2024-2025學(xué)年廣西防城港市防城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理科檢測(cè)題

2024—2025學(xué)年廣西防城港市防城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理科檢測(cè)題

一、單選題(★)1.下列現(xiàn)象能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）

A．人聞到消毒水的氣味B．黃沙漫天飛舞C．秋天落葉紛飛D．柳絮隨風(fēng)飄落(★★★)2.物理來(lái)源于生活，生活中處處是物理，下列說(shuō)法正確的是（）

A．“紛紛暮雪下轅門(mén)”描述的是擴(kuò)散現(xiàn)象B．包粽子時(shí)米粒間有縫隙，說(shuō)明分子間有間隙C．“破鏡難重圓”說(shuō)明分子之間沒(méi)有引力D．“固體與液體很難被壓縮”，說(shuō)明分子之間有斥力(★★)3.把干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面（例如用吸盤(pán)吸住玻璃板或用細(xì)線綁住玻璃板），讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)，使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如圖所示，此過(guò)程中測(cè)力計(jì)的最大示數(shù)為，和的大小關(guān)系是（）

A．B．C．D．(★★★)4.下列關(guān)于內(nèi)能知識(shí)的描述正確的是（）

A．物體溫度越高，內(nèi)能越大，0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能B．溫度越高的物體含有的熱量越多C．物體的內(nèi)能增加不一定是從外界吸收熱量D．物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度一定升高(★★)5.下列實(shí)例中與“水的比熱容較大”這一特性無(wú)關(guān)的是

A．讓熱水流過(guò)散熱器供暖B．用循環(huán)水冷卻汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)C．沿海地區(qū)晝夜溫差較小D．夏天在房間內(nèi)灑水降溫(★)6.以下取暖方式中，與其它三個(gè)不同的是（）

A．圍坐篝火邊B．雙手用力對(duì)搓C．用嘴向手呵氣D．冬天曬太陽(yáng)(★★★)7.下列設(shè)備不屬于熱機(jī)的是（）

A．洗衣機(jī)B．汽油機(jī)C．柴油機(jī)D．蒸汽機(jī)(★★★)8.為實(shí)現(xiàn)國(guó)家關(guān)于“碳達(dá)峰”“碳中和”目標(biāo)，某汽車(chē)集團(tuán)研發(fā)了一款新型汽車(chē)，與普通汽車(chē)相比較，在同樣油耗和使用條件下，工作時(shí)尾氣中“汽油味”明顯降低，動(dòng)力更強(qiáng)勁。如圖為其發(fā)動(dòng)機(jī)某一沖程示意圖，進(jìn)氣門(mén)、排氣門(mén)都關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（）

A．該沖程為壓縮沖程，燃料混合物內(nèi)能增加B．該沖程為做功沖程，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C．進(jìn)入汽缸內(nèi)的僅是汽油D．該沖程不依靠飛輪的慣性完成(★★★)9.如圖所示是某汽車(chē)汽油機(jī)的能量流向圖，對(duì)照此圖，下列說(shuō)法不正確的是（）

A．廢氣的排放所占的比例最大，減少該部分能量損失是提高熱機(jī)效率的有效手段B．冷卻水能量的二次利用可以提高能量的利用率C．若該汽油機(jī)工作時(shí)汽油沒(méi)有完全燃燒，則汽油的熱值會(huì)減小D．該汽油機(jī)的能量利用率為30%(★)10.兩臺(tái)熱機(jī)，甲的熱機(jī)效率比乙的高，下列說(shuō)法正確的是（）

A．甲熱機(jī)消耗的燃料多B．甲熱機(jī)的功率比乙熱機(jī)的小C．甲熱機(jī)比乙熱機(jī)做功少D．做相同的有用功，甲損失的能量比乙損失的少(★★★)11.關(guān)于物體內(nèi)能或機(jī)械能的變化，下列說(shuō)法正確的是（）

A．云中形成的冰粒在下落中變成了雨滴，冰粒的內(nèi)能減小B．火箭從地面向上發(fā)射過(guò)程中，外殼和大氣摩擦后，火箭箭體機(jī)械能增大C．飛行的子彈擊中一塊木板后嵌在木板中，子彈的內(nèi)能減小D．小孩從滑梯上滑下時(shí)，臀部發(fā)熱，小孩的內(nèi)能減小(★★★)12.質(zhì)量及初溫相等的銅塊和鐵塊，吸收了相等的熱量后再相互接觸那么（）

A．熱量可能由鐵塊傳給銅塊B．熱量一定由鐵塊傳給銅塊C．熱量一定由銅塊傳給鐵塊D．銅塊和鐵塊之間沒(méi)有熱傳遞(★★)13.用兩個(gè)相同的電熱水器給質(zhì)量同為2kg的物體甲和水加熱，他們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為（）

A．B．C．D．二、多選題(★★★)14.如圖甲所示是小聰同學(xué)“探究固體的熔化過(guò)程”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖乙是他描繪出的溫度隨時(shí)間變化的圖像，則下列說(shuō)法正確的是（）

A．燒杯內(nèi)的水溫度升高，它的熱量也隨之增多B．B、C兩點(diǎn)的溫度相同，但物質(zhì)在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能小于在C點(diǎn)的內(nèi)能C．該物質(zhì)在圖線AB段時(shí)的比熱容小于在CD段的比熱容D．隨著酒精燈中酒精量的減少，酒精的熱值也在減小(★★★)15.如圖甲為航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置，能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度，如圖乙為四沖程汽油機(jī)的工作示意圖。下列判斷正確的是（）

A．圖甲中汽缸內(nèi)的蒸汽體積膨脹，向左推動(dòng)活塞使艦載機(jī)獲得牽引力B．圖甲中汽缸內(nèi)的蒸汽推動(dòng)活塞時(shí)，蒸汽內(nèi)能減小C．從能量轉(zhuǎn)化角度講，蒸汽彈射裝置工作時(shí)與圖乙中C圖所示的工作原理相似D．圖乙中汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)的正確順序是A→C→B→D(★★★)16.2023年10月26日，搭載神舟十七號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十七運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，火箭共有58臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力，所用燃料是液態(tài)氫。如圖，下列說(shuō)法正確的是（）

A．用液態(tài)氫作為燃料是因?yàn)闅涞臒嶂荡驜．氫燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．燃料的熱值越大，熱機(jī)效率越高D．不斷創(chuàng)新和改進(jìn)熱機(jī)結(jié)構(gòu)，可以提高熱機(jī)效率，熱機(jī)效率可以大于1三、填空題(★★)17.2023年的這個(gè)春天，“淄博燒烤”憑借小蔥、小餅、小火爐的“燒烤靈魂三件套”爆火出圈。如圖關(guān)于燒烤過(guò)程中，食材香氣四溢，屬于______現(xiàn)象，該過(guò)程通過(guò)______的方式改變食材的內(nèi)能。(★★)18.如圖所示，分別在質(zhì)量相同的冷水和熱水中同時(shí)滴入等量的墨水，可看到墨水在熱水中的擴(kuò)散得______，（填“快”或“慢”）；該現(xiàn)象表明擴(kuò)散的快慢與______有關(guān)。(★★)19.水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），將2kg的水倒掉一半剩下的水的比熱容是_______J/（kg?℃）；水結(jié)冰后它的比熱容將_______（填“改變”或“不變”）。(★★)20.如圖所示是我國(guó)古代發(fā)明的取火器模型圖，把推桿迅速推入牛角套筒時(shí)，套筒內(nèi)空氣被壓縮，推桿前端的艾絨立刻燃燒起來(lái)，關(guān)于這個(gè)過(guò)程，要利用了______來(lái)改變套筒內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能，這個(gè)過(guò)程與熱機(jī)工作過(guò)程中的______沖程原理相同。(★★★)21.當(dāng)汽油在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)燃燒不充分時(shí)會(huì)冒“黑煙”，這時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率______(選填“升高”、“不變”或“降低”)．發(fā)動(dòng)機(jī)散熱器常用水做冷卻劑，這是因?yàn)樗腳_____大．(★★★)22.現(xiàn)有一臺(tái)四沖程汽油機(jī)，飛輪的轉(zhuǎn)速為3600r/min，這汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)完成___________個(gè)沖程，對(duì)外做了___________次功。四、作圖題(★★★)23.(1)質(zhì)量相同，溫度都是80℃的甲、乙兩種液體，在常溫下（25℃）放熱。甲的比熱容比乙大。請(qǐng)?jiān)谌鐖D中所示的坐標(biāo)系中畫(huà)出乙液體放熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的大致圖象。(2)如圖所示，畫(huà)出內(nèi)燃機(jī)做功沖程活塞運(yùn)動(dòng)的箭頭方向和吸氣沖程氣缸門(mén)的開(kāi)閉情況。五、填空題(★★★)24.(1)如圖甲，兩個(gè)玻璃瓶分別裝著紅棕色的二氧化氮?dú)怏w和空氣，讓兩個(gè)瓶口相對(duì)，中間用玻璃板隔開(kāi)，抽掉兩個(gè)瓶子中間的玻璃板，過(guò)一段時(shí)間后會(huì)觀察到兩個(gè)玻璃瓶的顏色變得均勻，這是氣體______現(xiàn)象。這說(shuō)明______。該實(shí)驗(yàn)，裝二氧化氮?dú)怏w的玻璃瓶應(yīng)該放在______（選填“上面”或“下面”）。(2)如圖乙所示，往裝有40mL水的量筒中注入40mL的染色酒精，酒精和水混合后的總體積______（選填“大于”“小于”或“等于”）80mL，這說(shuō)明______。(★★★)25.如圖老師在做“向裝有少量水的瓶子內(nèi)打氣”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，不斷的向瓶?jī)?nèi)打氣，當(dāng)瓶塞跳起來(lái)時(shí)，可以看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)______，這是因?yàn)榭諝鈱?duì)瓶塞______，內(nèi)能______（選填“增加”或“減少”），溫度______（選填“升高”或“降低”）。水蒸氣______而成小液滴。白霧未消失時(shí)，如果馬上蓋上塞子，再次向瓶?jī)?nèi)打氣，則會(huì)看到______。六、實(shí)驗(yàn)題(★★★)26.學(xué)習(xí)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置“比較不同物質(zhì)吸熱情況”。(1)在兩個(gè)相同的燒杯內(nèi)分別裝入______、______相同的水和煤油，使用相同規(guī)格的電加熱器進(jìn)行加熱。(2)該實(shí)驗(yàn)除了溫度計(jì)、天平，還需要測(cè)量工具是______。(3)實(shí)驗(yàn)中，可以通過(guò)比較______（選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”）來(lái)反映兩種液體吸收熱量的多少。(4)小組同學(xué)根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制了如圖乙所示的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象，分析圖象可知，水對(duì)應(yīng)的圖線是______（選填“A”或“B”）。(5)同時(shí)停止對(duì)兩液體加熱，若水和煤油降低相同溫度，水需要的時(shí)間______（選填“大于”“等于”或“小于”）煤油需要的時(shí)間。說(shuō)明______（選填“水”或“煤油”）放熱能力更強(qiáng)。(★★★)27.為比較不同燃料燃燒時(shí)放熱能力的差異，小明設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的兩組完全相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，燒杯中水的初溫和質(zhì)量均相同，且兩種燃料燃燒時(shí)均勻放熱。燃料燃燒完后，畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像如圖丙所示。(1)如圖實(shí)驗(yàn)裝置的順序是______（選填“自上而下”或“自下而上”），該實(shí)驗(yàn)除了溫度計(jì)、秒表，還需要測(cè)量工具是______；(2)為保證可靠性，在本實(shí)驗(yàn)中要保證裝置甲、乙所用的燃料的______相等；(3)由丙圖可知燃料______（選填“1”或“2”）的熱值更大，假設(shè)燃料完全燃燒，則燃料1與燃料2的熱值之比為_(kāi)_____；(4)小明還想利用這種實(shí)驗(yàn)方案計(jì)算出兩種燃料的熱值，他補(bǔ)充了合適的測(cè)量工具后，正確操作并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算熱值，你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果______（選填“偏大”或“偏小”），原因是______。七、計(jì)算題(★★)28.質(zhì)量為1kg的金屬鍋中放有的水，現(xiàn)把它們從加熱到，金屬鍋和水一共吸收了的熱量。求：[]（1）水吸收的熱量是多少？（2）金屬鍋的比熱容是多少？(★★★)29.網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展使網(wǎng)購(gòu)成為人們?nèi)粘５闹饕M(fèi)方式，促使快遞、物流運(yùn)輸行業(yè)也越來(lái)越普遍。某輛物流運(yùn)輸車(chē)在平直公路上勻速行駛10km，用時(shí)500s，車(chē)受到的阻力是6400N。(1)運(yùn)輸車(chē)在平直公路上勻速行駛速度。(2)該運(yùn)輸車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力做的功是多少？(3)這個(gè)過(guò)