第二章創(chuàng)新能力與方法大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)96課件_第1頁(yè)
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《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》第二章創(chuàng)新能力與方法國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院在線開(kāi)放課程講課人第三節(jié)創(chuàng)新方法與技巧案例導(dǎo)入德國(guó)氣象學(xué)家

魏格納

提出了大陸漂移學(xué)說(shuō)一、創(chuàng)新的觀察原則觀察是思考的前提，觀察不僅局限于用眼，還應(yīng)調(diào)動(dòng)一切我們可以使用的感官?！?、觀察與思維一體化原則成為自然世界的知音，把你的眼睛叫醒并看到可愛(ài)形態(tài)的語(yǔ)言，以及使用這種語(yǔ)言表達(dá)自己?！_丹藝術(shù)是有意味的形式?！巳R夫·貝爾2、面向生活的原則中國(guó)國(guó)家大劇院設(shè)計(jì)者：保羅·安德魯2、面向生活的原則觀察應(yīng)著眼于生活之中，關(guān)注常見(jiàn)的、細(xì)小的事物?！?、靈活多變的原則設(shè)計(jì)不僅要求觀察內(nèi)容豐富、全面，而且要求觀察體悟的形式多樣?！岸?、正確的觀察方法用心觀察，明確原理B仔細(xì)觀察，注意細(xì)節(jié)A全面觀察，變換角度C靈活觀察，產(chǎn)生聯(lián)想D仔細(xì)觀察，注意細(xì)節(jié)接口過(guò)密耳機(jī)麥克一體式接口用心觀察，明確原理剖析內(nèi)部形態(tài)，了解產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和原理。全面觀察，變換角度這則吸引人眼球的廣告來(lái)自郵政廣告，傳達(dá)出收到一封來(lái)自愛(ài)人的信的溫暖感覺(jué)。全面觀察，變換角度由大人視角，可看見(jiàn)“虐待兒童的行為，有時(shí)只有受害者看的見(jiàn)”的文案，以及一位表情憂郁的男童全面觀察，變換角度但若將視線低至135公分以下，看板則是傳遞出截然不同的訊息：“如果有人傷害你，請(qǐng)撥打這支電話，我們會(huì)幫助你?！?，畫(huà)面上原本白凈的男童臉上竟出現(xiàn)暴力對(duì)待的瘀血，嘴角更流著血，此時(shí)才會(huì)恍然大悟大人視角讀見(jiàn)的文案其實(shí)語(yǔ)帶雙關(guān)！靈活觀察，產(chǎn)生聯(lián)想五歲的孩子指著月亮說(shuō)：“月亮好像爸爸剪的指甲?！膘`活觀察，產(chǎn)生聯(lián)想JEEP汽車——

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