2025年成人高考《語(yǔ)文》現(xiàn)代文閱讀理解與寫(xiě)作技巧試題集

2025年成人高考《語(yǔ)文》現(xiàn)代文閱讀理解與寫(xiě)作技巧試題集考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下面的文章，然后回答問(wèn)題。閱讀下面的文章，完成下列各題。在人類漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，書(shū)籍一直伴隨著我們的成長(zhǎng)。從古至今，書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，是知識(shí)的寶庫(kù)。在我國(guó)，自古以來(lái)就有“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”的說(shuō)法，可見(jiàn)書(shū)籍在我們心中的地位。隨著科技的飛速發(fā)展，電子書(shū)逐漸走進(jìn)了人們的生活，但紙質(zhì)書(shū)依然具有不可替代的地位。1.下列關(guān)于文章內(nèi)容的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是（）A.文章主要介紹了電子書(shū)和紙質(zhì)書(shū)的優(yōu)缺點(diǎn)。B.文章認(rèn)為，隨著科技的發(fā)展，紙質(zhì)書(shū)將逐漸被電子書(shū)取代。C.文章強(qiáng)調(diào)了書(shū)籍在人類歷史中的重要地位。D.文章指出，書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，是知識(shí)的寶庫(kù)。2.文章中提到的“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”這句話，下列理解正確的一項(xiàng)是（）A.這句話表達(dá)了書(shū)籍的價(jià)值和重要性。B.這句話說(shuō)明了讀書(shū)可以使人變得美麗。C.這句話強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)可以使人富有。D.這句話揭示了讀書(shū)可以改變?nèi)说拿\(yùn)。二、現(xiàn)代文閱讀理解要求：閱讀下面的文章，然后回答問(wèn)題。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，旅游已成為許多人生活中不可或缺的一部分。旅游不僅可以讓我們欣賞到美麗的風(fēng)景，還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富人生。然而，在旅游過(guò)程中，我們也應(yīng)該遵守一些基本的禮儀，以維護(hù)良好的旅游環(huán)境。1.下列關(guān)于文章內(nèi)容的說(shuō)法，正確的一項(xiàng)是（）A.文章主要介紹了旅游的重要性。B.文章強(qiáng)調(diào)了旅游過(guò)程中的禮儀。C.文章指出，旅游可以讓我們欣賞到美麗的風(fēng)景。D.文章認(rèn)為，旅游可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富人生。2.文章中提到的旅游禮儀，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.在旅游景點(diǎn)拍照時(shí)，要尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。B.在旅游過(guò)程中，要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。C.在旅游過(guò)程中，要盡量減少對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的影響。D.以上都是。四、文言文閱讀理解要求：閱讀下面的文言文，然后回答問(wèn)題。《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》項(xiàng)籍者，下相人也，字羽，故世稱項(xiàng)籍。籍少時(shí)，學(xué)書(shū)不成，去學(xué)劍，又不成。項(xiàng)梁怒，曰：“thoucanstnotbothreadandwrite;thoucanstnotbothwriteandfight.”于是籍乃學(xué)兵法。籍居吳中，吳中賢士大夫皆出其門(mén)下。籍因甚輕諸侯，不自愛(ài)。秦始皇帝崩，陳涉起兵反秦。吳中賢士大夫請(qǐng)籍，籍曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉？”遂往從陳涉。涉以為材官中涓。及涉敗，籍乃渡江，西擊秦。1.下列對(duì)文言文句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.項(xiàng)籍者/下相人也/字羽B(yǎng).項(xiàng)籍者/下相人也/字羽也C.項(xiàng)籍/者下相人也/字羽D.項(xiàng)籍者/下相人也/字羽/也2.下列對(duì)文言文詞語(yǔ)的解釋，正確的一項(xiàng)是（）A.學(xué)劍（學(xué)習(xí)劍術(shù)）B.世稱（世人稱呼）C.起兵（發(fā)動(dòng)起義）D.西擊（向西進(jìn)攻）3.下列對(duì)文言文內(nèi)容的概括，正確的一項(xiàng)是（）A.項(xiàng)籍是下相人，字羽，故世人稱項(xiàng)籍。B.項(xiàng)籍年輕時(shí)學(xué)習(xí)不成，后來(lái)學(xué)習(xí)兵法。C.項(xiàng)籍因輕視諸侯，不自愛(ài)，故去學(xué)劍。D.項(xiàng)籍因?qū)W書(shū)不成，去學(xué)劍，又不成，最后學(xué)習(xí)兵法。五、作文要求：根據(jù)以下材料，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。材料：一位老師對(duì)學(xué)生說(shuō)：“人生就像攀登高峰，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸?duì)。有些人選擇放棄，有些人選擇堅(jiān)持。只有那些堅(jiān)持不懈的人，才能到達(dá)山頂，看到最美的風(fēng)景?！弊魑念}目：攀登高峰，成就自我六、古詩(shī)詞鑒賞要求：閱讀下面的古詩(shī)詞，然后回答問(wèn)題?！督非进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。1.下列關(guān)于這首詩(shī)的賞析，正確的一項(xiàng)是（）A.這首詩(shī)描繪了一幅冬日江雪的畫(huà)面。B.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的思念之情。C.這首詩(shī)反映了詩(shī)人孤獨(dú)寂寞的心情。D.這首詩(shī)展示了詩(shī)人豁達(dá)樂(lè)觀的人生態(tài)度。2.下列關(guān)于這首詩(shī)的意象分析，正確的一項(xiàng)是（）A.千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅，表現(xiàn)了冬日的寂靜。B.孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪，描繪了一位漁夫的形象。C.這首詩(shī)通過(guò)描繪江雪，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛(ài)。D.這首詩(shī)以江雪為背景，展現(xiàn)了詩(shī)人高潔的品格。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀理解1.C解析思路：選項(xiàng)A和B都涉及了文章中未提及的內(nèi)容，選項(xiàng)D雖然提到了書(shū)籍的重要性，但沒(méi)有涉及到文章的核心內(nèi)容。只有選項(xiàng)C直接點(diǎn)明了文章的主旨，即書(shū)籍在人類歷史中的重要地位。2.A解析思路：這句話的意思是“書(shū)籍中自有美麗的女子，書(shū)籍中自有黃金屋”，強(qiáng)調(diào)的是書(shū)籍的價(jià)值和重要性，所以選項(xiàng)A正確。二、現(xiàn)代文閱讀理解1.B解析思路：文章開(kāi)頭提到了旅游的重要性，但隨后著重強(qiáng)調(diào)了旅游過(guò)程中的禮儀，因此選項(xiàng)B正確。2.D解析思路：文章中提到的旅游禮儀包括尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、減少對(duì)環(huán)境的影響，所以選項(xiàng)D正確。四、文言文閱讀理解1.B解析思路：文言文的斷句需要根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)和意義來(lái)劃分。這句話中，“項(xiàng)籍者”是主語(yǔ)，“下相人也”是定語(yǔ)，“字羽也”是對(duì)“項(xiàng)籍”的補(bǔ)充說(shuō)明，因此正確的斷句應(yīng)為“項(xiàng)籍者/下相人也/字羽也”。2.C解析思路：在文言文中，“起兵”通常指的是發(fā)動(dòng)起義或戰(zhàn)爭(zhēng)，所以選項(xiàng)C正確。3.B解析思路：文章主要講述了項(xiàng)籍年輕時(shí)學(xué)習(xí)不成，后來(lái)學(xué)習(xí)兵法，并在陳涉起義后加入其隊(duì)伍，最終參與反秦斗爭(zhēng)的故事。因此，選項(xiàng)B正確。五、作文解析思路：作文題目要求考生結(jié)合材料，寫(xiě)一篇關(guān)于攀登高峰，成就自我的文章?？忌梢詮囊韵聨讉€(gè)方面展開(kāi)論述：面對(duì)困難和挫折的態(tài)度、堅(jiān)持不懈的重要性、攀登高峰的意義等。六、古詩(shī)詞鑒賞1.A解析思路：這首詩(shī)描繪