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內(nèi)蒙古呼和浩特市名校2025屆八年級物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.今年2月13日,我們國家出動11架運(yùn)輸機(jī),空運(yùn)軍隊(duì)支援湖北醫(yī)療人員和物資。下列關(guān)于運(yùn)輸機(jī)說法正確的是()A.運(yùn)輸機(jī)水平正常飛行時機(jī)翼上方空氣流速大壓強(qiáng)大B.運(yùn)輸機(jī)起落架裝有寬大的輪子是為了減小對地面的壓力C.運(yùn)輸機(jī)起飛時在跑道上加速滑行,是為了增大運(yùn)輸機(jī)的慣性D.運(yùn)輸機(jī)停在水平地面上時,所受的重力和地面對它的支持力是一對平衡力2.如圖所示的幾個情形中,所提到的力沒有做功的是()A.
物體在繩子拉力作用下升高B.靜止的小車在拉力作用下運(yùn)動起來C.
汽車在剎車阻力的作用下速度降低D.人用力搬石頭,石頭不動3.關(guān)于力學(xué)知識,下列說法中正確的是A.用槳向后劃水,船就會向前運(yùn)動,利用了物體間力的作用是相互的B.踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動,是由于足球受到慣性作用C.如果要使一個物體持續(xù)運(yùn)動就必須對它施加力的作用D.只有相互接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用4.小明爸爸的質(zhì)量為70kg、小明的質(zhì)量為50kg,若父子倆用相同的時間從居住樓的一層走到二層,下列說法正確的是A.兩個人做功的功率相等 B.小明做功的功率比爸爸的大C.爸爸做功的功率比小明的大 D.無法比較做功的快慢5.小剛用300N的力將重為40N的鉛球擲出10m遠(yuǎn),鉛球在空中飛行的過程中,小剛對鉛球做的功為A.0J B.400J C.3000J D.3400J6.下列現(xiàn)象或?qū)嵗c大氣壓無關(guān)的是()A.輪船漂浮在水面 B.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)C.我國青藏高原大部分地區(qū)水的沸點(diǎn)在85℃左右 D.用吸管吸飲料7.如圖所示是甲、乙兩物體做功與所用時間的圖象,由圖可知,甲、乙兩物體做功功率說法正確的是()A.P甲=P乙 B.P甲<P乙 C.P甲>P乙 D.條件不足,無法判斷8.如圖所示,水平桌面上有質(zhì)量分布均勻的木板M,在水平力F的作用下,推到桌子中央。在此過程中,下列說法正確的是A.M對桌面的壓力不變,壓強(qiáng)變小B.M對桌面的壓力不變,壓強(qiáng)變大C.M對桌面的壓力變大,壓強(qiáng)不變D.M對桌面的壓力變大,壓強(qiáng)變大9.下列設(shè)備中沒有利用連通器原理的是()A.茶壺 B.船閘C.活塞式抽水機(jī) D.下水道存水管10.如圖所示,水平桌面上有甲、乙、丙三個物塊疊放在一起,現(xiàn)用10N的力F沿水平方向向右拉物塊乙,甲、乙、丙都保持靜止。下列說法中正確的是()A.乙對丙的摩擦力大小為10N,方向向左B.甲對乙的摩擦力大小為10N,方向向左C.桌面對甲的摩擦力大小為10N,方向向右D.桌面受到的摩擦力大小為10N,方向向左11.對靜止在水平桌面上的課本來說,下列各組力中屬于相互作用力的是()A.課本的重力和課本對桌面的壓力B.課本的重力和桌面對課本的支持力C.課本對桌面的壓力和桌面對課本的支持力D.課本的重力和桌子的重力12.兩手分別拿著質(zhì)量相等木塊和石塊,把它們都浸沒到水中。松開手后,木塊上浮,石塊下沉。靜止時受到浮力較大的是A.石塊 B.木塊 C.一樣大 D.不能確定二、填空題13.一個重500N,底面積為的物體放置在水平地面上,小蘭嘗試用如圖所示滑輪組將該物體提起,已知動滑輪重為20N,不計(jì)摩擦和繩重。若用200的力拉繩,未能拉動物體,則此時物體對地面的壓力為_____N,壓強(qiáng)為______Pa。14.如圖所示,水平向右運(yùn)動的物體受到方向水平向左的拉力作用。在運(yùn)動過程中,物體受到的摩擦力方向______,物體作_______運(yùn)動。(填“加速”“勻速”或“減速”)。15.2012年11月,我國自行研制的艦載多用途殲-15戰(zhàn)斗機(jī),首次成功起降在中國第一艘航空母艦“遼寧號”上,如圖所示。當(dāng)殲-15飛離甲板時航母受到的浮力將________,在起飛上升過程中,殲-15的重力勢能________。(兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”)殲-15降落著艦后,雖受阻攔索作用并關(guān)閉發(fā)動機(jī),但飛機(jī)仍會向前滑行一段距離,這是因?yàn)闅?15具有________。16.如圖甲所示.放在水平地面上的物體受到方向不變的水平向右推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙和丙所示.由圖象可知,當(dāng)t=1s時,物體處于__(填“加速”、“勻速”或“減速”)狀態(tài);當(dāng)t=3s時,物體受到的摩擦力為____N,方向________;當(dāng)t=5s時,物體受到的摩擦力為__N.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小明用彈簧測力計(jì)和鉤碼探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系。(1)測量物體重力前,除了觀察彈簧測力計(jì)的量程和分度值外,還應(yīng)將彈簧測力計(jì)在______方向調(diào)零。(2)測量物體重力時,應(yīng)將物體掛在彈簧測力計(jì)下并讓它處于____狀態(tài)時讀數(shù),這時彈簧測力計(jì)的示數(shù)(即拉力大?。┚偷扔谖矬w的重力。(3)小明測量出了多組數(shù)據(jù),其中一次測量時彈簧測力計(jì)指針位置如圖所示,其示數(shù)為______N。在圖中畫出鉤碼所受重力的示意圖。(_____)(4)通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他得出結(jié)論:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成____。18.(8分)在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干:(1)將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端略下沉,應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_______移動,直到杠桿在水平位置靜止,這樣做的好處是:____________;(2)如圖甲所示,請?jiān)诟軛U上B點(diǎn)處畫出使杠桿在水平位置平衡時所用的最小的力及其力臂;(_________)(3)如圖乙所示,杠桿在水平位置靜止,現(xiàn)將彈簧測力計(jì)向左傾斜,仍使杠桿保持在水平位置靜止,彈簧測力計(jì)的示數(shù)將_____________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)。19.(8分)小剛同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材、水和鹽水做實(shí)驗(yàn),探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)”,他探究時記錄的數(shù)據(jù)如下表。序號液體深度h/cm橡皮膜朝向壓強(qiáng)計(jì)左液面h1/mm右液面h2/mm高度差h/mm1水3上1862142823下1862142833側(cè)1862142849下158242845鹽水3下185.5214.52969下156.5243.587(1)從序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:______液體,______相同時,液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)______;(2)從序號為______的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:深度相同時,液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小跟液體的密度有關(guān)系。四、作圖題20.(8分)請畫出門手柄受到的壓力F的力臂.21.(8分)如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,請?jiān)趫D中畫出杠桿OA的動力臂l.五、計(jì)算題22.(10分)如圖,彈簧測力計(jì)下懸掛重為16N的物體,當(dāng)把物體浸沒在水中時,測力計(jì)的示數(shù)為10N,此時容器中水的深度為0.5m,ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求:(1)水對容器底部的壓強(qiáng);(2)物體受到水的浮力;(3)物體排開水的體積。23.(12分)南京共享單車以其快捷、環(huán)保的優(yōu)勢,備受市民歡迎.下表是摩拜單車的主要技術(shù)參數(shù).整車質(zhì)量20kg最大載重100kg每個輪胎與地面的接觸面積50cm2(1)若小張騎著該車在水平路面上勻速騎行3km用了10min,求他在此過程中的平均速度?(2)若小張重500N,他騎該自行車在水平路面上勻速行駛過程中,車對地面的壓強(qiáng)多大?
參考答案一、選擇題1、D【解析】
A.飛機(jī)正常飛行時,有向上的升力,所以機(jī)翼上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小,故A錯誤;B.運(yùn)輸機(jī)起落架裝有寬大的輪子是為了增大受力面積,從而減小對地面的壓強(qiáng),故B錯誤;C.運(yùn)輸機(jī)起飛時在跑道上加速滑行,是為了增大升力,從而能升上空中,故C錯誤;D.運(yùn)輸機(jī)停在水平地面上時,豎直方向上受到的重力和地面對它的支持力是一平衡力,故D正確。故選D。2、D【解析】解:A、物體在繩子拉力作用下升高,繩子給物體一個向上的力,物體在拉力作用下向上移動了距離,繩子對物體做了功.不符合題意.B、靜止的小車在拉力作用下運(yùn)動起來,拉力給小車一個力,小車在拉力作用下移動了距離,拉力對小車做功.不符合題意.C、汽車在剎車阻力的作用下速遞降低,阻力給汽車一個阻礙汽車前進(jìn)的力,汽車減速,阻力對汽車做負(fù)功.不符合題意.D、人用力搬石頭時,給石頭一個向上的力,石頭沒有移動距離,人對石頭沒有做功.符合題意.故選D3、A【解析】
A.用槳向后劃水,槳給水一個向后的力,因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模运o槳一個向前的力,船就會向前運(yùn)動,故A正確。B.踢出去的足球,由于慣性會繼續(xù)向前滾動。慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),慣性不是一種作用,不能說足球受到慣性作用,故B錯誤。C.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,物體的運(yùn)動不需要力來維持,如果物體沒有受力的作用,物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),故C錯誤。D.力是物體對物體的作用,物體不接觸也可以有力的作用,比如磁力,故D錯誤。故答案為A。4、C【解析】
上樓時小明和爸爸克服各自重力做功,都從一樓到二樓,即上樓高度相同,且爸爸的質(zhì)量大,由可知,爸爸做的功多;又因?yàn)楦缸觽z人上樓時間相同,根據(jù)可知,爸爸做功的功率大。故選C。5、A【解析】功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離.鉛球在空中飛行的過程中,脫離了人手,人的手不再對鉛球施加推力,即有距離,但沒有力的作用,因此人對鉛球不做功,即做功為0J,故選A.6、A【解析】
A.輪船漂浮在水面上,應(yīng)用了浮力知識,與大氣壓無關(guān)。A選項(xiàng)符合題意;B.馬德堡半球?qū)嶒?yàn),驗(yàn)明了大氣壓的存在。B選項(xiàng)不符合題意;C.青藏高原上水的沸點(diǎn)不到100℃,是因?yàn)楦咴洗髿鈮旱陀谝粯?biāo)準(zhǔn)大氣壓造成的。C選項(xiàng)不符合題意;D.用吸管吸飲料,是利用大氣壓將飲料壓入到吸管進(jìn)入人嘴的。D選項(xiàng)不符合題意。故選A。7、C【解析】
可以在橫軸上任找一點(diǎn),即保證了甲和乙做功時間相同,做縱軸的平行線,與甲和乙的圖象均有一個交點(diǎn),如圖所示:據(jù)此我們就可以看出甲做的功多,由P=可知甲的功率大。故選C。8、A【解析】
在水平力F的作用下,推到桌子中央。在此過程中,木板對桌面的壓力大小等于木板重力大小,重力大小不變,所以壓力大小不變,受力面積逐漸增大,由p=可得,對桌面的壓強(qiáng)逐漸變??;AB.木板M對桌面的壓力不變,壓強(qiáng)變小,故A正確;B錯誤;CD.木板M對桌面的壓力不變,故CD錯誤。9、C【解析】
連通器的特點(diǎn):上端開口下端連通的容器;連通器里只有一種液體,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的?!驹斀狻緼.茶壺的壺嘴與壺身底部相通,上端開口,壺嘴和壺身在同一高度,倒?jié)M水后,液面相平,利用了連通器,故A不合題意;B.打開船閘的一端,船閘里的水位逐漸與外面相等,外面的船就可以開進(jìn)船閘,然后把這一端船閘關(guān)閉;然后打開另一端的船閘,船閘里的水位逐漸與外面相等,船就可以開到另一端去,利用了連通器,故B不合題意。C.抽水機(jī)抽水是通過活塞上移或葉輪轉(zhuǎn)動使抽水機(jī)內(nèi)水面上方的氣壓減小,水在外界大氣壓的作用下,被壓上來,利用的是大氣壓,沒有利用連通器原理,故C符合題意。D.水管成U形,水不流動時,U形管里的水相平,可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來,利用了連通器,故D不合題意。故選C。10、B【解析】
甲乙丙都保持靜止,即都是平衡狀態(tài),故水平合力都為0。單獨(dú)對丙進(jìn)行受力分析可知,丙水平方向上沒有其他外力的作用,故乙對丙水平也沒有力,又由力的相互性,可知乙丙之間沒有摩擦力;同理對乙分析,有水平向右的10N拉力,必定有向左的10N力,只能是甲給的,故甲對乙的摩擦力大小是10N,方向向左;對甲分析,由力的相互性可知乙對甲的摩擦力大小10N,方向向右,故甲必定受到桌面大小10N方向向左的摩擦力;同理由于力的相互性,桌面受到甲的摩擦力大小10N,方向向右。故選B。11、C【解析】
由題意可知,本題考查了相互作用力的條件;對物體進(jìn)行受力分析,根據(jù)每個力的“三要素”進(jìn)行判斷。【詳解】相互作用力的條件是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在對方物體上;A.課本的重力和課本對桌面的壓力,方向相同,不是相互作用力,故不符合題意;B.課本的重力和桌面對課本的支持力,符合二力平衡條件,屬于平衡力,故不符合題意;C.課本對桌面的壓力和桌面對課本的支持力,滿足相互作用力的條件,故符合題意;D.課本的重力和桌子的重力,方向相同,不是相互作用力,故不符合題意。故選C。12、B【解析】
松開手后,木塊上浮,靜止時漂浮,木塊受到的浮力石塊下沉,石塊受到的浮力因?yàn)樗怨蔬xB。二、填空題13、1202400【解析】
第一空.由圖可知,承擔(dān)動滑輪和物體的繩子有2根,設(shè)當(dāng)用F=200N的力拉繩時,動滑輪對物體的拉力為F′,根據(jù)滑輪組特點(diǎn),有F=,則:F′=nF-G動=2×200N-20N=380N,由于未能拉動物體,即物體靜止,則G=F支+F′,所以地面對物體的支持為:F支=G-F′=500N-380N=120N,由于物體對地面的壓力與地面對物體的支持力是一對相互作用力,它們大小相等,所以物體對地面的壓力也等于120N。第二空.則物體對地面的壓強(qiáng)為:p===2400Pa。14、水平向左減速【解析】
由圖像可知物體相對地面向右運(yùn)動,摩擦力方向與相對運(yùn)動的方向相反,因此摩擦力方向水平向左,同時拉力也向左,物體在水平面所受合力方向與運(yùn)動方向相反,根據(jù)力與運(yùn)動的關(guān)系可知做減速運(yùn)動。15、變小變大慣性【解析】試題分析:(1)根據(jù)物體漂浮在液面上時,浮力與重力相等判斷浮力的大小變化.掌握重力勢能的影響因素,通過判斷殲﹣15的重力和高度的變化得出重力勢能的變化.(2)一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性.解:(1)由于殲﹣15起飛后,航母的總重力減小,漂浮時其浮力等于重力,所以所受浮力減小.殲﹣15在上升過程中,質(zhì)量不變,但高度增加,所以重力勢能增加.(2)殲一15降落著艦后,處于運(yùn)動狀態(tài),雖受阻攔索作用并關(guān)閉發(fā)動機(jī),但由于慣性,飛機(jī)仍會向前滑行一段距離.故答案為:(1)變??;變大;(2)慣性.16、加速2N水平向左2N【解析】
(1)由圖丙的v-t圖象可以可出,在0~2s內(nèi),物體的速度隨時間均勻增加,物體做加速運(yùn)動,因此當(dāng)t=1s時,物體處于加速狀態(tài);(2)由圖丙v-t圖象可知,2s~4s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),由平衡條件可得,物體所受到的摩擦力f與推力F是一對平衡力,即f=F,由圖乙的F-t圖象可知,在2s~4s內(nèi),推力F=2N,物體所受到的摩擦力f=F=2N,推力水平向右,摩擦力的方向與推力方向相反,水平向左;(3)物體與地面間的摩擦力與物體與地面的接觸面、物體與地面間的壓力決定,摩擦力與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),物體在t=5s時與在t=3s時,物體與地面間的接觸面、物體與地面間的壓力不變,因此t=5s時摩擦力與t=3s時摩擦力相同,為2N.三、實(shí)驗(yàn)題17、豎直靜止1.8正比【解析】
第一空.測量物體重力時,由于重力是豎直向下的,應(yīng)將彈簧測力計(jì)在豎直方向調(diào)零;第二空.測量物體重力時,當(dāng)物體靜止時,物體受到的重力與彈簧測力計(jì)的拉力是一對平衡力,大小相等;第三空.由圖可知,測力計(jì)的量程為0-5N,分度值為0.2N,示數(shù)為1.8N;第四空.過鉤碼的重心沿豎直方向畫一條帶箭頭的線段,并標(biāo)上重力的符號和大小。如圖所示:第五空.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,重力和質(zhì)量的比值不變,質(zhì)量增大幾倍,物體的重力也增大幾倍。所以可得出結(jié)論,物體的重力與質(zhì)量成正比。18、左便于測量力臂變大【解析】
第一空.杠桿右端下沉,為了使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向左調(diào)節(jié);第二空.為了便于測量力臂,需要杠桿在水平位置平衡;第三空.在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下,最省力,即動力臂最長,OB最長,過B點(diǎn)垂直于杠桿向下得到最小的力,如圖所示:第四空.杠桿在水平位置平衡,阻力和阻力臂不變,彈簧測力計(jì)傾斜拉動杠桿時,拉力的力臂變小,根據(jù)杠桿平衡條件可知,拉力變大,所以彈簧測力計(jì)示數(shù)變大。19、同種深
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