安徽省名校2025屆八年級物理第二學(xué)期期末檢測模擬試題含解析

安徽省名校2025屆八年級物理第二學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列工具、物品或設(shè)施中，使用時利用了大氣壓強的是（）A．天平 B．塑料吸盤 C．船閘 D．密度計2．如圖所示簡單機械中，使用時屬于費力杠桿的是（）A．筷子B．扳手C．羊角錘D．鋼絲鉗3．在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明找來了量程合適的彈簧測力計一個、長木板兩塊（一塊較光滑，另一塊粗糙）、長方體木塊一塊（帶有掛鉤）、鉤碼一盒，實驗過程如下圖所示，下列說法錯誤的是（）A．測量摩擦力時，要使彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做勻速直線運動B．通過圖甲、丙所示的實驗可以得出結(jié)論：在保持壓力一定時，粗糙程度越大，滑動摩擦力越大C．此實驗中應(yīng)用了一種重要的探究物理問題的方法----控制變量法D．圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運動，摩擦力大小也不同4．用同一水平力F拉一個物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運動,兩次物體運動的距離都為s,運動的時間分別為t1和t2(t1<t2).若物體沿光滑水平面運動時,拉力做的功為W1,功率為P1;物體沿粗糙水平面運動時,拉力做的功為W2,功率為P2,那么()A．W1=W2,P1>P2 B．W1>W2,P1=P2C．W1<W2,P1>P2 D．W1=W2,P1<P25．如圖所示，是甲、乙兩組拔河比賽的場景，不計繩重，下列說法錯誤的是（）A．比賽時，選體重大的運動員，能增大對地面的壓力B．比賽時，運動員身體后傾、兩腿彎曲，可以降低重心C．比賽時。拉力較大的一組最終獲勝D．比賽時，受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝6．如圖所示，將一個完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上，一個小紙團放在瓶口處，側(cè)對著瓶口前方用力迅速吹氣，此時小紙團將會（）A．進入瓶中 B．原地不動 C．飛出瓶外 D．無法確定7．如圖所示，一個裝有液體的密閉圓柱形容器放在水平桌面上．之后將此容器倒置過來放在同一水平桌面上．前、后兩次容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2；容器底部受到液體的壓力分別為F1和F2；容器對桌面的壓力分別為F甲和F乙；容器對桌面的壓強分別為p甲和p乙．下列判斷正確的是A．F甲=F乙 B．F1＜F2C．p甲＜p乙 D．p1＜p28．小明做“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗。實驗中物體在水平桌面上始終受到沿水平方向5N的拉力F做直線運動，如圖。水平桌面O點兩側(cè)粗糙程度不同，物體運動過程中經(jīng)過M點開始計時，每經(jīng)過相同時間，頻閃相機會自動拍攝記錄物體的位置（用虛線框表示），物體在MO段做勻速直線運動。下列說法中正確的是（）A．OQ段做勻速直線運動B．OQ段物體受到的摩擦力等于5NC．MN段接觸面粗糙程度比PQ段大D．MN段承受的壓強比OQ段小9．如圖所示，底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上，容器中裝有適量的水，一木塊漂浮在水面上，控制閥門，使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等．下列表示木塊下表面處水的壓強p1、容器對桌面的壓強p2、木塊的重力勢能Ep和木塊所受的浮力大小F隨時間t變化的關(guān)系圖象中，可能正確的是（）A． B． C． D．10．圖甲是自制氣壓計靜置在1樓時的情形，圖中另外四個圖所示情形合理的是(已知：高度越高，大氣壓越小)（）A．乙、丙、丁 B．乙、丙、戊C．乙、丁、戊 D．丙、丁、戊11．如圖所示，一輛車壞在水平公路上，小強沿水平方向用力推車，沒有推動。對此現(xiàn)象下面說法錯誤的是A．汽車同時受到四個力的作用B．小強對汽車的推力使汽車發(fā)生了形變C．小強對汽車的推力小于地面對汽車的摩擦力D．汽車受到摩擦力的方向與汽車相對運動趨勢的方向相反12．如圖所示是我國海軍某艦隊的潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓(xùn)練過程，下列分析正確的是A．上浮過程中所受浮力逐漸變大B．懸浮和漂浮時所受的浮力相等C．漂浮時排開的海水所受的重力最小D．漂浮時潛艇底部所受海水壓強最大13．下列應(yīng)用到流體壓強與流速關(guān)系的是（）A．墻壁上的吸盤 B．升空的孔明燈 C．三峽船閘 D．客機起飛14．甲升降機比乙升降機的機械效率高，它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度．則（）A．乙升降機提升重物做的有用功較多

B．甲升降機的電動機做的額外功較多C．甲升降機的電動機做的總功較少

D．乙升降機的電動機做的總功較少15．下列關(guān)于運動和力的說法正確的是A．物體不受力時，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B．牛頓第一定律是通過實驗直接總結(jié)出來的C．運動的物體具有慣性，靜止的物體沒有慣性D．靜止在地面上的“殲-20”戰(zhàn)機，受平衡力的作用16．下列有關(guān)游泳的說法正確的是A．游泳時，人對水的推力使人前進B．游泳時，人只受到重力和水施加的推力C．人不停劃水才能前進，說明物體的運動需要力來維持D．人劃水就能前進，是利用物體間力的作用是相互的17．如圖所示，將吸盤內(nèi)的空氣排出后，吸盤能緊緊的吸在豎直墻面上而不會掉下來，這是因為吸盤：A．質(zhì)量小，重力可以忽略 B．受到墻面對它的摩擦力C．受到大氣對它的壓力 D．受到空氣對它的浮力18．如圖所示，物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運動，下列屬于平衡力的是（）A．物體所受拉力和重力B．物體所受重力和桌面對物體的支持力C．桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力D．桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力19．汽車由平直的路段開到斜坡路段時，關(guān)于它受到的力的方向，下列描述正確的是（）A．重力的方向不變 B．摩擦力的方向不變C．支持力的方向不變 D．牽引力的方向不變20．一位十九中的初二同學(xué)去參加春游的時候，他把雙腳地踩入一條小河，發(fā)現(xiàn)雙腳板深深地陷入泥巴中，河水的深度為20cm,請你估算下這位同學(xué)受到的浮力大小為A．1.2N B．12N C．120N D．0N21．如圖所示，一物體沿斜面向下勻速滑動．關(guān)于該物體的受力，以下分析正確的是A．物體只受到重力和摩擦力的作用B．物體只受到重力和彈力的作用C．物體同時受到重力、彈力和摩擦力的作用D．物體只受到重力的作用22．在不久前的海上閱兵中，中國正式向外界公開了094級戰(zhàn)略核潛艇，這是我國自行研制的新一代潛艇：當(dāng)潛艇從深海中上浮而未露出水面的過程中，它受到的A．浮力大于重力 B．浮力小于重力C．浮力變大 D．浮力變小23．雜技節(jié)目表演中，一位雜技小丑穿著很長的大皮鞋，站在水平舞臺上向觀眾鞠躬致意，雙腳不動上身沒有躬下，而是整個身子筆直緩慢向前傾斜卻不倒下。下列說法不正確的是A．小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心B．小丑的鞋子長，支撐面擴大了，使重心在支撐面以內(nèi)C．小丑的鞋底受到了地面的摩擦力D．小丑對地面的壓力與地面對小丑的支持力大小相等24．（2017?無錫卷）射箭時，拉開的弓弦能將箭射出，箭離開弓弦后還能繼續(xù)飛行，小明根據(jù)這一現(xiàn)象得出了以下結(jié)論：①弓弦對箭施加的力改變了箭的運動狀態(tài)：②弓弦的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能；③箭由于慣性作用仍能繼續(xù)飛行；④在空中飛行的箭若不受任何力作用，將處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中說法正確的是（）A．只有① B．只有①② C．只有①②③ D．①②③④都正確25．將小石塊浸沒在水中，放手后小石塊沉入水底，在小石塊下沉過程中，下列分析正確的是：（）A．浮力變大 B．浮力變小 C．壓強不變 D．浮力小于重力26．如圖甲所示，左上方裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上，將長方體木塊豎直放在容器底部．控制閥門，使容器中相同時間內(nèi)流入的水量相等，注水直至圖乙所示狀態(tài)．下列表示木塊所受浮力大小F1、木塊對容器底部的壓力F2、容器對桌面的壓強p和木塊所受浮力做的功W隨時間t變化的關(guān)系圖線中，可能正確的是A．B．C．D．27．如圖是我國自行研制的大型民用飛機C919在高空水平勻速飛行的情景，此時與飛機受到的重力互為平衡力的是A．飛機對地球的吸引力 B．空氣對飛機的阻力C．空氣對飛機上下表面的壓力差 D．飛機對空氣的壓力28．如圖所示，是中國科技館的“球吸”展項，不吹風(fēng)時兩球靜止，當(dāng)風(fēng)自下而上吹向兩球中間時，兩球會相互靠攏，出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象。這個實驗現(xiàn)象揭示的物理原理，在下列四個事例中得到應(yīng)用的是A．拔火罐 B．孔明燈C．飛機升力產(chǎn)生 D．潛水艇29．如圖，在探究杠桿平衡條件時，左邊的鉤碼個數(shù)和位置保持不變，右邊彈簧測力計的作用點固定，只改變測力計與水平方向的角度，則能描述測力計示數(shù)F與θ關(guān)系的圖像是A．B．C．D．30．如圖所示，在測量摩擦力的實驗中，用彈簧測力計拉一木塊沿水平方向做勻速直線運動，下列選項中屬于平衡力的是A．木塊受到的重力與木塊受的摩擦力B．地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力C．木塊受的拉力與木塊受的摩擦力D．木塊受的重力與木塊對地面的壓力二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．為了做好疫情防護工作，校園內(nèi)消毒后能聞到消毒液的味道，這是________現(xiàn)象；將50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積小于100mL，該現(xiàn)象說明分子間有________；如圖所示，把兩塊表面光滑干凈的鉛壓緊，它們能結(jié)合在一起，甚至還能吊起一個大鉤碼，這說明分子間存在________(選填“引力”或“斥力")。32．“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴。”，這是南宋·陸游《村居書喜》中的兩句詩，描寫的是春晴天暖，鳥語花香的鄉(xiāng)村美景。對于前一句從物理學(xué)的角度可以理解為：花朵分泌的芳香油分子在____________。33．如圖所示，小強和小明穿著冰鞋，在冰面上做“互推”游戲。推手后，小強和小明各自后退。兩人由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的_______（選填“形狀”或“運動狀態(tài)”）；兩人都后退，說明物體間力的作用是__________。34．如圖所示，用扳手?jǐn)Q螺母，手握在扳手的不同位置，所需用力的大小不同，這說明力的作用效果跟它的______有關(guān)。實驗證明，在A、B、C三點用扳手?jǐn)Q螺母，更省力的是______點。（選填“A”“B”或“C”）35．如圖所示，甲容器中裝有適量的水，容器對水平桌面的壓強是p1，水對容器底的壓強是p3，將甲圖倒放時如乙圖（圖中沒有畫出水的位置），容器對水平桌面的壓強是p2，水對容器底的壓強是p4，則p1________p2，p3________p4。（填“＞”、“=”或“＜”）36．如圖所示，彈簧測力計對物體A的拉力是_________N。37．一個小球從一輛行駛的汽車車廂頂部A點掉下，落在車廂內(nèi)A處的正下方，則該汽車做_____運動（選填“勻速直線”“加速直線”或“減速直線”）。38．在圖所示的滑輪中，支點是___________（填寫“A”“B”“C”），___________相當(dāng)于杠桿的動力臂，若F=50N時，滑輪勻速上升，不計動滑輪重及摩擦，G=___________N．39．如圖所示，將一重為8N的物塊用細(xì)線系在彈簧測力計的掛鉤上，將它浸沒在水中靜止，彈簧測力計示數(shù)為5N，則物塊受到的浮力是______N，浮力的方向是______．40．工人常用圓形低壓吸盤搬運玻璃.圖中E為一圓形吸盤，其直徑為0.2m,ABCD為一正方形平板玻璃，邊長1m，質(zhì)量為15.7kg，則該玻璃板的重力為____N.若吸盤能將該平板玻璃水平吸住并懸空，則吸盤內(nèi)的氣壓至少應(yīng)比外界大氣壓小____Pa.(g=10N/kg,π=3.14)三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小明在測量滑輪組機械效率的實驗中，所用裝置如圖所示，實驗中每個鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如下表：物理量實驗次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計示數(shù)F/N測力計移動距離s/m機械交率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%（1）在實驗中，測繩端拉力F時，應(yīng)盡量豎直向上_____拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù)．（2）第1次實驗測得的機械效率為_____．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字），若不計繩重與摩擦，動滑輪重為_____N．（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實驗是用_____圖做的；第4次實驗是用_____圖做的．（選填“a”、“b”或“c”）（4）分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組_____可以提高滑輪組的機械效率；分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個數(shù)越多（即動滑輪總重越重），滑輪組的機械效率_____．（5）分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機械效率與物體被提升的高度_____．42．小明在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，利用在杠桿兩端掛鉤碼（每個鉤碼的質(zhì)量相等）的方法來做實驗，實驗裝置如圖所示（每小格的長度相等均為5cm）,則：（1）小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；（2）實驗時，小明多次改變鉤碼的數(shù)目和位置，但每一次仍然要使杠桿在水平位置平衡，這樣做的主要目的是為了方便測量_____；（3）小明進行了三次實驗，并將三次測得的數(shù)據(jù)填入表格中，于是他根據(jù)表格中的信息，得出_____的結(jié)論。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．甲燒杯中液體的密度為l×l03kg/m3，物塊P的重力為1N，懸浮在液體中；實心小球Q的體積為30cm3，露出液面的體積為總體積的五分之一。乙燒杯中Q懸浮，P沉底。如圖。已知g=10N/kg。請完成下列問題：（1）物塊P的質(zhì)量為多少千克？（2）小球Q受到的浮力大小為多少牛頓？（3）液體乙的密度為多少千克每立方米？（4）乙杯底對物塊P的支持力為多少牛頓？44．如圖所示的是某品牌雙輪電動平衡車，質(zhì)量為40kg，每個車輪與地面的接觸面積為20cm2。重為600N的小明站在該車上，以18km/h的速度沿水平路面勻速行駛了5km，電動平衡車行駛時受到的阻力為總重的0.1倍，不計空氣阻力。求電動平衡車在該行駛過程中：(g取10N/kg)(1)牽引力的大??；(2)牽引力做功的功率；(3)對地面的壓強。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

A．天平是利用了等臂杠桿的原理，不符合題意；B．.塑料吸盤是利用了大氣壓強的原理，符合題意；C．船閘是利用了連通器的原理，不符合題意；D．密度計是利用了物體的漂浮條件，不符合題意．2、A【解析】

A．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故A符合題意；B．扳手在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B不符合題意；C．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C不符合題意；D．鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故D不符合題意。故選A。3、D【解析】

A．只有沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動，木塊在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的小。故測量摩擦力時，要使彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做勻速直線運動，故A正確，不符合題意；B．比較甲丙兩圖可知，壓力大小相同，丙接觸面粗糙，丙測力計示數(shù)大于甲的示數(shù)，可得出在保持壓力一定時，粗糙程度越大，滑動摩擦力越大，故B正確，不符合題意；C．此實驗中應(yīng)用了一種重要的探究物理問題的方法一控制變量法，故C正確，不符合題意；D．因影響滑動摩擦力大小的兩個因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變，故圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運動，摩擦力大小相同，故D錯誤，符合題意。故選D。4、A【解析】

功等于力與沿力的方向移動距離的乘積．因為用同一水平力F拉一個物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運動，兩次物體運動的距離都為s，所以，由W=Fs可知，W1＝W1；運動的時間分別為t1和t1(t1＜t1)，由P=W/t可知，P1＞P1．故選A．5、C【解析】

CD．因為物體間力的作用是相互的，對于拔河的兩個隊，甲對乙施加了多大拉力，乙對甲也同時產(chǎn)生一樣大小的拉力；可見，雙方之間的拉力并不是決定勝負(fù)的因素，哪邊能獲勝就取決于哪邊的摩擦力大，所以選項C錯誤、D正確；A．隊員的體重越重，對地面的壓力越大，摩擦力也會增大，所以A正確；B．身體向后驅(qū)，同時彎腿，是借助對方的拉力來增大對地面的壓力，其目的都是盡量增大地面對腳底的摩擦力，所以B正確。故選C。6、C【解析】

正對著瓶口用力迅速吹氣，流速大的地方壓強小，因此瓶口處壓強變小，瓶內(nèi)的壓強大于瓶外的壓強，故在內(nèi)外不同壓強的作用下，就會產(chǎn)生一個向外的力把小紙團推出來，故C正確。故選C?！军c睛】流體壓強與流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強小，在流速小的地方壓強大。7、A【解析】

A．容器倒置前，容器對桌面的壓力；容器倒置后，容器對桌面的壓力；所以，故A正確；BD．由圖可知：容器上寬下窄，將容器倒置后，容器內(nèi)部液體的高度將變小，由可知，將容器倒置后容器底部受到液體的壓強將變小，即；故D錯誤；設(shè)容器倒置前容器的底面積為：，容器倒置后容器的底面積為：，由圖可知由得，容器倒置前容器底部受到液體的壓力為：容器倒置后容器底部受到液體的壓力為：因為，，由于不知道具體的數(shù)據(jù)，所以無法比較F1和F2的大小關(guān)系，故B錯誤；C．容器倒置前：容器倒置后：因為，，所以故C錯誤；8、C【解析】

由題意，物體在MO段做勻速直線運動，則在水平方向上拉力與摩擦力大小相同、方向相反，即摩擦力為5N：A．頻閃相機每經(jīng)過相同時間自動拍攝，由圖可知，相同時間內(nèi)物體在OP段與PQ段運動距離不同，故做非勻速直線運動，故A錯誤；B．由圖可知，OQ段物體做加速運動，故受到的摩擦力小于拉力，即小于5N，故B錯誤；C．MN段物體所受摩擦力為5N，PQ段物體所受摩擦力小于5N，物體在兩段對接觸面的壓力不變，則MN段接觸面粗糙程度比PQ段大，故C正確；D．壓強等于壓力與受力面積的比值，物體在MN段、OQ段處的壓力與受力面積不變，故承受的壓強相同，故D錯誤。故選C。9、D【解析】

壓強和浮力【詳解】AB．壓強p2隨時間都是線性減小的，故AB錯；C．由于木塊的高度在不斷減小，所以木塊的重力勢能也是先不斷減小的，故C錯；D．由于木塊是漂浮的，在木塊沒有接觸底面之前浮力是不變的，當(dāng)接觸底面以后，浮力是越來越小的，故D正確．10、D【解析】

由圖可知，乙、丙、丁圖所在高度與甲圖相同，均在1樓，戊圖所在高度為30樓。當(dāng)氣流通過細(xì)管上方時時，細(xì)管上方空氣流速大壓強小，細(xì)管中的液面在瓶內(nèi)液面上方的大氣壓的作用下上升。由圖可知，乙圖液面下降，丁圖液面上升，故乙不合理，丁合理；充氣時，細(xì)管液柱上方氣壓增大，則液面下降，故丙圖合理；當(dāng)自制氣壓計在30樓時，所在高度上升，外界大氣壓減小，細(xì)管中的液面在瓶內(nèi)液面上方的大氣壓的作用下上升。由圖可知，戊圖細(xì)管液面上升了，故戊圖合理；綜上分析可知，合理的是丙、丁、戊圖。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。11、C【解析】

A、小強沿水平方向用力推車，汽車同時受到重力和地面對它的支持力，小強對他的推力和地面對它的摩擦力，共受到四個力的作用，故A正確；B、力作用在物體上出現(xiàn)兩種效果：一是改變物體的形狀；二是改變物體的運動狀態(tài)。小強沒有推動汽車，但改變了物體的形狀，只是汽車的形變很小，看不清楚，故B正確；C、沒有推動車，車處于平衡狀態(tài)，小強對汽車的推力和地面對汽車的摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反，故C錯誤；D、雖然汽車沒有運動，但汽車在推力作用下有向前運動的趨勢，且汽車受到摩擦力的方向與汽車相對運動趨勢的方向相反，故D正確。12、C【解析】

A．潛艇上浮過程中，在露出水面前，V排不變，根據(jù)F浮=液gV排可知，潛艇所受浮力不變；逐漸露出水面時，V排減小，潛艇所受浮力減?。还蔄錯誤。BC．由圖可知，懸浮時排開海水的體積大于漂浮時排開海水的體積，由F浮=液gV排可知，潛艇懸浮時所受浮力大，即F懸浮>F漂浮，根據(jù)阿基米德原理可知，浮力等于排開液體所受的重力，所以漂浮時排開海水所受的重力最小，故B錯誤，C正確。D．由圖可知，潛艇漂浮時其底部所處深度最小，根據(jù)p=gh可知，此時潛艇底部所受海水壓強最小，故D錯誤。13、D【解析】

A．吸盤能帖在墻壁上，是由于受到大氣壓強的作用，故A不符合題意；B．升空的孔明燈是受到空氣的浮力的作用，故B不符合題意；C．三峽船閘是利用連通器的原理工作的，故C不符合題意；D．客機起飛是由于機翼上下表面空氣流速不同，而形成一個向上的升力，故D符合題意。故選D。14、C【解析】

A．提升物體質(zhì)量和高度相同說明甲、乙升降機做的有用功相等，故A錯誤；BCD．既然甲機械效率高，則說明甲做的額外功少，總功也就少，故BD錯誤，C正確．15、D【解析】

A、物體不受力時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故A錯誤；B、牛頓第一定律是通過實驗，加上科學(xué)的推理得出的，無法通過實驗驗證，故B錯誤；C、任何物體都具有慣性，慣性與物體運動狀態(tài)無關(guān)，靜止和運動的物體都有慣性，故C錯誤；D、靜止在地面上的“殲-20”戰(zhàn)機，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力（重力和支持力）的作用，故D正確。16、D【解析】

A．游泳時，由于力的作用時相互的，人推水，水返回給人相同大小方向相反的力使人前進，故A錯誤；B．人在水中除受到重力及水的推力外，還受到水豎直向上的浮力，故B錯誤；C．人劃水獲得向前的力是為了克服水的阻力，力是改變物體運動狀態(tài)的原因，不是維持物體運動狀態(tài)的原因，故C錯誤；D．人劃水時，給水向后的力，水給人向前的力使人前進，說明力的作用是相互的，故D正確。17、B【解析】

將吸盤內(nèi)的空氣排出后，吸盤吸在墻面上而不會掉下來，處于平衡狀態(tài)，即受力平衡．在豎直方向上摩擦力和重力平衡，則摩擦力大小等于重力大小，方向與重力方向相反，豎直向上，故B正確，ACD錯誤．18、B【解析】

A．物體沿水平桌面勻速向右運動時，物體所受拉力和重力不在同一方向上，不是平衡力，故A不符合題意；B．物體所受重力和桌面對物體的支持力符合平衡力條件，是一對平衡力，故B符合題意；C．桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力作用在不同物體上，不是平衡力，故C不符合題意；D．桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力不在同一方向上，不是平衡力，故D不符合題意。故選B。19、A【解析】

A．重力的方向總是豎直向下，汽車由平直的路段開到斜坡路段時，重力的方向不變，故A正確；B．摩擦力的方向與汽車運動方向相反，車由平直的路段開到斜坡路段時，摩擦力的方向發(fā)生改變，故B不正確；C．支持力的方向與接觸面垂直，車由平直的路段開到斜坡路段時，支持力的方向發(fā)生改變，故C不正確；D．牽引力的方向與運動方向相同，車由平直的路段開到斜坡路段時，牽引力的方向發(fā)生改變，故D不正確。故選A。20、D【解析】

浮力產(chǎn)生的原因是物體受到向上的壓力大于向下的壓力，存在壓力差產(chǎn)生了浮力；由于這位同學(xué)的雙腳板深深地陷入泥巴中，所以這位同學(xué)的腳板沒有受到水向上的壓力，即這位同學(xué)沒有受到水的浮力；故ABC錯誤，D正確。21、C【解析】

對物體受力分析可知，物體一定受重力和支持力的作用，由于兩力不在同一直線上，因此二力不可能使物體處于平衡狀態(tài)；由于物體沿斜面向下運動，則物體受沿斜面向上的摩擦力作用；故物體受到重力、支持力及摩擦力的作用．根據(jù)彈力的定義可知，拉力、壓力、支持力、推力都屬于彈力，因此物體受重力、彈力和摩擦力的作用，故C符合題意．22、A【解析】

AB．潛艇從深海中上浮，根據(jù)力和運動的關(guān)系知，此時浮力大于重力，故A正確，B錯誤。CD．潛艇在海水中上升，但未露出水面，則排開海水的體積V排不變，根據(jù)F浮=ρ海水gV排知，潛艇受到海水的浮力不變，故CD錯誤。23、C【解析】

A．穩(wěn)度與物體的重心，底面的面積有關(guān)。在底面積不變時，重心越低越穩(wěn)；所以小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心，故A正確；B．在重心不變時，底面積越大越穩(wěn)，故小丑的鞋子長，支撐面擴大了，使重心在支撐面以內(nèi)。故Ｂ正確；Ｃ．因為小丑是雙腳不動上身沒有躬下，全身上下是靜止的，自身沒有受到任何推力，也沒有運動的趨勢（注意，是緩慢移動，意思就是沒有運動趨勢），既然這樣，那么有兩種可能：一是沒運動，沒有動摩擦；二是沒有運動趨勢，沒有靜摩擦，故Ｃ錯誤；D．小丑對地面的壓力與地面對小丑的支持力是相互作用力，大小相等。故D正確。24、B【解析】

①弓弦對箭施加的力使箭由靜止變?yōu)檫\動，改變了箭的運動狀態(tài)，故①正確；②箭射出時，弓弦的彈性形變程度變小，彈性勢能減??；箭由靜止變?yōu)檫\動，動能增大；所以，弓弦的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能，故②正確；③射出去的箭離開弓以后能夠繼續(xù)向前運動，是箭由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)；慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，不是力，不能說由于慣性作用，故③錯誤；④在空中飛行的箭若不受任何力作用，將保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)做勻速直線運動，故④錯誤；綜上分析可知，只有①②正確；故應(yīng)選B．25、D【解析】

AB．因為石塊受浮力等于排開水的重力，由于石塊體積、水的密度不變，則浮力不變，故A、B錯誤；C．石塊所受水的壓強，隨著下沉深度增大而增加，故C錯誤；D．小石塊浸沒在水中后向下沉，說明其所受浮力小于自身重力，故D正確。故選D。26、D【解析】

A．開始注水時，木塊排開水的體積增大，浮力增大，當(dāng)水位在一定高度時，當(dāng)浮力等于重力時，木塊處于漂浮狀態(tài)，浮力不變，所以木塊受到浮力先增大后不變，故A錯誤；B．開始注水時，木塊排開水的體積增大，浮力增大，木塊對容器底部的壓力減小，當(dāng)水位在一定高度時，當(dāng)浮力等于重力時，木塊對容器底部的壓力為零，繼續(xù)加水，木塊處于漂浮狀態(tài)，木塊對容器底部的壓力為零，木塊對容器底部的壓力減小到零不變，故B錯誤；C．由題意可知，使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等，所以，相同時間內(nèi)水增加的重力相同，容器對桌面增大的壓力相同，由p=容器對桌面的壓強p隨時間均勻增大，故C錯誤；D．開始注水時，木塊排開水的體積增大，浮力增大，浮力小于重力，木塊靜止，浮力對木塊做功為零，當(dāng)水位在一定高度時，當(dāng)浮力等于重力時，木塊漂浮，繼續(xù)加水，木塊上升，根據(jù)W=F浮h得到浮力做功增大，故D正確。27、C【解析】

A．飛機受到的重力和飛機對地球的吸引力作用在兩個物體上，不是平衡力，故A錯誤；B．飛機受到的重力的方向豎直向下，飛行水平勻速飛行，空氣對飛機的阻力向后，兩個力的方向沒有相反，不是平衡力，故B錯誤；C．飛機受到的重力和空氣對飛機上下表面的壓力差大小相等、方向相反、作用一個物體上、作用在同一直線上，屬于平衡力，故C正確；D．飛機受到的重力和飛機對空氣的壓力作用在兩個物體上，不是平衡力，故D錯誤。28、C【解析】

氣流從兩只空心球中間的縫隙通過，由于中間空氣流速快、壓強小，兩側(cè)空氣流速慢，壓強大，所以會發(fā)現(xiàn)兩只小球向中間靠攏，其原理是流體壓強與流速的關(guān)系。A．用火對火罐加熱，使火罐內(nèi)的空氣減少，然后利用大氣壓將火罐壓在人體上，屬于大氣壓的應(yīng)用，不符合題意；B．燈罩內(nèi)的氣體被加熱，體積膨脹，密度減小，由于罩內(nèi)氣體的密度小于燈罩外空氣的密度，使得孔明燈受到空氣的浮力大于受到的重力，孔明燈能上升，不符合題意；C．飛機的機翼通常都做成上面凸起，下面平直的形狀。這樣，當(dāng)飛機起飛時，流過機翼上方的空氣流速大，壓強小，流過機翼下方的空氣流速小，壓強大。機翼上下方所受到的壓力差便形成向上的升力，符合題意；D．潛水艇是通過改變自身的重力來上浮下沉的，不符合題意。29、B【解析】

當(dāng)測力計和杠桿的角度從0°逐漸增加到90°時，動力臂越來越大，動力越來越小，當(dāng)測力計和杠桿垂直時，此時動力臂最大，動力最小，當(dāng)測力計和杠桿的角度從90°逐漸增加到180°時，角度越大，動力臂越小，動力越大；由于θ不能達(dá)到180°，所以拉力不可能減小到零。故選C。30、C【解析】

實驗中，用彈簧測力計拉一木塊沿水平方向做勻速直線運動，木塊在水平方向上受拉力和摩擦力的作用；在豎直方向上受豎直向下的重力和地面對木塊的豎直向上的支持力的作用。A．木塊受到的重力與木塊受的摩擦力，沒有作用在同一直線上，不是一對平衡力，故A錯誤。B．地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力，故B錯誤。C．木塊受的拉力與木塊受的摩擦力，作用在同一物體上，在同一直線上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故C正確。D．木塊受的重力與木塊對地面的壓力，作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故D錯誤。故答案為C?！军c睛】判斷兩個力是否是一對平衡力，要看它們是否同時滿足四個條件，即：作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、擴散間隙引力【解析】

[1]校園內(nèi)消毒后能聞到消毒液的味道說明了消毒液分子從一邊運動到了我們鼻子里面，是擴散現(xiàn)象。[2]將50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積小于100mL，是因為分子之間有間隙。[3]把兩塊表面光滑干凈的鉛壓緊，它們能結(jié)合在一起，甚至還能吊起一個大鉤碼，這是因為分子間存在引力。32、永不停息地做無規(guī)則運動【解析】

春晴天暖，花朵分泌的芳香油分子在空中不停地做無規(guī)則運動，從而使人可以聞到濃濃的花香。33、運動狀態(tài)相互的【解析】

[1]兩人由靜止變?yōu)檫\動，運動狀態(tài)發(fā)生了改變，說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]兩人都后退，說明小強受到了小明的推力，小明也受到了小強的推力，這是由于力的作用是相互的。34、作用點C【解析】

[1]手握在扳手的不同位置，即作用點不同，力的大小就不同，說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)。[2]動力臂越大越省力。35、＞＞【解析】

[1]由圖知道，甲容器中裝有一定質(zhì)量的水，但沒有裝滿容器；將容器倒放，如圖乙所示，由于上細(xì)下粗，水的高度降低，由p=ρgh可得，水對容器底部產(chǎn)生壓強變小，即p3＞p4；[2]正放和倒放時，對水平桌面的壓力F相等，都等于水和容器總重；由于受力面積變大，由p=F/S可得，水平桌面受到的壓強變小，即p1＞p2。36、3.6【解析】

該彈簧測力計的分度值為0.2N，故其示數(shù)為3.6N，所以彈簧測力計對物體A的拉力是3.6N。37、勻速直線【解析】

車廂頂部A點掉下一個小球，小球由于慣性在下落的同時仍要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)運動，落在車廂內(nèi)A處的正下方，說明小球與車相對靜止，即車在小球下落期間運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化，則該汽車做勻速直線運動。38、AAC100【解析】

第一空．如圖所示的滑輪為動滑輪，而動滑輪的動力作用在滑輪邊上、阻力作用在圓心，就某一個瞬間來看，是以動滑輪邊上的A點為支點轉(zhuǎn)動的，故A點相當(dāng)于支點，第二空．AC垂直于動力作用線，故AC相當(dāng)于動力臂；第三空．若F=50N,不計動滑輪重及摩擦,由F=G可得，物體重G=2F=2×50N=100N；39、3豎直向上【解析】

第一空．用稱重法可知，物塊受到的浮力：F浮=G-F=8N-5N=3N；第二空．浮力的方向是豎直向上的．40、1575000【解析】

第一空．由G=mg知道，該玻璃板的重力是：

；第二空．吸盤能將該平板玻璃水平吸住并懸空，此時大氣壓力就等于吸盤內(nèi)外氣壓差與圓形吸盤面積的乘積，即：

，所以，吸盤內(nèi)的氣壓至少應(yīng)比外界大氣壓?。?/p>

三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、勻速74%1.4bc增加物重越小無關(guān)【解析】

（1）在實驗過程中，應(yīng)向上勻速拉動測力計，即可正確地測出拉力的大?。唬?）由計算出機械效率的大小，根據(jù)鉤碼上升的高度和測力計移動距離來判斷承擔(dān)物重的繩子段數(shù)，由計算出G動；（3）根據(jù)鉤碼上升的高度和測力計移動距離來判斷承擔(dān)物重的繩子段數(shù)，然后判斷所使用的滑輪組；（4）分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)，確定變化的量和不變的量，得出提高機械效率的因素；分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)，分析提升相同的重物，動滑輪個數(shù)增多時，機械效率的變化；（5）分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)，當(dāng)被提升的高度變化時，滑輪組的機械效率是否改變得出結(jié)論【詳解】（1）在實驗中，測繩端拉力F時，應(yīng)盡量豎直向