2025年成人高考《語(yǔ)文》易錯(cuò)點(diǎn)精講精練試題試卷

2025年成人高考《語(yǔ)文》易錯(cuò)點(diǎn)精講精練試題試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)要求：本部分主要考查考生對(duì)漢字、詞語(yǔ)、成語(yǔ)、文學(xué)常識(shí)等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。1.下列詞語(yǔ)中，字形、字音完全正確的一項(xiàng)是（）A.謙遜（qiānxùn）恣意（zìyì）沉湎（chénmiǎn）B.猙獰（zhēngníng）沮喪（jǔsàng）恣睢（zìsuī）C.憔悴（qiáocuì）恣意（zìyì）沉湎（chénmiǎn）D.憔悴（qiáocuì）沮喪（jǔsàng）恣?。▃ìsuī）2.下列成語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是（）A.胸有成竹（xiōngyǒuchéngzhú）貪得無(wú)厭（tāndéwúyàn）B.雕梁畫(huà)棟（diāoliánghuàdòng）氣壯山河（qìzhuàngshānhé）C.雕梁畫(huà)棟（diāoliánghuàdòng）氣吞山河（qìtūnshānhé）D.胸有成竹（xiōngyǒuchéngzhú）氣吞山河（qìtūnshānhé）3.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.隨著科技的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，醫(yī)療條件也得到了很大的改善。B.在這次比賽中，我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，取得了優(yōu)異的成績(jī)。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還提高了自己的實(shí)踐能力。D.他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，這得益于他平時(shí)勤奮好學(xué)。4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)。B.在這次比賽中，我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，取得了優(yōu)異的成績(jī)。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還提高了自己的實(shí)踐能力。D.他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，這得益于他平時(shí)勤奮好學(xué)。5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)。B.在這次比賽中，我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，取得了優(yōu)異的成績(jī)。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還提高了自己的實(shí)踐能力。D.他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，這得益于他平時(shí)勤奮好學(xué)。6.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)。B.在這次比賽中，我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，取得了優(yōu)異的成績(jī)。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還提高了自己的實(shí)踐能力。D.他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，這得益于他平時(shí)勤奮好學(xué)。7.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)。B.在這次比賽中，我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，取得了優(yōu)異的成績(jī)。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還提高了自己的實(shí)踐能力。D.他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，這得益于他平時(shí)勤奮好學(xué)。8.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)。B.在這次比賽中，我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，取得了優(yōu)異的成績(jī)。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還提高了自己的實(shí)踐能力。D.他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，這得益于他平時(shí)勤奮好學(xué)。9.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)。B.在這次比賽中，我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，取得了優(yōu)異的成績(jī)。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還提高了自己的實(shí)踐能力。D.他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，這得益于他平時(shí)勤奮好學(xué)。10.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)。B.在這次比賽中，我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，取得了優(yōu)異的成績(jī)。C.通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還提高了自己的實(shí)踐能力。D.他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，這得益于他平時(shí)勤奮好學(xué)。二、現(xiàn)代文閱讀要求：本部分主要考查考生對(duì)現(xiàn)代文閱讀的理解和分析能力。1.閱讀下面文章，回答問(wèn)題。（文章內(nèi)容略）（1）文章主要講述了什么內(nèi)容？（）A.描述了美麗的自然風(fēng)光B.講述了作者對(duì)人生的感悟C.分析了社會(huì)現(xiàn)象D.探討了哲學(xué)問(wèn)題（2）根據(jù)文章內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.文章主要講述了美麗的自然風(fēng)光B.文章主要講述了作者對(duì)人生的感悟C.文章主要分析了社會(huì)現(xiàn)象D.文章主要探討了哲學(xué)問(wèn)題（3）文章中，作者運(yùn)用了哪些修辭手法？（）A.比喻、擬人、排比B.比喻、擬人、夸張C.比喻、擬人、設(shè)問(wèn)D.比喻、擬人、反問(wèn)2.閱讀下面文章，回答問(wèn)題。（文章內(nèi)容略）（1）文章主要講述了什么內(nèi)容？（）A.描述了美麗的自然風(fēng)光B.講述了作者對(duì)人生的感悟C.分析了社會(huì)現(xiàn)象D.探討了哲學(xué)問(wèn)題（2）根據(jù)文章內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.文章主要講述了美麗的自然風(fēng)光B.文章主要講述了作者對(duì)人生的感悟C.文章主要分析了社會(huì)現(xiàn)象D.文章主要探討了哲學(xué)問(wèn)題（3）文章中，作者運(yùn)用了哪些修辭手法？（）A.比喻、擬人、排比B.比喻、擬人、夸張C.比喻、擬人、設(shè)問(wèn)D.比喻、擬人、反問(wèn)3.閱讀下面文章，回答問(wèn)題。（文章內(nèi)容略）（1）文章主要講述了什么內(nèi)容？（）A.描述了美麗的自然風(fēng)光B.講述了作者對(duì)人生的感悟C.分析了社會(huì)現(xiàn)象D.探討了哲學(xué)問(wèn)題（2）根據(jù)文章內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.文章主要講述了美麗的自然風(fēng)光B.文章主要講述了作者對(duì)人生的感悟C.文章主要分析了社會(huì)現(xiàn)象D.文章主要探討了哲學(xué)問(wèn)題（3）文章中，作者運(yùn)用了哪些修辭手法？（）A.比喻、擬人、排比B.比喻、擬人、夸張C.比喻、擬人、設(shè)問(wèn)D.比喻、擬人、反問(wèn)4.閱讀下面文章，回答問(wèn)題。（文章內(nèi)容略）（1）文章主要講述了什么內(nèi)容？（）A.描述了美麗的自然風(fēng)光B.講述了作者對(duì)人生的感悟C.分析了社會(huì)現(xiàn)象D.探討了哲學(xué)問(wèn)題（2）根據(jù)文章內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.文章主要講述了美麗的自然風(fēng)光B.文章主要講述了作者對(duì)人生的感悟C.文章主要分析了社會(huì)現(xiàn)象D.文章主要探討了哲學(xué)問(wèn)題（3）文章中，作者運(yùn)用了哪些修辭手法？（）A.比喻、擬人、排比B.比喻、擬人、夸張C.比喻、擬人、設(shè)問(wèn)D.比喻、擬人、反問(wèn)5.閱讀下面文章，回答問(wèn)題。（文章內(nèi)容略）（1）文章主要講述了什么內(nèi)容？（）A.描述了美麗的自然風(fēng)光B.講述了作者對(duì)人生的感悟C.分析了社會(huì)現(xiàn)象D.探討了哲學(xué)問(wèn)題（2）根據(jù)文章內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.文章主要講述了美麗的自然風(fēng)光B.文章主要講述了作者對(duì)人生的感悟C.文章主要分析了社會(huì)現(xiàn)象D.文章主要探討了哲學(xué)問(wèn)題（3）文章中，作者運(yùn)用了哪些修辭手法？（）A.比喻、擬人、排比B.比喻、擬人、夸張C.比喻、擬人、設(shè)問(wèn)D.比喻、擬人、反問(wèn)6.閱讀下面文章，回答問(wèn)題。（文章內(nèi)容略）（1）文章主要講述了什么內(nèi)容？（）A.描述了美麗的自然風(fēng)光B.講述了作者對(duì)人生的感悟C.分析了社會(huì)現(xiàn)象D.探討了哲學(xué)問(wèn)題（2）根據(jù)文章內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.文章主要講述了美麗的自然風(fēng)光B.文章主要講述了作者對(duì)人生的感悟C.文章主要分析了社會(huì)現(xiàn)象D.文章主要探討了哲學(xué)問(wèn)題（3）文章中，作者運(yùn)用了哪些修辭手法？（）A.比喻、擬人、排比B.比喻、擬人、夸張C.比喻、擬人、設(shè)問(wèn)D.比喻、擬人、反問(wèn)7.閱讀下面文章，回答問(wèn)題。（文章內(nèi)容略）（1）文章主要講述了什么內(nèi)容？（）A.描述了美麗的自然風(fēng)光B.講述了作者對(duì)人生的感悟C.分析了社會(huì)現(xiàn)象D.探討了哲學(xué)問(wèn)題（2）根據(jù)文章內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.文章主要講述了美麗的自然風(fēng)光B.文章主要講述了作者對(duì)人生的感悟C.文章主要分析了社會(huì)現(xiàn)象D.文章主要探討了哲學(xué)問(wèn)題（3）文章中，作者運(yùn)用了哪些修辭手法？（）A.比喻、擬人、排比B.比喻、擬人、夸張C.比喻、擬人、設(shè)問(wèn)D.比喻、擬人、反問(wèn)8.閱讀下面文章，回答問(wèn)題。（文章內(nèi)容略）（1）文章主要講述了什么內(nèi)容？（）A.描述了美麗的自然風(fēng)光B.講述了作者對(duì)人生的感悟C.分析了社會(huì)現(xiàn)象D.探討了哲學(xué)問(wèn)題（2）根據(jù)文章內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.文章主要講述了美麗的自然風(fēng)光B.文章主要講述了作者對(duì)人生的感悟C.文章主要分析了社會(huì)現(xiàn)象D.文章主要探討了哲學(xué)問(wèn)題（3）文章中，作者運(yùn)用了哪些修辭手法？（）A.比喻、擬人、排比B.比喻、擬人、夸張C.比喻、擬人、設(shè)問(wèn)D.比喻、擬人、反問(wèn)9.閱讀下面文章，回答問(wèn)題。（文章內(nèi)容略）（1）文章主要講述了什么內(nèi)容？（）A.描述了美麗的自然風(fēng)光B.講述了作者對(duì)人生的感悟C.分析了社會(huì)現(xiàn)象D.探討了哲學(xué)問(wèn)題（2）根據(jù)文章內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.文章主要講述了美麗的自然風(fēng)光B.文章主要講述了作者對(duì)人生的感悟C.文章主要分析了社會(huì)現(xiàn)象D.文章主要探討了哲學(xué)問(wèn)題（3）文章中，作者運(yùn)用了哪些修辭手法？（）A.比喻、擬人、排比B.比喻、擬人、夸張C.比喻、擬人、設(shè)問(wèn)D.比喻、擬人、反問(wèn)10.閱讀下面文章，回答問(wèn)題。（文章內(nèi)容略）（1）文章主要講述了什么內(nèi)容？（）A.描述了美麗的自然風(fēng)光B.講述了作者對(duì)人生的感悟C.分析了社會(huì)現(xiàn)象D.探討了哲學(xué)問(wèn)題（2）根據(jù)文章內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.文章主要講述了美麗的自然風(fēng)光B.文章主要講述了作者對(duì)人生的感悟C.文章主要分析了社會(huì)現(xiàn)象D.文章主要探討了哲學(xué)問(wèn)題（3）文章中，作者運(yùn)用了哪些修辭手法？（）A.比喻、擬人、排比B.比喻、擬人、夸張C.比喻、擬人、設(shè)問(wèn)D.比喻、擬人、反問(wèn)四、古詩(shī)文閱讀要求：本部分主要考查考生對(duì)古詩(shī)文的理解、鑒賞和默寫(xiě)能力。4.閱讀下面的古詩(shī)，完成下列小題。《登高》杜甫無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”描繪了一幅秋天的景象。B.詩(shī)人以“悲秋”表達(dá)了自己對(duì)時(shí)光流逝的感慨。C.“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”反映了詩(shī)人晚年生活的艱辛。D.詩(shī)中“登臺(tái)”一詞，寓意著詩(shī)人渴望有所作為。（2）這首詩(shī)中，下列詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）A.蕭蕭：形容風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。B.滾滾：形容江水奔騰的樣子。C.作客：指客居他鄉(xiāng)。D.繁霜鬢：形容頭發(fā)斑白。五、文言文閱讀要求：本部分主要考查考生對(duì)文言文的理解和分析能力。5.閱讀下面的文言文，完成下列小題?！蛾惽楸怼防蠲艹济苎裕撼家噪U(xiǎn)釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見(jiàn)背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。既無(wú)伯叔，終鮮兄弟，門(mén)衰祚薄，晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮。煢煢獨(dú)立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。（1）下列對(duì)文言文的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.“生孩六月，慈父見(jiàn)背”中的“見(jiàn)背”意為“背棄”。B.“行年四歲，舅奪母志”中的“奪”意為“改變”。C.“煢煢獨(dú)立，形影相吊”中的“煢煢”意為“孤獨(dú)”。D.“臣侍湯藥，未曾廢離”中的“廢離”意為“放棄”。（2）下列對(duì)文言文句子的翻譯，不正確的一項(xiàng)是（）A.臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇?！乙?yàn)樵庥霾恍?，從小就遭受了?zāi)難。B.外無(wú)期功強(qiáng)近之親，內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮?！谕饷鏇](méi)有比較親近的親戚，在家里沒(méi)有能夠應(yīng)門(mén)的僮仆。C.煢煢獨(dú)立，形影相吊?！陋?dú)地獨(dú)立一人，只有自己的身體和影子相互安慰。D.臣侍湯藥，未曾廢離?！曳棠赣H喝藥，從未放棄。六、作文要求：本部分主要考查考生的寫(xiě)作能力。6.請(qǐng)以“夢(mèng)想的力量”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。要求：（1）立意明確，內(nèi)容充實(shí)；（2）感情真摯，語(yǔ)言流暢；（3）文體不限，角度自選。本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識(shí)1.C解析：A項(xiàng)“恣意”應(yīng)為“zìyì”；B項(xiàng)“恣睢”應(yīng)為“zìsuī”；D項(xiàng)“憔悴”應(yīng)為“qiáocuì”。2.B解析：A項(xiàng)“胸有成竹”應(yīng)為“xiōngyǒuchéngzhú”；C項(xiàng)“氣壯山河”應(yīng)為“qìzhuàngshānhé”；D項(xiàng)“氣吞山河”應(yīng)為“qìtūnshānhé”。3.D解析：A項(xiàng)“隨著科技的不斷發(fā)展”與“人們的生活水平不斷提高”語(yǔ)序不當(dāng)；B項(xiàng)“我們”應(yīng)改為“我國(guó)”；C項(xiàng)“通過(guò)這次活動(dòng)”與“我們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還提高了自己的實(shí)踐能力”語(yǔ)序不當(dāng)。4.A解析：A項(xiàng)“為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”與“學(xué)校決定開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)”語(yǔ)序不當(dāng)；B項(xiàng)“我們”應(yīng)改為“我國(guó)”；C項(xiàng)“通過(guò)這次活動(dòng)”與“我們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還提高了自己的實(shí)踐能力”語(yǔ)序不當(dāng)。5.A解析：A項(xiàng)“為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”與“學(xué)校決定開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)”語(yǔ)序不當(dāng)；B