2025屆安徽省亳州地區(qū)七年級生物第二學期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆七下生物期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1.下列人類的疾病中,都是由于營養(yǎng)缺乏而引起的一組是A.貧血、夜盲癥、腳氣病 B.齲齒、沙眼、肺結核C.近視、壞血病、佝僂病 D.糖尿病、呆小癥、侏儒癥2.皮膚中參與體溫調(diào)節(jié)的結構有()A.血管和汗腺B.毛發(fā)和皮脂腺C.角質層和汗腺D.皮下組織和生發(fā)層3.下面對人體消化和吸收的敘述中,不合理的是A.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成B.消化吸收的主要場所是小腸C.胃可以吸收所有的營養(yǎng)物質D.腸液和胰液中都含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶4.下列對如圖所示結構功能的描述,不正確的是()A.1﹣產(chǎn)生卵細胞B.2﹣輸送卵細胞C.3﹣受精的部位D.4﹣胎兒產(chǎn)出的通道5.下列各項屬于特異性免疫的是()A.體液的殺菌作用 B.淋巴細胞產(chǎn)生抗體C.皮膚的屏障作用 D.吞噬細胞的吞噬作用6.右圖是正常人腎小管內(nèi)某種物質的含量變化曲線示意圖,該物質是A.尿素 B.無機鹽C.葡萄糖 D.水7.“綠水青山就是金山銀山”——實現(xiàn)這一綠色發(fā)展目標的措施之一是A.亂砍亂伐B.隨意排放C.亂捕濫殺D.植樹造林8.調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞是()A.大腦皮層 B.腦干 C.小腦 D.腦9.人體代謝產(chǎn)生的廢物或多余的物質排出體外的過程稱為排泄,下列選項中不屬于排泄的是()A.部分無機鹽和水通過皮膚排出 B.二氧化碳,水通過肺排出C.尿素、水、無機鹽通過尿液排出 D.糞便通過肛門排出10.下列關于呼吸系統(tǒng)的敘述中,錯誤的是()A.呼吸道只是氣體的通道,不能對吸入的氣體進行處理B.哮喘是支氣管感染或過敏引起的一種疾病C.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官D.鼻腔和氣管分泌的黏液可吸附細菌和臟物11.下列飲食習慣中,不正確的是()A.一日三餐,按時進餐 B.不暴飲暴食,葷素合理搭配C.飲食多樣化,不挑食 D.不吃早餐,吃好午餐和晚餐12.人體內(nèi)最大的細胞是()A.精子B.成骨細胞C.成熟的卵子D.神經(jīng)細胞13.均衡膳食指的是()A.早、中、晚餐食物量均等B.喜歡吃的食物多吃,不喜歡吃的食物可以不吃C.能滿足人體對熱量需求的膳食D.能量攝入和消耗要平衡,各種營養(yǎng)素的需要要平衡14.人體生命活動所需能量主要來自()A.蛋白質 B.糖類 C.脂肪 D.無機鹽15.6月5日是世界環(huán)境日,環(huán)境保護,人人有責。下列不符合環(huán)保理念的是()A.家里垃圾分類處理 B.研制易降解新型塑料C.選用含磷洗衣粉 D.使用可循環(huán)利用的環(huán)保購物袋16.正常情況下,精子和卵細胞結合的場所和胚胎發(fā)育的場所分別是A.子宮和輸卵管 B.輸卵管和子宮C.卵巢和子宮 D.子宮和卵巢17.下圖為生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙分別代表三類不同的生物。下列有關敘述正確的是()A.圖中的甲示分解者B.圖中的丙是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分C.圖中的甲、乙、丙構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)D.圖中的生物可構成這樣一條食物鏈:丙→甲→乙18.用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時,判斷毛細血管的依據(jù)是()A.管壁較厚 B.管腔較大C.血液流向心臟 D.管中紅細胞成單行通過19.下列不屬于人體排泄途徑的是()A.二氧化碳和水通過呼吸系統(tǒng)排出B.尿液通過泌尿系統(tǒng)排出C.汗液通過皮膚排出D.食物殘渣通過消化系統(tǒng)排出20.課堂上,小明聽到老師叫他的名字后立刻站起來,完成該反射的神經(jīng)結構和反射類型分別是()A.反射弧非條件反射 B.反射弧條件反射C.脊髓條件反射 D.大腦非條件反射21.下圖是女性生殖系統(tǒng)結構圖,請據(jù)圖回答:(1)女性主要的性器官是〔___〕____,它的功能是產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素。(2)受精的場所是〔____〕____。(3)受精卵進行細胞分裂發(fā)育成胚泡,胚泡進入子宮,最終植入_____上。(4)胎兒與母體進行物質交換的主要場所是臍帶和___________。22.閱讀資料,回答下列問題:—顆糖丸挽救無數(shù)兒童2019年1月2日,我國著名的微生物及免疫學家、被人們稱為“糖丸爺爺”的顧方舟教授因病去世。人們之所以親切地稱呼顧教授為“糖丸爺爺”,是因為他發(fā)明了預防脊髓灰質炎的“糖丸”,挽救了無數(shù)兒童。脊髓灰質炎又稱小兒麻痹癥,是一種山病毒引起的人類(特別是兒童)急性傳染病。脊髓灰質炎病毒屬于腸道病毒,可入侵中樞神經(jīng)系統(tǒng),導致肢體松弛性麻痹,甚至造成個別患者死亡。不少患者會出現(xiàn)后遺癥,肌肉發(fā)生萎縮,肢體發(fā)生畸形,甚至不能行走,導致難以矯治的殘疾。解放初期,脊髓灰質炎曾在我國大面積流行,是威脅我國人民健康的重要傳染病。據(jù)統(tǒng)計,1949年我國脊髓灰質炎的發(fā)病率高達4.06/10萬,并在個別城市成為爆發(fā)性流行事件。為此,黨中央在疫苗研發(fā)上投入了大量的人力和物力。脊髓灰質炎病毒可分為三種類型,必須分別建立針對這三種病毒的保護性免疫。當時國外研發(fā)的液體滅活疫苗成本高,因此顧方舟教授團隊在此基礎上,致力于研發(fā)適合我國國情的脊髓灰質炎疫苗。為了方便中小城市、農(nóng)村和偏遠地區(qū)的兒童使用,需要創(chuàng)造出方便運輸又能讓兒童愛吃的疫苗。顧教授還借鑒中藥滾動技術及冷加工工藝,用“滾元宵”的方式把疫苗加在糖衣里,制備出了脊髓灰質炎“糖丸”,替代了國外疫苗。“糖丸”疫苗使用方便,兒童愛吃,在我國迅速得到推廣。從1961年首先在城市兒童中開始使用,至1995年,我國“糖丸”的使用總量已經(jīng)達到了51.4億劑,年均使用量超過1.5億。相應的,我國脊髓灰質炎野毒株本土病例數(shù)在1995年已經(jīng)降為0,并維持至今。這是一個人間奇跡!2000年,我國成為無脊髓灰質炎國家。(本文改編自2019年1月18日《生命時報》,王月丹教授屬名文章。)(1)從寄生的細胞看,脊髓灰質炎病毒屬于_____病毒,它的結構包括_____和_____。脊髓灰質炎病毒可分為三種類型,造成三者差異的根本原因是______不同。(2)從傳染病的預防措施分析,兒童服用“糖丸“這一措施屬于_____,從而達到控制傳染病的目的。服用“糖丸”后,機體會發(fā)生_____(填“非特異性”或“特異性”)免疫。(3)與國外的液體滅活疫苗相比較,顧方舟教授團隊研制的糖丸的優(yōu)點是_____。(答出兩條)(4)你覺得作為一位科學家,顧方舟教授最令你敬佩的是_____。

參考答案1、A【解析】

食物中含蛋白質、糖類、脂肪、維生素、無機鹽、水等六大類營養(yǎng)物質,它們各具有一定的作用,一旦缺乏就會患相應的疾病?!驹斀狻緼、貧血是缺鐵或缺乏蛋白質引起的,缺乏維生素A易患夜盲癥,缺乏維生素B1易患腳氣病,A符合題意。

B、齲齒的病因是不注意口腔衛(wèi)生,沙眼是衣原體感染,肺結核是由結核桿菌感染引起的,B不符合題意。

C、近視是不注意用眼衛(wèi)生,壞血病是缺乏維生素C引起的,佝僂病是缺鈣或缺乏維生素D引起的,C不符合題意。

D、糖尿病是胰島素分泌不足引起的,呆小癥的幼年時期甲狀腺激素分泌不足引起的,侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足引起的,D不符合題意。2、A【解析】當氣溫高時,汗腺分泌和排出的汗液增多,流經(jīng)體表的血液增多,就能散失體內(nèi)的熱量;當氣溫低時,汗腺分泌的汗液減少,流經(jīng)體表的血液減少,就能減少體內(nèi)熱量的散失,保持體內(nèi)的熱量??傊?,皮膚的功能有保護、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫、感受外界刺激等.皮膚具有調(diào)節(jié)體溫的功能,這是由于真皮內(nèi)含有豐富的血管和汗腺。3、C【解析】

1、消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成。2、小腸是人體吸收營養(yǎng)物質的主要器官,各種營養(yǎng)物質在小腸等處被吸收后,隨著內(nèi)壁血管中的血液運往全身。胃能吸收水、無機鹽和酒精。大腸吸收少量水、無機鹽和部分維生素?!驹斀狻緼、消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成,A正確;B、小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所,這是與小腸的結構結構特點相適應的:小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細血管和毛細淋巴管中,B正確;C、小腸是人體吸收營養(yǎng)物質的主要器官,胃能吸收部分水、無機鹽,C錯誤;D、小腸中有腸液、胰液、膽汁,腸液和胰液中都含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶,能將蛋白質分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸,D正確?!军c睛】理解掌握消化系統(tǒng)的組成及各部分的功能是解題的關鍵。4、C【解析】

圖中1卵巢,2輸卵管,3子宮,4陰道?!驹斀狻颗援a(chǎn)生生殖細胞的器官是1卵巢,A正確;2輸卵管具有輸送卵細胞的作用,B正確。3子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所,受精的地方是輸卵管,C錯誤;4陰道是精子進入和胎兒產(chǎn)出的通道,D正確。【點睛】本題主要考查女性生殖系統(tǒng)的結構,對其各組成部分的不同功能進行明確的區(qū)分是解題的關鍵。5、B【解析】

免疫分為兩種類型,非特異性免疫和特異性免疫。非特異性免疫是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能。特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體起作用。【詳解】A、體液的殺菌作用,這種免疫功能都是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能,屬于非特異性免疫,A不符合題意;B、抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,即抗體,吞噬病原體,這種免疫是后天獲得的,屬于特異性免疫,B符合題意;C、皮膚的屏障作用,這種免疫功能都是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能,屬于非特異性免疫,C不符合題意;D、吞噬細胞的吞噬作用,對多種病原體都有防御功能,這種免疫功能都是人生來就有的,屬于非特異性免疫,D不符合題意?!军c睛】區(qū)分特異性免疫和非特異性免疫要看生來就有的還是后天獲得的,是針對多種病原體有防御作用還是針對某一特定的病原體有防御功能。6、C【解析】試題分析:血液流經(jīng)腎小球時,經(jīng)過腎小球的濾過作用,形成原尿,原尿流過腎小管,經(jīng)過腎小管的重吸收作用后,形成尿液。在腎小球的濾過作用時,除了血細胞和大分子蛋白質以外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中,形成原尿,當原尿流經(jīng)腎小管時,全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收。故選C考點定位:尿液的形成過程。7、D【解析】人類活動對生態(tài)的影響有兩大方面:一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看,大多活動都是破壞性的,這種破壞又可分為兩大類:一是直接破壞,如過度的砍伐、開墾、放牧、狩獵、捕撈等。二是間接地破壞,如:工業(yè)的排污、溫室效應、臭氧層破壞、大氣變暖、海平面上升等。“綠水青山就是金山銀山”——實現(xiàn)這一綠色發(fā)展目標的措施之一是植樹造林,D正確。8、A【解析】

腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分。【詳解】A.大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞等,故符合題意。B.腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),故不符合題意。C.小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確,維持身體的平衡,故不符合題意。D.腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,故不符合題意。故選:A?!军c睛】解答此題的關鍵是理解掌握大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生命活動的最高級中樞。9、D【解析】

人體細胞代謝活動產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過程稱為排泄,排泄有三條途徑:人體中除二氧化碳以外的大部分代謝終產(chǎn)物通過泌尿系統(tǒng)排出體外;二氧化碳的排出是由呼吸系統(tǒng)來完成的,同時也排出了少量水分;出汗也是一種排泄方式,可排出少量的水、無機鹽和尿素?!驹斀狻颗判雇緩街饕腥龡l:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統(tǒng)呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無機鹽和尿素;大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,是排泄的主要途徑。人體內(nèi)食物殘渣叫做糞便,排出體外的過程叫排遺。ABC選項都屬于排泄,D屬于拍遺。故選:D【點睛】掌握排泄的途徑和主要途徑,要注意排泄和排遺的區(qū)別。10、A【解析】試題分析:呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;鼻腔能預熱吸入的冷空氣,鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細菌并能濕潤吸入的空氣,鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌,對吸入的空氣起到過濾作用,因此呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用,A錯誤,D正確;哮喘一般是由于吸入了過敏性物質引起的支氣管感染,癥狀有咳嗽、喘息、呼吸困難、胸悶、咳痰等,典型的表現(xiàn)是發(fā)作性伴有哮鳴音的呼氣性呼吸困難.嚴重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸,干咳或咯大量白色泡沫痰,甚至出現(xiàn)紫紺等,一般用支氣管擴張藥來緩解,B正確;呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成,呼吸道是氣體進出的通道,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所,C正確??键c:呼吸道的組成和功能。11、D【解析】

合理膳食利于人體的健康成長,否則偏食等不合理的膳食習慣會導致營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩。據(jù)此解答?!驹斀狻亢侠砩攀持傅氖怯墒澄镏袛z取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡,既不缺乏,也不過多。根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物。合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法,烹調(diào)時要注意低鹽、低脂肪,并少放味精等。每天要一日三餐,定時定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃飽,晚上吃少。每天攝入的總能量中,早、中、晚三餐比例為3:4:3。缺乏某些營養(yǎng)素會引起營養(yǎng)缺乏病??梢奃的飲食習慣不正確?!军c睛】本題主要考查注意合理營養(yǎng)。理解掌握合理營養(yǎng)對青少年兒童身體健康的重要作用是解答此題的關鍵。12、C【解析】

人體內(nèi)最大的細胞是成熟的卵子?!驹斀狻砍墒斓穆炎映是蛐?,直徑在0.1毫米以上,幾乎用肉眼就可以看出,這是人體內(nèi)最大的細胞。成熟的卵子的細胞質里含有豐富的卵黃,卵黃是胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質。【點睛】因為受精卵早期發(fā)育的營養(yǎng)主要由卵細胞提供,所以卵細胞個體很大。13、D【解析】

分析:此題考查的是均衡膳食.均衡膳食是指每日均衡的吃膳食寶塔中的五類食物,一日三餐,按時進餐,每日早中晚能量比例為:30%.40%.30%.解答:解:合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng)?!叭妗笔侵笖z取的營養(yǎng)素種類要齊全;“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合,與身體的需要保持平衡。為了做到合理營養(yǎng),按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩;為了保持身體健康,必須保證每日三餐,按時進餐;在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應當分別占30%、40%、30%左右。因此,選項D符合題意。故選D。點評:解此題的關鍵是理解均衡膳食的含義.14、B【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,它們各自具有不同的作用?!驹斀狻渴澄锼牧悹I養(yǎng)物質中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質;其中,糖類是人體最重要的供能物質,人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(約70%)主要來自糖類。而脂肪是人體內(nèi)的儲備能源物質;蛋白質是構成人體細胞的基本物質,是建造和修復身體的重要原料;水、無機鹽、維生素不能提供能量。故選:B?!军c睛】關鍵點:糖類是人體最重要的供能物質。15、C【解析】

人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看,大多活動都是破壞性的,解答即可?!驹斀狻坷诸惢厥赵倮每梢詼p少對環(huán)境的污染,節(jié)省資源,有利于保護環(huán)境,故A不符合題意;研制易降解新型塑料,減少污染,有利于保護環(huán)境,故B不符合題意;選用含磷洗衣粉,會造成水污染,不利于保護環(huán)境,故C符合題意;使用可循環(huán)利用的環(huán)保購物袋,節(jié)省資源,有利于保護環(huán)境,故D不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查較為綜合,涉及化學與環(huán)境的考查,為高考常見題型,有利于培養(yǎng)學生的良好的科學素養(yǎng),提高學習的積極性和樹立環(huán)境保護意識,難度不大,注意相關基礎知識的積累。16、B【解析】

女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等?!驹斀狻颗缘纳诚到y(tǒng)包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等。卵巢是女性生殖系統(tǒng)的主要器官,產(chǎn)生卵細胞,分泌雌性激素。輸卵管是輸送卵細胞的通道,也是精子和卵細胞結合形成受精卵的場所。子宮是胚胎發(fā)育的場所。陰道是胎兒產(chǎn)出的通道。故選B?!军c睛】解題的關鍵是理解女性生殖系統(tǒng)的組成和功能。17、B【解析】

(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。(3)圖中,“甲、乙、丙分別代表三類不同的生物”即生產(chǎn)者、消費者和分解者,生產(chǎn)者消費者的殘體都能被分解者分解利用,圖中丙有箭頭指向乙,甲也有箭頭指向乙,說明乙是分解者;丙指向甲的箭頭代表的是丙被甲捕食,所以丙是生產(chǎn)者(綠色植物),則甲是消費者(動物)。【詳解】AB.圖中甲、乙、丙既可以從大氣中吸收氣體,也向大氣中釋放氣體,故甲、乙、丙分別是三種不同的生物;丙有箭頭指向乙,甲也有箭頭指向乙,說明乙是分解者,甲和丙的遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質,歸還到無機環(huán)境,促進物質的循環(huán);丙指向甲的箭頭代表的是丙被甲捕食,所以甲是動物,丙是綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,通過光合作用將二氧化碳和水合成有機物并將光能轉變?yōu)榛瘜W能儲藏在有機物中。是一切消費者和分解者物質和能量的源泉,又能進行呼吸作用釋放出二氧化碳,是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分,A錯誤,B正確。C.圖中的甲是消費者、乙是分解者、丙是生產(chǎn)者,還缺少非生物部分,因此,圖中的甲、乙、丙不能構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),C錯誤。D.食物鏈不包括分解者(乙)和非生物部分(大氣),因此,圖中的生物可構成這樣一條食物鏈:丙→甲,而不是“丙→甲→乙”,D錯誤。故選B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用以及食物鏈的概念。18、D【解析】毛細血管的內(nèi)徑小,只能允許紅細胞單行通過。19、D【解析】

排泄是排除體內(nèi)代謝廢物,糞便不是代謝廢物?!驹斀狻颗判故羌毎x終產(chǎn)物排出體外的過程,如水、無機鹽和尿素。排泄的途徑有三條:一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出;二、水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出;三、多余的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出,其中多余的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出,是最主要的排泄途徑。體內(nèi)糞便排出體外的過程叫排遺??梢奃符合題意。故選:D?!军c睛】熟記人體代謝廢物排出的途徑。20、B【解析】

(1)非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。

(2)條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式。

(3)反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成?!驹斀狻啃∶髀牭嚼蠋熃兴拿趾罅⒖陶酒饋恚峭ㄟ^大腦皮層的人類特有的語言中樞形成的,人類特有的條件反射;反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五部分?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握條件反射、非條件反射的概念以及反射弧的概念。21、1卵巢2輸卵管子宮內(nèi)膜胎盤【解析】

女性的生殖系統(tǒng)由卵巢、輸卵管、子宮、陰道等器官組成。圖中1卵巢、2輸卵管、3子宮、4陰道?!驹斀狻浚?)1卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能夠產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素。(2)精子與卵細胞融合為受精卵的過程叫做受精;生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞,含精子的精液通過陰道進入子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,卵細胞與眾多精子中的一個結合,形成受精卵,因此精子和卵細胞結合的場所是2輸卵管。(3)受精卵進行細胞分裂發(fā)育成胚泡,胚泡進入子宮,最終植入子宮內(nèi)膜上,這是懷孕,胚泡繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎。(4)胎兒生活在子宮內(nèi)半透明液體羊水中,

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