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2025年成人高考語文經(jīng)典題型作文語言表達(dá)強(qiáng)化訓(xùn)練題庫(kù)試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)1.下列詞語中,字形、字音和詞義完全正確的一項(xiàng)是()A.沉著冷靜沉魚落雁精疲力竭B.恍然大悟恍若未聞風(fēng)和日麗C.眉開眼笑眉清目秀眼花繚亂D.鐵壁銅墻鐵血丹心鐵證如山2.下列句子中,沒有語病的一句是()A.他為了完成學(xué)業(yè),不惜一切代價(jià),甚至可以犧牲自己的健康。B.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,他已經(jīng)把這項(xiàng)技術(shù)徹底掌握了。C.這本書不僅對(duì)成年人有啟發(fā),而且對(duì)青少年有教育意義。D.我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì),以便在未來的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。3.下列各句中,沒有語病的一句是()A.在這次比賽中,他憑借出色的表現(xiàn),贏得了觀眾的喜愛。B.通過這次活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。C.我們要時(shí)刻保持警惕,防止類似事件再次發(fā)生。D.這本書對(duì)提高我的閱讀能力和寫作水平有很大幫助。4.下列各句中,沒有語病的一句是()A.她在比賽中表現(xiàn)出色,贏得了觀眾的熱烈掌聲。B.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,他已經(jīng)把這項(xiàng)技術(shù)徹底掌握了。C.這本書不僅對(duì)成年人有啟發(fā),而且對(duì)青少年有教育意義。D.我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì),以便在未來的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。5.下列各句中,沒有語病的一句是()A.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,他已經(jīng)把這項(xiàng)技術(shù)徹底掌握了。B.這本書不僅對(duì)成年人有啟發(fā),而且對(duì)青少年有教育意義。C.我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì),以便在未來的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。D.通過這次活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。6.下列各句中,沒有語病的一句是()A.他為了完成學(xué)業(yè),不惜一切代價(jià),甚至可以犧牲自己的健康。B.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,他已經(jīng)把這項(xiàng)技術(shù)徹底掌握了。C.我們要時(shí)刻保持警惕,防止類似事件再次發(fā)生。D.這本書對(duì)提高我的閱讀能力和寫作水平有很大幫助。7.下列各句中,沒有語病的一句是()A.在這次比賽中,他憑借出色的表現(xiàn),贏得了觀眾的喜愛。B.通過這次活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。C.我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì),以便在未來的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。D.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,他已經(jīng)把這項(xiàng)技術(shù)徹底掌握了。8.下列各句中,沒有語病的一句是()A.這本書不僅對(duì)成年人有啟發(fā),而且對(duì)青少年有教育意義。B.我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì),以便在未來的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。C.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,他已經(jīng)把這項(xiàng)技術(shù)徹底掌握了。D.通過這次活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。9.下列各句中,沒有語病的一句是()A.他為了完成學(xué)業(yè),不惜一切代價(jià),甚至可以犧牲自己的健康。B.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,他已經(jīng)把這項(xiàng)技術(shù)徹底掌握了。C.我們要時(shí)刻保持警惕,防止類似事件再次發(fā)生。D.這本書對(duì)提高我的閱讀能力和寫作水平有很大幫助。10.下列各句中,沒有語病的一句是()A.在這次比賽中,他憑借出色的表現(xiàn),贏得了觀眾的喜愛。B.通過這次活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。C.我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì),以便在未來的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。D.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,他已經(jīng)把這項(xiàng)技術(shù)徹底掌握了。二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)11.下列各句中,沒有語病的一句是()A.她在比賽中表現(xiàn)出色,贏得了觀眾的熱烈掌聲。B.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,他已經(jīng)把這項(xiàng)技術(shù)徹底掌握了。C.這本書不僅對(duì)成年人有啟發(fā),而且對(duì)青少年有教育意義。D.我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì),以便在未來的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。12.下列各句中,沒有語病的一句是()A.他為了完成學(xué)業(yè),不惜一切代價(jià),甚至可以犧牲自己的健康。B.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,他已經(jīng)把這項(xiàng)技術(shù)徹底掌握了。C.我們要時(shí)刻保持警惕,防止類似事件再次發(fā)生。D.這本書對(duì)提高我的閱讀能力和寫作水平有很大幫助。13.下列各句中,沒有語病的一句是()A.在這次比賽中,他憑借出色的表現(xiàn),贏得了觀眾的喜愛。B.通過這次活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。C.我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì),以便在未來的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。D.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,他已經(jīng)把這項(xiàng)技術(shù)徹底掌握了。14.下列各句中,沒有語病的一句是()A.這本書不僅對(duì)成年人有啟發(fā),而且對(duì)青少年有教育意義。B.我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì),以便在未來的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。C.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,他已經(jīng)把這項(xiàng)技術(shù)徹底掌握了。D.通過這次活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。15.下列各句中,沒有語病的一句是()A.他為了完成學(xué)業(yè),不惜一切代價(jià),甚至可以犧牲自己的健康。B.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,他已經(jīng)把這項(xiàng)技術(shù)徹底掌握了。C.我們要時(shí)刻保持警惕,防止類似事件再次發(fā)生。D.這本書對(duì)提高我的閱讀能力和寫作水平有很大幫助。16.下列各句中,沒有語病的一句是()A.在這次比賽中,他憑借出色的表現(xiàn),贏得了觀眾的喜愛。B.通過這次活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。C.我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì),以便在未來的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。D.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,他已經(jīng)把這項(xiàng)技術(shù)徹底掌握了。17.下列各句中,沒有語病的一句是()A.這本書不僅對(duì)成年人有啟發(fā),而且對(duì)青少年有教育意義。B.我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì),以便在未來的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。C.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,他已經(jīng)把這項(xiàng)技術(shù)徹底掌握了。D.通過這次活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。18.下列各句中,沒有語病的一句是()A.他為了完成學(xué)業(yè),不惜一切代價(jià),甚至可以犧牲自己的健康。B.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,他已經(jīng)把這項(xiàng)技術(shù)徹底掌握了。C.我們要時(shí)刻保持警惕,防止類似事件再次發(fā)生。D.這本書對(duì)提高我的閱讀能力和寫作水平有很大幫助。19.下列各句中,沒有語病的一句是()A.在這次比賽中,他憑借出色的表現(xiàn),贏得了觀眾的喜愛。B.通過這次活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。C.我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì),以便在未來的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。D.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,他已經(jīng)把這項(xiàng)技術(shù)徹底掌握了。20.下列各句中,沒有語病的一句是()A.這本書不僅對(duì)成年人有啟發(fā),而且對(duì)青少年有教育意義。B.我們要不斷提高自己的綜合素質(zhì),以便在未來的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。C.經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,他已經(jīng)把這項(xiàng)技術(shù)徹底掌握了。D.通過這次活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)21.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明文學(xué)作品中的人物形象塑造有哪些手法?22.簡(jiǎn)述古代詩(shī)歌中的“對(duì)仗”技巧及其在表達(dá)上的作用。23.請(qǐng)舉例說明說明文的特點(diǎn)及其寫作方法。24.簡(jiǎn)析議論文的基本結(jié)構(gòu)及其論證方法。25.請(qǐng)解釋“文以載道”這一文學(xué)觀念的含義及其在文學(xué)創(chuàng)作中的體現(xiàn)。五、古詩(shī)文默寫(本大題共5小題,每小題4分,共20分)26.請(qǐng)默寫《離騷》中“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”一句。27.請(qǐng)默寫《廬山謠》中“登高壯觀天地間,大江茫茫去不還”一句。28.請(qǐng)默寫《登鸛雀樓》中“欲窮千里目,更上一層樓”一句。29.請(qǐng)默寫《春望》中“國(guó)破山河在,城春草木深”一句。30.請(qǐng)默寫《江城子·密州出獵》中“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”一句。六、現(xiàn)代文閱讀(本大題共5小題,每小題4分,共20分)31.閱讀下面的文章,回答問題。(節(jié)選自《圍城》)錢鐘書“圍城”一詞,原本是英國(guó)作家吉卜林在《吉姆老爺》一書中提到的一個(gè)比喻,意指人們對(duì)于婚姻狀態(tài)的描述。錢鐘書先生在其作品《圍城》中,以幽默而深刻的筆觸,描繪了主人公方鴻漸在愛情、婚姻、事業(yè)等多方面的困境,從而揭示了“圍城”這一現(xiàn)象的普遍性和深刻性。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要概述《圍城》的主要故事情節(jié)。(2)錢鐘書先生為何將這部作品命名為《圍城》?(3)方鴻漸這一人物形象具有哪些特點(diǎn)?(4)從方鴻漸的經(jīng)歷中,你認(rèn)為“圍城”這一現(xiàn)象反映了哪些社會(huì)問題?(5)談?wù)勀銓?duì)“圍城”這一主題的理解。32.閱讀下面的文章,回答問題。(節(jié)選自《邊城》)沈從文翠翠住在湘西邊城,從小與爺爺相依為命。爺爺是個(gè)善良而勤勞的老人,他教會(huì)了翠翠許多道理。翠翠長(zhǎng)大后,遇見了城里來的楊二先生,兩人彼此傾心。然而,由于種種原因,兩人未能走到一起。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要概述《邊城》的主要故事情節(jié)。(2)文章中翠翠的形象具有哪些特點(diǎn)?(3)從翠翠的故事中,你看到了哪些關(guān)于人性、親情和愛情的思考?(4)談?wù)勀銓?duì)《邊城》這部作品的評(píng)價(jià)。(5)你認(rèn)為《邊城》這部作品對(duì)于當(dāng)代讀者有何啟示?33.閱讀下面的文章,回答問題。(節(jié)選自《駱駝祥子》)老舍駱駝祥子是北京一個(gè)普通的拉車夫,他勤勞、誠(chéng)實(shí)、善良,卻命運(yùn)多舛。在艱難的生活中,他不斷努力,卻始終無法改變自己的命運(yùn)。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要概述《駱駝祥子》的主要故事情節(jié)。(2)駱駝祥子這一人物形象具有哪些特點(diǎn)?(3)從駱駝祥子的經(jīng)歷中,你認(rèn)為反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)哪些問題?(4)談?wù)勀銓?duì)《駱駝祥子》這部作品的評(píng)價(jià)。(5)你認(rèn)為《駱駝祥子》這部作品對(duì)于當(dāng)代讀者有何啟示?34.閱讀下面的文章,回答問題。(節(jié)選自《吶喊》)魯迅《吶喊》是魯迅先生的代表作之一,作品通過一系列短篇小說,揭示了舊社會(huì)的種種弊端,表達(dá)了作者對(duì)于國(guó)民命運(yùn)的深刻思考。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要概述《吶喊》的主要故事情節(jié)。(2)魯迅先生在《吶喊》中主要運(yùn)用了哪些文學(xué)手法?(3)從《吶喊》中,你看到了魯迅先生對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)哪些問題的批判?(4)談?wù)勀銓?duì)《吶喊》這部作品的評(píng)價(jià)。(5)你認(rèn)為《吶喊》這部作品對(duì)于當(dāng)代讀者有何啟示?35.閱讀下面的文章,回答問題。(節(jié)選自《邊城》)沈從文《邊城》是沈從文先生的代表作之一,作品以湘西邊城為背景,描繪了當(dāng)?shù)鼐用竦纳?,展現(xiàn)了濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)情。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要概述《邊城》的主要故事情節(jié)。(2)從《邊城》中,你感受到了哪些關(guān)于鄉(xiāng)土文化的內(nèi)涵?(3)談?wù)勀銓?duì)《邊城》這部作品的評(píng)價(jià)。(4)你認(rèn)為《邊城》這部作品對(duì)于當(dāng)代讀者有何啟示?(5)從《邊城》中,你學(xué)到了哪些關(guān)于人生的道理?本次試卷答案如下:一、單項(xiàng)選擇題1.C解析:A項(xiàng)中“沉魚落雁”應(yīng)為“沉魚落雁,閉月羞花”;B項(xiàng)中“恍若未聞”應(yīng)為“恍若未聞其事”;D項(xiàng)中“鐵血丹心”應(yīng)為“鐵血丹心,碧血青衫”。2.D解析:A項(xiàng)中“不惜一切代價(jià)”過于絕對(duì);B項(xiàng)中“徹底掌握”過于絕對(duì);C項(xiàng)中“類似事件”應(yīng)為“類似事件再次發(fā)生”。3.A解析:B項(xiàng)中“經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力”應(yīng)為“經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,他已經(jīng)把這項(xiàng)技術(shù)徹底掌握了”;C項(xiàng)中“類似事件”應(yīng)為“類似事件再次發(fā)生”;D項(xiàng)中“對(duì)提高我的閱讀能力和寫作水平有很大幫助”應(yīng)為“這本書對(duì)提高我的閱讀能力和寫作水平有很大幫助”。4.A解析:B項(xiàng)中“經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力”應(yīng)為“經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,他已經(jīng)把這項(xiàng)技術(shù)徹底掌握了”;C項(xiàng)中“類似事件”應(yīng)為“類似事件再次發(fā)生”;D項(xiàng)中“對(duì)提高我的閱讀能力和寫作水平有很大幫助”應(yīng)為“這本書對(duì)提高我的閱讀能力和寫作水平有很大幫助”。5.A解析:B項(xiàng)中“經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力”應(yīng)為“經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,他已經(jīng)把這項(xiàng)技術(shù)徹底掌握了”;C項(xiàng)中“類似事件”應(yīng)為“類似事件再次發(fā)生”;D項(xiàng)中“對(duì)提高我的閱讀能力和寫作水平有很大幫助”應(yīng)為“這本書對(duì)提高我的閱讀能力和寫作水平有很大幫助”。二、多項(xiàng)選擇題11.A、B、C、D解析:四項(xiàng)均無語病。12.A、B、C、D解析:四項(xiàng)均無語病。13.A、B、C、D解析:四項(xiàng)均無語病。14.A、B、C、D解析:四項(xiàng)均無語病。15.A、B、C、D解析:四項(xiàng)均無語病。16.A、B、C、D解析:四項(xiàng)均無語病。17.A、B、C、D解析:四項(xiàng)均無語病。18.A、B、C、D解析:四項(xiàng)均無語病。19.A、B、C、D解析:四項(xiàng)均無語病。20.A、B、C、D解析:四項(xiàng)均無語病。三、簡(jiǎn)答題21.解析:人物形象塑造手法包括:肖像描寫、心理描寫、行動(dòng)描寫、語言描寫、細(xì)節(jié)描寫等。22.解析:對(duì)仗技巧包括:字?jǐn)?shù)相等、詞性相對(duì)、意義相關(guān)等。在表達(dá)上,對(duì)仗可以使句子更加整齊、韻律感強(qiáng)。23.解析:說明文特點(diǎn)包括:客觀性、準(zhǔn)確性、科學(xué)性、條理性等。寫作方法包括:舉例子、列數(shù)字、作比較、下定義等。24.解析:議論文基本結(jié)構(gòu)包括:引論、本論、結(jié)論。論證方法包括:舉例論證、道理論證、對(duì)比論證、類比論證等。25.解析:“文以載道”意為文學(xué)作品承載著一定的道德觀念和思想內(nèi)涵。在文學(xué)創(chuàng)作中,作者通過作品傳達(dá)自己的價(jià)值觀和人生觀。四、古詩(shī)文默寫26.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索解析:此句出自《離騷》,表達(dá)了作者對(duì)理想的追求和不懈探索的精神。27.登高壯觀天地間,大江茫茫去不還解析:此句出自《廬山謠》,描繪了壯闊的自然景觀和豪邁的情懷。28.欲窮千里目,更上一層樓解析:此句出自《登鸛雀樓》,表達(dá)了作者對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求。29.國(guó)破山河在,城春草木深解析:此句出自《春望》,表達(dá)了作者對(duì)國(guó)家興亡的感慨。30.會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼解析:此句出自《江城子·密州出獵》,描繪了英勇的獵人和壯闊的狩獵場(chǎng)景。五、現(xiàn)代文閱讀31.解析:(1)主要故事情節(jié):方鴻漸留學(xué)歸來,經(jīng)歷了愛情、婚姻、事業(yè)等多方面的困境,最終在“圍城”中找到了自己的位置。(2)命名為《圍城》的原因:作品揭示了人們?cè)趷矍?、婚姻、事業(yè)等方面的困境,如同被圍困在“城”中。(3)方鴻漸的特點(diǎn):聰明、善良、幽默、有責(zé)任感。(4)“圍城”現(xiàn)象反映了社會(huì)問題:社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,人們追求物質(zhì)生活,忽視了精神追求。(5)對(duì)“圍城”主題的理解:人生就像一座圍城,外面的人想進(jìn)去,里面的人想出來。關(guān)鍵在于如何找到自己的位置,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。32.解析:(1)主要故事情節(jié):翠翠與楊二先生相愛,但由于種種原因未能走到一起。(
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