高考生物一輪復(fù)習(xí)講練測 考點10 ATP和酶（原卷版）

考點10ATP和酶（精講+精練）目錄知識點精準(zhǔn)記憶典型例題剖析ATP的結(jié)構(gòu)和特點分析ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化和ATP的利用酶的本質(zhì)、作用與特性的綜合分析影響酶促反應(yīng)速率的因素易混易錯辨析高考真題感悟高頻考點精練第一部分：知識點精準(zhǔn)記憶一、ATP是一種高能磷酸化合物第一部分：知識點精準(zhǔn)記憶1．中文名稱：腺苷三磷酸。2．結(jié)構(gòu)簡式：A—P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表特殊的化學(xué)鍵。3．特點(1)ATP不穩(wěn)定的原因：ATP中兩個相鄰的磷酸基團都帶負(fù)電荷而相互排斥等原因，使得特殊的化學(xué)鍵不穩(wěn)定，末端磷酸基團有較高的轉(zhuǎn)移勢能。(2)ATP的水解過程就是釋放能量的過程，1molATP水解釋放的能量高達(dá)30.54kJ，所以說ATP是一種高能磷酸化合物。4．功能：ATP是驅(qū)動細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)。5．ATP的供能機理：ATP在酶的作用下水解時，脫離下來的末端磷酸基團挾能量與其他分子結(jié)合，從而使后者發(fā)生變化。6.生物體內(nèi)的能源物質(zhì)總結(jié)(1)能源物質(zhì)：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、ATP。(2)主要能源物質(zhì)：糖類。(3)儲能物質(zhì)：脂肪、淀粉(植物細(xì)胞)、糖原(動物細(xì)胞)。(4)主要儲能物質(zhì)：脂肪。(5)直接能源物質(zhì)：ATP。(6)最終能量來源：太陽能。二、ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化及ATP的利用1．ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化項目ATP的合成ATP的水解反應(yīng)式ADP＋Pi＋能量eq\o(→,\s\up7(酶))ATPATPeq\o(→,\s\up7(酶))ADP＋Pi＋能量所需酶ATP合成酶ATP水解酶能量來源光能(光合作用)、化學(xué)能(細(xì)胞呼吸)儲存在特殊化學(xué)鍵中的能量能量去路儲存在特殊化學(xué)鍵中用于各項生命活動反應(yīng)場所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體生物體的需能部位2.ATP與ADP轉(zhuǎn)化的特點①ATP與ADP的這種相互轉(zhuǎn)化是時刻不停地發(fā)生并且處在動態(tài)平衡之中的。②ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制，在所有生物的細(xì)胞內(nèi)都是一樣的，這體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性。3．ATP的利用(1)ATP的利用(2)ATP為主動運輸供能的機理①參與Ca2＋主動運輸?shù)妮d體蛋白是一種能催化ATP水解的酶。當(dāng)膜內(nèi)側(cè)的Ca2＋與其相應(yīng)位點結(jié)合時，其酶活性就被激活了。②在載體蛋白這種酶的作用下，ATP分子的末端磷酸基團脫離下來與載體蛋白結(jié)合，這一過程伴隨著能量的轉(zhuǎn)移，這就是載體蛋白的磷酸化。③載體蛋白磷酸化導(dǎo)致其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，使Ca2＋的結(jié)合位點轉(zhuǎn)向膜外側(cè)，將Ca2＋釋放到膜外。(3)ATP是細(xì)胞內(nèi)流通的能量“貨幣”①吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系，由ATP水解提供能量。②放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系，釋放的能量儲存在ATP中。③能量通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間流通。三、酶在細(xì)胞代謝中的作用1．細(xì)胞代謝(1)概念：細(xì)胞中每時每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng)，統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝。(2)條件：需酶的催化。(3)意義：細(xì)胞代謝是細(xì)胞生命活動的基礎(chǔ)。2．酶的作用原理(1)活化能：分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量。(2)原理：酶降低活化能的作用更顯著。(3)意義：使細(xì)胞代謝能在溫和條件下快速有序地進(jìn)行。3．酶的特性(1)高效性①含義解讀：與無機催化劑相比，酶的催化效率更高。②作用實質(zhì)：酶和無機催化劑一樣，只能縮短到達(dá)化學(xué)平衡所需要的時間，不能改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點。因此，酶不能改變最終生成物的量。(2)專一性①含義解讀：每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。②曲線解讀：酶A可催化底物水解，酶B則與“無酶”相同，說明酶催化具有專一性。③模型解讀(3)作用條件較溫和曲線解讀：在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高；高溫、過酸、過堿等條件會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞而永久失活；低溫條件下酶的活性很低，但空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。4.酶促反應(yīng)速率的影響曲線分析(1)酶促反應(yīng)產(chǎn)物濃度與反應(yīng)時間的關(guān)系曲線(2)溫度和pH對酶促反應(yīng)速率的影響據(jù)圖可知，不同pH條件下，酶最適溫度不變；不同溫度條件下，酶最適pH也不變，即反應(yīng)溶液pH(溫度)的變化不影響酶作用的最適溫度(pH)。(3)底物濃度和酶濃度對酶促反應(yīng)速率的影響①底物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響②酶濃度對酶促反應(yīng)速率的影響第二部分：典型例題剖析第二部分：典型例題剖析ATP的結(jié)構(gòu)和特點分析1.在有關(guān)DNA分子的研究中常用32P來標(biāo)記DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP(d表示脫氧)上三個磷酸基團所處的位置(A—Pα～Pβ～Pγ或dA—Pα～Pβ～Pγ)。下列說法錯誤的是()A．細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量的B．一分子dATP由三分子磷酸基團、一分子核糖和一分子腺嘌呤組成C．用32P標(biāo)記dATP的α位磷酸基團，利用其合成DNA，可將32P標(biāo)記到新合成的DNA分子上D．用32P標(biāo)記細(xì)胞中染色體的DNA，一次有絲分裂后子細(xì)胞中所有染色體都有放射性ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化和ATP的利用2.人體胃內(nèi)的酸性環(huán)境主要通過細(xì)胞膜上的質(zhì)子泵來維持，胃酸過多會導(dǎo)致患者出現(xiàn)燒心、反酸、胃部疼痛等癥狀。質(zhì)子泵催化1分子的ATP水解所釋放的能量，可驅(qū)動1個H＋從胃壁細(xì)胞進(jìn)入胃腔和1個K＋從胃腔進(jìn)入胃壁細(xì)胞，K＋又可經(jīng)過通道蛋白順濃度進(jìn)入胃腔。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．該質(zhì)子泵既能催化化學(xué)反應(yīng)又能轉(zhuǎn)運H＋B．H＋、K＋等離子進(jìn)出胃壁細(xì)胞都需要消耗ATPC．利用藥物抑制質(zhì)子泵的活性可以改善胃反酸等癥狀D．該質(zhì)子泵的合成與加工依賴于核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器酶的本質(zhì)、作用與特性的綜合分析3.溫度會影響酶促反應(yīng)速率，其作用機理可用下圖坐標(biāo)曲線表示。其中a表示底物分子具有的能量，b表示溫度對酶空間結(jié)構(gòu)的影響，c表示酶促反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系。下列說法正確的是()A．隨著溫度的升高，底物分子具有的活化能增加B．處于曲線c中1、2位點酶分子活性是相同的C．酶促反應(yīng)速率是底物分子的能量與酶空間結(jié)構(gòu)共同作用的結(jié)果D．酶適于低溫保存，原因是底物分子的能量低酶促反應(yīng)速率的影響因素4.下圖為最適溫度下酶促反應(yīng)曲線，Km表示反應(yīng)速率為1/2Vmax時的底物濃度。競爭性抑制劑與底物結(jié)構(gòu)相似，可與底物競爭性結(jié)合酶的活性部位；非競爭性抑制劑可與酶的非活性部位不可逆性結(jié)合，從而使酶的活性部位功能喪失。下列分析正確的是()A．適當(dāng)升高溫度，Vmax和Km均會增大B．加入非競爭性抑制劑，Vmax降低C．加入競爭性抑制劑，Km值降低D．Km值越大，酶與底物親和力越高第三部分：易混易錯辨析第三部分：易混易錯辨析1.酶活性實驗探究中的4個易錯易混點(1)若底物選擇淀粉和蔗糖，用淀粉酶來驗證酶的專一性時，檢測底物是否被分解的試劑“宜”選用斐林試劑，“不宜”選用碘液，因為碘液無法檢測蔗糖是否被分解。(2)若選擇淀粉和淀粉酶探究酶的最適溫度，檢測底物被分解的試劑“宜”選用碘液，“不宜”選用斐林試劑，因為用斐林試劑鑒定時需水浴加熱，而該實驗中需嚴(yán)格控制溫度。(3)在探究酶的適宜溫度的實驗中，“不宜”選擇過氧化氫(H2O2)和過氧化氫酶作實驗材料，因為過氧化氫(H2O2)在常溫常壓時就能分解，加熱的條件下分解會加快，從而影響實驗結(jié)果。(4)在探究pH對酶活性影響時，“宜”保證酶的最適溫度(排除溫度干擾)，且將酶溶液的pH調(diào)至實驗要求的pH后再讓酶與底物接觸，“不宜”在未達(dá)到預(yù)設(shè)pH前，讓底物與酶接觸。2.名詞解釋(1)(必修1P76)細(xì)胞代謝：細(xì)胞中每時每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng)，統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝。(2)(必修1P78)活化能：分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量稱為活化能。(3)(必修1P81)酶：酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)。第四部分：高考真題感悟第四部分：高考真題感悟1．(2021·北京，1)ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，關(guān)于ATP的敘述錯誤的是()A．含有C、H、O、N、PB．必須在有氧條件下合成C．胞內(nèi)合成需要酶的催化D．可直接為細(xì)胞提供能量2．(2021·湖南，5)某些蛋白質(zhì)在蛋白激酶和蛋白磷酸酶的作用下，可在特定氨基酸位點發(fā)生磷酸化和去磷酸化，參與細(xì)胞信號傳遞，如圖所示。下列敘述錯誤的是()A．這些蛋白質(zhì)磷酸化和去磷酸化過程體現(xiàn)了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點B．這些蛋白質(zhì)特定磷酸化位點的氨基酸缺失，不影響細(xì)胞信號傳遞C．作為能量“通貨”的ATP能參與細(xì)胞信號傳遞D．蛋白質(zhì)磷酸化和去磷酸化反應(yīng)受溫度的影響3．(2020·海南，8)下列關(guān)于胰蛋白酶和胰島素的敘述，正確的是()A．都可通過體液運輸?shù)饺鞡．都在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用C．發(fā)揮作用后都立即被滅活D．都能在常溫下與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)4．(2020·北京，4)用新鮮制備的含過氧化氫酶的馬鈴薯懸液進(jìn)行分解H2O2的實驗，兩組實驗結(jié)果如圖。第1組曲線是在pH＝7.0、20℃條件下，向5mL1%的H2O2溶液中加入0.5mL酶懸液的結(jié)果。與第1組相比，第2組實驗只做了一個改變。第2組實驗提高了()A．懸液中酶的濃度 B．H2O2溶液的濃度C．反應(yīng)體系的溫度 D．反應(yīng)體系的pH第五部分：高頻考點精練第五部分：高頻考點精練1．某同學(xué)對蛋白酶TSS的最適催化條件開展初步研究，結(jié)果見下表。下列分析錯誤的是（

）組別pHCaCl2溫度（℃）降解率（%）①9+9038②9+7088③9-700④7+7058⑤5+4030注：+/-分別表示有/無添加，反應(yīng)物為Ⅰ型膠原蛋白A．該酶的催化活性依賴于CaCl2B．結(jié)合①、②組的相關(guān)變量分析，自變量為溫度C．該酶催化反應(yīng)的最適溫度70℃，最適pH9D．尚需補充實驗才能確定該酶是否能水解其他反應(yīng)物2．下列關(guān)于生物體中酶的敘述，正確的是（

）A．在細(xì)胞中，核外存在參與DNA合成的酶B．由活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒有催化活性C．酶的本質(zhì)是RNA和蛋白質(zhì)D．唾液淀粉酶催化反應(yīng)最適溫度和保存溫度是37℃3．欲“探究pH對過氧化氫酶活性的影響”，某同學(xué)設(shè)計了多組如圖甲、乙的裝置并進(jìn)行了實驗。下列相關(guān)分析錯誤的是（

）A．不同組別甲裝置內(nèi)的緩沖液pH不同，且與過氧化氫溶液混勻后再轉(zhuǎn)動玻璃瓶B．不同組別乙裝置水槽中的清水水溫應(yīng)均相同且適宜，否則會造成實驗結(jié)果不準(zhǔn)確C．乙裝置量筒內(nèi)出現(xiàn)的氣泡是氧氣，氣泡的產(chǎn)生速率可反映該實驗因變量的變化情況D．各組實驗持續(xù)反應(yīng)一段時間后，每組乙裝置量筒內(nèi)收集到的氣體體積一定各不相同4．洗滌劑中的堿性蛋白酶受到其他成分的影響而改變構(gòu)象，部分解折疊后可被正常堿性蛋白酶特異性識別并降解（自溶）失活。此外，加熱也能使堿性蛋白酶失活，如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．堿性蛋白酶在一定條件下可發(fā)生自溶失活B．加熱導(dǎo)致堿性蛋白酶構(gòu)象改變是不可逆的C．添加酶穩(wěn)定劑可提高加堿性蛋白酶洗滌劑的去污效果D．添加堿性蛋白酶可降低洗滌劑使用量，減少環(huán)境污染5．幽門螺旋桿菌（Hp）能產(chǎn)生脲酶催化尿素分解形成氨和二氧化碳，因此若要檢測某人胃內(nèi)是否存在Hp，常用14C呼吸實驗檢測，受檢者口服特殊的尿素（14CO（NH2）2）膠囊，根據(jù)受檢者是否能產(chǎn)生14CO2及含量判斷有無Hp感染。下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）A．脲酶是具有催化作用的蛋白質(zhì)，能夠被蛋白酶水解失活B．溫度、pH會影響脲酶的活性，而尿素濃度的改變不影響脲酶活性C．一定時間內(nèi)產(chǎn)生14CO2的量與脲酶含量有關(guān)，與口服尿素劑量無關(guān)D．外出聚餐可能會增加Hp的傳播途徑6．關(guān)于酶的相關(guān)知識，下列敘述不正確的是（

）A．含酶牙膏可以分解細(xì)菌，預(yù)防齲齒B．吞噬細(xì)胞的溶酶體中缺少分解硅塵的酶，硅塵破壞溶酶體導(dǎo)致硅肺C．溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁，具有抗菌消炎的作用D．用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性，可用碘液對實驗結(jié)果進(jìn)行檢測7．經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)進(jìn)入高爾基體后，S酶會在其中的某些蛋白質(zhì)上形成M6P標(biāo)志。具有該標(biāo)志的蛋白質(zhì)能被高爾基體膜上的M6P受體識別，經(jīng)高爾基體膜包裹形成囊泡，在囊泡逐漸轉(zhuǎn)化為溶酶體的過程中，帶有M6P標(biāo)志的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為溶酶體酶；不能發(fā)生此識別過程的蛋白質(zhì)經(jīng)囊泡運往細(xì)胞膜。下列說法錯誤的是（

）A．M6P標(biāo)志的形成過程體現(xiàn)了S酶的專一性B．溶酶體的酶和運往細(xì)胞膜的蛋白加工路徑相同C．S酶功能喪失的細(xì)胞正常功能會受到影響D．M6P受體基因缺陷的細(xì)胞中，帶有M6P標(biāo)志的蛋白質(zhì)會聚集在高爾基體內(nèi)8．豬籠草是一種食蟲植物，為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶，某學(xué)生設(shè)計了兩組實驗，如圖所示。在35℃水浴中保溫一段時間后，1、2中加入適量雙縮脲試劑，3、4不加任何試劑，下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的的是（

）A．實驗② B．實驗①C．實驗①、實驗② D．無9．其他條件適宜，探究pH對小麥淀粉酶活性的影響的實驗結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)該實驗的說法正確的是（

）A．由實驗結(jié)果分析可知該淀粉酶的最適pH為7B．由圖可推斷該淀粉酶在pH=3時比pH=9時活性低C．強酸不會使淀粉酶變性失活D．在一個反應(yīng)體系內(nèi)，將pH連續(xù)從13降至7，淀粉的剩余量變化會逐漸增快10．下列關(guān)于研究淀粉酶的催化作用及特性實驗的敘述，正確的是（

）A．低溫主要通過改變淀粉酶的氨基酸組成，導(dǎo)致酶變性失活B．稀釋100萬倍的淀粉酶仍有催化能力，是因為酶的作用具高效性C．淀粉酶在一定pH范圍內(nèi)起作用，酶活性隨pH升高而不斷升高D．若在淀粉和淀粉酶混合液中加入蛋白酶，會加快淀粉的水解速率11．如圖為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖，①③表示組成ATP的物質(zhì)或基團，②④表示化學(xué)鍵。下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）A．①表示腺嘌呤B．吸能反應(yīng)一般與②的斷裂相聯(lián)系C．在ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化中③可重復(fù)利用D．若化學(xué)鍵④斷裂，則左邊的化合物是ADP12．細(xì)胞中有許多重要的化合物，下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）A．核酸由核苷酸聚合而成，可儲存與傳遞遺傳信息B．蛋白質(zhì)在食鹽溶液中可析出，其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變C．糖類是主要的能源物質(zhì)，也可作為遺傳物質(zhì)的組成部分D．ATP在細(xì)胞中的含量很少，但與ADP之間的轉(zhuǎn)化很迅速13．螢火蟲尾部的發(fā)光細(xì)胞中含有熒光素和熒光素酶，熒光素接受能量后，在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。某實驗小組將若干螢火蟲的發(fā)光器割下，干燥研磨成粉末，均分放入甲、乙兩組試管中，分別加入等量的水，發(fā)現(xiàn)有熒光出現(xiàn)，待熒光消失后，向甲組試管中加入葡萄糖，乙組試管中加入ATP，發(fā)現(xiàn)甲組試管中沒有熒光出現(xiàn)，乙組試管中出現(xiàn)了熒光。下列敘述錯誤的是（

）A．此實驗證明了螢火蟲的直接能源物質(zhì)是ATP而不是葡萄糖B．熒光素形成氧化熒光素的過程中涉及的化學(xué)反應(yīng)為吸能反應(yīng)C．螢火蟲尾部發(fā)生熒光的過程中存在活躍的化學(xué)能到光能的轉(zhuǎn)換D．在甲組試管中加入熒光素酶后也會出現(xiàn)熒光14．下列關(guān)于人體中的酶與ATP的表述，錯誤的是（

）A．細(xì)胞器內(nèi)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中、細(xì)胞核中及細(xì)胞膜上均可能有酶B．酶可分布于細(xì)胞內(nèi)、內(nèi)環(huán)境與外分泌液中C．ATP的分布場所與酶完全相同，很多代謝反應(yīng)需要酶與ATP共同發(fā)揮作用D．ATP水解兩個磷酸基團后，即可成為某種酶的基本單位之一15．磷酸肌酸是在肌肉或其他興奮性組織（如腦和神經(jīng)）中的一種高能磷酸化合物，是高能磷酸基的暫時貯存形式，ATP和磷酸肌酸在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）磷酸肌酸（C～P）＋ADP?ATP＋肌酸（C）A．磷酸肌酸（C～P）在形成肌酸的過程中特殊化學(xué)鍵斷裂B．磷酸肌酸是肌肉中能量儲存的一種形式，是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)C．劇烈運動時，在磷酸肌酸的作用下肌肉細(xì)胞ATP的含量保持相對穩(wěn)定D．磷酸肌酸釋放的能量不能用于各項生命活動16．ATP結(jié)合到肌球蛋白上并釋放能量，從而改變其構(gòu)象，進(jìn)而驅(qū)動肌肉細(xì)胞的收縮，機理如圖所示。下列說法正確的是(

)A．肌肉細(xì)胞中只消耗ATP，不會產(chǎn)生ATPB．ATP釋放能量過程中失去了兩個磷酸基團C．肌球蛋白構(gòu)象的改變依賴于ATP水解供能D．該過程中ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了熱能17．ATP是細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)，下列關(guān)于ATP的敘述錯誤的是（

）A．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATPB．正常細(xì)胞中ATP和ADP的比值相對穩(wěn)定C．ATP可以水解為ADP和磷酸D．呼吸作用產(chǎn)生的ATP可用于光合作用18．dATP是三磷酸脫氧腺苷的英文名稱縮寫，其結(jié)構(gòu)式可簡寫成dA—P?P?P（該結(jié)構(gòu)式中的dA表示脫氧腺苷）。下列關(guān)于dATP和ATP的敘述正確的是（）A．dATP與ATP分子結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是含氮堿基不同B．ATP徹底水解后可形成3種有機物C．ATP經(jīng)過水解之后可以得到某種核酸的基本單位之一D．一般來說動物細(xì)胞內(nèi)生成ATP的場所主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)19．生物界有許多發(fā)光生物，如發(fā)光真菌、螢火蟲等。研究發(fā)現(xiàn)，螢火蟲發(fā)光與熒光素有關(guān)，并且調(diào)整熒光素的結(jié)構(gòu)，可以產(chǎn)生不同形式的腺苷酰氧化蟲熒光素，進(jìn)而發(fā)出不同顏色的光。下列敘述錯誤的是（

）A．發(fā)光真菌和螢火蟲都具有多種類型的生物膜B．發(fā)光真菌發(fā)光時，可由葡萄糖直接提供能量C．腺苷酰氧化蟲熒光素的形式影響熒光的顏色D．螢火蟲的發(fā)光離不開熒光素酶的催化作用20．磷酸肌酸（C~P）是一種存在于肌肉和其他興奮性組織（如腦和神經(jīng)）中的高能磷酸化合物，它和ATP在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。細(xì)胞在急需供能時，在酶的催化下，磷酸肌酸的磷酸基團轉(zhuǎn)移到ADP分子上，余下部分為肌酸（C），可以在短時間內(nèi)維持細(xì)胞中ATP的含量相對穩(wěn)定。下列敘述錯誤的是（）A．1分子ATP水解后可得1分子腺苷、1分子核糖和3分子磷酸B．磷酸肌酸可作為能量的存儲形式，但不能直接為肌肉細(xì)胞供能C．劇烈運動時，肌肉細(xì)胞中磷酸肌酸與肌酸含量比值會有所下降D．細(xì)胞中的磷酸肌酸對于維持ATP含量的相對穩(wěn)定具有重要作用二、綜合題21．ATP和酶是維持細(xì)胞正常代謝的兩種重要物質(zhì)。下圖為ATP的結(jié)構(gòu)式和某類酶促反應(yīng)原理模型圖?；卮鹣铝袉栴}：(1)ATP結(jié)構(gòu)式中的五碳糖是___（填“核糖”或“脫氧核糖”）。若以ATP為原料合成某種酶，則需要ATP脫掉_______(2)ATP在細(xì)胞中含量都很低，但是細(xì)胞內(nèi)的_____機制實現(xiàn)了細(xì)胞對大量能量的需求。酶的含量也很低，但是因為其具有_________,所以能夠保證化學(xué)反應(yīng)的正常進(jìn)行。(3)若某類酶促反應(yīng)模型中產(chǎn)物是兩分子葡萄糖，則圖中的酶的名稱為____，推測該酶促反應(yīng)過程________（填“需要”或“不需要”）ATP提供能量。22．白色念珠藍(lán)細(xì)菌是存在于人體上呼吸道和腸道黏膜中的真菌，當(dāng)機體免疫功能下降時，菌絲大量生長，侵入細(xì)胞引起疾病。V蛋白具有ATP酶活性，對菌絲形成有重要作用。為研究藥物D（一種ATP酶抑制劑）的作用，科研人員進(jìn)行了如下實驗。(1)白色念珠藍(lán)細(xì)菌與大腸桿菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是白色念珠藍(lán)細(xì)菌具有__________。V蛋白將ATP水解為ADP時，儲存在ATP分子__________中的能量被釋放出來，同時產(chǎn)生無機磷。(2)為研究不同濃度藥物D對V蛋白的作用，科研人員將V蛋白與反應(yīng)緩沖液混合，實驗組加入用DMS0溶解的不同濃度的藥物D溶液，室溫孵育l0min之后向反應(yīng)體系中加入ATP溶液，室溫反應(yīng)30min。再向反應(yīng)體系中加入孔雀綠試劑（可與無機磷反應(yīng)呈現(xiàn)綠色），定量分析反應(yīng)體系的綠色深淺，得到如圖所示結(jié)果。①本實驗中測定的綠色深淺，可反映出_____________的量，從而得到V蛋白活性。②本實驗以對照組數(shù)據(jù)作為V蛋白活性相對值1，對照組的處理是將V蛋白與反應(yīng)緩沖液混合，加入等量DMSO溶液，室溫孵育10min，向反應(yīng)體系中加入ATP溶液，室溫反應(yīng)30min。③實驗結(jié)果說明_______________________________。23．某研究小組探究了影響H2O2分解的因素和ATP的結(jié)構(gòu)和功能。相應(yīng)的實驗結(jié)果如下圖所示(實驗1、實驗2均在適宜條件下進(jìn)行，實驗3其他條件適宜)(1)圖甲中，實驗1若溫度升高10℃，加過氧化氫酶的催化反應(yīng)