2025屆河北省邯鄲市館陶縣八下物理期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2025屆河北省邯鄲市館陶縣八下物理期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．如圖所示，是小明同學在學習時制作的潛水艇模型，使用中下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是（）A．向管中吹氣時，模型下沉B．從管中吸氣時，模型上浮C．向管中吹氣時，模型上浮D．向管中吹氣和從管中吸氣時，模型均上浮2．為探究杠桿平衡條件，老師演示時，先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進行實驗探究，再用彈簧測力計取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究(如圖)，這樣做的目的是()A．便于直接讀出拉力的大小

B．便于同學們觀察實驗C．便于正確理解力臂

D．便于測量力臂的大小3．如圖所示，用始終與杠桿垂直的力F將車廂擋板從由圖示位置轉(zhuǎn)到A位置的過程中，力F的大小變化情況是A．一直變大 B．一直變小C．先增大后減小 D．先減小后增大4．小華利用彈簧測力計、細線、柱形容器和水按照圖甲、乙所示依次進行實驗，測量密度大于水的實心物體A的密度ρ。兩次測量彈簧測力計的示數(shù)分別為F1和F2，水的密度用ρ水表示，則下列四個選項中，ρ的表達式正確的是（）A． B． C． D．5．下列措施屬于增大壓強的是A．鐵軌下方有枕木 B．坦克裝有履帶 C．刀刃磨得很溥 D．書包帶做得較寬6．關(guān)于壓強與浮力，下列說法錯誤的是A．因為液體的壓強隨深度的增加而增大，所以攔河壩設(shè)計成下寬上窄的形狀B．菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是為了增大壓強C．潛水艇是靠改變自身浮力實現(xiàn)上浮和下潛的D．我們能利用吸管把飲料吸入嘴里，是利用了大氣壓的作用7．如圖所示，重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了10s，滑輪組的機械效率為80%，則在此過程中，下列說法正確的是（）A．繩子自由端移動的距離為2m B．物體與地面間的滑動摩擦力為75NC．拉力F的功率為12W D．有用功為120J8．如圖所示，將雞蛋浸入裝有鹽水的杯子中，雞蛋所受浮力的施力物體是（）A．地球 B．雞蛋 C．杯子 D．鹽水二、多選題9．如圖所示，同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯不同濃度的鹽水中，雞蛋在甲杯處于懸浮狀態(tài)，在乙杯處于漂浮狀態(tài)，可以肯定的是（）A．甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度小B．甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度大C．甲杯雞蛋受到的浮力比乙杯雞蛋受到的浮力小D．甲杯雞蛋受到的浮力等于乙杯雞蛋受到的浮力10．如圖所示的挖土機和壓路機，關(guān)于它們涉及到的物理知識，下列說法中正確的是A．挖土機的“爪子”前端很尖，是為了增大對物體的壓強B．挖土機采用履帶式，是為了增大對地面的壓強C．壓路機的質(zhì)量很大，是為了增大對路面的壓強D．挖土機履帶凹凸不平，是為了增大與路面的摩擦三、填空題11．在物理考試作圖時，小亮不小心把試卷戳破了，這可能是由于筆頭太尖，以及用力過大的緣故，使筆對紙的______過大；用圓珠筆在紙上寫字，滾珠與紙之間的摩擦力是______摩擦，筆殼上的花紋是通過增大______來增大摩擦力的。12．2020年4月1日，抗擊新冠肺炎云南援鄂醫(yī)療隊，最后一批23名隊員乘坐G139次列車回到云南，如圖所示。關(guān)閉電力機車的列車緩慢進站，是利用了列車的_________。列車進站過程中，等候在站臺的工作人員和列車之間空氣的流速較大，壓強較_________，因此，這些工作人員必須站在安全區(qū)域內(nèi)。13．如圖所示，在倒置的透明的漏斗里放置一個乒乓球，用手托住乒乓球，松手后，乒乓球受重力作用將下落；若向倒置的漏斗用力吹氣再松手時，乒乓球不但沒有被吹下去，反而被“吸”住了。這是因為乒乓球上方空氣的流速________（選填“大于”、“小于”或“等于”）其下方的空氣流速，流速越快的地方壓強越________的原理。14．如圖，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，其作用效果不同，這說明力的__________影響力的作用效果。門外，一陣風沿著與門平行的方向吹過，門可能被“吹開”，這是因為流速大的位置，壓強__________（選填“大”或“小”）。15．利用動滑輪把重30N的物體豎直向上提升5m，所用拉力是20N，拉力所做的功是____J；動滑輪的機械效率是____．16．“蛟龍?zhí)枴蓖瓿傻?0次下潛任務(wù)后，逐漸浮出水面，當排開水的質(zhì)量為2000t時，所受海水的浮力是_____N；在“蛟龍?zhí)枴备〕鏊娴倪^程中，浮力將_____（選填“變大”“變小”或“不變”）（ρ海水＝1.0×103kg/m3）四、作圖、實驗探究題17．在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,用彈簧測力計拉動木塊在水平桌面上勻速向右運動，如圖所示，請畫出木塊在運動過程中所受力的示意圖_____。18．手機自拍已成一種時尚，如圖所示是使用自拍桿輔助手機進行自拍時的示意圖，將自拍桿看作一個輕質(zhì)杠桿，O點是支點。請在圖中畫出：力F2的力臂L2.。（______）19．（10分）在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，如圖所示。（1）讓同一小車從斜面上同一高度由靜止開始下滑，目的是_____。（2）實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長，表明它在該表面受到的阻力最_____。（3）假設(shè)水平面絕對光滑，小車不受任何阻力，則它會在水平面上做____運動。五、計算題20．（6分）云陽縣為了讓我縣廣大學生繼承和發(fā)展我國傳統(tǒng)游學“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，從而搞出各學校根據(jù)區(qū)域特色、學生年齡特點和各學科教學內(nèi)容需要，組織學生研學旅行。我甚一中學八年級學生小明參加完學校研學旅行回到家里，他提出與他爸爸再一次去親近大自然，于是小明和爸爸周末到郊外去釣魚，他在親近大自然的同時還觀察到爸爸在釣魚前要“試漂”來確定鉛墜(鉛墜由合金制成)的大小，盡量使“浮標”更靈敏，如下圖所示是浮標和鉛墜的位置示意圖。若球形浮標的體積為15cm3，鉛墜的密度為11g/cm3。(取水的密度ρ水=1.0×l03kg/m3，g=10N/kg)(1)若鉛墜在水面下1.55m處，它受到水的壓強是多大？(2)有經(jīng)驗的釣魚者會使浮標體積的浸入水中，此時浮標受到的浮力是多大？.(3)小明看見爸爸有一種體積為0.5cm3的鉛墜，如果使用這種鉛墜，浮標靜止時浸入水中的體積有多大？(鉛墜未接觸池底，不計浮標的質(zhì)量，不計釣線、魚鉤和魚餌的體積及質(zhì)量)21．（6分）放在水平桌面上的書包。所受的重力為32N，與桌面總的接觸面積為0.04m２。求：（1）書包的質(zhì)量；（2）書包對桌面的壓強。（g取10N/kg）

參考答案一、單選題1、C【解析】

當燒瓶浸沒在水中時，排開水的體積不變，所受浮力不變，因此模型的上浮和下沉是通過改變自重來實現(xiàn)的；吹氣時，瓶內(nèi)氣體壓強增大，一部分水被排了出來，此時模型的自重減小，模型上浮；吸氣時，瓶內(nèi)氣體壓強減小，一部分水被壓入瓶內(nèi)，此時模型的自重增加，模型下沉。故選C.【點睛】潛水艇是通過改變自身的重力來實現(xiàn)下潛、懸浮和上浮的，結(jié)合這個特點來對此題的模型進行分析．2、C【解析】

從支點到力的作用線的距離叫力臂，在杠桿兩側(cè)掛鉤碼，由于重力的方向是豎直向下的，力臂在杠桿上可以直接讀出，當用彈簧測力計傾斜時，拉力不再與杠桿垂直，這樣力臂會發(fā)生變化，相應變短，由杠桿的平衡條件知道，力會相應增大，才能使杠桿仍保持平衡，所以這樣做實驗可以加深學生對力臂的正確認識，故C正確．3、C【解析】

根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2分析，將杠桿緩慢地由最初位置拉到豎直位置時動力臂不變，阻力不變，阻力臂先變大后變小，因此動力先增大后減小，故C正確，ABD錯誤．故選C.4、C【解析】

物體A浸沒在水中受到的浮力F浮水=F1-F2A的體積V=V排水=物體A的重力GA=F1物體A的密度故選C。5、C【解析】

A．鐵軌下方有枕木，是為了增大受力面積來減小壓強，與題意不符。故A錯誤。B．坦克裝有履帶，是為了增大受力面積來減小壓強，與題意不符。故B錯誤。C．刀刃磨得很溥，是為了減小受力面積來增大壓強，與題意相符。故C正確。D．書包帶做得較寬，是為了增大受力面積來減小壓強，與題意不符。故D錯誤。6、C【解析】

A．攔河壩修成上窄下寬的形狀是因為液體的壓強隨深度的增加而増大，這樣可承受更大的壓強，故A正確；B．菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B正確；C．潛水艇靠自身水艙的吸水和排水，來改變自身的重力，從而改變重力與浮力的大小關(guān)系，實現(xiàn)上浮和下沉，故C錯誤；D．用吸管喝飲料時，外部氣壓大于盒內(nèi)壓強，外部大氣壓強把飲料壓入嘴中，故D正確。7、C【解析】

A．由v=得物體移動距離s物=v物t=0.2m/s×10s=2m由圖知，n=3，繩子自由端移動的距離s=3s物=3×2m=6m故A錯誤；B．拉力做的有用功W有=fs物，W總=Fs=F3s物，因為η====所以物體與地面間的滑動摩擦力f=η×3F=80%×3×20N=48N故B錯誤；C．拉力做的總功W總=Fs=20N×6m=120J拉力做功的功率P===12W故C正確；D．有用功W有=fs物=48N×2m=96J故D錯誤。故選C。8、D【解析】

浸入鹽水中的雞蛋，會受到鹽水對雞蛋向上的壓力差，這個壓力差就是浮力，故浮力的施力物體是鹽水。故選D。二、多選題9、AD【解析】

AB．由圖知，雞蛋在甲中懸浮，所以甲液體的密度等于雞蛋的密度；雞蛋在乙液體中漂浮，所以乙液體的密度大于雞蛋的密度。由此可知乙液體的密度大于甲液體的密度，所以A正確，B錯誤。CD．雞蛋懸浮在甲液體中，所以雞蛋在甲中所受的浮力等于雞蛋的重力；雞蛋漂浮在乙液體中，所以雞蛋在乙中所受的浮力等于雞蛋的重力。所以C錯誤，D正確。故選AD。10、ACD【解析】

A．挖土機的“爪子”前端很尖，是通過減小受力面積來增大對物體的壓強，故A正確；B．挖土機采用履帶式，是通過增大受力面積來減小對地面的壓強，故B錯誤；C．壓路機的碾子質(zhì)量很大，是通過增大壓力來增大對路面的壓強，故C正確；D．挖土機履帶凹凸不平，是通過增加接觸面的粗糙程度來增大與路面的摩擦，故D正確。故選ACD?！军c睛】本題考查壓強和摩擦力大小的影響因素，壓強和摩擦力問題在生活中應用非常廣泛，解答此題類問題時要利用控制變量法分析．三、填空題11、壓強滾動接觸面的粗糙程度【解析】

[1]根據(jù)壓強公式，小亮不小心把試卷戳破了，這可能是由于筆頭太尖，以及用力過大的緣故，使筆對紙的壓強過大。[2][3]用圓珠筆在紙上寫字，滾珠與紙之間有滾動無滑動，摩擦力是滾動摩擦，筆殼上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的。12、慣性小【解析】

[1]關(guān)閉電力機車的列車由于慣性，保持原來的運動狀態(tài)，所以關(guān)閉電力機車的列車緩慢進站，利用了列車的慣性。[2]列車進站時，等候在站臺的工作人員和列車之間空氣的流速較大，壓強小，外側(cè)的壓強不變，由此產(chǎn)生的壓力差將人推向火車，危及行人的生命安全。13、大于小【解析】

流體壓強和流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強較小，在流速小的地方壓強較大?！驹斀狻縖1][2]向倒置的漏斗用力吹氣，氣體從乒乓球的上方流出，使乒乓球上方氣體流速大于下方氣體流速，流體的流速越大，壓強越小，上方壓強小于下方壓強，使乒乓球不掉下來?！军c睛】本題考查流體壓強和流速的關(guān)系，知道液體和氣體都稱為流體，生活中常見的流體是水和空氣。14、作用點小【解析】

[1]分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，力的作用點不同，其作用效果不同，這說明力的作用點影響力的作用效果。[2]門外，一陣風沿著與門平行的方向吹過，門可能被“吹開”，這是因為流速大的位置，壓強小。15、20075%【解析】

使用動滑輪n=2，提升物體的高度h=5m，則繩子自由端移動的距離s=2h=2×5m=10m，提起物體所做的總功：W總=Fs=20N×10m=200J；提起物體所做的有用功：W有=Gh=30N×5m=150J，滑輪組的機械效率：η==×100%=75%．16、2×107變小【解析】

（1）浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開液體的重力；（2）蛟龍?zhí)枴备〕鏊娴倪^程中，據(jù)阿基米德原理可知，浮力的大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)．【詳解】（1）“蛟龍?zhí)枴彼芨×Γ海?）在“蛟龍?zhí)枴备〕鏊娴倪^程中，排開水的體積不斷減小，根據(jù)公式可知浮力將變?。?、作圖、實驗探究題17、【解析】

木塊勻速直線運動，是平衡狀態(tài)，受力平衡，在水平方向上受到的摩擦力和彈簧測力計的拉力是水平方向上一對平衡力，即拉力和摩擦力的是相等的；在豎直方向上受到的重力和支持力也是一對平衡力，大小是相等的，方向是相反的，木塊在運動過程中所受力的示意圖如圖：

。18、【解析】

從支點O向F2的作用線作垂線，垂線段的長度是力臂L2；如圖所示：。19、使小車到達斜面底端時速度相同小勻速直線【解析】

第一空．要探究阻力對物體運動的影響，實驗中應控制小車的初速度相同，為了使小車到達水平面具有相同的初速度，應使同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下；第二空．實驗中，木板表面最光滑，而小車在此表面運動的距離就最遠，所以，說