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文檔簡介

南關(guān)小學(xué)學(xué)校管理制度匯編

前S

《學(xué)校管理制度匯編》編輯了我?,F(xiàn)行的規(guī)章制度,包括崗位職責(zé)制度、行政工

作管理制度、小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度、安全工作制度、德育工作管理制度、專用教室

管理制度、財務(wù)管理制度、學(xué)前班管理制度八個部分。本匯編是我校在全面貫徹實(shí)行

素質(zhì)教育,認(rèn)真執(zhí)行縣教育局有關(guān)規(guī)定,依法治校,以德治校,堅持科學(xué)發(fā)展觀,不

停推進(jìn)管理體制改革過程中的產(chǎn)物;是提高我校全體教職工工綜合素質(zhì),全面加強(qiáng)和

提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平,深入加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要材料。

強(qiáng)化制度建設(shè)是科學(xué)管理學(xué)校日勺重要環(huán)節(jié)。近年來,我校在制度建設(shè)中不停加大

力度,通過精心探索,認(rèn)真總結(jié),形成了目日勺明確,內(nèi)容詳細(xì),可操作性強(qiáng)的各類規(guī)

章制度,這對提高我??谏卓茖W(xué)管理水平將發(fā)揮重要作用,將各項(xiàng)良好口勺管理制度落到

實(shí)處,才能從整體上提高我??茖W(xué)管理水平,增進(jìn)我校各項(xiàng)工作全面提高。但愿全體

教職工工,認(rèn)真學(xué)習(xí)《南關(guān)小學(xué)學(xué)校管理制度匯編》,自覺遵守崗位職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行

各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,以德治校,科研興校,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為把我校

建設(shè)成為校風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)雅、成績優(yōu)秀的一流學(xué)校而努力工作。

第一部分崗位職責(zé)制度

一、校長職責(zé)

學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校法人代表、行政負(fù)責(zé)人,在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)

下,主持全校的教育教學(xué)和行政工作,依法對學(xué)校實(shí)行科學(xué)管理。校長日勺重要職責(zé)是:

1、貫徹執(zhí)行黨和國家【的教育方針,執(zhí)行教育法律、法規(guī)和教育行政部門的指示、

規(guī)定。

2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計劃,并認(rèn)真組織實(shí)行。

3、依法治校,遵照國家有關(guān)法律和政策,制定并實(shí)行各項(xiàng)學(xué)校管理制度,指導(dǎo)

和協(xié)調(diào)各部門開展工作,保證學(xué)校各項(xiàng)工作有秩序地開展。

4、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)、思想政治和體育衛(wèi)生等工作,以德治校,科研興校,以

教育教學(xué)為中心,合理安排各項(xiàng)工作,增進(jìn)提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

5、領(lǐng)導(dǎo)后勤工作,切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),督促有關(guān)人員

管好校產(chǎn)及多種財物,加強(qiáng)校舍、設(shè)施裝備日勺建設(shè)。

6、發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,努力增進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)

一致,互相配合,形成良好的育人環(huán)境。

7、接受上級主管部門時領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督。堅持民主集中制,充足發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班

子的集體智慧和力量,并接受教職工代表大會日勺監(jiān)督。

二、教導(dǎo)主任職責(zé)

教導(dǎo)主任口勺基本任務(wù)是協(xié)助校長組織和領(lǐng)導(dǎo)所有教學(xué)和教務(wù)平常組織管理工作。

(一)在校長領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行教育方針,按教育規(guī)律辦學(xué),負(fù)責(zé)對全校人員的

考核。做到每學(xué)期有計劃,各項(xiàng)活動有安排,定期有檢查,期末有總結(jié),保障計劃全

面完畢。

(二)組織和管理教育教學(xué)工作

1、理解教師的思想、業(yè)務(wù)專長和文化狀況,妥善安排教師的教學(xué)任務(wù)、組織教

師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,抓好師資培訓(xùn)工作,努力提高教師的思想政治和業(yè)務(wù)水平。

2、協(xié)助校長選配好教研組長。定期召開教研蛆長會議,推進(jìn)教研組工作的開展。

認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育理論,開展校本教研活動和教學(xué)措施改革,組織經(jīng)驗(yàn)交流。

3、審查教研組和教師個人日勺教學(xué)計劃,檢查備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、

考核、教研、笫二課堂,進(jìn)行常規(guī)考核。

4、做到與各班H勺學(xué)習(xí)委員保持聯(lián)絡(luò),理解學(xué)生H勺學(xué)習(xí)狀況,作業(yè)承擔(dān),好中差

生時間的支配及學(xué)生對教師的意見規(guī)定。

(三)教導(dǎo)處工作

1、認(rèn)真貫徹上級教育行政部門和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、課程表排編合理、科學(xué),做好代課調(diào)課工作,保證正常教學(xué)秩序。

3、合理安排期中、期末復(fù)習(xí),組織好期中、期末和畢業(yè)升學(xué)考試。

4、強(qiáng)化教學(xué)管理,加強(qiáng)對教師的J過程性和終止性考核,做好教師業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。

5、加強(qiáng)自身政治理論和教育理論學(xué)習(xí),積極鉆研業(yè)務(wù),不停提高業(yè)務(wù)能力和管

理水平,做好考核工作。

三、教研組長職責(zé)

1、教研組長是在校長、教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下,全面主持教研組工作,組織本組教師

學(xué)習(xí)有關(guān)教育方針政策,貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的決策,嚴(yán)格學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)計

劃、《課程原則》,對本科教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé)。

2、根據(jù)學(xué)校工作“劃,制定本組學(xué)期工作計劃,并檢查貫徹狀況,期末寫出本

組工作總結(jié)。

3、有目日勺、有計劃組織本組教師,開展以改善課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效果為

重點(diǎn)U勺教材教法研究活動,確定教學(xué)研究課題。

4、組織開展第二課堂指導(dǎo)工作,督促教師采用多種形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,

開拓學(xué)生日勺知識視野,發(fā)展學(xué)生的智能。

5、組長要以身作則,率先垂范,大膽領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,爭創(chuàng)中心校優(yōu)秀教研組。

四、班主任職責(zé)

一、任務(wù):

班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展日勺規(guī)定,開展班級工作,

全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健

康的公民。

二、職責(zé):

1、向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育和道德教育,保護(hù)學(xué)生身心健康,教育學(xué)生熱愛社

會主義祖國、逐漸樹立為人民服務(wù)U勺思想和為實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培

養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì);遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)

范》以及《課堂常規(guī)》等。

2、教育學(xué)生努力完畢學(xué)習(xí)任務(wù),會同各科教師教育、協(xié)助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目I向,

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握對『、耳勺學(xué)習(xí)措施,提高學(xué)習(xí)成績。

3、教育、指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校規(guī)定H勺多種勞動,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良

好的勞動習(xí)慣,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

4、關(guān)懷學(xué)生課外生活。指導(dǎo)學(xué)生參與多種有益于身心健康日勺科技、文娛和社會

實(shí)踐活動。鼓勵學(xué)生發(fā)展合法愛好和專長。

5、進(jìn)行班級的平常管理,建立班級常規(guī)、培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理能力,

把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友受的集體。

6、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織科任教師商討本班的教育工作,互通狀況,協(xié)調(diào)多種活動和

課業(yè)承擔(dān)。

7、做好本班學(xué)生思想品質(zhì)評估和有關(guān)獎懲的工作。

8、聯(lián)絡(luò)本班學(xué)生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作。

五、大隊輔導(dǎo)員工作職責(zé)

1、組織建設(shè)

做好少先隊大隊建設(shè),指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員規(guī)范少先隊中隊、小隊建設(shè),做好組織發(fā)展

工作,平常H勺組織管理工作,指導(dǎo)大隊委員會召開每年一次的學(xué)校少先隊代表大會。

2、禮儀建設(shè)

加強(qiáng)少先隊禮儀建設(shè),規(guī)范使用隊旗、紅領(lǐng)巾、隊歌、隊禮、呼號、誓詞、

鼓號、隊服、隊干部標(biāo)志等少先隊特有H勺禮儀標(biāo)識,按規(guī)范舉行少先隊大隊和中隊的

隊會、入隊典禮、少先隊檢閱式、升旗典禮、列隊典禮、離隊典禮等。

3、加強(qiáng)陣地建設(shè)。

建立并使用好少先隊隊室。

4、加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè)

強(qiáng)化中隊輔導(dǎo)員隊伍管理,強(qiáng)化少先隊干部隊伍管理。

5、開展大隊各項(xiàng)活動

開展好主題教育活動,節(jié)假日、紀(jì)念日活動和紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動

六、圖書館管理員(兼)崗位職責(zé)

一、認(rèn)真履行崗位職責(zé),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。積極積極為教育教學(xué)和學(xué)生成長提

供服務(wù),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完畢書刊資料日勺借閱工作。

二、做好室臧書刊的驗(yàn)收、登記、造冊工作。

三、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補(bǔ)、裝裱工作。

四、協(xié)助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書和查找資料,嚴(yán)格借閱手續(xù),教育學(xué)生愛惜圖書,

償還時做到不污損,不丟失,不無端延期。

五、做好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等

工作。

七、儀器管理人員(兼)職責(zé)

1、樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的思想,認(rèn)真做好儀器、教具的管理使用工作。

2、管理好儀器、教具,要做到分類陳列,要帳、卡、物相符。

3、保持儀器、教具的完好、整潔、及時做好破損儀器、教具日勺修復(fù)工作。

4、按照教材和講課教師規(guī)定,準(zhǔn)備好儀器、教具,協(xié)助任課教師做好工作。

八、門衛(wèi)員職責(zé)

為加強(qiáng)學(xué)校管理,保障學(xué)生安全,維持正??谏捉逃虒W(xué)秩序,現(xiàn)特對學(xué)校門衛(wèi)管

理做如下規(guī)定:

1、按學(xué)校規(guī)定期間開關(guān)大門。

2、做好收發(fā)工作,準(zhǔn)時分發(fā)當(dāng)日報刊(雜志、郵件、信函),做好登記,不得丟

失、損壞。

3、對攜帶學(xué)校公共物品出校人員要問詢情由,經(jīng)請示許可方可放行,保證學(xué)校

財產(chǎn)安全。如有丟失,追查門衛(wèi)責(zé)任。

4、對傳達(dá)室周圍的環(huán)境區(qū)負(fù)責(zé)“三包”,做到清潔、衛(wèi)生、有序。

5、做好來人來客的登記工作,有關(guān)記錄如實(shí)登記在《來客登記本》

6、隨時做好校園內(nèi)II勺巡視工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。巡視中

發(fā)現(xiàn)教室、辦公室未關(guān)好的門窗應(yīng)及時關(guān)好。

7、學(xué)校不得外借,學(xué)生未經(jīng)容許不得使用,不準(zhǔn)留外人、車在校內(nèi)過夜。

8、及時制止校內(nèi)外人員在校內(nèi)騎自行車或不聽勸阻亂停亂放自行車。

9、未經(jīng)學(xué)校許可,任何人不準(zhǔn)進(jìn)入校園,不準(zhǔn)機(jī)動車輛進(jìn)入校園。

10、上課半小時后關(guān)閉學(xué)校大門,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園。做好學(xué)校門前日勺治安

工作。

11、不得私自離崗,隨時檢查報警器與否正常工作。

12、上班期間不能飲酒。

13、門衛(wèi)對學(xué)生在校期間出校學(xué)生要問明事囚,經(jīng)班主任容許許可出校。

二、行政工作管理制度

一、行政領(lǐng)導(dǎo)分工制度

1、校長是學(xué)校日勺法人代表,在學(xué)校處在中心地位,對外代表學(xué)校,對內(nèi)全面負(fù)責(zé),

即有重大事務(wù)決策權(quán)、人事任免權(quán)、財務(wù)經(jīng)費(fèi)管理權(quán)、教育教學(xué)管理權(quán)、師生功過獎

懲權(quán)等。校長有權(quán)拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動日勺非法干涉。

2、學(xué)校中層設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處三個職能部門?;鶎釉O(shè)教研組長。主任要

組織實(shí)行學(xué)校規(guī)定日勺各項(xiàng)工作任務(wù),教研組長要負(fù)責(zé)本組的教育教學(xué)、教研等活動的

組織工作。

3、校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長,要各司其職,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好本職工作。

二、責(zé)任追究制度

1、學(xué)校所設(shè)各個崗位,必須明確分工,明確職責(zé),層層貫徹責(zé)任制。

2、工作中無論哪個崗位出現(xiàn)問題、失誤或事故,學(xué)校均要嚴(yán)厲認(rèn)真地追查其原因,

分析是人為aJ,還是客觀的,是可預(yù)見控制的,還是不可預(yù)見控制的。

3、問題原因查清后,層層追究責(zé)任。實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),誰主管誰負(fù)責(zé),當(dāng)事人

要負(fù)直接貢任。

4、根據(jù)問題、失誤或事故口勺原因和導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)損失、社會影響程度,予以負(fù)責(zé)人

對應(yīng)處分。

5、處分分類:

(1)批評;

(2)扣發(fā)獎金;

(3)賠償經(jīng)濟(jì)損失;

(4)待崗或解雇;

(5)觸犯法律者按法律程序依法追究刑事責(zé)任。

三、學(xué)校會議制度

(一)學(xué)校會議總規(guī)定

1、堅持減少會議H勺原則,有些可開可不開的會議就堅持不開,盡量控制會議次數(shù)。

學(xué)校重大會議須領(lǐng)導(dǎo)班子會議決定,校長同意方能召開。

2、上級規(guī)定召開日勺會議及學(xué)校計劃召開的會議,要按期、及時召開。

3、每次會議,要事先做好充足的準(zhǔn)備,明確會議的中心議題、告知會議參與者,

根據(jù)會議中心議題準(zhǔn)備發(fā)言的內(nèi)容,不開無準(zhǔn)備的會,保證會議質(zhì)量。

4、樹立良好日勺會風(fēng),做到不遲到、不早退、遵守會議紀(jì)律,放置振動檔,認(rèn)真

做好會議記錄,保證會議效果。

(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議制度

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議由校長主持,領(lǐng)導(dǎo)班子所有組員參與會議,由專人負(fù)責(zé)記錄、

并整頓會議決策,會后分管領(lǐng)導(dǎo)要按會議精神執(zhí)行工作。

2、除常務(wù)工作內(nèi)容外,還要研究如下幾種問題:

(1)傳達(dá)上級指示和有關(guān)規(guī)定。

(2)討論學(xué)校計劃、息結(jié)。

(3)研究學(xué)校有關(guān)規(guī)定、重要決定和工作布署。

(4)討論對教職工的獎懲事宜。

(5)總結(jié)階段性工作,協(xié)調(diào)各部門工作。

(6)學(xué)校臨時碰到的問題。

(三)全體教師會議制度

1、根據(jù)情7兄不定期召開全校教師會議,有校長主持會議,全校教職工工參與,無

特殊狀況不許請假,設(shè)專人負(fù)責(zé)記錄。

2、教師會議重要內(nèi)容:

(1)各職能部門領(lǐng)導(dǎo)簡要扼要、總結(jié)前兩周工作,布置下兩周工作重點(diǎn)及規(guī)定。

(2)貫徹貫徹上級會議精神、工作安排。

(3)公布學(xué)校臨時的重要工作安排、重大決策和決定。

(4)通報學(xué)校兩周內(nèi)出現(xiàn)日勺重大問題及學(xué)校處理決定。

四、招生工作制度

1、招生工作要以義務(wù)教育條例的有關(guān)規(guī)定為根據(jù),保證學(xué)區(qū)內(nèi)適齡小朋友準(zhǔn)時入

學(xué),適齡小朋友時入學(xué)率到達(dá)100%。

2、原則上只招學(xué)區(qū)內(nèi)適齡小朋友。如有特殊原因需經(jīng)上級教育行政部門同意,經(jīng)校

長同意后方可招生入學(xué)。

3、招生時,由教導(dǎo)處摘好入學(xué)測試。摸清他們學(xué)前日勺智力和發(fā)展水平,為編班和

有針對性教學(xué)打好基礎(chǔ)。

4、新生報名時、必須由家長交驗(yàn)戶口簿,確屬不學(xué)區(qū)及規(guī)定招收學(xué)區(qū)時方可履行

報名手續(xù)。

5、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生登記、造冊等詳細(xì)H勺業(yè)務(wù)工作。

五、學(xué)籍管理制度

1、各教學(xué)班必須建立以班為單位日勺學(xué)籍。

2、各班學(xué)籍必須保證每月與在班人數(shù)相符。

3、全校學(xué)生H勺總花名冊,必須按規(guī)定填寫。

4、轉(zhuǎn)入學(xué)生,必須有完備轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)(學(xué)籍、學(xué)籍卡、轉(zhuǎn)學(xué)證)。

5、轉(zhuǎn)入日勺學(xué)生,一律由主管主任領(lǐng)送,班主任不得推脫拒收。

6、轉(zhuǎn)出學(xué)生必須由家長申請,班主任同意,攜帶接受學(xué)校H勺證明,經(jīng)教導(dǎo)處同意,

方可開轉(zhuǎn)學(xué)證。

7、每到期末,管理人員必須準(zhǔn)時發(fā)放學(xué)生學(xué)籍卡片(班主任登記),每到期初,管

理人員必須及時收回學(xué)生學(xué)籍卡片并進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

8、新生分派后任何人不準(zhǔn)調(diào)班。

9、新生登記表在該生畢業(yè)時必須及時整頓歸檔。

10、未經(jīng)教導(dǎo)處同意,不得以任何借口,私自接受學(xué)生安排到班級。否則一經(jīng)查出,

教導(dǎo)處予以清除,并追究有關(guān)人員責(zé)任。

11、保留學(xué)籍:學(xué)生因故中斷學(xué)習(xí),但又不符合休學(xué)條件,學(xué)校容許保留其學(xué)習(xí)資格,

保留學(xué)籍以一年為限,期滿可向?qū)W校申請復(fù)學(xué)。

12、休學(xué):學(xué)生因故因病需中斷學(xué)習(xí)時,經(jīng)學(xué)校同意可辦休學(xué)手續(xù),學(xué)校給其保留學(xué)

籍。

六、考勤制度

為完善我校教師管理制度、充足調(diào)動教職工工的工作積極性,克服自由主義和無

政府主義、保證教職工出滿勤、干滿點(diǎn),根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,制定本制度。

一、簽到

1、全體教職工上班先到教導(dǎo)處簽到,預(yù)備鈴落后為遲到。

2、課前輔導(dǎo)如調(diào)換,應(yīng)告知值班領(lǐng)導(dǎo)。

3、如早走需到教導(dǎo)處闡明狀況,否則按早退處理,記入教師量化考核。

二、請假

1、教職工因病、因事不能到校工作者,必須辦理請假手續(xù),寫請假條,由審批主管

人員簽字后方可離校。

2、請假三天以內(nèi)的由教導(dǎo)處批,三天以上者由校長批,七天以上由中心校批,一種

月以上由本人寫出申請,校長簽字蓋章后到教育局辦理請假手續(xù)。

3、凡請病假者,必須具有縣級以上醫(yī)院的診斷證明,住院日勺要具有醫(yī)院的住院證明,

否則按事假處理。

4、產(chǎn)假,計劃內(nèi)生育產(chǎn)前后假期90天,符合生育二個子女規(guī)定的生育后,女方采用

絕育手術(shù)給15天假期。

5、計劃外流產(chǎn),大月份引產(chǎn),均按病假處理。

6、婚假(本人)、喪假(直系)給一周假期,超過一周,按事假處理。一周內(nèi)不記滿

勤獎(不扣工資)。如是假期,時間不順延。

三、換課

1、一天內(nèi)自行調(diào)整課程的,不做請假處理。

2、換課每月不能超過兩天,否則都按事假處理,換課持續(xù)超過一天日勺都按事假處理。

3、換課期間,扣除當(dāng)日滿勤獎。

四、遲到、早退、請假期間的工資處理問題。

1、遲到、早退不扣發(fā)工資,簽到一天一元,一晌不簽到扣0.5元,遲到、早退一次

III0.5元。

2、病假有住院證、押金條和一日清單的,一天扣發(fā)工資總額H勺平均日工資的20%。

3、其他病假及事假每月抵600元,不到整月的部分天按比例折合,(假如代課費(fèi)上浮,

所扣每月請假工資按上浮扣除)。代理教師按比例扣除當(dāng)口工資(如400/30)

4、計劃內(nèi)產(chǎn)假不扣發(fā)工資。

5、曠教一天扣發(fā)工資總額的平均日工資的2倍。

6、以上除扣發(fā)工資外,按目09管理扣分。

五、函授學(xué)習(xí)期間,不扣發(fā)工資只按比例扣發(fā)福利;學(xué)校派出學(xué)習(xí)及骨干教師培訓(xùn),

按正常上班看待。

六、特殊狀況,由學(xué)校研究酌情處理。

七、考勤狀況一月一公布。

七、學(xué)校獎懲制度

為了全面貫徹黨的教育方針,提高教育教學(xué)質(zhì)量,把應(yīng)試教育全面轉(zhuǎn)向素質(zhì)教

育,更好地調(diào)動教師I向積極性和積極性,充足體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣,特定本制度。

一、考績獎勵:

1、學(xué)生參與縣、市、省舉行日勺綜合能力或單科競賽測試中,獲得市級以上獎的,每

人次獎:一等獎20元,二等獎15元,三等獎10元,獲縣級獎口勺每人次一等獎

10元、二等獎8元、三等獎5元。綜合能力測試所獲獎金由輔導(dǎo)教師平均分派;

單科競賽所獲獎金有本科教師所得。

2、在鎮(zhèn)舉行H勺競賽中,同年級前8名(若鎮(zhèn)里不進(jìn)行摸底測試以本校期中測試原則

為準(zhǔn)),依次獎400、350、300、190、160、130、100、70元,每低于鎮(zhèn)平均基礎(chǔ)

名次,低一種基礎(chǔ)名次罰2元,凡接新班者(一年級除外)在原名次日勺基礎(chǔ)上,

每提高一種名次獎20元,按最高獎計算獎金不反復(fù)(只限接新班H勺第一學(xué)期)。

二、其他方面:

1、體育、音樂在鎮(zhèn)舉行的比賽中,獲總分名次獎日勺依次類推,如:前3名,獎任課

教師150、140、130元,縣以上加倍,若只舉行單頂比賽獎金減半。

2、在創(chuàng)優(yōu)活動中,獲市、縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課等。分別獎100、50、20元。評審費(fèi)由創(chuàng)優(yōu)

教師自負(fù)。優(yōu)秀教案獲市、縣、鎮(zhèn)、校的分別獎50元、30元、10元、5元c

3、在縣級廣播、電視臺或刊物上,刊登一篇文章(須注明校名、教師名),獎金10

元、市級15元、省級20元。在?。òㄊ∫陨希?、市、縣舉行的征文、征集賽中(凡

經(jīng)教辦室,教研室組織的),獲獎一篇作品,獎教師20元、15元、10元。

4、學(xué)生在縣、市、省等刊物、廣播上刊登一篇文章,獎輔導(dǎo)教師5、10、15元。(必

須注明輔導(dǎo)教師、校名)。

5、在市、縣、鎮(zhèn)舉行的多種技能技巧、基本功、書法、繪畫、體育等比賽中,教師

獲獎日勺,獎15、10、5元。若學(xué)生參賽得獎,將輔導(dǎo)教師10、8、5元(只限于輔導(dǎo)

本班學(xué)生)。

6、學(xué)前班教師在教案、優(yōu)質(zhì)課評比中獲鎮(zhèn)獎H勺,獎金100元,學(xué)前班工作評比獲鎮(zhèn)

獎的,獎教師每人50元,音樂、舞蹈在鎮(zhèn)舉行口勺比賽中,獲第一、二、三名的,獎

金100、80、60元,單項(xiàng)比賽減半。

7、按目的管理量化分?jǐn)?shù)、計算出各級各類先進(jìn)工作者,學(xué)校予以物質(zhì)獎勵,鎮(zhèn)級以

上的學(xué)校不發(fā)獎。

8、完畢本人工作量,每多代一節(jié)課,獎金5元。

9、一至五年級班主任每月發(fā)模范班主任費(fèi)市級23元、縣級20元、鎮(zhèn)級18元、校級

15元,未評上模范班主任的及學(xué)前班班主任每月12月,輔導(dǎo)員每月15元。

10、各班以55人為基數(shù),學(xué)生每超1人,獎?wù)Z數(shù)教師每人1元,每月兌現(xiàn)。

11、按照學(xué)校規(guī)定期間,語數(shù)教師參與課前輔導(dǎo),每次2元。

八、教師量化考核評分細(xì)則

為了全面貫徹黨日勺教育方針政策。積極開展素質(zhì)教育,增進(jìn)我校教育工作的深入

開展,深化教學(xué)改革,開創(chuàng)我校教育工作的新局面,科學(xué)、公正地評價每個教師的教

育、教學(xué)工作能力及教學(xué)效果,特制定本細(xì)則:

一、考勤(20分)

1、出滿勤、干滿點(diǎn)、無曠工、請假、遲到、早退現(xiàn)象記20分。

2、請假一天扣1分,曠教一天扣5分。

3、遲到、早退一次扣0.2分。

4、換課一天扣0.1分。

5、課前輔導(dǎo)每缺一次扣0.2分。

二、考工(30分)

1.可以完畢學(xué)校分派日勺課程(2分)。

學(xué)期初有教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)期未有工作總結(jié),試卷分析、教研記錄、作業(yè)

批改筆記,旦按規(guī)定期間完畢U勺記2分,一項(xiàng)不完畢的扣0.1分。

2.教案備課規(guī)定10分。

個人備課為主,確定教學(xué)目的明確、客觀。課堂構(gòu)造完整,導(dǎo)語分析、過渡、總

結(jié)層次清晰,環(huán)節(jié)緊湊,內(nèi)容充實(shí)且重點(diǎn)、難點(diǎn)明確,詳細(xì)做到備教材、備學(xué)生、備

板書、備教具、備作業(yè)(倡導(dǎo)彈性作業(yè),因人而異),講練結(jié)合,以練為主。

3.上課(3分)

按照教學(xué)進(jìn)度,圓滿完畢課時計劃,教學(xué)效果好,充足體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為

主體,訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則。面向全體學(xué)生,突出學(xué)法、師生互動、重視能力培養(yǎng),

變苦教為樂教,體現(xiàn)出德育、素質(zhì)教育、學(xué)生活動。切實(shí)減輕學(xué)生承擔(dān),積極撰寫教

學(xué)后記,上課不遲到,不拖堂,由教導(dǎo)處檢查人員巡視定分,經(jīng)學(xué)校查實(shí),擅離課堂,

每次扣0.5分。

4、作業(yè)檢查和批改狀況U0分)

作業(yè)檢查和批改認(rèn)真、及時,有作業(yè)批改記錄。批改作業(yè)要規(guī)范,錯題訂正不及

時,1人1次扣0.5分,直至把應(yīng)得分扣完,批語潦草日勺扣1分。批語精確、清晰、

有針對性、有鼓勵性。檢查時交作業(yè)批改記錄,無錯批漏批現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一處時扣1分。

(副科作'也取語數(shù)平均分)

5、(5分)積極參與教研活動,記2分。堅持聽課、評課制度,形成濃厚的教研氣氛,

完畢聽課任務(wù)教師每學(xué)期不少于20節(jié),教研組長每學(xué)期不少于40節(jié)。記3分。教研

組聽課缺一次扣1分,集體教研活動一

次不參與,扣0.5分,教研活動有計劃、總結(jié)、中心發(fā)言人記錄,由教研組長填寫。

每學(xué)期不少于8次。

三、考績(35)

1.在鎮(zhèn)舉行的調(diào)研測試中,獲鎮(zhèn)第一名的記35分,每降一種等次或名次扣1分,

前面有成績,中間接班者,且接平均名次如下者,每提高一種名次獎2分,總分最高

不超過35分。

2.若鎮(zhèn)不舉行調(diào)研測試,教師量化分均記滿分,

四、考德(15分)

1、(3分)擁護(hù)黨的教育方針、政策認(rèn)真參與政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,寫

出體會,準(zhǔn)時完畢領(lǐng)導(dǎo)分派的各項(xiàng)任務(wù)。每缺一項(xiàng)扣1分。

2、(3)忠誠黨日勺教育事業(yè),積極轉(zhuǎn)化差生,熱愛教育工作,上課期間因疏忽大

意,出現(xiàn)學(xué)生安全、傷殘、糾紛等責(zé)任問題日勺,每次扣2.5分,可以負(fù)分,后果自負(fù)。

3(3分)團(tuán)結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,對H勺處理個人與集體,個人與他人

的關(guān)系,不利于團(tuán)結(jié)啊話不說。經(jīng)反應(yīng),領(lǐng)導(dǎo)查實(shí),愛說閑話,管閑事,影響他人工

作時一次扣1分。

4、(3分)理解、關(guān)懷、愛惜學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,不歧視、挖苦、體罰學(xué)生,

注意培養(yǎng)優(yōu)生,師生關(guān)系融洽。經(jīng)查實(shí),確實(shí)犯有損教師形象的事。一次扣2分。

5、(3分)不經(jīng)學(xué)校容許,不亂收費(fèi)、罰款、訂購資料、停學(xué)生課、私自補(bǔ)課、

辦班,經(jīng)舉報查實(shí)后先扣3分,再按《教師聘任書》中項(xiàng)目處理。

6、無違法計劃生育政策和其他違法亂紀(jì)行為,否則一票否以上所有,考德項(xiàng)目

為零分。

五、其他(100分以外加分)

1、創(chuàng)優(yōu)活動中,獲優(yōu)秀教案,市5分,縣4分,鎮(zhèn)2.5分,組2分,校1.5分。

獲優(yōu)質(zhì)課,市級5分,縣級4分,鎮(zhèn)級2.5分,校級1.5分。

2、通過教研部門(縣教研室或教育局)刊登文章,國級1.5分、省級1.2分、Tjj

級1.0分、縣級0.8分,獲證書日勺每篇國家級1.2分、省級1.0分、市級0.8分、縣級

0.5分。

3、技能技巧、基本功比賽中,國家級5分,省級4分,市級3.5分,縣級3分、

鎮(zhèn)級2.5分。校組織分三等:一等2分、二等1.5分,三等1分,不參與者為零分(不

累積加分)。

4、綜合能力測試或各項(xiàng)作品比賽中獲獎的,獎輔導(dǎo)教師,省級以上(含省級)

0.5分,縣、市級獎0.3分,鎮(zhèn)級0.2分,校級0.1分。

5、骨干教師、模范教師(有證)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、獲成果獎等上級給于榮譽(yù)稱號或

發(fā)獎品,本校不發(fā)獎品不加分。

九、班主任工作評價原則評分細(xì)則

第一章總則

1、德育工作:22%2、班級管理34%3、智育管理:24%4、衛(wèi)生公物:20%

5、文體工作:2%

二、評價措施:

1、根據(jù)不一樣狀況和項(xiàng)目。做到口檢查,周小結(jié),學(xué)期結(jié)束初評,學(xué)年結(jié)束匯總。

2、學(xué)年結(jié)束,由教導(dǎo)處檢查評價狀況匯總,按分?jǐn)?shù)從高到低確定高一級模范班主任,

所擔(dān)班級為先進(jìn)班集體。

3、學(xué)校設(shè)置分類定級評價小組,詳細(xì)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊組織,

務(wù)必嚴(yán)厲認(rèn)真,不搞形式主義。

評價教導(dǎo)小組:

組長:石長安

組員:崔九軍付曉蓮郭凌云鮑紅勛司秋菊李瑞芳

第二章細(xì)則

一、德育工作(10分)

1、參與升國旗典禮,各班學(xué)生應(yīng)按規(guī)定所有參與,著裝整潔并佩帶紅領(lǐng)巾,隊伍集

合迅速,整潔,嚴(yán)厲,無打鬧,說話等現(xiàn)象,記2分,發(fā)現(xiàn)一人次扣0.2分,由檢查

小組定分。

2、上課發(fā)言要舉手,進(jìn)辦公室耍喊匯報,在課堂上沒有發(fā)生頂撞教師現(xiàn)象,記1分,

發(fā)現(xiàn)一次違反扣0.1分。

3、學(xué)生互相團(tuán)結(jié),互相協(xié)助,無打人,罵人現(xiàn)象,記2分,發(fā)現(xiàn)一人次扣0.5分,

由檢查小組定分。

4、少先隊員入校,必須佩戴紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)一人次不戴扣0.1分,由檢查小組定分,

參與各項(xiàng)活動時要尤其注意。(4分)

5、預(yù)備之后,教室有歌聲記1分。無歌聲一次扣0.1分。

二、班級管理(20分)

1、班級有好人好事記錄:拾金不昧要有實(shí)物),沒有不記分。(1分)

2、不經(jīng)學(xué)校同意,不隨意安排和解雇學(xué)生記1分,發(fā)現(xiàn)一人次扣0.2分。

3、班級無亂收贄,補(bǔ)課現(xiàn)象,不經(jīng)學(xué)校同意,不亂訂資料,記4分,發(fā)現(xiàn)一次扣2

分。

4、有點(diǎn)名冊,且認(rèn)真執(zhí)行,無曠課、遲到現(xiàn)象記1分(病假除外),發(fā)現(xiàn)一次不認(rèn)真

執(zhí)行扣0.1分。發(fā)現(xiàn)遲到一人次扣0.1分。曠課一人次扣0.2分,如有請假的,必須

有請假條,請假3天由班主任批,3天以上由教導(dǎo)處批,否則,按曠課論處,每學(xué)期

檢查記錄。

5、課間操由班主任負(fù)責(zé)組織,集隊迅速,動作整潔,優(yōu)美記1分,缺一人次扣0.1

分,班主任缺一次扣0.2分,班主任不在由任課教師負(fù)責(zé),由檢查小組定分。

6、常常進(jìn)行安全教育,無傷亡事件發(fā)生,記2分。發(fā)現(xiàn)不正常傷亡事件,一次扣0.5

分。

7、能充足運(yùn)用黑板報,室內(nèi)每周換一次,且內(nèi)容豐富,有知識性,趣味性,記4分,

少一次扣0.5分,由檢查小組定分。

8、教室內(nèi)口號,課程表,時間表,眼保健操圖,守則,規(guī)范齊全,記2分,少一項(xiàng)

扣0.2分。

9、辭別網(wǎng)吧、游戲廳,無損壞公物現(xiàn)象,學(xué)生能積極保護(hù)好花草樹木,不攀樓梯、

扶手、攔桿,不搞危險活動,不損壞花草,記2分,發(fā)現(xiàn)違反一人次扣0.2分,由檢

查小組定分。

10、每日上午、下午到校后,各班值日生必須首先打掃衛(wèi)生及衛(wèi)生區(qū),記2分,假如

在上預(yù)備后才打掃衛(wèi)生臥J,發(fā)現(xiàn)一次扣0.3分,由檢查小組定分。

三、智育管理(22分)

1、學(xué)生完畢作業(yè)認(rèn)真、及時、工整,作業(yè)本完整無損記2分,發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)達(dá)不到扣0.5

分。教研檢查組負(fù)責(zé),數(shù)學(xué)老師配合班主任。

2、班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正,預(yù)備鈴前進(jìn)班學(xué)習(xí)記2分,發(fā)現(xiàn)一人次在教室外玩鬧的,扣0.1

分,由檢查小組定分。

3、在鎮(zhèn)舉行時統(tǒng)考比賽中,語數(shù)名次獲得單科第一的記18分,每降一種名次扣0.5

(分算)。

四、文體工作(19)分

1、積極參與學(xué)校舉行的文體活動和比賽,記19分。體育活動、書法繪畫、演講、征

文、小制作各記3分,文藝活動記4分,不參與不記分。在訓(xùn)練過程中,無端不參與

1人次扣0.1分,注(征文方面,一、二年紡記平均分)。

五、衛(wèi)生公物(29分)

由衛(wèi)生檢查小組定分

六、其他

1、學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),多種表冊不準(zhǔn)時完畢的,每次從總分中扣2分。

2、紅領(lǐng)巾廣播站錄取歐I稿件中,每錄取本班級一件次加0.2分,被縣級以上錄取加

記4分。

3、在文藝活動、小制作、體育、書法、繪畫比賽中獲縣級以上獎的,每人次:一等

獎記6分,二等獎記5分,三等獎4分,優(yōu)秀獎2分;鎮(zhèn)級一等獎記5分,二等獎記

4分,三等級記3分,優(yōu)秀獎記1分。

4、在演講比賽中,獲縣級以上一等獎每人次記9分,二等獎記8分,三等獎記7分,

優(yōu)秀獎6分;鎮(zhèn)級一等獎8分,二等獎記7分,三等獎記6分,優(yōu)秀獎記5分。

5、征文:每人次記0.3分

6、在節(jié)假日,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生隨便到學(xué)校玩耍,發(fā)現(xiàn)一人次扣0.1分

7、課前輔導(dǎo)每缺一次扣0.2分。

8、班主任每請假一天扣0.5分(每月按30天算),每遲到、早退或換課一次扣0.2分。

十、教師參與集會有關(guān)制度

1、學(xué)校大型活動,教師必須準(zhǔn)時參與,不準(zhǔn)遲到、早退。

2、班主任站在本班隊伍第一排的左側(cè),其他教師站在學(xué)生隊伍日勺左側(cè)。教師隊伍

要整潔,保持肅靜,為學(xué)生做出表率。假如有事不能參與活動,要和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假。

~\一、“控輟”工作制度

1、學(xué)校任何人都無權(quán)開除和勸退學(xué)生。

2、各班主任、各科任教師都要提高對控制“輟學(xué)學(xué)生”日勺思想認(rèn)識,擺上重要的議事

日程,各負(fù)其責(zé),各盡其能,控制學(xué)生日勺流失。

3、各班級對學(xué)生出勤實(shí)行上、下午點(diǎn)名制,有事有病實(shí)行請假手續(xù)。若學(xué)生未經(jīng)請

假三天之內(nèi)未到校上課,班主任必須及時向教導(dǎo)處匯報。及時家訪弄清原因,使其返

校上課。

4、對確因家庭經(jīng)濟(jì)困難上不起學(xué),學(xué)校將減免有美學(xué)費(fèi),促使其完畢學(xué)業(yè)。

5、控制“輟學(xué)學(xué)生”工作同考核班主任工作,考核教師成績,評優(yōu)、選先工作聯(lián)絡(luò)起

來。但凡控制“輟學(xué)學(xué)生”工作不力的班級,將在評優(yōu)、評先、評獎方面予以否決。

6、但凡家長不支持子女上學(xué)、有關(guān)單位招收童工等原因?qū)е碌牧魇?,學(xué)校查明后,

將向當(dāng)?shù)卣畢R報,祈求當(dāng)?shù)卣?zé)令其家長或有關(guān)單位送學(xué)生復(fù)學(xué)。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師均有責(zé)任和義務(wù)做好學(xué)困生幫教工作,防止學(xué)生退

學(xué)。在控輟工作中成績突出的,學(xué)校將予以尤其奉獻(xiàn)獎。

十二、減輕學(xué)生過重課業(yè)承擔(dān)制度

1、認(rèn)真貫徹貫徹國家、省、市有關(guān)“減負(fù)”的指示精神,切實(shí)減輕學(xué)生家長經(jīng)濟(jì)承擔(dān)、

學(xué)生過重課業(yè)承擔(dān)和心理承擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生全面、

自主發(fā)展。

2、嚴(yán)格使用國家法定教材,任何人不得訂購和協(xié)助推銷法定教材外U勺教學(xué)參照書、

復(fù)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品及其他用品。

3、嚴(yán)禁任何部門、單位或個人通過學(xué)校學(xué)生搭車收費(fèi)或向?qū)W生攤派課外讀物、報刊

等。

4、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊學(xué)科、開足課時,科學(xué)配置課程構(gòu)造,加強(qiáng)非考試

科目H勺管理,提高其教學(xué)質(zhì)量,增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

5、深入開展教師練功活動,努力提高教師整體素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率

6、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校有關(guān)作業(yè)留、批有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格控制作業(yè)次數(shù)和作業(yè)量,并不停改

革作.業(yè)內(nèi)容,由留書面作根向留口頭作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)開放性作業(yè)轉(zhuǎn)變。

7、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間(6小時之內(nèi)),不準(zhǔn)任何教師用放學(xué)后、節(jié)假日時間對學(xué)

生進(jìn)行有償補(bǔ)課或大面積補(bǔ)課。

8、豐富校園文化生活,建立多種愛好活動小組,開展豐富多彩H勺課外活動,培養(yǎng)學(xué)

生的愛好,發(fā)展學(xué)生專長,張揚(yáng)學(xué)生個性,提高學(xué)生時文化生活品位和綜合素質(zhì)。

9、嚴(yán)格控制考試次數(shù),學(xué)校組織期中期末考試,考試后不排名次、不張榜公布,并

對學(xué)生實(shí)行多方面內(nèi)容的等級制評價,決不單純用考試成績?nèi)ズ饬繉W(xué)生的優(yōu)劣。

10、全體教師要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,使用文明語言,不體罰或變相體罰學(xué)生,建

立平等友好的師生關(guān)系,尊重學(xué)生合法權(quán)利。

十三、教師文明工作原則

1、忠誠于黨和人民日勺教育事業(yè),忠于職守,熱愛本職,不怕辛勞,不計得失,

嚴(yán)于律己,無私奉獻(xiàn)。

2、面向全體學(xué)生,熱愛、尊重學(xué)生,理解和信任學(xué)生,嚴(yán)格規(guī)定,耐心開導(dǎo),

循循善誘,不體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視、轟攆學(xué)生,挖苦挖苦學(xué)生。

3、認(rèn)真組織教學(xué),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,提高教育教學(xué)教研水平和課堂教學(xué)

效率。不違反課程計劃,不隨意增減課量,不上無準(zhǔn)備的課,不搞有償家教,不私自

補(bǔ)課。

3、積極爭取家長配合,犒好家訪,不借學(xué)生的錯誤訓(xùn)斥、指責(zé)家長,不讓學(xué)生

家長為自己辦私事,謀私利。

4、認(rèn)真執(zhí)行國家收費(fèi)政策,嚴(yán)格收費(fèi)原則,不亂收費(fèi),亂罰款。

5、模范遵守國家法律法規(guī)和勞動紀(jì)律;服從學(xué)校工作安排,不在工作期間干與

本職工作無關(guān)H勺事,不參與賭博和變相賭博。

6、關(guān)懷學(xué)校時發(fā)展,維護(hù)集體利益,謙虛謹(jǐn)慎,尊重每個同事,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形

成教育合力。

7、儀表樸素端莊,和氣、文雅、謙遜。不說有損教師形象H勺話,不做有損教師

形象口勺事,校內(nèi)不準(zhǔn)抽煙。

第三部分小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校培養(yǎng)人才、實(shí)行學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑,教學(xué)

工作的好壞,關(guān)系到整個教育質(zhì)量日勺高下,關(guān)系到所培養(yǎng)人才的素質(zhì),是深化教育改

革,提高教育質(zhì)量U勺主線保證,為了深入規(guī)范學(xué)校的教學(xué)工作,實(shí)行全方位的目的管

理,特制定《教學(xué)常規(guī)管理制度》。

一、教學(xué)常規(guī)與課程原則

1、學(xué)期開始各年級各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計劃,并努力做到教學(xué)目的明確,

課時劃分科學(xué),教學(xué)進(jìn)度清晰,時間分派合理,各教研組制定學(xué)期教研計劃,并于開

學(xué)第一周上交教務(wù)處。

2、掌握本學(xué)科課程原則,做到學(xué)科教學(xué)目的消晰,教材構(gòu)造清晰,學(xué)科特點(diǎn)消

晰,重點(diǎn)難點(diǎn)清晰,學(xué)生的能力發(fā)展規(guī)定清晰。

二、備課制度

備好課是上好課口勺前提,也是教學(xué)工作中最主線、最基礎(chǔ)、最重耍的工作之一。

寫好教案才能上課,不打無準(zhǔn)備之仗,不信口開河,為把好這一關(guān),學(xué)校特制定如下

制度:

1、個人備課要做到備課程原則,備教材,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教學(xué)措

施,備教學(xué)手段及教具,備教學(xué)練習(xí),備能力培養(yǎng)措施,備德育美育日勺熏陶。

2、上課前必須寫好教案,教案一般包括:課題、教學(xué)旦的、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)用

品、教學(xué)過程、試驗(yàn)操作、作業(yè)布置、板書設(shè)計、課后小結(jié)。學(xué)期中應(yīng)超前一周備課、

教案字清晰整潔。

3、不得使用舊教案或以參照資料替代教案。

4、不準(zhǔn)少備、漏備,抄襲教案,教師按照備課的規(guī)定自主設(shè)計教學(xué)活動程序。

在這個過程中,教師可結(jié)合本班實(shí)際狀況借鑒報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)中以及身邊優(yōu)秀教師

的經(jīng)典教學(xué)案例。

5、各任課教師有關(guān)參照資料,于本學(xué)期結(jié)束時一并交教導(dǎo)處。

6、教導(dǎo)處對各科教案每學(xué)期普查2次。

三、上課管理制度

為了規(guī)范教師課堂教學(xué)行為,保證按“劃上足課時,不停提高教育教學(xué)質(zhì)量,增進(jìn)

學(xué)生全面發(fā)展,樹立良好師表形象,特制定如下上課管理制度:

1、教學(xué)人員必須按教學(xué)計劃完畢課堂教學(xué)任務(wù),堅持以學(xué)生為本,面向全體學(xué)

生,尊重學(xué)生個性發(fā)展,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,重視教學(xué)措施的改革與研究。

2、堅持上課第一次鈴前教師到位,上課期間不能離開教室、不能坐著上課,下

課不拖堂。

3、對U勺貫徹教學(xué)原則,做到掌握知識與實(shí)踐能力相結(jié)合,智力原因與非智力原

因相結(jié)合,知識技能與思想教育相結(jié)合,統(tǒng)一規(guī)定與因材施教相結(jié)合。

4、注意演示與示范,充足運(yùn)用板書、掛圖、標(biāo)本、錄音、投影、錄像、多媒體

等教學(xué)工具和手段輔助教學(xué)。

5、重視指導(dǎo)學(xué)生動手操作、制作。但凡有試驗(yàn)、操作任務(wù)日勺學(xué)科要按質(zhì)量完畢

試驗(yàn)示范、操作,讓學(xué)生人人動手做試驗(yàn)。

6、教學(xué)過程要組織嚴(yán)密,安排緊湊,構(gòu)造合理,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,無知識

性錯誤,做到精講精練,采用多種方式和措施,讓學(xué)生動手、動口、動腦,引導(dǎo)學(xué)生

積極參與、大膽質(zhì)疑調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思維,引導(dǎo)學(xué)生自主、合

作、探究學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

7、教師上課必須堅持使用一般話,寫字規(guī)范,語言文明規(guī)范,板書設(shè)計合理,

口頭體現(xiàn)自然流暢,親切生動,教態(tài)自然大方,要加強(qiáng)與學(xué)生H勺溝通、交流、營造友

好、歡快、民主U勺教學(xué)氣氛。不體罰或變相體罰學(xué)生。

四、作業(yè)與批改制度

作業(yè)是學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固知識、反饋教學(xué)效果的重要方式,教師要根據(jù)教學(xué)大綱規(guī)定、

教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際精心設(shè)計與布置作業(yè),并保證作業(yè)質(zhì)量與批改水平。

1、布置作業(yè)要明確,內(nèi)容要精選,分量要合適,難易要適度,時間要控制,杜

絕機(jī)械反復(fù)或懲罰性作業(yè)。

2、課內(nèi)作業(yè)要在任課教師指導(dǎo)下當(dāng)堂完畢,家庭作業(yè)要適量,不得超過1小時。

課堂作業(yè)要全收全改,課后作業(yè)原則上堅持全批全改,對完畢作業(yè)有困難的學(xué)生要堅

持面批面改。

3、嚴(yán)禁讓學(xué)生批改課堂作業(yè)。

4、批改作業(yè)要及時認(rèn)真,錯誤要記錄,原因要分析,講評要嚴(yán)格,錯題要重做,

作業(yè)要到達(dá)規(guī)定次數(shù)(數(shù)學(xué)、低年級語文每天一次,作文每學(xué)期8篇)。

5、作業(yè)寫清批改日期,批改簡要易懂;少指責(zé),多鼓勵。

6、作文每學(xué)期不少于八次,下篇作文前一定把上篇作文批改完,,批改要認(rèn)真,

符號耍規(guī)范。作文批語要有針對性、啟發(fā)性、鼓勵性、指導(dǎo)性??刹捎枚喾N方式進(jìn)行

批改,或精批或略批。精業(yè)要做到總批,眉批和間批,批改時要用批改符合把文章中

的錯別字、錯詞病句精確地勾出。略批要做到文通字順。學(xué)生互批要有教師提出意見

寫在作文本上。

7、各科作業(yè)每次批改之后要及時講評,督促學(xué)生改正,改正之后的答案,老師

要及時批改,符號也要進(jìn)行修改,將“義”圈除,用“替代。

8、作業(yè)由教導(dǎo)處每學(xué)期檢查2次。

五、輔導(dǎo)學(xué)生制度

1、提高差生的學(xué)業(yè)成績,是大面積提高教學(xué)質(zhì)量日勺重要環(huán)節(jié)。選拔和培育尖子,

可認(rèn)為學(xué)校在各項(xiàng)比賽中爭取榮譽(yù),因此,我們必須做好輔差和培優(yōu)工作。

2、必須熱愛差生,對的看待差生,堅決反對厭惡、排斥、歧視、放棄差生日勺做

法,嚴(yán)禁體罰或變相體罰差生。

3、必須熱情關(guān)懷、耐心輔導(dǎo)差生,及時協(xié)助他們找出后進(jìn)H勺原因,協(xié)助他們改

善學(xué)習(xí)的措施,不停增強(qiáng)他們U勺自尊心和自信心。

4、必須在講課、提問、設(shè)計練習(xí)、布置和批改作業(yè)等環(huán)節(jié)上,照顧差生的實(shí)際。

尤其是精心設(shè)計某些適合差生思索H勺問題和練習(xí)作業(yè),引導(dǎo)他們思索,激發(fā)他們H勺學(xué)

習(xí)愛好。

5、要充足運(yùn)用自習(xí)課或課余時間,加強(qiáng)對差生日勺個別輔導(dǎo)??创钌獔猿忠?/p>

鼓勵為主,要善于發(fā)現(xiàn)他們?nèi)丈住伴W光點(diǎn)”,對他們的點(diǎn)滴長處和進(jìn)步,要充足肯定。

同步對他們的缺陷和存在問題,也要實(shí)事求是地以合適口勺方式予以教育、糾正和輔導(dǎo),

引導(dǎo)他們不停改善。

6、要對日勺看待成績優(yōu)良的學(xué)生,要教育他們虛心學(xué)習(xí),更上一層樓。在班上起

到良好口勺帶頭作用,熱情協(xié)助后進(jìn)生,共同進(jìn)步。對優(yōu)秀生不能過于寵愛和遷就,不

能滋長其驕傲情緒。

7、在教學(xué)和輔導(dǎo)中,既要面向全體學(xué)生,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,又耍重視選拔

培訓(xùn)尖子,提高他們參賽能力,為校爭光。

六、教研活動制度

1、教研組活動由教研組長負(fù)責(zé)。

2、每兩周(語數(shù)間周)活動一次(每學(xué)期至少8次),教研組長負(fù)責(zé)制定活動計

劃,安排活動內(nèi)容,召集并主持活動,做好活動考勤記錄,并及時向教導(dǎo)處匯報活動

狀況。教研組集中活動的內(nèi)容和形式不做統(tǒng)一規(guī)定,但必須與學(xué)科教學(xué)工作有親密關(guān)

聯(lián),對本學(xué)科教學(xué)工作有積極日勺增進(jìn)作用。

3、每位任課教師必須教研活動,要遵守教研紀(jì)律,不無端請假或遲到早退,教

研工作納入教師考核考勤獎懲?;顒又胁⒛車@活動中心,積極刊登自己日勺見解,虛

心聽取他人意見。堅持互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。

4、教研活動可以組織教師學(xué)習(xí)教育理論,進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),常常吸取信息,總結(jié)

交流經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)論文,開展互幫互學(xué)活動,努力提高教師尤其是青年教師U勺思想

和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、教研組每學(xué)期期末由教研組長執(zhí)筆,寫出教研總結(jié)。

7、上課遲到打勺學(xué)生進(jìn)入教室要敲門,經(jīng)老師許可方能進(jìn)入教室。

8、課前應(yīng)認(rèn)真預(yù)習(xí),自覺培養(yǎng)自學(xué)能力,提高聽課質(zhì)量。課后應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí),獨(dú)立

完畢作業(yè)。

9、衣著要樸素大方,不穿奇裝異服,不化妝,不穿拖鞋或戴帽。

10、注意保持教室內(nèi)外清潔,不亂扔垃圾紙屑。值日生認(rèn)真值日。

七、領(lǐng)導(dǎo)聽課評課制度

聽課是教學(xué)管理口勺重要內(nèi)容,通過聽課理解教學(xué)現(xiàn)實(shí)狀況,掌握教學(xué)中傾向性問題,

并針對問題研究處理措施。

聽課是肯定成績,找出?問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改善課堂教學(xué),不停提高四十分鐘教

學(xué)效率的重要手段。

1、聽課要有計戈IJ,有明確目日勺,做好充足準(zhǔn)備,熟悉課程原則,掌握教材,聽課

過程要做到:耳聽、眼看、手記,按講課次序做好聽課記錄,聽課后認(rèn)真分析,并及

時為教師評課。

2、看教學(xué)目的是不是明確,對教材理解與否深刻,講授與否突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、

抓住關(guān)鍵。

3、看教學(xué)過程的組織與否嚴(yán)密。與否根據(jù)教學(xué)目的規(guī)定、學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際、

教學(xué)原則、周密安排,教學(xué)的各個環(huán)節(jié)有精確的目的性、針對性,有效的運(yùn)用四十分

鐘。

4、看教學(xué)措施與否得當(dāng),與否符合學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律,年齡特點(diǎn),運(yùn)用啟發(fā)式。與

否調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教給學(xué)習(xí)措施,增進(jìn)學(xué)生積極思維,看全班每個學(xué)生與

否會學(xué)習(xí),每堂有所得,到達(dá)學(xué)懂、記住、會用。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)要按各自工作職責(zé)規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)完畢聽課任務(wù)。校長每

學(xué)期聽課不少于20節(jié),業(yè)務(wù)副校長每學(xué)期聽課不少25于節(jié),教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不

少于30節(jié)。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排聽課和評課時不能忽視小學(xué)科和非考試科目,應(yīng)統(tǒng)籌兼顧,合理

安排。

八、教師聽課制度

1、教師互相聽課,全學(xué)期15節(jié)以上。

2、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于30節(jié)以上,校長每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

3、聽課教師要提前進(jìn)教室,聽課時應(yīng)注意紀(jì)律,以免影響講課教師。

4、要認(rèn)真做好聽課記錄,聽課記錄項(xiàng)目齊全,聽課后要及時評課,并與作課教師

互換意見,互相增進(jìn),取長補(bǔ)短。

5、各任課教師要積極參與各級組織日勺各類型聽課活動。

九、學(xué)生課堂常規(guī)制度

1、預(yù)備鈴響后,立即進(jìn)入教室,保持肅靜,做好上課前的一切準(zhǔn)備工作。

2、上課鈴響后,教師進(jìn)入教室,班長喊起立,師生互相致禮。

3、上課時坐姿要端正,不隨便說話,發(fā)言要舉手,經(jīng)老師許可后再發(fā)言。發(fā)言時

要起立,站姿端正,聲音洪亮。

4、上課時要專心聽講,積極思索,認(rèn)真記筆記,在老師日勺指導(dǎo)下積極進(jìn)行多種學(xué)

習(xí)活動,做到眼到、耳到、手到、腦到,使自己處在積極的思維狀態(tài),不得做與本課

無關(guān)日勺事??荚嚥蛔鞅住?/p>

5、讀寫姿勢要做至要三個一”、“四個正”。

6、上課時不隨便出入教室,不擅離座位,下課鈴響后才能出教室。體育課不許中

途回教室。

十、學(xué)生考核制度

1、對學(xué)生進(jìn)行考察和考試,是檢查教學(xué)效果的重要手段,又能為深入提高教學(xué)

質(zhì)量起到增進(jìn)作用,因此,我們必須高度重視。

2、教師要通過單元槍測,對所在班級的教學(xué)進(jìn)行階段性評估,及時反饋信息。

3、期末復(fù)習(xí)期間,老師可根據(jù)本班實(shí)際狀況進(jìn)行適量的檢測。

4、考試命題要根據(jù)誤標(biāo)規(guī)定,根據(jù)教材內(nèi)容,不超標(biāo),也不偏淺,扣“雙基”,

合適靈活變化,考出學(xué)生的實(shí)際水平。

5、沒有好時考風(fēng),不也許有好日勺學(xué)風(fēng)。必須嚴(yán)厲考試紀(jì)律,端正考風(fēng)。要常常

對學(xué)生進(jìn)行良好考風(fēng)H勺教育。監(jiān)考老師在監(jiān)考時要認(rèn)真負(fù)責(zé),不看書刊,不隨意離開

考場,不容許學(xué)生以任何形式作弊。

6、嚴(yán)格按試題日勺“評分意見”實(shí)事求是、公正評改試卷。

7、考試評卷后來,要認(rèn)真做好試卷分析并填好報表上交教導(dǎo)處,以利于改善和

提高。

8、改革考試的措施,采用口試與筆試相結(jié)合,考察知識和考察能力相結(jié)合,課

堂考試與課外體現(xiàn)相結(jié)合。

9、所有任課教師都要做好調(diào)考工作,盡最大努力獲得好成績,對獲得優(yōu)秀成績

的老師,學(xué)校予以表揚(yáng)獎勵。

四、安全工作管理制度

一、南關(guān)小學(xué)門崗制度

1、門崗工作人員必須聽從指揮,服從命令,盡職盡責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、學(xué)校門崗實(shí)行24小時值班,按學(xué)校規(guī)定期間上鎖、落鎖,保證學(xué)校公私財產(chǎn)免受

損失。

3、外來人員來訪必須登記,堅決執(zhí)行進(jìn)出人員檢查登記制度。

4、發(fā)現(xiàn)陌生人要進(jìn)校,需問明狀況,讓其登記,方可放行。對于行跡可疑者耍制止

進(jìn)入,及時匯報,把不安全隱患拒之校門之外。

5、不到放課時間,不得讓學(xué)生出校門,確實(shí)有事者,須出示班主任或科任老師同意

的請假條方可放行。

6、值班期間,工作人員不得脫崗,接待客人要熱情大方、文明禮貌,自覺維護(hù)學(xué)校

榮譽(yù)。

7、維持校門秩序,保證門口交通安全、暢通、有序。

8、控制進(jìn)出校園車輛和人員,但耍做到文明值勤,禮貌待人。

9、值班人員碰到違紀(jì)事件,及時處理;碰到突發(fā)事件,堅決處理,及時報值日領(lǐng)導(dǎo)

及時妥善處理。

10、值班人員因事、因病等請假,需書面請假闡明狀況,報學(xué)校同意,并按學(xué)校請銷

假制度執(zhí)行。

11、堅持匯報制度,對重大事情要及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

12、嚴(yán)格檢查出校門的公物與物品,無許可證明,不得放行。

13、為了全校師生時安全,在甲型H1N1流感盛行時期,外來人員進(jìn)校必須進(jìn)行體溫

檢測。

二、小學(xué)生安全管理制度

1、上學(xué)、放學(xué)途中,不得玩耍或進(jìn)行危險性活動,學(xué)生遵守交通規(guī)則,靠右行

走,按“一看二站三通過”原則過公路。

2、學(xué)生上學(xué)不管路途遠(yuǎn)近,一律不準(zhǔn)騎自行車。

3、在教師未上班的時間內(nèi),學(xué)生不適宜提早到校。

4、學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁走出校門。

5、校園內(nèi)應(yīng)文明行走;課間不追逐打鬧,爬高上低,在教學(xué)樓里活動時,積極

讓行,不攀樓梯、走廊欄桿和窗臺;上下樓時一律靠右行走,應(yīng)慢行,不擁擠。

6、校園內(nèi)嚴(yán)禁玩耍棍棒、磚石、玻璃、小刀等有危險性的玩具和器械。

7、學(xué)生身上不得帶有諸如火柴、打火機(jī)之類的火種,嚴(yán)禁玩火,防止發(fā)生火災(zāi)。

8、學(xué)生不得觸摸或靠近校內(nèi)電線、電器等,學(xué)校應(yīng)在這些地方做好標(biāo)識,提醒

學(xué)生,防止觸電。

9、學(xué)生上操及體育課、課外活動時,都應(yīng)嚴(yán)格按照教師的規(guī)定進(jìn)行。下課時不

哄散。

10、學(xué)生放學(xué)后應(yīng)及時回家,不準(zhǔn)在校園內(nèi)逗留,在路途中玩耍,或互相串門。

11、在學(xué)校內(nèi)發(fā)生事故,應(yīng)根據(jù)實(shí)際狀況,及時、積極做好繕后工作;對負(fù)責(zé)

人按照有關(guān)規(guī)定、法規(guī)、法律明確責(zé)任,嚴(yán)厲處理。

12、學(xué)校、教師要常常運(yùn)用多種形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,警鐘常

鳴,防患于未然。

三、學(xué)生保護(hù)制度

1、學(xué)校要關(guān)懷、愛惜學(xué)生,對品行有缺陷,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要耐心教育,不得

歧視。

2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)利,不得隨意開除學(xué)生。

3、尊重學(xué)生人格,不得體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生,和其他欺侮人格尊嚴(yán)的行為。

4、安排未成年人參與聚會、文化娛樂、體育活動、社會實(shí)踐等集體活動,要有助

于未成年人的健康發(fā)展。

5、不適易的場所,不得容許未成年人進(jìn)入。

6、學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律,在不一樣的教育階段,應(yīng)根據(jù)自身的年齡、

認(rèn)識能力和法律行為能力防止和消除對應(yīng)危險。

7、任何組織或個人不得擾亂教學(xué)秩序,不得侵占、破壞學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備。

四、學(xué)校消防安全責(zé)任制度

一、校長是學(xué)校消防安全第一負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)本單位的消防安全工作。其職權(quán)是:

1、貫徹執(zhí)行《中華人民共和國消防法》及有關(guān)消防法規(guī)。

2、組織實(shí)行逐層防火責(zé)任制和崗位防火責(zé)任制;

3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程;

4、把消防工作列入平常工作、管理的內(nèi)容;

5、對學(xué)生進(jìn)行消防知識教育;

6、組織防火檢查,消除火險隱患,改善消防安全條件,完善消防設(shè)施;

7、追查處理火警事故協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。

二、校長授權(quán)分管該項(xiàng)工作日勺校級領(lǐng)導(dǎo),對自己主管工作中的I消防安全負(fù)責(zé)。

三、學(xué)校定期進(jìn)行消防安全教育,開展安全檢查,消除火險隱患;積極組織師生開

展滅火自救。

四、教師“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”,對本崗位的消防安全負(fù)責(zé)。

五、交通安全制度

1、全校師生要牢固樹立安全第一思想,自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好交通行為習(xí)

慣。

2、及時宣傳并模范地執(zhí)行《行人交通行為規(guī)范》、《騎車人交通行為規(guī)范》、《機(jī)動

車駕駛員行為規(guī)范》。

3、如發(fā)生交通事故,要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

4、學(xué)校內(nèi)不準(zhǔn)騎車,自行車必須放在指定位置。

5、學(xué)校簽定交通安全責(zé)任書,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要把安全當(dāng)作頭等大事扒好。

六、教學(xué)活動及教學(xué)設(shè)施的安全管理制度

1、學(xué)校提供符合國家安全原則的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,以保障師生在校期間的安全。

2、師生使用學(xué)校提供的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備必須按操作規(guī)范去做,違規(guī)操作責(zé)任自

負(fù)。

3、學(xué)校組織的有學(xué)生參與日勺勞動或者集會、文化娛樂、體育、社會實(shí)踐等集體活動

應(yīng)當(dāng)有助于學(xué)生的健康成長,要進(jìn)行安全教育,并提供必須H勺安全保隙措施。

4、教師在教學(xué)活動中使用有關(guān)設(shè)備設(shè)施時,要先看闡明書,并且檢查教學(xué)設(shè)施日勺安

全性后,方可實(shí)行。

7、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,未經(jīng)容許不許私自動用。正常的教學(xué)活動中,教師要做

好指導(dǎo),易對學(xué)生導(dǎo)致傷害的帶電、帶毒、用明火的設(shè)施、設(shè)備嚴(yán)禁學(xué)生動用。

七、用電安全管理制度

為了深入加強(qiáng)學(xué)校的用電管理,保證師生的人身安全,提高教職工的安全用電意

識,特制定安全用電管理規(guī)定。全校用電由總務(wù)處專人管理,并負(fù)責(zé)本制度的詳細(xì)實(shí)

行。但愿老師和同學(xué)們切實(shí)加強(qiáng)安全意識,不違章用電,共同營造一種安全、舒適的

工作和學(xué)習(xí)氣氛。

1、辦公室、教室用電必須做到人走燈滅,責(zé)任到人,杜絕揮霍電能,控制長明

燈,嚴(yán)禁在教室和辦公室使用電爐、微波爐等家用電器。

2、嚴(yán)禁在燈具、風(fēng)扇、背投、配電箱等電器上懸掛覆蓋飾品等易燃物品。多媒

體設(shè)備、照明燈、飲水機(jī)等使用完后應(yīng)及時關(guān)閉電源,防止引起火災(zāi)。

3、教室安全用電由班級負(fù)責(zé)管理,電器設(shè)備的使用,必須由老師親自操作,嚴(yán)

禁學(xué)生開關(guān)電器和拆卸教室的電器接線、開關(guān)、插座等。

4、嚴(yán)禁用濕布擦洗電器,以防止意外事故發(fā)生。

5、凡電器或線路出現(xiàn)問題,必須立即停止使用并及時匯報學(xué)校總務(wù)處或電工,

嚴(yán)禁自行處置。

6、要愛惜學(xué)校用電設(shè)施,不得故意損壞。班主任要常常對學(xué)生進(jìn)行用電安全教

育。

7、學(xué)校每學(xué)期將對各班電器的使用,管理等狀況進(jìn)行檢查。但凡出現(xiàn)燈管破損、

多媒體電教設(shè)備零件遺失或人為導(dǎo)致?lián)p壞的均由各班負(fù)責(zé)賠償。

八、安全信息匯報制度

1、每位教職工對校園中任何時間任何地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)日勺安全隱患負(fù)有竭力排除并及時

上報責(zé)任。

2、一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患或安全事故,發(fā)現(xiàn)人要立即匯報校長和其他安全工作領(lǐng)導(dǎo)

小組組員。

3、學(xué)校接到匯報后,要立即對隱患作出整改,發(fā)生事故要立即進(jìn)行保護(hù)現(xiàn)

場、急救人員、并且立即上報教育局主管部門。

九、學(xué)校安全事故匯報制度

為積極防止、妥善處理在校學(xué)生傷害事故,保拉學(xué)生的合法權(quán)益和生命財產(chǎn)安全,

根據(jù)《安全法》和其他有關(guān)法律、法規(guī)及教育局有關(guān)規(guī)定,制定本學(xué)校安全事故匯報

制度:

一、學(xué)校發(fā)生安全事故后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即匯報學(xué)校負(fù)責(zé)人。

二、學(xué)校負(fù)責(zé)人接到安全事故匯報后來,除按《學(xué)生安全事故處理(應(yīng)急)預(yù)案》

迅速采用有效措施組織急救外,應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定立即如實(shí)匯報教育行政主管部門和

與事故種類有關(guān)的有關(guān)安全職能部門,不得隱瞞不報、謊報或者遲延不報。

三、學(xué)校發(fā)生安全事故后,應(yīng)當(dāng)按事故H勺類別、性質(zhì)向有關(guān)部門匯報:

(一)火災(zāi)事故。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi),

撥打火警“119”,向消防部門匯報和求援施救;事故現(xiàn)場有關(guān)人員在求援施救的

同步,應(yīng)當(dāng)立即匯報學(xué)校負(fù)責(zé)人;學(xué)校負(fù)責(zé)人再按層級向上級有關(guān)部門匯報;

(-)治安(刑事)事故。學(xué)校發(fā)生治安事故后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)在第一

時間內(nèi),撥打報警“110”,向公安部門匯報和求援施救;事故現(xiàn)場有關(guān)人員在求

援施救的同步,應(yīng)當(dāng)立即匯報學(xué)校負(fù)責(zé)人;學(xué)校負(fù)責(zé)人再按層級向上級有關(guān)部門匯報;

(三)其他事故(意外事故、自然災(zāi)害事故等)。學(xué)校發(fā)生其他事故后,事故現(xiàn)

場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即匯報學(xué)校負(fù)責(zé)人,由學(xué)校負(fù)責(zé)人再按層級向上級有關(guān)部門匯報;

四、學(xué)校發(fā)生安全事故后,應(yīng)當(dāng)根據(jù)事故I的類別、性質(zhì)按規(guī)定的時間和方式向有

關(guān)部門匯報:

(一)一般事故。學(xué)校發(fā)生無人員死亡,重傷1人或財產(chǎn)損失的安全事故后,學(xué)

校應(yīng)當(dāng)在1小時內(nèi)或口頭向教育行政主管部門匯報,事故處理結(jié)束后向教育行政

主管部門寫出書面結(jié)案匯報。

(二)重大事故。學(xué)校發(fā)生死亡1人或重傷3人或財產(chǎn)損失的安全事故后,學(xué)校

應(yīng)當(dāng)在1小時內(nèi)或口頭向中心學(xué)校和教育行政主管部門匯報,12小時內(nèi)向教育行

政主管部門寫出書面匯報,事故處理結(jié)束后向教育行政主管部門寫出書面結(jié)案匯報。

(三)重特大事故。學(xué)校發(fā)生死亡3人或重傷10人或財產(chǎn)損失的安全事故,學(xué)校

應(yīng)當(dāng)在其懂得事故發(fā)生時,立即通過或口頭向教育行政主管部門和與事故種類有

關(guān)的有關(guān)安全職能部門匯報,隨即應(yīng)當(dāng)根據(jù)事故H勺詳細(xì)狀況,隨時補(bǔ)充匯報事故口勺最

新狀況,6小時內(nèi)向教育行政主管部門寫出書面匯報,事故處理結(jié)束后向教育行政主

管部門寫出書面結(jié)案匯報。

五、安全事故匯報的必要內(nèi)容。事故發(fā)生H勺時間、地點(diǎn)、傷亡狀況、事故簡要

通過、采用的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、匯報單位、匯報人及它應(yīng)當(dāng)匯報的事

項(xiàng)。

六、其他書面匯報制度。只要是安全原因?qū)е翲勺:①住院治療要上報。②一次

3人就診要上報。③學(xué)校被盜1000元以上要上報。④火災(zāi)500元以上要上報。⑤學(xué)

生非正常死亡要上報。⑥小學(xué)六年級畢業(yè)后,未到初中報名前發(fā)生的溺水死亡要上報。

十、安全“四防”管理制度

為保證學(xué)校教育教學(xué)順利進(jìn)行,學(xué)校財產(chǎn)不受損失,師生不受意外傷害,特制定此

制度。

1、學(xué)校應(yīng)常常對師生開展教育和宣傳活動,增強(qiáng)防火、防盜時安全意識及自我保

護(hù)意識。

2、對教職工工進(jìn)行常常性電器使用和管理方面H勺指導(dǎo),使全體員工懂得電器使用

常識,增強(qiáng)防火意識。

3、未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)日勺同意,任何人不許私自使用電暖風(fēng)、電水壺等非教學(xué)用電器,

一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以批評和罰款。

5、冬季取暖,教師注意煽火的安全使用。

6、常常檢查滅火器、消火栓、應(yīng)急燈等消防器材,發(fā)現(xiàn)故障及時維修與清除。

學(xué)校周圍環(huán)境安全治理制度

1、學(xué)校周圍環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面,系綜合性治

理,應(yīng)獲得社會各界日勺

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