




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
農民智慧:病蟲害防治挖掘農民實踐經驗,解決防治困難PresenternameAgenda農民采取的防治措施解決問題的方式農民實踐問題介紹農民的實踐經驗和需求結論01.農民采取的防治措施合理施肥和噴藥注意噴灑技巧均勻噴灑、避免重疊噴灑、避免噴灑過多等合理配制農藥溶液按照農藥說明書配制濃度適宜的農藥溶液適宜噴灑器具根據農作物和病蟲害類型選擇噴灑器具農藥噴灑方法噴藥使用有機肥料提高土壤肥力根據農作物需求進行施肥避免過量施肥導致病蟲害的滋生合理施肥的重要性有機肥的應用科學施肥控制施肥量合理施肥02.解決問題的方式農民培訓與專家咨詢咨詢專家的重要性提供農作物病蟲害防治的最新技術和方法幫助農民判斷病蟲害侵害和選擇合適的防治方法提供專業(yè)指導和建議技術培訓與指導問題診斷與解決專業(yè)知識與經驗咨詢專家農業(yè)培訓提升技術專業(yè)知識培訓學習農作物病蟲害的基本知識和防治方法技術操作培訓學習正確使用農藥和施肥的操作技巧案例分享培訓了解其他農民的實踐經驗和解決方法參加培訓03.農民實踐問題農民農藥選擇困難病蟲害侵害判斷困難難以準確識別農民對病蟲害種類識別有困難01缺乏專業(yè)知識農民對不同病蟲害了解有限02侵害表現多樣化不同病蟲害侵害表現相似03病蟲害:判斷困難的挑戰(zhàn)農藥選擇的困惑農藥效果不穩(wěn)定02不同農藥效果不一致農藥種類繁多01不知道選哪種更適合農藥使用安全性03擔心農藥對人體健康的影響農藥選擇困難04.介紹農作物病蟲害防治參加培訓培訓對農民農作物病蟲害防治能力的提升噴藥農藥選擇困難農民在農藥選擇方面面臨的困擾合理施肥科學施肥對病蟲害防治的重要性農作物病蟲害防治實踐農作物病蟲害防治05.農民的實踐經驗和需求農民的實踐經驗與需求技術培訓與交流提供專業(yè)培訓和交流機會,增加知識和經驗01.農民需求的關鍵點病蟲害預警及時了解病蟲害的發(fā)生情況和防治措施02.農藥使用指導提供農藥使用的正確方法和劑量03.農民的需求農藥選擇困難繁多的農藥種類和性能差異病蟲害判斷困難準確判斷病蟲害侵害程度和種類培訓交流不足缺乏與專家和其他農民的交流機會農民的實踐困難農民的實踐經驗06.結論農民參與病蟲害防治提高防治能力探索新的防治方式技術創(chuàng)新01-分享病蟲害防治方法交流經驗02-學習專業(yè)知識和技能參與培訓03-防治能力:提升關鍵農民代表的參與加強培訓交流積極參與培訓和交流提高防治能力提供寶貴經驗分享農作物病蟲害防治實踐經驗反饋需求向農業(yè)專家提供實踐困難和需求信息農民的參與農民的實踐困難農藥選擇困難、病蟲害侵害判斷困難農民的實踐經驗合理施肥、噴藥、參加培訓、咨詢專家農業(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 殯葬考試題庫答案
- 出門心理測試題及答案
- 成章編程考試題及答案
- 2025年會計實務知識大綱試題及答案
- 學校班主任的班級文化塑造策略計劃
- 2025年工程法規(guī)考試心理調節(jié)技巧試題及答案
- 中級會計實務考試各章節(jié)梳理與試題答案
- 復習規(guī)劃中級會計實務考試試題及答案
- 2025年工程法規(guī)考試明細試題及答案
- 建立良好師生關系的建議計劃
- 2025年交管12123駕駛證學法減分題庫與參考答案
- 食堂餐飲服務個性化與多樣化考核試卷
- 事業(yè)單位工資福利政策培訓
- 表現技法(山東聯盟)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋濰坊學院
- 培訓班脫口秀課件
- 2021圍產期抑郁癥篩查與診治專家共識(全文)
- 《兔子坡》小學生閱讀分享課課件
- 《風電施工流程》課件
- 2024-2025學年人教版初中物理九年級全一冊《電與磁》單元測試卷(原卷版)
- 沈陽市第二屆“舒心傳技 莘紳向陽”職業(yè)技能大賽技術工作文件-建筑信息模型技術文件
- 文化市場法律法規(guī)培訓
評論
0/150
提交評論