2025屆河北省邢臺(tái)市第二十五中學(xué)物理八下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2025屆河北省邢臺(tái)市第二十五中學(xué)物理八下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．如圖所示實(shí)例中，力對(duì)物體沒(méi)有做功的是（）A．起重機(jī)吊起大象 B．馬拉車前進(jìn)C．跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下 D．杠鈴紋絲未動(dòng)2．如圖，用50N的壓力F，將重20N的物A緊緊壓在墻壁上，物體以0.2m/s的速度沿墻壁勻速下滑，那么物體A與墻壁之間的摩擦力為（）A．20N B．50N C．70N D．0N3．“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)整個(gè)地球”下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是()A．

天平B．筷子C．

釣魚(yú)竿D．

鍘刀4．為了揭示大自然的奧秘，無(wú)數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．盧瑟福建立了類似于行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型B．組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運(yùn)動(dòng)，其中太陽(yáng)是宇宙的中心C．近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的D．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而說(shuō)明原子是可以再分的5．自行車在我國(guó)是很普及的代步工具，很多同學(xué)騎自行車上學(xué)，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用上看，它涉及了許多科學(xué)知識(shí)，對(duì)其認(rèn)識(shí)不正確的是（

）A．在車外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車把套上刻有花紋是為了增大摩擦B．車的前軸、中軸及后軸均采用滾動(dòng)軸承以減小摩擦C．捏緊剎車把手減速，自行車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變D．人坐在坐墊上時(shí)坐墊下的彈簧被壓縮，說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變6．如圖所示的工具中屬于省力杠桿的是A．扳手 B．夾子C．釣魚(yú)竿 D．賽艇的漿7．如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，推力F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，以下說(shuō)法正確的是（）A．0~2s物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變B．2~4s物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．2~4s物體受到的摩擦力是3ND．4~6s物體受到的摩擦力是2N8．下面對(duì)生活中有關(guān)現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A．小孩用吸管喝飲料時(shí)，是人的吸力使飲料上升到嘴里B．飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力，是因?yàn)榱魉僭酱蟮牡胤綁簭?qiáng)越大的原理C．?dāng)r河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄，是因?yàn)樗膲簭?qiáng)隨深度而增加D．用高壓鍋煮食物容易熟，是因?yàn)橐后w沸點(diǎn)隨氣體壓強(qiáng)的增大而降低9．旗桿頂部裝有一個(gè)滑輪用來(lái)升、降國(guó)旗，下列說(shuō)法正確的是（）A．它可以上下移動(dòng) B．用它改變力的大小C．用它為了更美觀 D．用它改變力的方向10．小明豎直向上拋出一個(gè)小球，小球離手后在空中運(yùn)動(dòng)．以下圖線中，能反映小球動(dòng)能Ek隨時(shí)間t變化關(guān)系的是()A． B． C． D．11．如圖所示，用不同的機(jī)械將同一物體提升，若不計(jì)機(jī)械重力及摩擦，下列裝置中最省力的是（）A． B． C． D．12．如圖所示，杯子中裝滿水，現(xiàn)向杯中輕輕放入一個(gè)小木塊，小木塊漂浮在水面，則放入木塊后（）A．水對(duì)杯底的壓強(qiáng)增大 B．水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變C．水對(duì)杯底的壓力增大 D．水對(duì)杯底的壓力減小二、填空題13．如圖所示，用于研究壓力的形變效果與哪些因素有關(guān)的是圖________，研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的是圖________，研究大氣壓強(qiáng)存在的是圖________，研究連通器特點(diǎn)的是圖________．（均選填字母代號(hào)）14．在南海執(zhí)行任務(wù)的我海軍潛水艇在水面下某處受到水的壓強(qiáng)是3.09×105Pa，潛水艇在水中的深度是_____m．（g取10N/kg，ρ海水＝1.03×103kg/m3）15．如圖所示，金魚(yú)吐出的氣泡在水中上升的過(guò)程中，氣泡受到水的壓強(qiáng)將_______；氣泡受到水的浮力將_________。16．2019年4月23日，人民海軍迎來(lái)成立70周年紀(jì)念日。前不久，我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母進(jìn)行了第五次海試，公開(kāi)了該航母的多個(gè)內(nèi)景和外景畫面，如圖10所示。本次海試對(duì)航母的指揮控制系統(tǒng)、作戰(zhàn)性能展開(kāi)全面的測(cè)試和論證。截至目前，首艘國(guó)產(chǎn)航母己成功完成了系泊、動(dòng)力、作戰(zhàn)、保障等多個(gè)系統(tǒng)的試驗(yàn)試航任務(wù)。首艘國(guó)產(chǎn)航母滿載排水量略大于遼寧艦，約為6.5萬(wàn)噸。它是一款常規(guī)動(dòng)力航母，采用了滑躍起飛、攔阻降落的方式。國(guó)產(chǎn)航母的艦島比遼寧艦要簡(jiǎn)潔不少，飛行甲板和機(jī)庫(kù)有所改進(jìn)，因此國(guó)產(chǎn)航母搭載的艦載機(jī)的數(shù)量比遼寧艦更多。請(qǐng)結(jié)合文字與圖，找出一個(gè)與以上情景相關(guān)的物理信息，并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，不得與示例重復(fù)。示例：物理信息：乙圖中艦載機(jī)靜止在水平甲板上；物理知識(shí)：艦載機(jī)的重力與甲板對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力。作答：物理信息：________________________________________；物理知識(shí)：_____________________________。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）八年級(jí)(2)班的物理學(xué)習(xí)研究小組進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí):(1)安裝好杠桿，發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低，如圖甲所示，這時(shí)應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右")調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是實(shí)驗(yàn)時(shí)便于測(cè)量______。(2)如圖乙所示，在刻度線B處掛4個(gè)鉤碼，在刻度線A處用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿，若此時(shí)杠桿右端依然比左端低，下一步應(yīng)該進(jìn)行的操作是_______當(dāng)杠桿水平平衡時(shí)，將測(cè)力計(jì)從豎直方向順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，如使杠桿保持水平平衡，測(cè)力計(jì)讀數(shù)將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(3)通過(guò)操作后，杠桿在水平位置平衡，將數(shù)據(jù)記錄在下表中、次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力l1/cm阻カF2/N阻力臂l2/cm1210205能不能根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)得出結(jié)論?______(選填“能”或“不能")，理由是:_____。(4)該小組同學(xué)還想探究當(dāng)動(dòng)力和阻力在支點(diǎn)同側(cè)時(shí)杠桿的平衡情況，于是將彈簧測(cè)力計(jì)改至杠桿右側(cè)的C點(diǎn)，如圖丙所示，在C點(diǎn)施加一個(gè)始終水平向右的拉力F，發(fā)現(xiàn)無(wú)論用多大的力，都不能使杠桿拉至水平位置平衡，你認(rèn)為原因是____________。18．（8分）某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題：(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)_____________來(lái)顯示壓力的作用效果的；(2)分析比較甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了___________，可得出：受力面積一定時(shí)，_______越大，壓力作用效果越______________；(3)分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丙圖中小桌子倒放的目的是為了___________________；可得出：__________一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越_____________；(4)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)______（選填“大于”“小于”或“等于”）。19．（8分）在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：（每個(gè)鉤碼質(zhì)量相等，杠桿上每小格等距）（1）將杠桿的中點(diǎn)O掛在支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡，目的是_________．（2）杠桿平衡后，小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼，可在B位置掛上_____個(gè)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡．（3）取下B位置的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn)，使杠桿在水平位置保持平衡．當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過(guò)程中，杠桿在水平位置始終保持平衡（如圖乙），測(cè)力計(jì)示數(shù)將____________．（4）接著小英把支點(diǎn)選到B點(diǎn)，如圖丙，在A點(diǎn)掛一個(gè)鉤碼，在E點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼，杠桿也恰好水平靜止，她覺(jué)得此時(shí)不滿足杠桿平衡條件，小英的問(wèn)題在于__________．（5）完成以上實(shí)驗(yàn)后，小英利用杠桿來(lái)測(cè)量杠桿的機(jī)械效率．實(shí)驗(yàn)時(shí)，豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使掛在較長(zhǎng)杠桿下面的鉤碼緩緩上升．實(shí)驗(yàn)中，將杠桿拉至圖丁中虛線位置，測(cè)力計(jì)的示數(shù)F＝_____N，鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m，則杠桿的機(jī)械效率為_(kāi)____%（結(jié)果精確到0.1%）．其他條件不變，如果把鉤碼由A移至B，O、C位置不變，此杠桿的機(jī)械效率將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．四、作圖題20．（8分）圖中的小球受到了重力、繩子的拉力和墻壁的支持力作用，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖．（____________）21．（8分）如圖所示，用兩個(gè)動(dòng)滑輪?兩個(gè)定滑輪組成的滑輪組提起重物，請(qǐng)畫出最省力的繩子繞線圖?（____）五、計(jì)算題22．（10分）彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一重為6N的物體，當(dāng)物體浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N．求：（1）物體浸沒(méi)在水中受到的浮力F??；（2）物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)水的體積V；（3）物體的密度ρ．23．（12分）激光是測(cè)量距離最精確的“尺子”，它的射程非常遠(yuǎn)，利用它可以從地球射向月球，再?gòu)脑虑蚍瓷浠氐厍颍畯陌l(fā)射激光到接收到它返回的信號(hào)，共用時(shí)2s，已知光速為3×108m/s，求地球到月球的距離是多少?

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．起重機(jī)吊起大象，起重機(jī)給大象一個(gè)力，大象在這個(gè)力的作用下通過(guò)了一段距離，同時(shí)具備了做功的兩個(gè)必要因素，故做了功．故A不合題意；B．車在拉力的作用下通過(guò)了一段距離，同時(shí)具備了做功的兩個(gè)必要因素，故拉力對(duì)車做了功．故B不合題意；C．跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下，在重力的作用下，人通過(guò)了一定的距離，同時(shí)具備了做功的兩個(gè)必要因素，故做了功．故C不合題意．D．運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)，雖然此時(shí)運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴有一個(gè)支持力的作用，但此時(shí)杠鈴不再運(yùn)動(dòng)，有力但沒(méi)有距離，不同時(shí)具備做功的兩個(gè)必要因素，故支持力沒(méi)有做功．故D符合題意．2、A【解析】

物體勻速下滑，物體受力平衡，在豎直方向上，物體受到的重力和墻對(duì)物體向上的摩擦力是一對(duì)平衡力，所以摩擦力大小等于重力，摩擦力的大小是20N。故選A。3、D【解析】

根據(jù)題意知，阿基米德設(shè)想的杠桿屬于省力杠桿．A．天平在使用時(shí)，動(dòng)力臂等于阻力臂，即不省力也不費(fèi)力，是等臂杠桿，故A不符合題意；B．筷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故B不符合題意；C．釣魚(yú)竿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故C不符合題意；D．鍘刀在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D符合題意．4、B【解析】

湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子，從而說(shuō)明原子是可以再分的；在此基礎(chǔ)上，盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型；后來(lái)又發(fā)現(xiàn)原子核可以再分為質(zhì)子和中子，而質(zhì)子和中子由夸克組成；A．盧瑟福最早提出了原子結(jié)構(gòu)的行星模型，即原子的核式結(jié)構(gòu)；說(shuō)法正確．B．太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心，太陽(yáng)系只是銀河系中的一部分，而整個(gè)宇宙中有無(wú)數(shù)個(gè)類似銀河系的星系，所以太陽(yáng)不是宇宙的中心；故B說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意．C．近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的；說(shuō)法正確．D．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子(比原子小的帶負(fù)電微粒)，從而揭示了原子是可以再分的；說(shuō)法正確．5、C【解析】

A.在車外胎、把手塑料套、腳踏板和剎車把套上都刻有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故A正確，不符合題意；B.車的前軸、中軸及后軸均采用滾動(dòng)軸承，是變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦來(lái)減小摩擦力的，故B正確，不符合題意；C.捏緊剎車把手減速，自行車的速度逐漸減小，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故C錯(cuò)誤，符合題意；D.人坐在坐墊上時(shí)坐墊下的彈簧被壓縮，說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變，故D正確，不符合題意。故選C。6、A【解析】

A．扳手在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；故A符合題意；B．夾子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿；故B不符合題意；C．在使用釣魚(yú)竿時(shí)，手移動(dòng)的距離小于魚(yú)移動(dòng)的距離，并且動(dòng)力臂小于阻力臂，所以它屬于費(fèi)力杠桿，故C不符合題意．D．漿在劃水的過(guò)程中，手移動(dòng)的距離小于漿移動(dòng)的距離，動(dòng)力臂小于阻力臂，所以它屬于費(fèi)力杠桿，故D不符合題意．7、D【解析】

A．由v—t圖像可知，0~2s內(nèi)物體的速度為0，即靜止?fàn)顟B(tài)，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤；B．由v—t圖像可知，2s~4s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的速度均勻增大，做的是勻加速直線運(yùn)動(dòng)，不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；CD．由v—t圖像可知，4s~6s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的速度4m/s不變，即做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，受到的滑動(dòng)摩擦力和推力是一對(duì)平衡力，由F—t圖像可知，4s~6s內(nèi)推力的大小為2N，則物體受到的滑動(dòng)摩擦力為2N；因滑動(dòng)摩擦力只與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體運(yùn)動(dòng)的速度無(wú)關(guān)，所以2s~4s物體受到的摩擦力是2N，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。8、C【解析】

A．小孩用吸管喝飲料時(shí)，是大氣壓使飲料上升到嘴里，故A錯(cuò)誤；B．飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力，是因?yàn)榱魉僭酱蟮牡胤綁簭?qiáng)越小的原理，故B錯(cuò)誤；C．?dāng)r河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄，是因?yàn)樗膲簭?qiáng)隨深度的增加而增大，故C正確；D．用高壓鍋煮食物容易熟，是因?yàn)橐后w沸點(diǎn)隨氣體壓強(qiáng)的增大而升高，故D錯(cuò)誤。故選C。9、D【解析】

A．旗桿頂部裝有一個(gè)滑輪用來(lái)升、降國(guó)旗，它是定滑輪，不可以上下移動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．旗桿頂部裝有一個(gè)滑輪用來(lái)升、降國(guó)旗，它是定滑輪，不能改變力的大小，故B錯(cuò)誤；C．旗桿頂部裝有一個(gè)滑輪用來(lái)升、降國(guó)旗，它是定滑輪，它的作用是改變力的方向，不是為了美觀，故C錯(cuò)誤；D．旗桿頂部裝有一個(gè)滑輪用來(lái)升、降國(guó)旗，它是定滑輪，它的作用是改變力的方向，故D正確。故選D。10、C【解析】

分析整個(gè)過(guò)程,當(dāng)小球離手后,開(kāi)始上升,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能.當(dāng)達(dá)到最高點(diǎn)時(shí),動(dòng)能為零,勢(shì)能最大.小球開(kāi)始往下落重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,動(dòng)能增加,所以選C.11、C【解析】

設(shè)物體的重力為G，不計(jì)機(jī)械重力及摩擦。A．圖中用繩子直接拉物體，則拉力為F=GB．圖中為定滑輪，則拉力為F=GC．圖中為滑輪組，繩子的股數(shù)為3股，則拉力為D．圖中為滑輪組，繩子的股數(shù)為2股，則拉力為故選C。12、B【解析】杯子中裝滿水，放入木塊后，水的高度h不變，由p=ρgh得：水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變；因?yàn)镕=pS，S不變，所以水對(duì)杯底的壓力不變．故選B．二、填空題13、ACDB【解析】

A、用手指向中間擠壓鉛筆的兩端,越尖的一端,作用效果越明顯,可用于研究壓力的形變效果與哪些因素有關(guān);

B、圖中是上端開(kāi)口,底部連通的容器,因此,可用來(lái)研究連通器的特點(diǎn);

C、圖中在塑料瓶上不同位置扎上小孔,按入水中后,觀察小孔中水柱的噴出情況,可研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn);

D、圖中在玻璃杯中裝滿水,再用硬紙片蓋住,再翻轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)紙片不落下,可證明大氣壓強(qiáng)的存在【點(diǎn)睛】分析題干所提供的圖中的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)裝置,可判斷其所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)原理與所提示的物理規(guī)律,最后做出判斷即可.14、30【解析】

根據(jù)液體壓強(qiáng)公式可得，潛水艇在水中的深度：15、變小變大【解析】

[1][2]氣泡上升時(shí)，深度減小，由知，氣泡內(nèi)的壓強(qiáng)變小，為了達(dá)到氣泡內(nèi)外壓強(qiáng)的平衡，氣泡的體積會(huì)變大，根據(jù)阿基米德原理可知，氣泡受到水的浮力變大。16、見(jiàn)解析見(jiàn)解析【解析】

第一空．物理信息：甲圖中航母漂浮在水面。第二空．航母漂浮時(shí)，受到的浮力等于重力。三、實(shí)驗(yàn)題17、左測(cè)量力臂用力向下拉測(cè)力計(jì)變大不能實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論不具有普遍性水平拉力的力臂為零，無(wú)法使杠桿在水平位置平衡【解析】

第一空、第二空．調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，杠桿右端下沉，應(yīng)把杠桿左端或者右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。杠桿在水平位置平衡，便于在杠桿上直接測(cè)量力臂，且可以使重力的力臂為0，排除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響；第三空．若此時(shí)杠桿右端依然比左端低，說(shuō)明右端力和力臂的乘積比較大，所以下一步應(yīng)該進(jìn)行的操作是用力向下拉彈簧測(cè)力計(jì)；第四空．將彈簧測(cè)力計(jì)從豎直方向順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，阻力和阻力臂不變，拉力的力臂即動(dòng)力臂變短，根據(jù)杠桿平衡條件可知，杠桿在水平位時(shí)平衡時(shí)，拉力變大；第五空、第六空．用實(shí)驗(yàn)來(lái)探究物理規(guī)律時(shí)，要采用多次實(shí)驗(yàn)，用多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，如果只有一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，總結(jié)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性，所以不能用一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。不能第七空．由圖將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉，在A點(diǎn)施加一個(gè)始終水平向右的拉力F，當(dāng)杠桿拉到水平位置時(shí)F的作用線通過(guò)支點(diǎn)，即力臂為0，根據(jù)杠桿的平衡條件所以始終不能平衡；18、泡沫塑料的凹陷程度增大壓力壓力明顯增大受力面積壓力明顯等于【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)中，泡沫塑料的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，故該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)泡沫塑料的凹陷程度來(lái)顯示壓力的作用效果的。(2)[2][3][4]分析比較甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，受力面積相等，壓力越大，泡沫塑料凹陷程度越大，故乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了增大壓力，可得出：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯。(3)[5][6][7]分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，壓力相等，受力面積越小，泡沫塑料凹陷程度越大，故丙圖中小桌子倒放的目的是為了增大受力面積，故可得出：可得出：壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。(4)[8]該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，兩次實(shí)驗(yàn)，壓力相等、受力面積相同，根據(jù)知=19、消除杠桿自重的影響3先變小后變大沒(méi)有消除杠桿自重的影響勻速0.566.7%變大【解析】

(1)將杠桿的中點(diǎn)O掛在支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡，目的是消除杠桿自重的影響．(2)設(shè)杠桿的一個(gè)小格為L(zhǎng)，一個(gè)鉤碼重為G，因?yàn)?F1l1＝F2l2，所以，2G×3L＝nG×2L，所以，n＝3，所以在A處掛3個(gè)鉤碼．(3)由圖可知，OC為最長(zhǎng)力臂，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過(guò)程中，動(dòng)力臂先變長(zhǎng)后變短，而杠桿在水平位置始終保持平衡，根據(jù)杠桿平衡條件可知，測(cè)力計(jì)示數(shù)將先變小后變大．（4）把支點(diǎn)選到B點(diǎn)，杠桿的重心在O點(diǎn)，在計(jì)算時(shí)，由于杠桿自身重力的影響，左邊應(yīng)有兩個(gè)力，故覺(jué)得此時(shí)不滿足杠桿平衡條件；（5）完成以上實(shí)驗(yàn)后，小英利用杠桿來(lái)測(cè)量測(cè)量杠桿的機(jī)械效率．實(shí)驗(yàn)時(shí)，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使掛在較長(zhǎng)杠桿下面的鉤碼緩緩上升．由圖知，拉力F＝.05N，有用功是：W有用＝Gh＝1.0N×0.1m＝0.1J，總功是：W總＝Fs＝0.5N×0.3m＝0.15J，