遼寧省丹東市鳳城市2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治歷史試題

2024—2025學(xué)年度下學(xué)期期中測試七年級道德與法治試卷考試時間：70分鐘試卷滿分：70分題號第一部分第二部分總分得分第一部分選擇題(共30分)本部分共包括15小題，每小題2分。下列每小題只有一個最符合題意的選項，請將最符合題意的選項填在表格內(nèi)。題號123456789101112131415答案1.一名記者采訪某個男生時問道：“你的青春是什么樣的?”這個男生低著頭答道：“長得好看的人才有青春，我沒有青春?！蹦阏J(rèn)為這個男生的觀點A.是正確的，因為只有擁有美好外表的人才能有美好的青春B.是正確的，因為社會上絕大多數(shù)人都是以貌取人的C.是錯誤的，因為青春期的美是外在美和內(nèi)在美的統(tǒng)一D.是錯誤的，因為外貌的美丑是天生的，無法改變2.七年級(2)班舉辦了一次登山活動。登山前，女同學(xué)為大家列好了登山物品清單；登山過程中，多數(shù)男同學(xué)幫體力不支的女同學(xué)拿包，讓女生減輕負(fù)擔(dān)。這說明①男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢②男生女生在興趣愛好方面表現(xiàn)出各自的特點③男生的優(yōu)勢比女生更明顯，也更有價值④男生女生要相互學(xué)習(xí)、相互欣賞、取長補(bǔ)短A.①②B.①④C.②③D.③④3.人們普遍認(rèn)為：男生勇敢、果斷，女生文靜、內(nèi)斂；男生喜歡運動、探險，女生喜歡唱歌、舞蹈、繪畫；男生感知面寬，邏輯思維強(qiáng)，女生感知事物細(xì)致，形象思維強(qiáng)。這體現(xiàn)出男生女生之間的差異表現(xiàn)在①性格特征②飲食習(xí)慣③興趣愛好④思維方式A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.某校規(guī)定：男生女生的交往距離不能小于50厘米(見右圖)。你認(rèn)為下列觀點正確的是A.這種規(guī)定影響了異性同學(xué)間的正常交往B.學(xué)校制定該校規(guī)的依據(jù)是異性之間存在差異C.規(guī)定明確異性之間沒有必要進(jìn)行交往D.這種規(guī)定能引導(dǎo)學(xué)生理智處理與異性的情感5.女生小芬和男生小剛是鄰居，而且都愛好文學(xué)，經(jīng)常在一起討論感興趣的話題，有時相約一起去圖書館看書。班上的同學(xué)對此議論紛紛。下列給小芬和小剛的建議合理的是A.應(yīng)當(dāng)適度放縱，接納青春期的心理萌動B.惱羞成怒，與議論他們的同學(xué)大打出手C.要重視同學(xué)們的看法，不再與對方來往D.與異性交往要做到言談得當(dāng)、舉止得體6.王某多次向中學(xué)生小丹發(fā)送不雅視頻，給小丹的學(xué)習(xí)和生活造成嚴(yán)重干擾和不良影響。小丹選擇報警。最終，王某受到了法律的制裁。王某的行為警示我們①觸碰道德底線的事情堅決不做②把握好尺度，不與異性交往③應(yīng)自重自愛，言談舉止不越界④違反法律的事情堅決不做A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.越王勾踐飽受屈辱，最終打敗吳國；張騫歷經(jīng)坎坷，為漢朝開拓絲綢之路。…這表明A、消極情感比積極情感更能促進(jìn)人的成長B、經(jīng)歷的挫折越多，越有利于成功C、學(xué)會轉(zhuǎn)化消極情感，可以讓我們不斷成長D、消極情感會讓我們一蹶不振，停滯不前8.小李同學(xué)遇到了右面漫畫中的問題。為幫助他“渡過難關(guān)”，下列建議可取的是①消極情緒產(chǎn)生負(fù)面影響，需要完全避免②為消除考前焦慮的情緒，應(yīng)該放棄考試③保持積極樂觀的心態(tài)，適當(dāng)勞逸結(jié)合④保持適度焦慮情緒，將壓力轉(zhuǎn)化為動力A.①②B.①③C.②④D.③④9.每個人都有調(diào)節(jié)情緒的方法，以下情境和方法對應(yīng)正確的是選項情境方法①小磊遇到難題不會寫，心情不佳，去公園散了會步注意轉(zhuǎn)移②媽媽一大早就啰唆，小麗心煩，與媽媽大吵了一架合理宣泄③外出上大學(xué)的麗麗非常想家，就和好朋友打電話傾訴合理宣泄④小巖因抄襲作業(yè)被好友批評了，很沮喪，自我省察后，理解了好友的善意放松訓(xùn)練A.①②B.①③C.②③D.②④10.有心理學(xué)家認(rèn)為，自尊是我們對自身價值的總體評價和感覺，是對自我價值的肯定，是個體心理健康的重要表現(xiàn)，它包括①獲得物質(zhì)獎勵②自我尊重③贏得他人尊重④我行我素A.①③B.①④C.②③D.③④11.學(xué)校社團(tuán)準(zhǔn)備制作一期關(guān)于“助力夢想飛翔”的主題板報，其中設(shè)置了“飛翔的力量-自信”欄目，以下詩句或古語可以入選該欄目的是12.在人生道路上，并不是強(qiáng)壯的人取勝。但最終取勝的人，一定是那些認(rèn)為自己能勝的人。這說明人要A.自信B.自立C.自尊D.自負(fù)13.下列詩句(古語)體現(xiàn)的優(yōu)秀心理品質(zhì)是詩句(古語)體現(xiàn)的優(yōu)秀心理品質(zhì)富貴不能淫，威武不能屈①天行健，君子以自強(qiáng)不息自強(qiáng)長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海②自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男堅強(qiáng)意志A.①自信②自立B.①自立②自強(qiáng)C.①自尊②自信D.①自強(qiáng)②自尊14.電影中的哪吒顛覆傳統(tǒng)形象，喊出“若天地不容，我就扭轉(zhuǎn)這乾坤”的超燃金句。此金句蘊含的道理是A.勇于挑戰(zhàn)，挫折越多越好B.接納自己，無視他人評價C.表達(dá)情緒，不顧別人感受D.激發(fā)潛能，學(xué)會自信自強(qiáng)15.下列行為中，有利于培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)的是①小萱制定學(xué)習(xí)計劃，但總是無法完成②小陽每天堅持鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)③小明遇到不懂的問題，主動向老師請教④小敏參加了學(xué)校的演講社團(tuán)，努力鍛煉自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④第二部分非選擇題(40分)本部分包括4個小題。16.青春，帶著一種特殊的邀約，款款而來。(9分)【悅納生理變化】進(jìn)入青春期之后，有的同學(xué)長高長壯了；有的同學(xué)喉結(jié)突出，音色也變了；有的同學(xué)肺活量比去年提升了很多……同學(xué)們都感覺身體發(fā)生的變化給自己帶來了不一樣的感覺。(1)請你說說這些“不一樣的感覺”主要表現(xiàn)在哪些方面?(3分)(2)我們應(yīng)該如何正確看待這些變化?(2分)【調(diào)節(jié)心理矛盾】小荷對同學(xué)們講述了自己的心理矛盾和困惑：進(jìn)入初中以來，我很少向父母吐露心聲了，許多事情不愿意與父母講了，常常感到孤獨和寂寞，希望得到父母的關(guān)心和理解。(3)為了讓小荷更積極的面對青春期的心理矛盾和困惑，你有什么好辦法?(2分)【學(xué)會自我保護(hù)】在公交車上，小丹和小倩發(fā)現(xiàn)有個男青年不停地往她們身邊擠。她們感到害怕，不斷往旁邊躲避，男青年隨即又?jǐn)D了過來。小丹不知所措。小倩鼓起勇氣，嚴(yán)厲地呵斥對方：“你想干什么?再這樣我就報警！”男青年見狀灰溜溜地下車走了。(4)遇到類似兩位女生的情況，我們要如何保護(hù)自己?(2分)17.隨著身體逐漸發(fā)育成熟，我們的情緒和情感體驗愈加豐富。下面我們就一起來揭開情緒的面紗，品味美好情感。(10分)【揭開情緒面紗】晚上七點，小杰吃完晚飯，讀了一本課外讀物。(1)這兩則故事中的人物分別表現(xiàn)出了哪種情緒?(2分)(2)我們培養(yǎng)積極健康情緒的方法有哪些?(2分)【學(xué)會管理情緒】晚上八點，小杰喜歡的奧運比賽就要開始了，他興沖沖地走到客廳，剛要打開電視機(jī)，爸爸就制止了他：“作業(yè)做完了嗎?先做完再看！”小杰非常不情愿地回到了書桌前。(3)小杰采取了哪種方法調(diào)節(jié)自己的情緒?(2分)【品味美好情感】八點四十，小杰完成了作業(yè)，打開電視機(jī)。巴黎奧運會上，中國花樣游泳隊隊員們擺出的甲骨文“山”字，讓“中國風(fēng)”點染著東方的典雅、颯爽與人和之道，詮釋了純粹的東方美；中國藝術(shù)體操姑娘們極具國風(fēng)古韻的表演驚艷巴黎，向世界展示中華傳統(tǒng)美，拿下中國藝術(shù)體操隊史上首枚奧運金牌，也跳出了獨屬中國人的浪漫！(4)你從材料中體驗到哪些積極的情感?(寫出兩個即可，2分)18.自尊者，則人尊之；自貴者，則人貴之。七年(1)班同學(xué)圍繞“人貴自尊”展開主題探究學(xué)習(xí)，請你參與。(10分)【人須有自尊】生活經(jīng)歷自尊的人的表現(xiàn)周一輪到小明打掃衛(wèi)生，結(jié)果他忘記整理講臺桌，教室衛(wèi)生被扣分，班級因此丟了衛(wèi)生流動紅旗。面對這一結(jié)果，他很內(nèi)疚。第二天放學(xué)后，他主動留下來參與值日，打掃衛(wèi)生更認(rèn)真了。①_________小雪能客觀看待自己的優(yōu)點和不足。她善于發(fā)揮優(yōu)勢，肯定自己的價值；面對不足，能接納自己的不完美，不斷完善自己。②_________(1)上面是兩位同學(xué)的日常生活經(jīng)歷，請你將①②的內(nèi)容補(bǔ)充完整。①;(2分)②。(2分)【做自尊的人】晏子使楚，楚人以晏子短，為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國者，從狗門入；今臣使楚，不當(dāng)從此門入?！眱喺吒?，從晏子春秋晏子春秋大門入。見楚王，王曰：“齊無人耶?使子為使。”晏子對曰：“齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人?”王曰：“然則何為使子?”晏子對曰：“齊命使，各有所主，其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。嬰最不肖，故宜使楚矣?！?2)“晏子使楚”的故事告訴我們什么道理?(2分)【法律護(hù)成長】(3)面對他人的侮辱和詆毀，我們要怎么做?(2分)(4)根據(jù)自己的實際情況，制作“提升自尊計劃書”。(2分)提升自尊計劃書★學(xué)習(xí)方面★；★生活方面★；……19.2024年12月31日，國家主席習(xí)近平通過中央廣播電視總臺和互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)表了2025年新年賀詞。七年級(1)班摘錄了新年賀詞的部分內(nèi)容，開展探究性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成下列任務(wù)。(11分)(1)結(jié)合所學(xué)知識說說新時代青少年的自信從何而來?(3分)為了能更好的收獲自信，班級舉辦了一次經(jīng)驗交流活動。下面是兩位同學(xué)的觀點：(2)請你選擇其中一位同學(xué)的觀點，運用做自信的人的有關(guān)知識具體說明。(2分)第7頁(共8頁)(3)閱讀材料想一想，人為什么要自強(qiáng)?(3分)(4)我們應(yīng)該怎樣做自強(qiáng)不息的中國人?(3分)第8頁(共8頁)七年級道德與法治試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)2025年5月第一部分選擇題(共30分)本部分共包括15小題，每小題2分。下列每小題只有一個最符合題意的選項，請將最符合題意的選項填在表格內(nèi)。題號123456789101112131415答案CBCADCCDBCBACDD第二部分非選擇題(40分)16.(1)①身體外形的變化②體內(nèi)機(jī)能的增強(qiáng)③性的發(fā)育和成熟(3分)(2)我們既不因自己的生理變化而焦慮或自卑，也不嘲弄他人的生理變化。(2分)(3)①我們可以參加集體活動，在集體的溫暖中接納和調(diào)整自己②求助老師、家長和心理醫(yī)生，化解煩惱，解決問題③學(xué)會自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”(寫出兩條即可,2分)(4)我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力。(答具體做法符合題意也可，2分)17.(1)喜(喜悅)、怒(憤怒)。(2分)(2)幫助他人、奉獻(xiàn)社會等。(符合題意兩條即可，2分)(3)認(rèn)知調(diào)節(jié)(2分)(4)自豪感、愛國感、責(zé)任感、榮譽感、美感等。(答出兩個即可，2分)(5)①用心體悟平凡生活②做好小事、管好小節(jié)③提升內(nèi)在修養(yǎng)④讓情感升華為高尚情操(答出兩點即可，2分)18.(1)①自尊的人知廉恥、明是非。(2分)②自尊的人能認(rèn)可自己。(2分)(①②答串不給分)(2)我們要學(xué)會維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)(2分)(3)面對他人的侮辱和詆毀，我們應(yīng)當(dāng)予以回?fù)?，必要時要運用法律武器保護(hù)自己。(2分)(4)學(xué)習(xí)方面：按時完成作業(yè)、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣等；生活方面：主動承擔(dān)家務(wù)，積極幫助他人等。(符合題意各一條即可，2分)19.(1)源于我們在成長過程中積累的實力，源于在和他人交往中獲得的肯定，源于從社會穩(wěn)定發(fā)展、國家繁榮富強(qiáng)中獲得的安全感、成就感和自豪感。(3分)(2)小剛的說法正確。做自信的人，要找準(zhǔn)定位，揚長避短等?；蛘咝?qiáng)的說法正確。做自信的人，要專注當(dāng)下，積極行動等。(2分)(3)①自強(qiáng)，使人自主自立。②自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上。③自強(qiáng)不僅關(guān)系個人的成長，而且關(guān)系民族的命運和國家的未來。(3分)(4)①樹立遠(yuǎn)大理想。②求得真學(xué)問，練就真本領(lǐng)。③在苦干實干中努力成長，砥礪前行。(3分)2024—2025學(xué)年度下學(xué)期期中測試七年級歷史試卷考試時間：60分鐘試卷滿分：70分題號一二總分得分一、單項選擇題(下列各題的四個選項中，只有一個選項是符合題意要求的，請將最符合題意要求的選項填在表格相應(yīng)的題號下。每小題2分，共30分)題號123456789101112131415答案1、“國家統(tǒng)一”是中國歷史發(fā)展的主流。建立隋朝，結(jié)束南北朝分裂局面，完成國家統(tǒng)一的皇帝是A、隋文帝B、隋煬帝C、李淵D、李世民2、從以下評論中，我們可以觀察到隋朝大運河A、直接導(dǎo)致隋朝的滅亡B、促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流C、實現(xiàn)了隋朝的大一統(tǒng)D、加快了中外經(jīng)貿(mào)往來3、隋末起義軍痛斥隋煬帝“罄南山之竹，書罪無窮；決東海之波，流惡難盡”，導(dǎo)致隋朝滅亡的主要原因是A、營建東都洛陽B、外族入侵C、開通大運河D、隋煬帝暴政4、魏征去世后，唐太宗非常悲痛，他說：夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防已過。今魏征殂(cu)逝，遂亡一鏡矣！說明唐太宗A、嚴(yán)格考察地方官政績B、虛心納諫、從善如流C、制定法律減輕刑罰D、實行休養(yǎng)生息政策5、我國歷史上唯一女皇帝是A、呂雉B、武則天C、孝莊太后D、慈禧太后6、他在位前期，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化發(fā)達(dá)，國庫充盈，人口數(shù)量增長明顯，民眾生活安定。國力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大，出現(xiàn)了盛世局面。上述描述的是A、文景之治B、光武中興C、貞觀之治D、開元盛世7、唐都長安約有百萬人口，其中有來自中亞、波斯、大食、新羅等地的商人、使節(jié)、留學(xué)生數(shù)千人。很多外商在西市開設(shè)貨棧，買賣貨物。這反映出A、長安是國際大都市B、長安城布局嚴(yán)整對稱C、唐朝民族關(guān)系和睦D、唐朝政治制度完備8、“如紡車，以細(xì)竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時低則舀水，高則瀉水”，材料描述的是9、唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的事件是A、安史之亂B、王仙芝起義C、黃巢建立大齊政權(quán)D、朱溫建立后梁10、1069年，宋神宗任用王安石變法，變法的以下措施中，“避免官僚和大地主隱瞞土地、逃避賦稅，增加政府收入”的是A、青苗法B、募役法C、方田均稅法D、保甲法11、歷史學(xué)習(xí)要善于把握階段特征，如圖反映了A、中外交往與沖突B、國家的統(tǒng)一和鞏固C、民族政權(quán)并立D、經(jīng)濟(jì)重心南移12、時空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一，如圖所示中空格內(nèi)應(yīng)填寫的是A、春秋戰(zhàn)國B、三國鼎立C、南北朝D、宋朝13、柏楊在《中國人史綱》中給予成吉思汗極高的評價；“鐵木真是歷史上最偉大的組織家暨軍事家之一，他在政治上和戰(zhàn)場上的光輝成就，在20世紀(jì)之前，很少人可跟他媲美。”下列史實最能支撐該觀點的是A、完成蒙古草原的統(tǒng)一，建立蒙古政權(quán)B、與南宋結(jié)盟，南北夾擊金朝C、改國號為元，定都大都D、建立行省制度14、我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝是A、隋朝B、唐朝C、宋朝D、元朝15、歷史事實指的是歷史的真實情況，歷史觀點是分析歷史事實的看法和態(tài)度。下列表述屬于歷史觀點的是A、12世紀(jì)時，蒙古草原分布著許多部落，各部落之間互相仇殺B、宋朝時，從越南引進(jìn)占城稻，水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首位C、唐朝武則天統(tǒng)治時期，大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度D、隋的統(tǒng)一結(jié)束了長期分裂局面，順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展趨勢二、材料解析題(16題10分、17題10分、18題8分、19題12分,共40分)16、一部中國史，是各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史，是各民族共同締造、鞏固、發(fā)展、統(tǒng)一的歷史。閱讀材料，回答下列問題。材料一：“其(夷狄)情與中夏不殊……四?？墒谷缫患摇薄白怨沤再F中華，賤夷狄，朕獨愛之如，故其種落皆依朕如父母?！薄铺?1)材料一體現(xiàn)了“唐太宗”實行的什么民族政策?他被“夷狄”首領(lǐng)尊稱為什么?(2分)材料二：中國古代統(tǒng)治者處理民族關(guān)系的方式及具體史實方式具體史實和親尺帶珠丹迎娶金城公主會盟和議宋遼簽訂盟約，稱為①——，遼撤軍，宋給遼“歲幣”；北宋與西夏簽訂和約，元昊向宋稱臣，北宋給西夏“歲賜”南宋與金議和，南宋向金稱臣，并給金“歲幣”②——唐玄宗封渤海國首領(lǐng)為渤?？ね?，封回紇首領(lǐng)為懷仁可汗，封南詔首領(lǐng)為云南王設(shè)置管轄機(jī)構(gòu)唐朝設(shè)置安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府管理西域元朝設(shè)置③——管理臺灣④——唐太宗擊敗東突厥，加強(qiáng)了對西域的統(tǒng)治；唐高宗時，聯(lián)合回紇滅西突厥，中央政權(quán)完全統(tǒng)一西城(2)結(jié)合所學(xué)，完成結(jié)構(gòu)圖，將①-④所缺內(nèi)容填寫完整。(4分)材料三：(3)材料三中圖一反映了我國唐代社會民族交往的哪個歷史事件?圖二“新民族”指元朝形成的什么民族?(2分)(4)綜合上述材料，歸納唐宋元時期民族交往的積極影響。(2分)17、文明因交流而互鑒，因互鑒而多彩。閱讀材料，回答問題。材料一：唐朝的文化，輝煌燦爛，不僅在中國，而且在世界文化史上都占有重要地位。在唐朝統(tǒng)治的近300年中，政治局面相對穩(wěn)定的時期比較長，社會經(jīng)濟(jì)空前繁榮，對外經(jīng)濟(jì)文化交流十分頻繁?！幾晕唇B侯等《中國古代史(上冊)》(1)根據(jù)材料一，概括唐朝文化輝煌燦爛的原因。(2分)材料二：盛唐文化氣象恢弘，猶如磁石般吸引著周邊國家和政權(quán)前來學(xué)習(xí)和交流。發(fā)達(dá)的海上和陸上交通，推動了中外交流的繁榮。日本新羅等國家曾派遣留學(xué)生，常駐長安，學(xué)習(xí)唐朝先進(jìn)的文化和社會制度。——摘編自中國地圖出版社《中國歷史地圖冊》(2)根據(jù)材料二舉例日本、新羅來華留學(xué)生的杰出人物各一例。(2分)材料三：(3)材料二兩幅圖分別反映了唐朝對外交往的哪兩個史實?兩位人物的身上有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)借鑒?(4分)材料四：唐朝允許不同民族、不同國家的人參加科舉考試和坪做官。京城和各大城市居住著很多城外來的使節(jié)和留學(xué)生，有不少人與當(dāng)?shù)厝送ɑ?。武則天下令組織編纂的《三教珠英》一書，儒、佛、道的內(nèi)容都包括在其中?！幾灾鞚h國《中國歷史》(4)綜合上述材料，談?wù)勀銓ξ幕l(fā)展的認(rèn)識。(2分)18、隋唐的科技和文化在中國歷史上可謂是璀璨閃耀，值得我們驕傲?？聪铝惺妨匣卮饐栴}。材料一：(1)材料一的發(fā)現(xiàn)說明什么問題?雕版印刷術(shù)對世界文化的貢獻(xiàn)是什么?(2分)——孫思邈(2)孫思邈的醫(yī)學(xué)專著是什么?他被后世尊為什么?(2分)材料三：(3)說出圖一圖二的作者和他們作品的特點。(4分)19、中國古代政治制度和統(tǒng)治政策在繼承與發(fā)展中不斷演進(jìn)，從而為政權(quán)的長治久安提供了保障。某校七年級的同學(xué)們正在籌劃“政治制度與統(tǒng)治政策的傳承與發(fā)展”的主題探究活動，請你幫助他們完成任務(wù)。任務(wù)一【知識梳理———了解制度變化】材料一：(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，請寫出上述兩種政治制度分別是哪個王朝實施的。(2分)任務(wù)二【閱讀史料——探究政策實施】材料二：顯德七年正月初一，風(fēng)聞契丹和北漢聯(lián)兵南下，后周宰相范質(zhì)等人不辨真假，匆忙派遣趙匡胤統(tǒng)率諸軍北上抵御。初三夜晚，大軍嘩變，將士于隔日清晨擁立趙匡胤為帝……他先后兩次“杯酒釋兵權(quán)”，解除禁軍將領(lǐng)及地方藩鎮(zhèn)的兵權(quán)，解決自唐朝中葉以來地方節(jié)度使擁兵自擅的局面……———李燾《續(xù)資治通鑒長編》(2)材料二中趙匡