(xì)胞,組織、器官、

系統(tǒng)的概念：綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：探究維生素c的含量：顯微鏡的基本構(gòu)造和

使用方法.

【專題】歸納推理：動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞專題：顯微鏡的使用專題：細(xì)胞的分裂和分化

專題：生物體的結(jié)構(gòu)層次.

【答案】（1）器官;

（2）①B；②B；

<3）①保護(hù)：②B；③分化；

（4）糖類。

【分析】I.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)要的概括為：擦、滴、撕、展、

蓋、染、吸。

2.由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做器官。

【解答】解：（I）從植物體結(jié)構(gòu)層次角度看，我們食用的葡萄果實(shí)是由不同的組織構(gòu)成,

屬于器官。

（2）①在制作臨時(shí)裝片過程中，如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng)，很容易產(chǎn)生氣泡，影響觀

察效果。止確方法是用鎰子夾起蓋波片，使它的一端先接觸載破片上的液滴，然后緩緩

放平,故B符合題意。故選：Bo

②A.使物像更清晰，轉(zhuǎn)細(xì)粗準(zhǔn)焦螺旋，錯(cuò)誤：

B.視野較暗，可以改用較大光圈或I4面鏡增強(qiáng)光照強(qiáng)度，正確：

C.視野范圍過小，換用低倍鏡，錯(cuò)誤：

D.顯微鏡成倒立的像，物像的移動(dòng)方向和裝片的移動(dòng)方向相反。物像偏右上方，應(yīng)向右

上方移動(dòng)玻片，錯(cuò)誤。

故選：Bo

（3）①A區(qū)域位于最外側(cè)，細(xì)胞排列緊密，有保護(hù)作用，屈于保護(hù)組織。

②圖中的B區(qū)域細(xì)胞體積較大，具有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能，屬于薄壁組織。

③細(xì)胞分化形成組織，因此，這些不同的組織是由分生組織經(jīng)過細(xì)胞分裂卻分化形成的。

（4）糖類、蛋白質(zhì)、脂肪的分子大，能燃燒，屬于有機(jī)物。觀圖表可知，其中含量最實(shí)

的有機(jī)物是糖類。

故答案為：（1）器官；

（2）①B：②B：

（3）①保護(hù)：②B：③分化；

（4）糖類。

【點(diǎn)評(píng)】此題屬于綜合題，汛活運(yùn)用知識(shí)是解題的關(guān)犍。

三.解答題（共2小題）

19.如圖是芹菜結(jié)構(gòu)層次與生活史的示意圖。

（I）圖中甲表示細(xì)胞的分裂和分化，結(jié)果是形成了不同的組織。①?④中，表示

輸導(dǎo)組織的是［④1。

（2）從結(jié)構(gòu)層次角度分析，圖中的“？”表示器官.

（3）羿菜的生活史是從種子到種子的過程，在適宜的條件下，非菜種子內(nèi)的胚能

萌發(fā)形成植株。喋菜花中本市要的結(jié)構(gòu)是I⑥1，花經(jīng)過傳粉和受精后形成果實(shí)

與種子。

【考點(diǎn)】細(xì)胞分化形成組織：植物的幾種主要組織及功能：綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次;

種子萌發(fā)的條件和過程：花的結(jié)構(gòu)；傳粉和受精：細(xì)胞的分裂.

【專膜】歸納推理：細(xì)胞的分裂和分化專題：生物體的結(jié)構(gòu)層次：種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)專

題；植物的生殖專題.

【答案】（1）分裂和分化；④

（2）器官

（3）胚：⑥：傳粉

【分析】（I）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程。細(xì)胞分化就是由一種相同的

細(xì)胞類型經(jīng)過細(xì)胞分裂后逐漸在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上形成穩(wěn)定性差異，產(chǎn)生不同的細(xì)胞

類群（組織）的過程。

（2）動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動(dòng)物體（人體）；植

物的結(jié)構(gòu)層次沒有系統(tǒng)，即細(xì)胞一組織一器官.一植物體。

（3）觀圖可知：①保護(hù)組織，②營(yíng)養(yǎng)組織，③分生組織，④輸導(dǎo)組織，⑤花赧，⑥花蕊。

【解答】解：（1）細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目

增多。在個(gè)體發(fā)育過程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理

功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)變化過程叫做細(xì)胞分化。圖中甲表示細(xì)胞的分裂和分化,

結(jié)果是形成了不同的組織。①?④中，表示輸導(dǎo)組織的是④。

（2）綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞一組織一器官一植物體，故從結(jié)

構(gòu)層次角度分析，圖中的“？”表示器官。

（3）胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發(fā)育成新的植物體?；ǖ闹饕Y(jié)構(gòu)是

花密，由雌瘟和雄蕊組成，雌浜由柱頭、花柱和子房組成，雄茂由花藥和花絲組成，與

果實(shí)和種子的形成彳i密切關(guān)系.在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程以后，花的大部

分結(jié)構(gòu)調(diào)落，只有?子房繼續(xù)發(fā)育，最終了?房發(fā)育成果實(shí)，了房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育

成種子。

故答案為：

（1）分裂和分化：④

（2）器官

（3）胚：⑥：傳粉

【點(diǎn)評(píng)】此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)答題是解題的關(guān)鍵。

20.如圖是二種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答。

（1）起保護(hù)和支持作用的是①。（填序號(hào)）

（2）圖甲表示的是植物細(xì)胞,你判斷的依據(jù)是它有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡.

（3）光合作用的場(chǎng)所是圖中的I③1葉綠體.

（4）動(dòng)植物細(xì)胞共有的能的轉(zhuǎn)換器是I⑦1線粒體,

甲乙

【考點(diǎn)】動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：線粒體和葉綠體

是細(xì)胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器；細(xì)胞壁及其作用.

【專題】歸納推理；動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞專題.

【答案】（1）①：

（2）植物：液泡：

（3）③葉綠體：

（4）⑦線粒體。

【分析】觀圖可知：①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、

⑦線粒體，解答即可。

【解答】解：（1）①細(xì)胞壁的功能歪保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，維持細(xì)胞的1E常形態(tài)。

（2）動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。甲圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，這是植

物細(xì)胞所特彳j的。因此甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，乙圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖；

（3）③葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，能將太陽能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量，是細(xì)胞

內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器。

（4）⑦線粒休能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量.是呼吸作用的主要場(chǎng)所.能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化

為多種形式的能量，是動(dòng)植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器。

故答案為：

⑴①；

（2）植物；液泡；

（3）③葉綠體；

（4）⑦線粒體。

【點(diǎn)評(píng)】掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)功能是解題的關(guān)鍵。

考點(diǎn)卡片

1.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

細(xì)胞既是生物生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)上的基本單位，又是功能上的基本次位。從結(jié)構(gòu)上看，植物按

照由大到小的結(jié)構(gòu)層次依次是由：器官、組織、細(xì)胞組成的，動(dòng)物按照由大到小的結(jié)構(gòu)層次

依次是由：系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞組成的，除病毒外，其它的微生物的組成的基本單位也

是由細(xì)胞組成的。從功能上看，細(xì)胞能獨(dú)立的與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，是代謝的基本單位，具

有分裂、遺傳的功能，是有機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)。除病毒外，最小的生物體為單細(xì)胞生物。

【命題的方向】

本考點(diǎn)命題形式比較簡(jiǎn)單，一般為選擇、判斷、填空的方式。直接考查對(duì)細(xì)胞是生命活動(dòng)的

結(jié)構(gòu)的基本單位和功能的基本單位的認(rèn)識(shí).

例：下面關(guān)于細(xì)胞有關(guān)知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是（）

A,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的功能的基本單位

B.只有植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁

C.煙草細(xì)胞中的尼占丁存在于細(xì)胞液中

D.遺傳信息載體--DNA主要存在于細(xì)胞核中

分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)功能、細(xì)菌與真菌的結(jié)構(gòu)。解答時(shí)可以從細(xì)菌、真菌

的結(jié)構(gòu)方面來切入。

解答：細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，

沒有葉綠體：真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體。因此不僅

植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)菌、真菌也有細(xì)胞壁。

故選：Bo

點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)。

【解題思路點(diǎn)拔】

正確地理解細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，是解題的關(guān)鍵。解題時(shí)要注意區(qū)別病毒

是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，這是易錯(cuò)點(diǎn)。另外，在理解的同時(shí)，要注意知識(shí)的擴(kuò)散，如構(gòu)成神

經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞，構(gòu)成腎臟的基本單位是腎單位等。

2.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

在光學(xué)顯微鏡下觀察植物的細(xì)胞，可以看到它的結(jié)構(gòu)分為下列幾個(gè)部分（如圖）:

1、細(xì)胞啜：位于植物細(xì)胞的最外層，是一層透明的薄壁.細(xì)胞噬對(duì)細(xì)胞起看支持和保護(hù)的

作用.

2、細(xì)胞膜：細(xì)胞壁的內(nèi)側(cè)緊貼著?層極薄的膜，叫做細(xì)胞膜.它除了起著保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的

作用以外，還具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用：既不讓用物質(zhì)任意地滲出細(xì)胞，也不讓彳j宙

物質(zhì)輕易地進(jìn)入細(xì)胞.細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下不易分辨.

3、細(xì)胞質(zhì)：在細(xì)胞質(zhì)中還可看到一些帶折光性的顆粒，叫做細(xì)胞器.例如，在綠色植物的

葉肉細(xì)胞中，能看到許多綠色的顆粒，這就是一種細(xì)胞器，叫做葉綠體.綠色植物的光合作

用就是在葉綠體中進(jìn)行的.在細(xì)胞質(zhì)中，往往還能看到一個(gè)或幾個(gè)液泡，其中充滿著液體，

叫做細(xì)胞液.在成熟的植物細(xì)胞中，液泡合并為一個(gè)中央液泡，其體積占去整個(gè)細(xì)胞的大半.

細(xì)胞質(zhì)不是凝固辭止的，而是緩緩地運(yùn)動(dòng)著的.在只具有一個(gè)中央液泡的細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞

質(zhì)往往圍繞液泡循環(huán)流動(dòng)，這樣便促進(jìn)了細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)，也加強(qiáng)了細(xì)胞器之間的相互聯(lián)

系.細(xì)胞質(zhì)運(yùn)動(dòng)是?種消耗能敬的生命現(xiàn)象.細(xì)胞的生命活動(dòng)越旺盛，細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)越快，反

之，則越慢.細(xì)胞死亡后，其細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)也就停止了.

除葉綠體外，植物細(xì)胞中還有細(xì)胞器線粒體它是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所，通過呼吸

作用,將有機(jī)的氧化分解.并糅放能量.供細(xì)胞的生命活動(dòng)所需,所以有人稱線粒體為細(xì)胞

的“發(fā)電站”或“動(dòng)力工廠”.

4、細(xì)胞核：細(xì)胞質(zhì)里含有一個(gè)近似球形的細(xì)胞核，是由更加黏稠的物質(zhì)構(gòu)成的.細(xì)胞核通

常位于細(xì)胞的中央，細(xì)胞核中有一種物質(zhì)，易被洋紅、蘇木精等堿性染料染成深色，叫做染

色體.生物體用于傳種接代的物質(zhì)即遺傳物質(zhì)，就在染色體上.

【命題的方向】

除病毒外，構(gòu)成生物體的基本單位都是細(xì)胞.植物細(xì)胞是構(gòu)成植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單

位.植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其功能也是考杳的重點(diǎn)內(nèi)容.通常以識(shí)圖填空題、選抵題等形式講行

考查，也可結(jié)合其他生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能進(jìn)行對(duì)比考查.

例：下列市■關(guān)細(xì)胞的說法，正確的是()

A.植物體的所有細(xì)胞中都有大液泡B.有的生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的

C.只有植物細(xì)胞有細(xì)胞壁D.正在旺盛生長(zhǎng)的植物體中所有細(xì)胞都在進(jìn)行分裂

分析：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能通常是各種測(cè)試考查的重點(diǎn)，該題綜合考臺(tái)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及細(xì)胞

的分裂有關(guān)的知識(shí).

解答：A、植物體的細(xì)胞細(xì)胞中有大小不等的液泡，越成熟的植物細(xì)胞，液泡越大，數(shù)量越

少，所以，只有在成熟的植物細(xì)胞中才有大液泡，故該說法借誤；

B、大多數(shù)生物體是有細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，病毒沒有細(xì)胞結(jié)

構(gòu)，只有RNA蛋白質(zhì)構(gòu)成，故該說法正確；

c、nnr細(xì)胞壁的生物不僅僅IT植物細(xì)胞，細(xì)菌和真菌也nrr細(xì)胞壁，但細(xì)胞壁的成分各不

相同，故該說法錯(cuò)誤：

D、旺盛生長(zhǎng)的植物體細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)較快，主要指的是一些分生組織細(xì)胞，高度分化的

細(xì)胞就不再分裂了,只有在離體且條件適合的情況下，植物細(xì)胞的全能性可以發(fā)揮，即具有

分裂功能，故該說法錯(cuò)誤：

故選:B

點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，受思維定勢(shì)的影響，因?yàn)榧?xì)胞壁是動(dòng)植物細(xì)胞的M別之

一，不少同學(xué)誤認(rèn)為C選項(xiàng)是正確的，所以一定要仔細(xì)審題，全面考慮.

【解題思路點(diǎn)拔】

關(guān)于解答植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)試題時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

I、熟記植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖示，明確各結(jié)構(gòu)名稱及其功能.

2、注意植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)：動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比較，具有很多相

似的地方，如動(dòng)物細(xì)胞也具有細(xì)胞膜、細(xì)咆質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu).但是動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞又

有一些重要的區(qū)別，如動(dòng)物細(xì)胞的最外面是細(xì)胞膜，沒有細(xì)胞壁：動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中不含

葉綠體，也不形成中央液泡.

3、植物細(xì)胞中帶有辣味、甜味、色索的物質(zhì)等，位「液泡中的細(xì)胞液中.

4、并不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體.如根部細(xì)胞，不見光的部位的細(xì)胞就不含葉綠體.

3.動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能:

細(xì)胞膜：控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定；

細(xì)胞質(zhì)：進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所，細(xì)胞質(zhì)中彳i線粒體，是進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所：

細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)，傳遞遺傳信息.

動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)筒圖：

細(xì)胞膜

細(xì)顆

細(xì)胞^

【命題的方向】

除病毒外，構(gòu)成生物體的基本單位都是細(xì)胞.動(dòng)物細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單

位.動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其功能也是考查的重點(diǎn)內(nèi)容.通常以識(shí)圖偵空題、選擇題等形式進(jìn)行

考杳，也可結(jié)合與其他生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能進(jìn)行對(duì)比考行.

例：動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括（）

A?.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核B.如胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞型D,細(xì)胞核、染色體、線粒體

分析：此選擇題是基礎(chǔ)題，考查動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu).動(dòng)物、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞

膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)版壁、液泡、葉

綠體等.

解答：A、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核：細(xì)胞壁屬于植物的結(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞不具備，A不符合

題意.

B,細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核：動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.故選B

C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁.細(xì)胞壁屬于植物的結(jié)構(gòu).動(dòng)物細(xì)胞不具備.C也不

符合題意.

D、細(xì)胞核、染色體、線粒體：細(xì)胞核中有染色體，D也不符合題意.

故選：B

點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是掌握動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的概念.

【解題思路點(diǎn)拔】

關(guān)于解答動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)試題時(shí)要注意以卜幾點(diǎn)：

I、熟記動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖示，明確各結(jié)構(gòu)名稱及其功能.

2、注意動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)：動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比較，具有很多相

似的地方，如動(dòng)物細(xì)胞也具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu).但是動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞又

有一些重要的區(qū)別，如動(dòng)物細(xì)胞的最外面是細(xì)胞膜，沒布?細(xì)胞壁；動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中不含

葉綠體，也不形成中央液泡.

3、動(dòng)物細(xì)胞由于沒有細(xì)胞壁，所以在觀察制作人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，要滴一滴生理鹽水，

而不是清水，目的是為「保持細(xì)胞原形.口腔上皮細(xì)胞如果放在清水中則會(huì)吸水脹破.

4.細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能

【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】

I.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所.從細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)可以看出，細(xì)胞核中最重要的結(jié)

構(gòu)是染色體，染色體的組成成分是蛋白質(zhì)分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遺傳物

質(zhì).當(dāng)遺傳物質(zhì)向后代傳遞時(shí)，必須在核中進(jìn)行紅制.所以，細(xì)胞核是遺傳物儲(chǔ)存和第制的

場(chǎng)所.

2.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心.遺傳物質(zhì)能經(jīng)巨制后傳給子代,同時(shí)

遺傳物質(zhì)還必須將其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來，這些遺傳物質(zhì)絕大部分都存在于細(xì)胞核

中.

【命題的方向】

本考點(diǎn)主要考查細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和兌制的場(chǎng)所，是細(xì)胞代謝活動(dòng)和遺傳特性的控制中

心，在細(xì)胞中起決定性作用.考查一般有選擇題、填空題，另外結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行考查.

例：細(xì)胞是（）、（）和（）的統(tǒng)一體.

分析：每一個(gè)活細(xì)胞，都可以獨(dú)立的完成各項(xiàng)生理活動(dòng)，所以，細(xì)胞是有"生命的.對(duì)于單細(xì)

胞生物來說，一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生命體，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成.這說明細(xì)胞是生

命活動(dòng)的基本收位.

解答：因?yàn)榧?xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量.細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出.葉綠體能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化成

化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中.線粒體能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能群放出來，為細(xì)胞的

生