安徽省濉溪縣聯考2025年七年級生物第二學期期末調研模擬試題含解析

2025屆七下生物期末模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1．圖為人體內某結構的血流情況模式圖，B代表某器官或結構，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是()A．若B為肺，則A中流動脈血，C中流靜脈血B．若A、C都流動脈血，則B代表的一定是腎小球C．若A為上腔靜脈，C為肺動脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜D．若B為小腸，則C中的氧氣含量增加，二氧化碳含量減少2．關于胎兒獲得營養(yǎng)物質的途徑，下列正確的是A．母體→臍帶→胎盤→胎兒 B．胎盤→臍帶→母體→胎兒C．母體→胎盤→臍帶→胎兒 D．臍帶→胎盤→母體→胎兒3．消化系統中，消化和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是（）A．胃 B．小腸和大腸 C．大腸 D．小腸4．預防近視要做到（）A．“三要”和“三不看” B．“四要”和“三不看”C．“四要”和“四不看” D．“三要”和“四不看”5．下圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內的位置，下列有關表述正確的是A．膈肌從甲到乙時，呼氣B．膈肌從甲到乙時，吸氣C．呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)D．吸氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)6．如圖為女性生殖系統示意圖，精卵結合形成受精卵的場所是（）A．①B．②C．③D．④7．每一天我們都要從食物中獲取不同的營養(yǎng)物質，在這些營養(yǎng)物質中，不能為人體提供能量，但對維持正常生命活動卻很重要的是（）A．蛋白質、無機鹽、水 B．脂肪、維生素、糖類C．維生素、無機鹽、水 D．脂肪、蛋白質、糖類8．酶主要是生物體中具有催化功能的蛋白質，消化酶是其中的一類。下列消化液中不含消化酶的是（）A．唾液 B．胃液 C．膽汁 D．腸液9．流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比，其特點是A．氧氣減少，尿素減少 B．氧氣減少，尿素增加C．二氧化碳減少，尿素減少 D．二氧化碳減少，尿素增加10．圖是心臟、血管的示意圖，“→”表示血流方向，下列表達正確的是（）A．甲流出的血液為動脈血B．乙和丙都是靜脈血管C．血液流動的方向是甲→乙→丁→丙D．血液流經乙→丁→丙后，靜脈血變?yōu)閯用}血11．人類有基于語言、文字等信息而發(fā)生的特有條件反射，下列反應只有人類才具有的是（）A．饑渴了尋水喝 B．聞到飯菜香分泌唾液C．看苦情戲掉眼淚 D．碰到危險迅速避開12．圖甲是“觀察小魚尾鰭內的血液流動”實驗圖,圖乙是在顯微鏡的低倍鏡下觀察到的血液流動圖像,圖中箭頭表示血液流動的方向,下列說法正確的是()A．濕紗布的作用是維持魚的體溫B．①是毛細血管C．③是小靜脈D．實驗結束后應將小魚放入廢物缸內13．如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖。下列是某同學對圖中的血細胞所作的描述，你認為最恰當的是（）A．在人受傷時，細胞③會釋放血液凝固的物質，形成凝血塊而止血B．細胞①沒有細胞核，數量過多時，人體可能患炎癥C．細胞④是數量最多的血細胞，因含豐富血紅蛋白而使血液呈現紅色D．細胞③能夠運輸氧氣，當生活在平原地區(qū)的人，進入高原的初期，該細胞數目會增加14．在流行性感冒流行期間，老師為了防止其他同學被傳染，每天用醋熏烤教室，這種做法屬于傳染病預防措施中的A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑C．保護易感人群 D．以上都不是15．3月15日，記者從廣東省環(huán)境信息綜合發(fā)布平臺獲悉：珠三角有7個測點PM2.5濃度、AQI指數超標．省環(huán)保廳提醒這些地區(qū)居民減少戶外活動．下列說法錯誤的是（）A．人類的活動對生物圈已造成很大的影響B(tài)．各個城市應該攜手整治空氣污染問題C．環(huán)境污染對生物沒有影響D．生物圈是一個統一的整體，保護生物圈，人人有責16．如表是正常人血漿、腎小囊以及輸尿管內液體中兩種物質的濃度。據表中數據判斷，甲、乙分別是（）血漿腎小囊輸尿管甲0.03%0.03%2%乙0.1%0.1%0%A．甲是尿素，乙是葡萄糖B．甲是尿素，乙是蛋白質C．甲是葡萄糖，乙是蛋白質D．甲是葡萄糖，乙是尿素17．由于小李經常偏食，導致他的皮膚干燥，而且還出現了牙齦出血現象。這可能是由于他體內缺乏（）A．維生素A、維生素B1 B．維生素A、維生素CC．維生素C、維生素D D．維生素C、維生素B118．有些同學只愛吃肉，不愛吃水果和蔬菜，常此以往會造成身體缺乏（）A．蛋白質 B．脂肪 C．維生素 D．糖類19．下列農業(yè)生產措施中，應用了光合作用原理的是（）A．移栽樹苗時，根部帶有一小塊土坨B．播種玉米時，應做到合理密植C．早春播種后，使用塑料薄膜覆蓋地表D．移栽樹苗時，剪去樹苗的部分樹葉20．下列關于人類起源與進化的敘述中，正確的是（）A．人類的祖先是森林古猿B．現代類人猿與人類沒有共同祖先C．人類進化過程是人為控制的D．在人類的進化過程中最先發(fā)展的運用語言21．某校生物興趣小組的同學，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進行了以下實驗并作了相應的分析，其中正確的是（）試管編號1號2號3號等量饅頭碎屑碎屑饅頭塊唾液或清水2mL唾液2mL清水2mL唾液是否攪拌充分攪拌充分攪拌不攪拌保溫37℃水浴保溫10分鐘加入碘液2滴A．滴加碘液后，2號試管內的液體不變藍，3號試管內液體變藍B．此實驗設計中有三組對照實驗，分別是1號和2號、1號和3號、2號和3號C．滴加碘液后，1號試管不變藍的原因是饅頭中的淀粉被唾液中的淀粉酶分解D．通過實驗可以證明口腔對淀粉的消化與牙齒的咀嚼和舌的攪拌無關22．如表是某同學根據患者的癥狀表現，對其進行的可能病因分析，你認為哪一項分析是正確的（）選項患者癥狀表現病因甲智力低下，身材矮小幼年甲狀腺激素分泌過少乙尿液中含有葡萄糖胰島素分泌過多丙手大、腳大、指粗幼年時甲狀腺激素分泌過多丁身體逐漸消瘦，情緒容易激動生長激素分泌過多A．甲 B．乙 C．丙 D．丁23．血液中的紅細胞的主要功能是(???)A．運輸養(yǎng)料和氧 B．運輸養(yǎng)料和廢物C．運輸氧和一部分二氧化碳 D．運輸廢物和二氧化碳24．下列人體所需的營養(yǎng)物質與缺乏癥對應錯誤的是（）A．缺維生素B1——佝僂病 B．缺維生素A——夜盲癥C．缺維生素C——壞血病 D．缺碘——地方性甲狀腺腫25．生活在距今300萬年前的少女露西的骨骼化石，下肢比上肢粗壯，據此判斷露西可以（）A．語言交流 B．制造工具 C．用火 D．直立行走26．青霉在形態(tài)上區(qū)別于匍枝根霉的特點主要是在其直立菌絲的頂端長有（）A．掃帚狀的結構 B．球狀結構C．螺旋狀結構 D．絲狀結構27．關于食品安全的做法錯誤的是（）A．依法整治校園周邊的攤點B．開展校園食品安全宣傳教育C．杜絕三無食品進入校園D．超過保質期的食品仍可食用28．下圖是人體某處的血管及血流方向示意圖，abc三條血管分別是（）A．小靜脈、小動脈、毛細血管 B．小動脈、毛細血管、小靜脈C．毛細血管、小動脈、小靜脈 D．小靜脈、毛細血管、小動脈29．干細胞在特定條件下能再生成人體的其他種類細胞，這體現了細胞的（）A．生長能力 B．分裂能力 C．分化能力 D．免疫能力30．圖為男女主要生殖器官的發(fā)育趨勢圖，據圖分析，不能得出下列哪個結論（）A．女孩性器官發(fā)育的年齡比男孩早B．性器官迅速發(fā)育是青春期的特征之一C．大約8歲前男女性器官發(fā)育都很慢D．在性器官發(fā)育時，身高體重變化不大31．關于人的視覺和聽覺的描述，正確的是A．長時間看書后可以通過玩游戲來緩解視覺疲勞B．耳蝸可以感受聲波，聽神經可以傳導聲音信息C．晶狀體具有調節(jié)功能，使物像落在視網膜上并產生視覺D．當遇到巨大聲響時，可以張嘴、堵耳以保持鼓膜兩側氣壓平衡32．能夠消化蛋白質的一組消化液是（）A．胃液、胰液、腸液 B．膽汁、胃液、胰液C．唾液、胃液、胰液 D．胃液、唾液、膽汁33．下列反射中哪一個反射最高級（）A．縮手反射 B．眨眼反射 C．排尿反射 D．望梅止渴34．人體產生的廢物中只可通過一種途徑排出的是（）A．尿素B．多余的水C．二氧化碳D．無機鹽35．人體消化腺分泌的消化液中，能消化蛋白質的是A．唾液B．胃液C．腸液和胰液D．B+C36．運動會是學生增強體質，展示風采的盛會。請回答下列問題（1）賽跑項目中，選手聽到“各就位”的口令，立即做好起跑準備，這屬于______反射。如圖所示，完成該反射的結構依次是：______→______→A→C→______→______→______。（2）奔跑過程中，主要依靠圖中[]______協調運動、維持身體平衡。（3）在運動中，心跳和呼吸都會加快，這是由圖中[]_____控制和調節(jié)的。（4）聽到啦啦隊的加油吶喊聲，運動員體內的腎上腺素的分泌就會______（增多/減少/不變），更加興奮，這說明人體的生命活動不僅受到神經系統的調節(jié)，還受到______的調節(jié)。37．如圖是改進的模擬“精子與卵細胞的隨機結合”的實驗裝置及操作步驟，表格是某班各小組的實驗記錄表．請分析并回答問題：操作步驟：1取甲、乙兩個密閉裝置（小管下端透明，只能看到一粒彈珠），一個裝白色彈珠20粒；另一個裝白色與黑色彈珠各10粒．2將裝置正立，搖勻．3將裝置倒立（如圖）．1記錄下端看到的彈珠顏色組合．5重復步驟2至1．共10次，統計組合出現的次數．（1）乙裝置中白色彈珠模擬的是含哪條性染色體的細胞？___________染色體．（2）實驗結果中“白白”組合的彈珠，表示所生孩子的性別為___________性；（3）在做統計數據分析時，對表格中第六組的數據應該保留還是舍棄？___________．（1）請將上表中空白處的數據填寫完整；______________（5）根據該實驗結果得出的結論是________________________。38．2018年2月5日，國際學術期刊《發(fā)育細胞》以封面文章的形式，發(fā)表了北京生命科學研究所對肺泡發(fā)育過程的研究成果。如下圖所示：肺泡由單層上皮細胞構成，非常薄。構成肺泡的上皮細胞主要有兩種——扁平的Ⅰ型細胞和立方體狀的Ⅱ型細胞。其中，Ⅰ型細胞主要行使氣體交換功能；Ⅱ型細胞除了分泌表面活性物質，降低肺泡的表面張力，同時還是成年肺泡的上皮干細胞，肺泡受損后可以增殖、分化為Ⅰ型細胞，從而讓肺泡再生。請據此分析回答下列問題：（1）從圖中可以看出，構成肺泡的兩種上皮細胞都是由祖細胞_____________形成的。肺泡Ⅰ型、II型細胞交替排列，均為_______層細胞；肺泡外還有_____________細胞構成的彈性纖維，使肺泡具有良好的彈性。（2）在胎兒期，肺泡內會充滿著羊水，無法進行呼吸運動，生命活動所需的氧氣需通過____________從母體獲得，羊水能對肺泡祖細胞逐漸產生壓力，使部分肺泡祖細胞被拉伸成扁平狀，形成肺泡_____________細胞。（3）如果胎兒發(fā)育期羊水減少，就會導致胎兒的肺功能發(fā)育不全。根據此項研究，請分析說明原因：____________________。（4）發(fā)育成熟的肺泡，除了具有非常薄、有彈性的特點外，還有哪些適于進行氣體交換的特點？試寫出其中兩點：_________________________。39．將20只生長發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪，平均分成A、B兩組，A組飼喂少量甲狀腺激素，蝌蚪的個體發(fā)育變化迅速，在比較短的時間內就變成了一群小型青蛙，而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育。（1）此實驗說明。在本實驗中B組實驗起到作用。（2）如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，還需要增加一個實驗，你認為最合理的設計是：。（3）要想在實驗室觀察青蛙的發(fā)育全過程，適宜的培養(yǎng)條件應該是（填序號）。①適宜的溫度②低溫③玻璃缸密閉④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自來水（4）留心觀察，你會發(fā)現不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的，但都與其周圍的環(huán)境基本一致。這說明生物與環(huán)境是的。（5）在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙較少，同時發(fā)現當地居民大脖子病的發(fā)病率較高，由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患癥的可能性較大。根據遺傳學的原理推斷，這種癥狀能否遺傳給下一代？。40．材料：炭疽熱是由炭宜桿菌感染造成的，能引起皮膚潰瘍、焦痂和周圍組織的廣泛水腫。這種細菌易導致動物發(fā)病，尤其是食草反芻動物（如牛、羊等）。當動物死亡后，炭疽桿菌形成芽孢，一旦炭疽桿菌芽孢進入健康的生物體，它們會以驚人的速度呈幾何級數激增。（1）從上述材料我們可以推斷，引起炭疽熱的病原體是____，它的營養(yǎng)方式是____。（2）“注射炭疽疫苗”可以有效預防此病，從預防傳染病的角度來看這屬于____，從免疫角度來看，“注射炭疽疫苗”屬于____免疫，而注入的炭疽疫苗屬于____。（3）與酵母菌比較，炭疽桿菌在結構上的最突出特點是_____。（4）在一般情況下炭疽桿菌可通過____方式進行繁殖：在不良環(huán)境下，又可以形成____進行休眠。

參考答案1、C【解析】

（1）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液流經肺部毛細血管時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血；（2）一般來說，血液在血管內的流動方向是動脈→毛細血管→靜脈；根據圖示中的血流方向可判定：A是動脈血管，B是毛細血管，C是靜脈血管；（3）心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側的心室和心房之間有房室瓣，心室與動脈之間有動脈瓣；（4）小腸是消化和吸收的主要場所；據此解答?！驹斀狻緼、如果B為肺部的毛細血管，A是肺動脈，流靜脈血，C是肺靜脈，C內流動脈血，錯誤。B、腎小球的一端連著入球小動脈，另一端是出球小動脈，入球小動脈、腎小球、出球小動脈里流的都是動脈血。因此B結構可能是腎小球，若A、C都流著動脈血，則B也可能是心臟（如肺靜脈→左心房→左心室→主動脈，肺靜脈和主動脈內流動的都是動脈血），錯誤。C、心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側的心室和心房之間有房室瓣，保證血液從心房流向心室；心室與動脈之間有動脈瓣，保證血液從心室流向動脈．所以，心臟中的血液流動的方向是：心房→心室→動脈．所以若A為肺靜脈，C為主動脈，則B為心臟，心臟中有防止血液倒流的瓣膜，正確。D、若B表示小腸，經過小腸后的血液含氧少，養(yǎng)料多，錯誤。2、C【解析】

胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內膜聯合長成的母子間交換物質的過渡性器官?！驹斀狻咳说木优c卵細胞在輸卵管處相遇并結合形成受精卵，隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎，此時的發(fā)育的營養(yǎng)物質來自卵黃。當胚胎到達子宮后著床（也就是我們所說的懷孕），此后的通過胎盤交換營養(yǎng)物質來自母體，同時將代謝廢物經母體排出。懷孕兩周后，胚胎稱作胎兒。母體懷孕280天（40周）左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒從母體的陰道產出的過程成為分娩，分娩的結束標志著嬰兒的誕生。圖為胎兒在母體內：

所以胎兒獲得營養(yǎng)物質的途徑為：母體→胎盤→臍帶→胎兒。

故選：B?！军c睛】人的胚胎發(fā)育。3、D【解析】小腸是人體消化道最長的部分，全長達到5～7m，內表面有許多皺襞和絨毛，整個消化道中，它與營養(yǎng)物質的接觸面積最大，所以是營養(yǎng)物質吸收的主要部位，淀粉、蛋白質和脂肪最終消化都是在小腸里發(fā)生的，所以小腸是營養(yǎng)物質消化的主要部位。4、D【解析】

此題考查的知識點是預防近視的要求。解答時可以從預防近視眼的“三要、四不看、三個一”方面來切入?！驹斀狻款A防近視要做到：三要、四不看、三個一，有效地預防了近視眼的發(fā)生。一要：讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33厘米左右。二要：看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下，要遠眺幾分鐘。三要：要定期檢查視力，認真做眼保健操。一不看：不在直射的強光下看書。二不看：不在光線暗的地方看書。三不看：不躺臥看書。四不看：不走路看書。三個一是：一尺、一拳、一寸，即讀書寫字時，眼睛和桌面要保持一尺的距離；身體和課桌之間保持一個小拳頭的間隔；握筆時手和筆尖要保持一寸的距離。總之，預防近視要養(yǎng)成良好的用眼習慣。故選D【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記預防近視的“三要、四不看、三個一”。5、B【解析】從甲到乙，胸廓的容積擴大，是在吸氣，吸氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)。6、B【解析】

女性生殖系統由卵巢、輸卵管、子宮和陰道組成。圖中①是卵巢②是輸卵管③是子宮④是陰道，卵細胞由卵巢排出以后，進入輸卵管。精子依靠本身的運動，可以經過子宮腔到達輸卵管，受精作用發(fā)生在輸卵管?！驹斀狻柯殉彩桥灾饕男云鞴?，產生卵細胞和分泌雌性激素，輸卵管是精子和卵細胞結合受精的場所，子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所，胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質和氧，并排出二氧化碳等廢物，分娩是指胎兒從陰道產出的過程?！军c睛】本題考察女性生殖系統與人類生殖的相關知識。卵細胞由卵巢排出以后，進入輸卵管。精子依靠本身的運動，可以經過子宮腔到達輸卵管，這是如果精子和卵細胞相遇，就可能形成受精卵。7、C【解析】試題分析：食物所含的六類營養(yǎng)物質中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質，同時這三類物質也是組織細胞的組成成分，ABD不合題意；水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量，但對維持正常生命活動卻有重要的意義。維生素既不能為人體提供能量，也不參與人體組織的構成，但它對人體的生命活動具有重要的調節(jié)作用。水和無機鹽屬于無機物。其中水既是人體重要的構成成分，也是人體各項生命活動進行的載體，營養(yǎng)物質和廢物都必須溶解在水中才能被運輸，C符合題意?？键c：人體需要的主要營養(yǎng)物質。8、C【解析】

人體消化系統由消化道和消化腺兩部分組成，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液。【詳解】唾液中含有唾液淀粉酶，A不符合題意；

胃腺分泌的胃液中含有消化蛋白質的酶，B不符合題意；

肝臟分泌的膽汁中不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化，C符合題意；

腸腺分泌的腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，D不符合題意?！军c睛】解答此類題目的關鍵是明確各種消化腺的功能。9、A【解析】

（1）腎臟作為一個一般器官，其正常的生命活動，要進行呼吸作用，需要消耗氧氣和養(yǎng)料，所以血液流經腎臟后氧氣和養(yǎng)料都會減少，二氧化碳增多。（2）腎臟作為一個排泄器官，要將流經腎臟的血液中的一些代謝廢物形成尿液排出體外，所以血液流經腎臟后血液中的廢物會減少?！驹斀狻磕I動脈進入腎臟后經過反復分支形成入球小動脈，入球小動脈分出的數十條毛細血管彎曲盤繞形成腎小球，腎小球的毛細血管又在另一端匯集成出球小動脈，出球小動脈又分支形成毛細血管，包繞在腎小管外面，這些毛細血管又匯集成腎靜脈；從腎動脈流入腎臟的血液，在沿這條路線流經腎小球時，通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出，因此從腎靜脈流出的血液中，尿素和尿酸等廢物的含量減少。血液流經腎小管周圍的毛細血管時，血液與組織細胞發(fā)生了物質交換，組成腎小管的細胞利用血液運來的氧氣和養(yǎng)料分解有機物，產生的二氧化碳又擴散到血液，即血液中的氧氣和養(yǎng)料進入組織細胞，組織細胞里的二氧化碳進入血液，因此腎靜脈的血液里二氧化碳的含量高，氧氣含量減少，養(yǎng)料含量減少。所以流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比，其特點是氧氣減少，尿素減少，二氧化碳增加。故選：A。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握血液在腎臟的流經途徑和成分變化以及尿液的形成過程。從腎靜脈流出的血液雖然代謝廢物減少，但腎靜脈里流的是靜脈血，血液中二氧化碳的含量較多。10、C【解析】試題分析：A、甲是流出心臟的血管是動脈，但是不一定流動脈血，如肺動脈里流靜脈血，A錯誤；B、乙血管從主干流向分支的血管是動脈，丙血管由分支流向主干是靜脈血管，B錯誤；C、血液在血管內的流動方向是：動脈→毛細血管→靜脈，因此血液流動的方向是甲→乙→丁→丙，C正確；D、如果是流經肺循環(huán)，血液由靜脈血變?yōu)閯用}血，如果是流經體循環(huán)，則血液由動脈血變?yōu)殪o脈血，D錯誤。【考點定位】本題考查血管的特點，難題，屬于理解層次。11、C【解析】

非條件反射是生來就有的先天性反射，由大腦皮層以下的神經中樞參與下完成的；條件反射是出生后，在生活的過程逐漸形成的后天性反射，是由大腦皮層的參與下完成的；人類不但能夠對具體信號發(fā)生反射，還能對具體信號抽象出來的語言文字的刺激也能建立條件反射，因為人類具有語言中樞，這是人類高級神經活動的最突出特征，動物則沒有這種能力?！驹斀狻筐嚳柿孙嬎?、聞到飯菜香分泌唾液、碰到危險迅速避開，這些活動都沒有大腦皮層中語言中樞的參與，不是人類特有的反射活動。而看苦情戲掉眼淚，有語言中樞的參與，是人類特有的條件反射。故選C?！军c睛】明確人類特有的中樞是語言中樞。12、C【解析】用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加清水，以保證小魚能正常呼吸．用活魚更有利于實驗，可以看清血液流動情況．A錯誤；由分析可知：從主干流向分支的血管是①小動脈，B錯誤；由分支匯集而成的血管是③小靜脈，C正確；實驗后應將小魚放回魚缸，D錯誤。觀察蛙蹼或小魚尾鰭內血液流動現象?！久麕燑c睛】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷小動脈、小靜脈和毛細血管的依據是：從主干流向分支的血管是①小動脈，血液流動的速度最快；由分支匯集而成的血管是③小靜脈，紅細胞單行通過的是②毛細血管，連通與最小的動脈和靜脈之間。13、D【解析】

血液包括血漿和血細胞，血細胞又包括紅細胞、白細胞和血小板，圖中①是白細胞，②是血漿，③是紅細胞，④是血小板?！驹斀狻吭谌耸軅麜r，④為血小板，個體最小，有止血和加速凝血的作用，A錯誤；①白細胞個體最大，能夠吞噬病菌，有細胞核，細胞①的數列高于正常值，可能是身體有了炎癥，B錯誤；③為紅細胞，屬于數量最多的血細胞，因含豐富血紅蛋白而使血液呈現紅色，呈兩面凹的圓餅狀，C錯誤；圖中③紅細胞富含血紅蛋白。血紅蛋白能夠運輸氧氣，高原地區(qū)同平原地區(qū)相比，空氣中氧的含量比較少，當生活在平原地區(qū)的人，進入高原的初期，紅細胞數目會增加，D正確?！军c睛】知道血細胞中三種細胞的數量關系和三種血細胞的特點是解答此類題目的關鍵。14、B【解析】

傳染病能夠流行必須具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群。這三個環(huán)節(jié)必須同時具備，缺一不可。所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?！驹斀狻緼、傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；針對傳染源所采取的措施屬于控制傳染源，A不符合題意。B、傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑；流感是呼吸道傳染病，空氣、飛沫是主要的傳播途徑，教室的空氣中可能存在著從患病同學身上散發(fā)出來的病原體，可能會通過教室內的空氣等傳染給健康的同學，故教室內的空氣是傳播途徑，用醋熏蒸教室是針對教室內的空氣所采取的措施，故屬于切斷傳播途徑，B符合題意。C、易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．針對易感人群所采取的措施，屬于保護易感人群，C不符合題意。D、在流行性感冒流行期間，老師為了防止其他同學被傳染，每天用醋熏烤教室，這種做法屬于傳染病預防措施中的切斷傳播途徑，D不符合題意。【點睛】掌握傳染病的預防措施是解題的關鍵。15、C【解析】

生物圈是地球上最大的生態(tài)系統。生物圈是地球上所有生物與其生存環(huán)境的統稱，它是一個統一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統，是所有生物共同的家園。【詳解】人類的活動對生物圈已造成很大的影響，如過度放牧，使草原生態(tài)系統受到嚴重破壞，面積減少，部分沙漠化，A正確；空氣污染已經成為我國環(huán)境面臨的一個主要問題，各個城市應該攜手整治空氣污染問題，B正確；環(huán)境污染直接破壞了生態(tài)環(huán)境，破壞了生物的生活環(huán)境，現存的生物都是適應所生活的環(huán)境的，一旦生態(tài)環(huán)境受到破壞，生物就無法生存，C錯誤；生物圈是一個統一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統，是所有生物共同的家園，保護生物圈，人人有責，D正確?！军c睛】環(huán)境保護是社會關注的焦點，同時也是考試經?？疾榈膬热?。16、A【解析】

（1）血漿、原尿和尿液三者的成分如表：物質尿液

（克/100毫升）原尿

（克/100毫升）血漿

（克/100毫升）葡萄糖0.00.10.1無機鹽1.60.750.75蛋白質0.00.07.0尿素2.00.030.03尿酸0.050.0030.003（2）表格中腎小囊腔內的液體原尿、輸尿管內的液體是尿液，其中甲是尿素、乙是葡萄糖?！驹斀狻垦?、原尿、尿液中都有尿素，而且濃度在尿液中含量最高，這是由于腎小管的重吸收作用重吸收了大部分水而重吸收尿素造成的，由此可判斷甲是尿素。據葡萄糖在血液中的濃度為0.1%，又根據原尿中有葡萄糖，而腎小管的重吸收作用，把全部葡萄糖吸收回血液，可知尿中不含有葡萄糖。因此乙是葡萄糖。所以據表中數據判斷，甲是尿素，乙是葡萄糖?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握尿的形成過程以及血漿、原尿、尿液的異同點。17、B【解析】

維生素既不參與構成人體細胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病?！驹斀狻烤S生素的功能及缺乏癥如圖：可見缺乏維生素A會導致夜盲癥，皮膚也會出現干燥的癥狀。牙齦出血是壞血病的表現，壞血病是由于人體缺少維生素C造成的，維生素C主要存在于新鮮的蔬菜和水果中，長期不吃水果缺少維生素C會造成壞血病。故選：B?！军c睛】解答此題的關鍵是知道人體需要的主要營養(yǎng)物質。18、C【解析】

合理營養(yǎng)可維持人體的正常生理功能，促進健康和生長發(fā)育，提高機體的勞動能力、抵抗力和免疫力，有利于某些疾病的預防和治療。缺乏合理營養(yǎng)將產生障礙以至發(fā)生營養(yǎng)缺乏病或營養(yǎng)過剩性疾病。【詳解】相比肉類來說，水果和蔬菜中富含大量的維生素。因此只愛吃肉，不愛吃水果和蔬菜，常此以往會造成身體缺乏維生素，ABD不符合題意，C符合題意?！军c睛】本題的重點是食物中的營養(yǎng)物質。19、B【解析】移栽秧苗時，根部帶有一小塊土坨，這樣做的目的是防止秧苗的幼根和根毛受損，防止秧苗出現萎蔫現象而且有利于根系吸收水分，A不符合題意；

播種玉米時，要合理密植，因為合理密植是讓最多的葉面接受光的照射，這樣就能最大限度的使用光能合成能量，也能減少因為過度密植使得一些葉片無法接受光照而浪費能量，B符合題意；

早春溫度還較低，使用透光塑料薄膜覆蓋地表，可以保持土壤的溫度和濕度，使種子能夠正常萌發(fā)，C不符合題意；

為了降低植物的蒸騰作用，可在移栽植物時，去掉部分枝葉，以減少水分的散失，有利于植物的成活，D不符合題意。20、A【解析】

在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進化成了現代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等；另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。【詳解】人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，A正確，B錯誤；

人類的進化過程是一個自然選擇的過程，不是人為控制的，C錯誤；

在人類發(fā)展和進化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達--語言的產生。直立行走是進化發(fā)展的基礎，直立行走是人類脫離森里束縛，開拓新家園的標志，是使用工具制造工具的基礎。由于使用工具、制造工具使人類的大腦更發(fā)達，在勞動交往過程中產生了語言。D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是熟知人類進化的歷程。21、C【解析】

（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組。

（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗證淀粉的存在。【詳解】1號試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍；2號試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍；3號試管饅頭塊與唾液沒有充分混合，唾液不能把淀粉全部消化，因此滴加碘液變藍。所以滴加碘液后，2號試管內的液體變藍而不是不變藍，A錯誤；1號和2號唯一不同的變量是唾液、1號和3號唯一不同的變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌、2號和3號有兩個變量唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌，所以此實驗設計中有二組對照實驗，分別是1號和2號、1號和3號，而不是有三組對照實驗，分別是1號和2號、1號和3號、2號和3號，B錯誤；滴加碘液后，1號試管不變藍的原因是饅頭中的淀粉被唾液中的淀粉酶分解，C正確；通過實驗可以證明口腔對淀粉的消化與牙齒的咀嚼和舌的攪拌有關而不是無關，D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實驗的特點。22、A【解析】

激素是由內分泌腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質。它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調節(jié)作用。激素異常時會導致人體患相應的疾病。如下表：【詳解】A.呆小癥是由于幼年時甲狀腺激素分泌不足引起的，患者身材矮小，智力低下。A正確；B.若尿液中含有葡萄糖，可能是胰島素分泌不足，或者是腎小管發(fā)生病變。B錯誤；C.如果成年時期生長激素分泌過多，就會導致肢端肥大癥，患者手大、腳大、指粗。C錯誤；D.如果成人甲狀腺激素分泌過多，就會導致甲狀腺激素功能亢進，患者食量大增而身體卻逐漸消瘦，情緒易于激動。D錯誤。故選A?！军c睛】考查激素對人體的作用和分泌異常時引起的癥狀。23、C【解析】試題分析：紅細胞具有運輸氧的功能，此外，紅細胞還運輸一部分二氧化碳?？键c：血液的成分和主要功能。24、A【解析】

食物中含蛋白質、糖類、脂肪、維生素、無機鹽、水等六大類營養(yǎng)物質，其中維生素和無機鹽在人體內的含量很少，但作用很大，一旦缺乏就會引起相應的疾病，據此解答?！驹斀狻磕_氣病與缺乏維生素B1有關，缺維生素D會患佝僂病、骨質疏松等，A錯誤；

人體如果缺維生素A，會得夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥等，B正確；

缺維生素C會患壞血病、抵抗力下降等，C正確；

碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，D正確?！军c睛】解題的關鍵是知道幾種維生素和無機鹽的作用及缺乏癥。25、D【解析】

人與直立行走相適應的特點：①脊柱有四個生理彎曲；②下肢骨粗壯；③足底有足弓；④骨盆愈合程度高?！驹斀狻烤汀奥段鳌鄙倥墓趋阑瘉砜矗墓桥璧捏y骨前后扁，左右較寬闊，下肢比上肢粗壯，說明她已經能直立行走。

故選：D【點睛】理解“露西”少女的骨骼特點是關鍵。26、A【解析】青霉屬于多細胞真菌，菌體有許多菌絲組成，青霉的菌絲內有橫隔，其中青霉的直立菌絲的頂端長有掃帚狀的結構，生有成串的孢子，靠孢子來繁殖后代；匍枝根霉的菌絲內沒有橫隔，直立菌絲頂端呈球形。故選A。點睛：本題主要考查青霉和匍枝根霉的區(qū)別，解答此題的關鍵是熟知青霉直立菌絲頂端長有掃帚狀結構，匍枝根霉直立菌絲頂端長有球狀結構。27、D【解析】

食品安全指食品無毒、無害，符合應當有的營養(yǎng)要求，對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。為了保證家庭的食品安全，應提倡食品安全健康自助法，具體地說，就是重點做到凈、透、分、消、密這5個字。【詳解】校園周邊流動攤點的食品衛(wèi)生無保障，所以應依法整治校園周邊的攤點，A不符合題意；開展校園食品安全宣傳教育，要經常對學生進行食品安全教育，增強少年兒童的食品衛(wèi)生安全意識，B不符合題意；認清“三無“食品的危害，杜絕三無食品進入校園，C不符合題意；過保質期的食品不可以食用，D符合題意?！军c睛】日常生活中，我們要樹立食品安全意識，增強對假冒偽劣產品的辨別能力。群眾利益無小事，食品安全是大事，要關注食品安全。28、B【解析】

本題考查的是血管的特點，血管包括動脈血管、靜脈血管、毛細血管三種?！驹斀狻咳梭w內的血管有動脈血管、靜脈血管、毛細血管三種類型。動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，故動脈內的血液流動方向是從主干流向分支；靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，故靜脈內的血液流動方向是從分支流向主干；連接最小的動脈和靜脈之間的血管是毛細血管，毛細血管管腔小，紅細胞只能成單行通過。所以a是小動脈、b是毛細血管、c是小靜脈?！军c睛】對于一些血管的判斷，可根據血管的特點以及內血液的流動方向等進行掌握。29、C【解析】

干細胞是具有自我復制、高度增殖和多向分化潛能的細胞群體，即這些細胞可以通過細胞分裂維持自身細胞群的大小，同時又可以進一步分化成為各種不同的組織細胞，從而構成機體各種復雜的組織器官?！驹斀狻考毎只倪^程大致是：細胞分裂所產生的新細胞，起初在形態(tài)、結構方面都很相似，并且都具有分裂能力。后來除了一小部分細胞仍然保持著分裂能力以外，大部細胞失去了分裂能。在生長過程中，這些細胞各自具有了不同的功能，它們在形態(tài)、結構上也逐漸發(fā)生了變化，結果就逐漸形成了不同的組織。經過細胞分化，在多細胞生物體內就會形成各種不同的細胞和組織。例如，2018年5月，我國重大科研項目--“全自動干細胞誘導培養(yǎng)設備”研制成功。干細胞被醫(yī)學界稱為“萬能細胞”，在特定條件下它能再生成人體的其他種類細胞，這體現的是細胞的分化能力。故選C?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解細胞分化形成組織。30、D【解析】由圖知，在進入青春期以后，女孩約在9-11歲，男孩約在11-13歲，性器官開始迅速發(fā)育，在性器官的發(fā)育上男孩一般比女孩晚兩年，A正確；青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，從圖中看出性器官開始迅速發(fā)育，這是青春期的突出特征，B正確；從圖中可以看出不論男孩還是女孩在1-10歲之前性器官的發(fā)育都比較緩慢，幾乎處于靜止狀態(tài)，C正確；在性器官發(fā)育時，是出于青春期，從圖中可以看出12歲左右，器官達到的重量快速上升，因此，該時期身高體重很大，D錯誤。故選D。31、B【解析】

視覺形成的過程是：物體反射的光線，經角膜、瞳孔，經過晶狀體、玻璃體投影在視網膜上，刺激視網膜上的感光細胞形成神經沖動，神經沖動沿著視神經傳到大腦皮層形成視覺。聽覺的產生：耳廓把外界的聲波收集起來，經外耳道傳送到中耳，振動鼓膜產生振動，進一步振動聽骨鏈，經此將振動傳導到內耳，耳蝸聽覺感受器受震動刺激產生神經沖動，沖動沿位聽神經傳入大腦，在大腦皮層的聽覺中樞產生聽覺。【詳解】A．長時間看書后，玩游戲只能是加速視覺的疲勞，應該是在長時間看書后，應該是做眼保操、遠眺、閉目等方來緩解視覺疲勞，故A錯誤。B．聽覺的形成過程是：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺，所以耳蝸可以感受聲波，聽神經可以傳導聲音信息，故B正確。C．晶狀體是凸透鏡狀的富有彈性的透明體，對進入眼內的光線起到主要的折射作用。晶狀體的調節(jié)是通過睫狀體內的平滑肌的收縮和舒張引起晶狀體曲度變化完成的，故C錯誤。D．遇到巨大聲響時，應該迅速張開口，中耳中咽鼓管與口腔相通，保證鼓膜兩側壓力平衡，或者閉嘴、堵耳，不讓聲波進入耳中，同樣保證鼓膜兩側壓力平衡，故D錯誤。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解聽覺和視覺的形成過程，耳和眼的衛(wèi)生保健措施。32、A【解析】

食物中的營養(yǎng)物質被分解成可以吸收的成分的過程叫消化。消化分物理性消化和化學性消化兩種。據此解答?！驹斀狻康鞍踪|的消化過程是在胃里在胃液中胃蛋白酶的作用下被初步消化成多肽，進入小腸在腸液和胰液的作用下進一步被消化成氨基酸。因此，消化蛋白質的消化液有胃液、腸液和胰液三種。故選A【點睛】解答此題的關鍵是知道食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程，各種消化腺的位置和功能。33、D【解析】試題分析：非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，有大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，如縮手反射、眨眼反射、排尿反射等都屬于非條件反射，沒有大腦皮層參與；而條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式，如望梅止渴就是條件反射，有大腦皮層的參與?？键c：人類神經活動的特征；非條件（簡單）反射和條件（復雜）反射。34、C【解析】排泄的途徑主要有三條：一部分水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出；二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統排出；絕大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統排出，可見人體產生的廢物中只可通過一種途徑出的是二氧化碳，C正確。35、D【解析】口腔中的唾液淀粉酶能夠將淀粉分解為麥芽糖，口腔不能消化蛋白質；蛋白質的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，在小腸內有腸液和胰液，腸液和胰液內有消化蛋白質酶，蛋白質被徹底消化為氨基酸，可見，D正確。36、條件③耳蝸④聽神經D神經中樞⑤傳出神經⑥效應器B小腦C腦干增多激素【解析】

神經調節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，反射必須通過完整的反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。圖為反射弧結構示意圖，圖中的A大腦，B小腦，C腦干，D脊髓，①是外耳道，②是鼓膜，③是耳蝸，④聽神經，⑤傳出神經，⑥效應器?！驹斀狻浚?）賽跑項目中，選手聽到“各就位”的口令，立即做好起跑準備，是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射。屬于條件反射。選手聽到“各就位”的口令，③耳蝸內的聽覺感受器接受刺激產生神經沖動，神經沖動沿著④聽神經傳給A大腦，再沿著下行傳導束傳給D脊髓，由⑤傳出神經傳給⑥效應器，發(fā)生立即做好起跑準備。（2）小腦的功能是使運動協調、準確，維持身體平衡，因此“奔跑時，協調運動”，維持身體平衡的結構是小腦。（3）調節(jié)人體心跳和呼吸的中樞在腦干。腦干位于大腦半球和脊髓中間，是一種不規(guī)則的柱狀形，它是由延髓，腦橋，中腦三部分組成的，腦干的主要功能是維持個體生命，我們身體的心跳，呼吸，消化，體溫，睡眠等正常的生理功能都和腦干有著直接的關系。（4）人體生命活動的調節(jié)主要受神經系統的調節(jié)，也受激素調節(jié)的影響；在人體內，體液調節(jié)和神經調節(jié)的作用是相互聯系、相互影響的，人體在神經???體液的調節(jié)下，才能夠更好地適應環(huán)境的變化。比賽現場，聽到啦啦隊的加油吶喊聲，運動員體內的腎上腺素分泌增多，出現呼吸加快、心率加速等現象，這說明人體的生命活動不僅受到神經系統的調節(jié)，還受到激素的調節(jié)?！军c睛】解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識以及正確識圖。37、X女保留生男生女機會均等【解析】

（1）人的體細胞中有23對染色體，其中22對是常染色體，第23對是性染色體，女性的性染色體組成為XX，男性的性染色體組成為XY；產生生殖細胞時，成對的染色體分開，故男性可產生兩種類型的精子，女性只產生一種卵細胞。（2）受精卵中的每一對染色體都是一條來自父親，一條來自母親，含有Y染色體的精子和卵細胞結合，受精卵的性染色體組成就是XY，發(fā)育成男孩；含有X染色體的精子和卵細胞結合，受精卵的性染色體組成就是XX，發(fā)育成女孩，所以生男生女決定于哪種精子與卵細胞結合，不能單純地說取決于父親或母親?！驹斀狻浚?）根據操作步驟：①取兩個密閉裝置（小管下端透明，只能看到一粒彈珠），一個裝白色彈珠20粒，模擬卵細胞，另一個裝白色與黑色彈珠各10粒，模擬精子。則黑色棋子模擬的性染色體是Y，白色棋子模擬的性染色體是X。因此，乙裝置中白色彈珠模擬的是含哪條性染色體的細胞？X染色體。（2）受精卵中的每一對染色體都是一條來自父親，一條來自母親，含有Y染色體的精子和卵細胞結合，受精卵的性染色體組成就是XY，發(fā)育成男孩；含有X染色體的精子和卵細胞結合，受精卵的性染色體組成就是XX，發(fā)育成女孩。由（1）可知：黑色棋子模擬的性染色體是Y，白色棋子模擬的性染色體是X。因此，實驗結果中“白白”組合的彈珠即XX，表示所生孩子的性別為女性。（3）因為是隨機取得，數據都是合理的，所以不能刪除要保留。（1）合計是把10次的數據相加，XX結合10次是52，XY結合10次是18，XX結合的概率和XY結合的概率接近1:1。因此，完整表格如下：（5）人的性別遺傳過程如圖：從圖2看出，生男生女機會均等都是50%。【點睛】解答此題的關鍵是知道決定人的性別遺傳的是第23對性染色體。38、分化一成纖維胎盤和臍帶Ⅰ型羊水減少，給以祖細胞的壓力不足，無法形成扁平的Ⅰ型細胞，影響氣體交換數量多，外面包繞著大量的毛細血管【解析】

肺是氣體交換的器官，與此功能相適應，肺有一系列與氣體交換相適應的結構特點?！驹斀狻浚?）研究者發(fā)現，在肺泡祖細胞開始分化之前，部分肺泡祖細胞會在成纖維細胞生長因子的誘導下，向基底側伸出由肌球蛋白構成的偽足；隨后這部分祖細胞的細胞體遷移到終末氣管基底側。隨著胚胎的發(fā)育，肺的呼吸運動開始增強，羊水被吸入到終末氣管中。這種呼吸運動對肺泡祖細胞產生