（統(tǒng)編版）部編版三年級上冊語文期末測試卷2

第一學期期末測試卷

一、根底達標。（39分）

1.在加點字的正確讀音下打“J〃。（4分）

猜中*(zhongzhong)假*期(jiajia)

中*國(zhongzhong)假?設?(jiajia)

禁*令(jinjin)j乎(.iTji)

輦不住(jinjin)J.L個(JTji)

2.選字填空，組成詞語。（6分）

【摘滴】雨（）（）花

【堆推】±（）（）動

【偷愉】?。ǎǎ┛?/p>

【沒投】（響（）有

【誠城】（）市（）心

【栽載】盆（）（）運

3.讀拼音，寫詞語。（10分）

qidngblyanliaogulzeyoupiao

ydngfenydnzoubdoguiddngzhu

chibangdiedao

4.按要求寫詞語。（4分）

（1）又松又軟（又A又B式）又又又又

（2）五光十色（表示顏色）

（3）躡手躡腳（含有“手，的詞語）

（4）密不透風（含有“風〃的詞語）

5.選字詞填空。（4分）

⑴一（）畫面一（）金光（束幅）

（2）老師的神情變得（）了。（嚴肅嚴格）

（3）剛摘下來的楊梅，非常（）,味道好極了。（鮮艷新鮮）

6.選擇適宜的關聯(lián)詞語填空。（3分）

不但……而且……如果……就……因為……所以……

（1）（）明天下雨，我們（）不去春游了。

（2）小興安嶺（）是一座美麗的大花園，（）是一座巨大的寶庫。

（3）（）男孩是老實的，（）列寧沒有責怪他。

7.按要求完成句子練習。（8分）

（1）教室里的掌聲劇烈而持久。（用修改符號修改病句）

（2）西沙群島的海里一半是水，一半是魚。（仿寫夸張句）

（3）亮晶晶的把交給了鑰匙爸爸小強（連字詞組成兩句不同

的話）

（4）□立在這兒的那棵樹口到什么地方去了呀］口兒問樹

根口（在“口〃里填上適宜的標點符號）

二、教材回憶。（12分）

1.連一連。（4分）

水光激潮晴方好白銀盤里一青螺杜牧

遠上寒山石徑斜山色空蒙雨亦奇劉禹錫

蕭蕭梧葉送寒聲白云生處有人家葉紹翁

遙望洞庭山水翠江上秋風動客情蘇軾

2.積累填空。（6分）

（1）風，是大自然的,他會在森林里演奏他的

0當他____，樹葉便像一樣，唱

出的歌曲。（2.5分）

（2）〈贈劉景文〉的作者是___________代的,詩中寫

一年中最好的景致的詩句是“_________________________________

〃。（2分）

（3）“天門中斷楚江開，碧水東流至此回〃是_________代詩人李白＜

＞一詩中的句子，“楚江〃指的是o（1.

5分）

3.怎樣對待像英子一樣身體有缺陷的人？（2分）

三、閱讀拓展。（24分）

（一）課內閱讀（8分）

秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有

蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，

常被那香味勾住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。

小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，

準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的（）油亮亮的衣裳（）

楊樹（）柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下（）它們都在準備過冬

了。

1.在第二自然段中的括號里加標點。（2分）

2.在下面的括號里填上與“味道〃相關的詞。（3分）

（）的梨（）的菠蘿（）的橘子

3.第一自然段是圍繞哪句話來寫的？請用“—〃畫出。（1分）

4.“小朋友的腳，常被那香味勾住〃一句能使我們產生很多聯(lián)想，

你能想象小朋友在果樹下的情景嗎？寫一兩句，以表現(xiàn)秋天果實

的誘人。（2分）

（二）課外閱讀（16分）

錫林郭勒大草原

內蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的。

藍天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠方。平原上、山嶺上、深谷里，

覆蓋著青青的野草，最深的地方可以沒*（m6imb）過十來歲的孩子，

能讓他們在里面捉迷藏。上下不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水,

水面映出太陽的七彩光輝，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿

了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽?；ǎ瑢毷{的鈴鐺

花，散（sAns&n）發(fā)著陣陣清香。

草原不僅美麗，還是個歡躍的世界。

矯健的雄鷹在自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊

安詳?shù)亟乐嗖?。小馬駒蹦蹦跳跳地里（sWs衿歡兒，跟著馬群從這

邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣

風。

一碧千里的草原上，還散（sAns&n）落著一個個圓頂?shù)拿晒虐?/p>

牧民騎在高高的馬背上，神氣地揮舞著鞭子放聲歌唱：“藍藍的天上

白云飄，白云下面馬兒跑?！?/p>

5.給文中加點的字選擇正確的讀音，打。（2分）

6.前兩個自然段是圍繞“〃這句話來寫

的。（1分）

7.從短義中找出與“一碧千里〃相照應的句子，在下面畫上橫線。（i

分）

8.短文中第二自然段著重描寫的景物有、、一

，突出了草原的特點。（2分）

9.短文中第四自然段著重描寫的景物有、、.

、、，突出了草原

的特點。（3分）

10.找出短文中的一個擬人句寫下來，并仿寫一個這樣的句子。（2

分）

仿寫：____________________________________________________

11.文中畫“〃的句子是一個比喻句，句中把_______________

比作o（2分）

12.第三自然段在文中起___________的作用。（2分）

13.短文表達了作者對大草原的之情。（1分）

四、習作展示。（25分）

以〈愛就在身邊》為題寫一篇習作，表現(xiàn)人們的互相關愛之

情。注意語言通順，條理清楚。

參考答案:

第一學期期末測試卷

zhongVjiaJjinV

IzhongVjinViiJ

2.滴摘堆推偷愉投沒城誠栽載

3.墻壁顏料規(guī)那么郵票養(yǎng)分演奏珍貴擋住翅

膀跌倒

4.例如：(1)寬長白胖

(2)五顏六色萬紫千紅

(3)手舞足蹈順手牽羊

(4)狂風暴雨風和日麗

5.⑴幅束(2)嚴肅(3)新鮮

6.⑴如果就(2)不但而且

(3)因為所以

7.(i)教室里的掌聲厥恐)而持久

(2)例如：強烈的陽光把柏油路曬化了,甚至連門前的銅牌也要

曬化。

⑶小強把亮晶晶的鑰匙交給了爸爸。

爸爸把亮晶晶的鑰匙交給了小強。

⑷“，？〃。

水光激灌晴方好、/白銀盤里一青螺、/杜牧

遠上寒山石徑斜《山色空蒙雨亦奇》劉禹錫

蕭蕭梧葉送寒聲］白云生處有人家，葉紹翁

二、1.遙望洞庭山水翠八江上秋風動客情人蘇軾

2.(1)音樂家手風琴翻動樹葉歌手各種不同

(2)宋蘇軾一年好景君須記，最是橙黃橘綠時

(3)唐望天門山長江

3.例如：像英子一樣身體有缺陷的人可能會自卑，我們應該平

等地看待他們，多鼓勵他們，多為他們著想，而不應該歧視他們,

嘲笑他們。

三、(一)1?、，、O

2.香香甜甜酸酸

3.秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。

4.例如：梨樹上掛滿了黃澄澄的梨，微風吹來，香甜的氣息迎

面撲來，引得樹下的小朋友發(fā)出陣陣驚嘆聲。

(二)5.m6JsanJsaJsanJ

6.內蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的

7.