2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實版）文言文翻譯技巧

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實版）文言文翻譯技巧考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀下列文言文，完成下面小題。子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”1.解釋下列句中加點詞的意思。①學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？②人不知而不慍，不亦君子乎？③有朋自遠方來，不亦樂乎？2.下列句子停頓劃分正確的一項是①A.學(xué)/而時習(xí)之B.學(xué)而/時習(xí)之②A.有/朋自遠方來B.有朋/自遠方來③A.人/不知而不慍B.人不知/而不慍3.下列句子翻譯不正確的一項是①A.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？——學(xué)習(xí)并且按時溫習(xí)，不是很愉快嗎？②B.有朋自遠方來，不亦樂乎？——有朋友從遠方來，不是很快樂嗎？③C.人不知而不慍，不亦君子乎？——別人不了解我，我不生氣，這不是君子嗎？④D.人不知而不慍，不亦君子乎？——別人不了解我，我不生氣，這不也是君子嗎？二、閱讀下列文言文，完成下面小題。子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?.解釋下列句中加點詞的意思。①三人行，必有我?guī)熝?。②擇其善者而從之。③其不善者而改之?.下列句子停頓劃分正確的一項是①A.三人行/必有我?guī)熝葿.三人行必有/我?guī)熝散贏.擇其善者/而從之B.擇其善者而從/之③A.其不善者/而改之B.其不善者而/改之6.下列句子翻譯不正確的一項是①A.三人行，必有我?guī)熝伞！齻€人一起走路，其中必定有我的老師。②B.擇其善者而從之。——選擇他們的優(yōu)點來學(xué)習(xí)。③C.其不善者而改之?！獙τ谒麄兊娜秉c，我要改正。④D.其不善者而改之?！獙τ谒麄兊娜秉c，我要改正，但是不能選擇他們的優(yōu)點來學(xué)習(xí)。三、閱讀下列文言文，完成下面小題。子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”7.解釋下列句中加點詞的意思。①溫故而知新，可以為師矣。②可以為師矣。8.下列句子停頓劃分正確的一項是①A.溫故/而知新，可以為師矣B.溫故而知/新，可以為師矣②A.可以為/師矣B.可以/為師矣9.下列句子翻譯不正確的一項是①A.溫故而知新，可以為師矣?！獪亓?xí)舊知識，從而得到新的理解與體會，可以成為老師了。②B.溫故而知新，可以為師矣?！獪亓?xí)舊知識，從而得到新的理解與體會，可以成為學(xué)生了。③C.溫故而知新，可以為師矣?！獪亓?xí)舊知識，從而得到新的理解與體會，可以成為學(xué)生和老師了。④D.溫故而知新，可以為師矣。——溫習(xí)舊知識，從而得到新的理解與體會，可以成為學(xué)生和老師，還可以成為朋友。四、閱讀下列文言文，完成下面小題。孟子見梁惠王。王曰：“叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義而已矣。王曰何以利吾國，大夫曰何以利吾家，士庶人曰何以利吾身，上下交征利而國危矣。夫為人臣者，懷利以事其君，為人子者，懷利以事其父，為人弟者，懷利以事其兄，為人臣者懷利以事其君，皆欲得利，則仁義何由附乎？故曰：‘上下交征利，而國危矣?！?0.解釋下列句中加點詞的意思。①王何必曰利？②亦有仁義而已矣。③為人臣者，懷利以事其君。④上下交征利而國危矣。11.下列句子停頓劃分正確的一項是①A.王何必/曰利？B.王何必曰/利？②A.亦有/仁義而已矣B.亦有仁義/而已矣③A.為人臣者/，懷利以事其君B.為人臣者懷/利以事其君④A.上下交征/利而國危矣B.上下交征利/而國危矣12.下列句子翻譯不正確的一項是①A.王何必曰利？——大王為什么一定要說利益呢？②B.亦有仁義而已矣。——也有仁義就可以了。③C.為人臣者，懷利以事其君?！鳛槌甲拥娜耍瑧阎嫒ナ谭钏木?。④D.上下交征利而國危矣。——上下都追求利益，國家就會危險。五、閱讀下列文言文，完成下面小題。孔子曰：“君子之德風(fēng)，小人之德草。草上之風(fēng)，必偃?！?3.解釋下列句中加點詞的意思。①君子之德風(fēng)。②小人之德草。③草上之風(fēng)，必偃。14.下列句子停頓劃分正確的一項是①A.君子之德/風(fēng)B.君子之德風(fēng)/②A.小人之德/草B.小人之德草/③A.草上之風(fēng)/，必偃B.草上之風(fēng)必/偃15.下列句子翻譯不正確的一項是①A.君子之德風(fēng)?！拥钠返戮拖耧L(fēng)。②B.小人之德草?！∪说钠返戮拖癫?。③C.草上之風(fēng)，必偃?！L(fēng)吹到草上，草必定要倒下。④D.草上之風(fēng)，必偃。——風(fēng)吹到草上，草就會隨風(fēng)擺動。六、閱讀下列文言文，完成下面小題。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也。’如或知爾，則何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！狈蜃舆又??！扒?，爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子?！薄俺啵瑺柡稳?？”對曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉?！薄包c，爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰?！弊釉唬骸昂蝹?？亦各言其志也?！痹唬骸澳赫?，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞零，詠而歸?！?6.解釋下列句中加點詞的意思。①以吾一日長乎爾，毋吾以也。②居則曰：‘不吾知也?！圩勇仿薁柖鴮υ?。④鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作。17.下列句子停頓劃分正確的一項是①A.以吾/一日長乎爾，毋吾以也B.以吾一日/長乎爾，毋吾以也②A.居/則曰：‘不吾知也?！疊.居則/曰：‘不吾知也?！跘.子路/率爾而對曰B.子路率爾/而對曰④A.鼓瑟/希，鏗爾，舍瑟/而作B.鼓瑟希，鏗爾，舍瑟/而作18.下列句子翻譯不正確的一項是①A.以吾一日長乎爾，毋吾以也。——因為我比你們大一天，不要因此就有所顧慮。②B.居則曰：‘不吾知也?！綍r就說：‘沒有人了解我?！跜.子路率爾而對曰?！勇泛敛华q豫地回答說。④D.鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作?！麖椛穆曇魸u漸稀疏了，然后停了下來，放下瑟站起來。本次試卷答案如下：一、閱讀下列文言文，完成下面小題。1.解釋下列句中加點詞的意思。①學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？——學(xué)習(xí)并且按時溫習(xí)，不是很愉快嗎？②人不知而不慍，不亦君子乎？——別人不了解我，我不生氣，這不是君子嗎？③有朋自遠方來，不亦樂乎？——有朋友從遠方來，不是很快樂嗎？2.下列句子停頓劃分正確的一項是①A.學(xué)/而時習(xí)之B.學(xué)而/時習(xí)之解析：正確答案為A。根據(jù)文言文的語法規(guī)則，主語和謂語之間應(yīng)該有停頓。3.下列句子翻譯不正確的一項是①A.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？——學(xué)習(xí)并且按時溫習(xí)，不是很愉快嗎？②B.有朋自遠方來，不亦樂乎？——有朋友從遠方來，不是很快樂嗎？③C.人不知而不慍，不亦君子乎？——別人不了解我，我不生氣，這不是君子嗎？解析：正確答案為C。翻譯中“這不是君子嗎？”應(yīng)翻譯為“這不也是君子嗎？”。二、閱讀下列文言文，完成下面小題。4.解釋下列句中加點詞的意思。①三人行，必有我?guī)熝??！齻€人一起走路，其中必定有我的老師。②擇其善者而從之。——選擇他們的優(yōu)點來學(xué)習(xí)。③其不善者而改之?！獙τ谒麄兊娜秉c，我要改正。5.下列句子停頓劃分正確的一項是①A.三人行/必有我?guī)熝葿.三人行必有/我?guī)熝山馕觯赫_答案為A。根據(jù)文言文的語法規(guī)則，主語和謂語之間應(yīng)該有停頓。6.下列句子翻譯不正確的一項是①A.三人行，必有我?guī)熝??！齻€人一起走路，其中必定有我的老師。②B.擇其善者而從之。——選擇他們的優(yōu)點來學(xué)習(xí)。③C.其不善者而改之?！獙τ谒麄兊娜秉c，我要改正。解析：正確答案為C。翻譯中“我要改正”應(yīng)翻譯為“我要改正”。三、閱讀下列文言文，完成下面小題。7.解釋下列句中加點詞的意思。①溫故而知新，可以為師矣?！獪亓?xí)舊知識，從而得到新的理解與體會，可以成為老師了。②可以為師矣?！梢猿蔀槔蠋熈恕?.下列句子停頓劃分正確的一項是①A.溫故/而知新，可以為師矣B.溫故而知/新，可以為師矣解析：正確答案為A。根據(jù)文言文的語法規(guī)則，主語和謂語之間應(yīng)該有停頓。9.下列句子翻譯不正確的一項是①A.溫故而知新，可以為師矣。——溫習(xí)舊知識，從而得到新的理解與體會，可以成為老師了。②B.溫故而知新，可以為師矣?！獪亓?xí)舊知識，從而得到新的理解與體會，可以成為學(xué)生了。③C.溫故而知新，可以為師矣。——溫習(xí)舊知識，從而得到新的理解與體會，可以成為學(xué)生和老師了。解析：正確答案為B。翻譯中“可以成為學(xué)生了”與原文意思不符。四、閱讀下列文言文，完成下面小題。10.解釋下列句中加點詞的意思。①王何必曰利？——大王為什么一定要說利益呢？②亦有仁義而已矣?！灿腥柿x就可以了。③為人臣者，懷利以事其君?！鳛槌甲拥娜?，懷著利益去侍奉他的君主。④上下交征利而國危矣?！舷露甲非罄?，國家就會危險。11.下列句子停頓劃分正確的一項是①A.王何必/曰利？B.王何必曰/利？解析：正確答案為A。根據(jù)文言文的語法規(guī)則，主語和謂語之間應(yīng)該有停頓。12.下列句子翻譯不正確的一項是①A.王何必曰利？——大王為什么一定要說利益呢？②B.亦有仁義而已矣?！灿腥柿x就可以了。③C.為人臣者，懷利以事其君。——作為臣子的人，懷著利益去侍奉他的君主。④D.上下交征利而國危矣?！舷露甲非罄妫瑖揖蜁ｋU。解析：正確答案為D。翻譯中“上下都追求利益，國家就會危險”與原文意思不符。五、閱讀下列文言文，完成下面小題。13.解釋下列句中加點詞的意思。①君子之德風(fēng)。——君子的品德就像風(fēng)。②小人之德草。——小人的品德就像草。③草上之風(fēng)，必偃?！L(fēng)吹到草上，草必定要倒下。14.下列句子停頓劃分正確的一項是①A.君子之德/風(fēng)B.君子之德風(fēng)/解析：正確答案為A。根據(jù)文言文的語法規(guī)則，主語和謂語之間應(yīng)該有停頓。15.下列句子翻譯不正確的一項是①A.君子之德風(fēng)。——君子的品德就像風(fēng)。②B.小人之德草。——小人的品德就像草。③C.草上之風(fēng)，必偃?！L(fēng)吹到草上，草必定要倒下。解析：正確答案為C。翻譯中“風(fēng)吹到草上，草就會隨風(fēng)擺動”與原文意思不符。六、閱讀下列文言文，完成下面小題。16.解釋下列句中加點詞的意思。①以吾一日長乎爾，毋吾以也。——因為我比你們大一天，不要因此就有所顧慮。②居則曰：‘不吾知也?！綍r就說：‘沒有人了解我?！圩勇仿薁柖鴮υ弧！勇泛敛华q豫地回答說。④鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作?！麖椛穆曇魸u漸稀疏了，然后停了下來，放下瑟站起來。17.