（滬教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 乘與除 1

乘與除

教學(xué)目標(biāo):

1.知識(shí)目標(biāo)：

復(fù)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的除法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。復(fù)習(xí)兩步計(jì)算式題，能用計(jì)算

器對(duì)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn)，

2.能力目標(biāo)：

使學(xué)生在游戲活動(dòng)過程中，學(xué)會(huì)小組合作，共同交流，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

3.情感目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣和驗(yàn)算習(xí)慣。通過綜合運(yùn)用，感受除法計(jì)算在生活中的

運(yùn)用，學(xué)有所用。

教學(xué)重點(diǎn)：

除法筆算過程中靈活試商的方法。

教學(xué)難點(diǎn)：

估計(jì)商是幾位數(shù)的方法，商中間末尾有“0”的除法計(jì)算。

教學(xué)準(zhǔn)備：

數(shù)字卡片，練習(xí)紙。

教學(xué)過程：

一、游戲引入，回憶試商方法

1.師：今天老師要帶領(lǐng)大家進(jìn)入除法游藝宮，看，小兔歡歡正在歡迎你們呢！小

兔歡歡說：歡迎小朋友來到除法宮，你們能用所掌握的除法本領(lǐng)來和我一起做游

戲嗎？

出示畫而：游藝宮里到處貼滿了數(shù)字K片。

師：小兔歡歡出了一道題：2984-30=?

要求：請(qǐng)你從下面的數(shù)字卡片中任選一個(gè)數(shù)字填入方框里，組成一道兩位數(shù)除三

位數(shù)的除法題。

2.小組活LZ1組組選擇13字卡片，小組集體計(jì)算。

3.小組交流計(jì)算的結(jié)果：

第一題：298+39=

重點(diǎn)介紹試商的方法：39最接近40,所以把39看成40來進(jìn)行試商，先在個(gè)位上

商7,結(jié)果是298+39=7……25

師：用五入法把除數(shù)看作最接近的整十?dāng)?shù)來試商，方法不錯(cuò)。

第二題：298?32=

重點(diǎn)介紹試商的方法：32最接近30,所以把32看成30來進(jìn)行試商，先在個(gè)位上

商9,結(jié)果是298+32=9……10

師：用四舍法把除數(shù)看作最接近的整十?dāng)?shù)來試商，方法也很好。

第三題：298+37=

重點(diǎn)介紹試商的方法：37在30和40之間，所以可以看成30試商，先在個(gè)位上商

9,發(fā)現(xiàn)商太大再調(diào)小，商8正好，結(jié)果是298+37=8……2

也可以看成40試商，先在個(gè)位上商7,發(fā)現(xiàn)商太小再調(diào)大，商8正好，結(jié)果也是

298+37=8.......2

4.師：在試商過程中，你有什么發(fā)現(xiàn)？

小結(jié)：用四舍法試上，商會(huì)出現(xiàn)太大的情況，要調(diào)?。挥梦迦敕ㄔ嚿?，商會(huì)出現(xiàn)

太小的情況，要調(diào)大。我們要選擇合適的試商方法來進(jìn)行試商，這樣就能提高計(jì)

算的速度和準(zhǔn)確率。在計(jì)算時(shí)，我們還要注意：除到被除數(shù)的哪一位，商就寫到

哪一位的上面，每次除得的余數(shù)一定要比除數(shù)小。

二、繼續(xù)游戲，復(fù)習(xí)判斷商是幾位數(shù)的方法

1.師：計(jì)算得是否正確呢？我們還要進(jìn)行檢查，你們知道哪些檢查的好方法？

（驗(yàn)算、再算一次、判斷商是幾位數(shù)……）

師：正確的判斷商是幾位數(shù)，也有利于檢查計(jì)算是否正確。

看，小兔歡歡又出了一題：在口98?39的方框里分別填上1、3、4,得出的商的

位數(shù)相同嗎？請(qǐng)你先估一估，再算一算。

小組組長(zhǎng)再一次任意選擇一張數(shù)字k片，小組集體先估再算。

第一題：198+39=5……3

被除數(shù)的前兩位比除數(shù)小，就用除數(shù)去除被除數(shù)的前三位，所以商是一位數(shù)，

第二題：3984-39=10……8

被除數(shù)的前兩位和除數(shù)相等，所以商是兩位數(shù)，在十位上商1,個(gè)位不夠商1,

就用“0”來占位。

第二題:4984-39=12……30

被除數(shù)的前兩位比除數(shù)大，所以商是兩位數(shù)。

師：比較這三道題，都是除以39,為什么商有的是一位數(shù)，有的是兩位數(shù)？你從

中發(fā)現(xiàn)判斷商是兒位數(shù)有什么好辦法嗎？

小結(jié)：除數(shù)是兩位數(shù)，就看被除數(shù)的前兩位，被除數(shù)的前兩位比除數(shù)大或者相等

時(shí)，除到哪一位商就寫在那一位上面；當(dāng)被除數(shù)的前兩位比除數(shù)小時(shí)，就看被除

數(shù)的前三位，同樣除到哪一位商就寫在那一位上面。用這種方法可以確定商是幾

位數(shù)。

2.游戲：選數(shù)字卡片。

要求：每小組選擇一組題，從數(shù)字卡片I?9中，選擇合適的，放入括號(hào)內(nèi)。

（1）D176+33商是兩位數(shù)，方框里可以填（），最小填（）o

口176+33商是三位數(shù)，方框里可以填（）,最大填（）0

（2）46★★:03商是兩位數(shù)，方框里可以填（）,最小填（）o

46★★+口3商是三位數(shù)，方框里可以填（）,最大填（）。

小組交流思考方法。

3.選擇正確答案的編號(hào)。

（1）54^^4-78,商的最高位是（）位。

A：個(gè)B：|-C：百

（2）下列那個(gè)算式的商是兩位數(shù)（）。

A：64**+64B：64**+7*C：

小結(jié)：能正確判斷商是幾位數(shù)，是?種比較快捷方便的檢查方法。

三、獨(dú)立練習(xí)，特殊例子方法介紹

師：我們能選擇合適的試商方法，還能判斷商是兒位數(shù)，這還不夠，還要看誰(shuí)算

得正確。

1.先估計(jì)商是幾位數(shù)，再獨(dú)立練習(xí)，并選擇一題驗(yàn)算:

728?56=4110+47=6554+65=

師：在計(jì)算過程中你發(fā)現(xiàn)有哪些小細(xì)節(jié)要提示大家?

第二題：除數(shù)首位數(shù)字與被除數(shù)首位數(shù)字相同，而且前兩位比除數(shù)小，“同頭無(wú)除”

一般商8或9。

第三題：商末尾兩個(gè)0不能遺漏，除到被除數(shù)的哪一位不夠商1,就要用“0”來

占位。

2.對(duì)癥下藥，治病救題。

出示學(xué)生中可能出現(xiàn)的錯(cuò)題，集體進(jìn)行糾錯(cuò)。

3.介紹驗(yàn)算的方法：商X除數(shù)十余數(shù)=被除數(shù)

集體驗(yàn)算第三題。

小結(jié)：我們要養(yǎng)成驗(yàn)算的好習(xí)慣。

四、綜合練習(xí)，鞏固知識(shí)

選擇其中三道題獨(dú)立完成遞等式計(jì)算，并用計(jì)算港檢驗(yàn)。

372+518+148007-1680+12

4654-15X2825X(281+43)

37744-(100-63)54004-(18904-21)

交流計(jì)算過程：重點(diǎn)介紹先算……，再算……。

小結(jié)：在遞等式計(jì)算時(shí)還要注意運(yùn)算的順序。

五、拓展延伸，解決實(shí)際問題

學(xué)校新成立籃球隊(duì)和足球隊(duì)。老師帶領(lǐng)籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)丁丁和足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)小胖去購(gòu)買

籃球和足球。經(jīng)過挑選，丁丁選中35元一只的籃球，而小胖選中的足球價(jià)格是45

元一只。老師提出問題考考他倆，你們能幫助他們解答嗎？

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