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文檔簡介

行政管理心理學(xué)考試技巧試題及答案姓名:____________________

一、多項選擇題(每題2分,共10題)

1.以下哪項屬于行政管理的心理要素?

A.組織結(jié)構(gòu)

B.人際關(guān)系

C.制度規(guī)范

D.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

2.行政管理心理學(xué)的研究對象主要包括:

A.行政組織中的個體心理

B.行政組織中的群體心理

C.行政組織中的領(lǐng)導(dǎo)心理

D.行政組織中的文化心理

3.以下哪項是影響行政人員工作滿意度的因素?

A.工作性質(zhì)

B.工作環(huán)境

C.薪酬福利

D.組織文化

4.行政領(lǐng)導(dǎo)者的激勵方式包括:

A.物質(zhì)激勵

B.精神激勵

C.制度激勵

D.懲罰激勵

5.行政組織中的溝通障礙主要表現(xiàn)為:

A.溝通渠道不暢

B.溝通內(nèi)容不明確

C.溝通方式不當(dāng)

D.溝通態(tài)度不誠懇

6.以下哪項是行政組織文化的主要內(nèi)容?

A.組織目標(biāo)

B.組織價值觀

C.組織規(guī)范

D.組織制度

7.行政領(lǐng)導(dǎo)者的決策風(fēng)格主要分為:

A.獨斷型

B.民主型

C.參謀型

D.群體決策型

8.以下哪項是行政組織中的沖突類型?

A.目標(biāo)沖突

B.利益沖突

C.角色沖突

D.情感沖突

9.行政管理心理學(xué)的研究方法包括:

A.實驗法

B.調(diào)查法

C.案例分析法

D.訪談法

10.以下哪項是行政組織中的團(tuán)隊建設(shè)策略?

A.明確團(tuán)隊目標(biāo)

B.培養(yǎng)團(tuán)隊精神

C.增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力

D.優(yōu)化團(tuán)隊結(jié)構(gòu)

二、判斷題(每題2分,共10題)

1.行政管理心理學(xué)的研究對象僅限于行政領(lǐng)導(dǎo)者的心理活動。(×)

2.行政組織中的群體心理是影響組織效能的關(guān)鍵因素之一。(√)

3.工作滿意度與工作績效之間呈正相關(guān)關(guān)系。(√)

4.行政領(lǐng)導(dǎo)者的激勵方式應(yīng)當(dāng)以物質(zhì)激勵為主,輔以精神激勵。(×)

5.溝通是行政組織中最基本的活動,有效的溝通可以減少誤解和沖突。(√)

6.行政組織文化對組織成員的行為具有潛移默化的影響。(√)

7.行政領(lǐng)導(dǎo)者的決策風(fēng)格對組織的發(fā)展具有決定性作用。(√)

8.行政組織中的沖突是不可避免的,但可以通過適當(dāng)?shù)牟呗缘玫浇鉀Q。(√)

9.行政管理心理學(xué)的研究方法主要包括定量研究和定性研究。(√)

10.團(tuán)隊建設(shè)的目標(biāo)是提高團(tuán)隊的整體績效,而不是關(guān)注個體成員的發(fā)展。(×)

三、簡答題(每題5分,共4題)

1.簡述行政組織文化對組織成員行為的影響。

2.解釋什么是行政領(lǐng)導(dǎo)者的激勵理論,并舉例說明。

3.列舉三種常見的行政組織溝通障礙,并簡要分析其產(chǎn)生的原因。

4.闡述團(tuán)隊建設(shè)在行政組織中的重要性,并給出至少兩種團(tuán)隊建設(shè)的方法。

四、論述題(每題10分,共2題)

1.論述在行政管理中,如何運(yùn)用心理學(xué)原理提高行政人員的團(tuán)隊協(xié)作能力。

2.分析在行政領(lǐng)導(dǎo)過程中,如何運(yùn)用激勵理論來提升領(lǐng)導(dǎo)效能和組織績效。

五、單項選擇題(每題2分,共10題)

1.行政管理心理學(xué)的研究屬于哪一門學(xué)科的范疇?

A.心理學(xué)

B.管理學(xué)

C.法學(xué)

D.經(jīng)濟(jì)學(xué)

2.下列哪一項不是行政組織中的心理要素?

A.人際關(guān)系

B.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

C.組織結(jié)構(gòu)

D.財務(wù)狀況

3.行政管理心理學(xué)的主要研究內(nèi)容包括:

A.個體心理

B.群體心理

C.領(lǐng)導(dǎo)心理

D.以上都是

4.以下哪一項不是影響行政人員工作滿意度的因素?

A.職業(yè)發(fā)展

B.工作壓力

C.薪酬福利

D.工作環(huán)境

5.行政領(lǐng)導(dǎo)者的激勵方式中,以下哪一項屬于精神激勵?

A.榮譽(yù)表彰

B.培訓(xùn)發(fā)展

C.加薪晉級

D.提升職位

6.以下哪一項不是行政組織中的溝通障礙?

A.信息過濾

B.溝通渠道不暢

C.溝通內(nèi)容不明確

D.溝通雙方理解力強(qiáng)

7.行政組織文化對組織成員行為的影響主要表現(xiàn)在:

A.影響個體的價值觀

B.影響個體行為模式

C.影響組織決策

D.以上都是

8.行政領(lǐng)導(dǎo)者的決策風(fēng)格中,以下哪一項屬于民主型?

A.領(lǐng)導(dǎo)者獨自做出決策

B.領(lǐng)導(dǎo)者聽取意見后做出決策

C.領(lǐng)導(dǎo)者委托下屬做出決策

D.以上都不對

9.行政組織中的沖突解決策略中,以下哪一項不屬于建設(shè)性沖突解決策略?

A.合作解決

B.避免沖突

C.解決問題

D.重新分配資源

10.行政管理心理學(xué)的研究方法中,以下哪一項屬于定性研究方法?

A.實驗法

B.調(diào)查法

C.案例分析法

D.數(shù)理統(tǒng)計法

試卷答案如下:

一、多項選擇題

1.B

2.A,B,C,D

3.A,B,C,D

4.A,B,C

5.A,B,C,D

6.A,B,C,D

7.A,B,C,D

8.A,B,C,D

9.A,B,C,D

10.A,B,C,D

二、判斷題

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.×

三、簡答題

1.行政組織文化對組織成員行為的影響主要體現(xiàn)在價值觀的塑造、行為規(guī)范的形成以及組織認(rèn)同感的培養(yǎng)等方面。

2.行政領(lǐng)導(dǎo)者的激勵理論包括馬斯洛的需求層次理論、赫茨伯格的雙因素理論、弗魯姆的期望理論等。例如,馬斯洛的需求層次理論認(rèn)為,人的需求分為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求,領(lǐng)導(dǎo)者可以通過滿足下屬的不同需求來激勵他們。

3.常見的行政組織溝通障礙包括信息過濾、選擇性知覺、情緒因素、語言障礙等。信息過濾是指信息在傳遞過程中被人為地篩選和扭曲;選擇性知覺是指接收者根據(jù)自己的需要、動機(jī)、經(jīng)驗、背景及其他個人特點有選擇地去看或聽信息;情緒因素可能影響溝通的準(zhǔn)確性;語言障礙可能包括詞匯、語法、非語言符號等。

4.團(tuán)隊建設(shè)在行政組織中的重要性體現(xiàn)在提高團(tuán)隊協(xié)作效率、增強(qiáng)組織凝聚力和提升組織競爭力等方面。團(tuán)隊建設(shè)的方法包括明確團(tuán)隊目標(biāo)、培養(yǎng)團(tuán)隊精神、增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和優(yōu)化團(tuán)隊結(jié)構(gòu)等。

四、論述題

1.在行政管理中,運(yùn)用心理學(xué)原理提高行政人員的團(tuán)隊協(xié)作能力可以通過以下方式:建

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