




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
遼寧省沈陽市東北育才雙語學(xué)校2025屆物理八下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題1.將兩只裝有等量鐵砂且完全相同的平底試管,分別放入裝有甲、乙兩種不同液體的相同燒杯里,靜止時如圖所示,試管所受的浮力分別為F甲、F乙,燒杯底部所受液體的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙,則下列判斷正確的是()A.F甲>F乙 B.F甲<F乙 C.p甲<p乙 D.p甲=p乙2.下列四個選項既是物理課本中出現(xiàn)的科學(xué)家又是相關(guān)物理量的單位,其中,屬于彈力單位的是A.牛頓 B.瓦特 C.焦耳 D.帕斯卡3.下列說法中正確的是()A.只要物體發(fā)生形變就會產(chǎn)生彈力B.物體在平衡力的作用下,不一定處于靜止?fàn)顟B(tài)C.磁鐵吸引鐵釘時,鐵釘沒有吸引磁鐵D.兩物體只要相互接觸就會產(chǎn)生摩擦力4.使用彈簧測力計時,下面必須注意的幾點(diǎn)中不正確的是()A.彈簧測力計必須豎直放置,不得傾斜 B.使用前必須檢查指針是否指零C.使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦 D.加在彈簧測力計上的力不得超過它的量程5.課堂上部分同學(xué)有“將筆放在手指上不停地轉(zhuǎn)圈”的不良習(xí)慣,如圖所示.手指停止撥動時筆能繼續(xù)轉(zhuǎn)圈的原因是A.筆受到重力的作用 B.筆受到摩擦力的作用C.筆具有慣性 D.手具有慣性6.邊長為10cm的正方體物塊(ρ物<ρ水)放入水平桌面上的圓柱形容器底部,如圖甲所示。逐漸向容器內(nèi)倒入適量水(水未溢出),測量容器內(nèi)水的深度h,分別計算出物塊對應(yīng)受到的浮力F浮,并繪制了如圖乙(實線)所示的圖像;更換一種液體重復(fù)上述實驗,繪制了如圖乙(虛線)所示的圖像。下列選項不正確的是A.該物塊密度為0.8×103kg/m3B.未倒水前物塊對容器底部的壓強(qiáng)為8×102PaC.h=6cm時,物塊分別在水中和液體中所受浮力之比8:7D.h=l2cm時,物塊在水中處于漂浮狀態(tài),在液體中處于沉底狀態(tài)7.如圖所示,下列四個圖中涉及到壓強(qiáng)知識的描述正確的是A.甲圖的微小壓強(qiáng)計,是用來測量大氣壓強(qiáng)的B.乙圖用手指壓在鉛筆的兩端,靜止時,根據(jù)兩手指的凹陷程度和感覺不同,可用來探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系C.丙圖用吸管從瓶中吸飲料時,是嘴的吸引力把飲料吸到嘴里的D.丁圖茶壺的壺嘴與壺體構(gòu)成連通器,壺體的水位總是比壺嘴的水位高8.某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積,如圖所示,關(guān)于它們密度的說法正確的是()A.ρ甲<ρ乙 B.ρ甲═ρ乙C.ρ甲>ρ乙 D.條件不足,無法判斷二、多選題9.如圖所示的是探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實驗。下列說法中正確的是()A.小車在水平面上運(yùn)動時,重力與支持力大小是相等的B.小車最終會停下來說明力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因C.若小車到達(dá)水平面時所受外力全部消失,小車將做勻速直線運(yùn)動D.小車運(yùn)動到水平面以后還能繼續(xù)向前運(yùn)動,是因為小車受到慣性10.圖甲中力F1水平拉動重為G的物體A在水平路面勻速移動了s。改用滑輪組拉動A在同一路面勻速移動了s,拉力為F2(如圖乙),此過程中滑輪組()A.總功為F2s B.有用功為F1sC.機(jī)械效率為 D.額外功為3F2s-F1s三、填空題11.中國空間站將于2022年建成。當(dāng)飛船準(zhǔn)備與空間站對接前,飛船關(guān)閉所有發(fā)動機(jī),飛船由于_______仍會繼續(xù)飛行;飛船通過噴射燃?xì)鈱崿F(xiàn)變軌和變速,這說明力的作用是________的,同時也說明力能改變物體的________12.如圖所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖所示;由圖象可知當(dāng)t=5s時,物體受到的摩擦力為_______N。13.如圖,輕質(zhì)彈簧頂端固定并連接一個大小不計的重物。用手托住重物向上擠壓彈簧到點(diǎn)a,松手后重物下落依次經(jīng)過點(diǎn)b、c到最低點(diǎn)d,其中點(diǎn)b是彈簧不掛重物靜止時下端的位置,c是重物連接在彈簧下端靜止時的位置,則重物從a運(yùn)動到d的過程中,在_____點(diǎn)重力勢能最大,在_____點(diǎn)動能最大。(不計空氣阻力)14.釣魚是許多人喜愛的一種休閑活動,如圖所示,當(dāng)有魚上鉤時,魚竿會被拉彎,說明力能改變物體的____;起魚時,若其它條件不變,魚竿長度越長,手提魚竿的力越___,如釣魚者將一條重為4N的魚從水面提高2m,再沿水平方向移3m,在這一過程中,釣魚者克服魚的重力做功為____J。
15.如圖為一款自帶吸管的飲料杯。吸管和杯身構(gòu)成了一個______;在吸管處將飲料吸入口中,利用了________的作用。16.小明用20N的水平推力,使重60N的木箱在水平面上勻速移動了5m,此過程木箱受到的阻力為______N,木箱重力做的功為______J。四、作圖、實驗探究題17.如圖,一小木塊從斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑動一段距離后便停下來。請你畫出圖中木塊在水平面上滑動時在水平方向受力的示意圖。(____)18.重為10N的木球靜止在水面上,在圖中畫出它所受力的示意圖。(_______)19.(10分)親愛的同學(xué),請你用所學(xué)的物理知識解決下列問題。(1)如圖所示,將小桌桌腿朝下放在平整的沙面上,把鐵塊從距桌面某一高度由靜止釋放,撞擊在桌面的中心部位,記錄桌腿進(jìn)入沙子的深度,將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表:實驗次數(shù)鐵塊質(zhì)量m/g鐵塊距桌面高度h1/cm鐵塊距桌面桌腿陷入沙子的深度h2/cm120201.9220302.9320403.8430202.9540204.1①實驗中通過比較_____________來判斷物體重力勢能的大??;②分析表中_____________(填實驗序號)三次實驗數(shù)據(jù)可得出物體的重力勢能與物體的質(zhì)量的關(guān)系;③分析表中1、2、3三次實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論:__________________________;(2)在物理實踐活動中測量自己上教學(xué)樓的功率。①該實驗的原理是_______________________;②實驗所需要的器材:臺秤、皮尺、______________________;③請你為實驗需要測量和計算的物理量,設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄表格______________。五、計算題20.(6分)質(zhì)量為0.27kg的蘋果漂浮在水中時,約有的體積位于水面之上。求:(1)蘋果受到的浮力大??;(2)蘋果的密度。21.(6分)為了判斷一個小鐵球是不是空心的,小明同學(xué)用天平、量筒和水測得如下數(shù)據(jù):鐵球的質(zhì)量m/g量筒內(nèi)水的體積V水/ml量筒內(nèi)水和鐵球的總體積V總/ml790200350(1)通過計算判斷該小鐵球是空心的,還是實心的?(2)若小鐵球是空心的,則空心部分的體積是多大?(3)若將小鐵球的空心部分注滿鉛粉,則整個鐵球受到的重力是多大?(ρ鐵=7.9×103kg/m3,ρ鉛=11.3×103kg/m3,g取10N/kg)
參考答案一、單選題1、C【解析】
甲乙兩試管均為漂浮狀態(tài),根據(jù)二力平衡可知,浮力等于重力,即F甲=F乙;根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ2、A【解析】
A.牛頓是力的單位,也是彈力的單位,故A符合題意;B.瓦特是功率的單位,故B不符合題意;C.焦耳是功,能量、熱量的單位,故C不符合題意;D.帕斯卡是壓強(qiáng)的單位,故D不符合題意。故選A。3、B【解析】
A.物體發(fā)生彈性形變時才會產(chǎn)生彈力,故A錯誤;B.物體在平衡力的作用下,不一定處于靜止?fàn)顟B(tài),也可能做勻速直線運(yùn)動,故B正確;C.磁鐵吸引鐵釘時,鐵釘也會吸引磁鐵,因為力的作用是相互的,故C錯誤;D.兩物體相互接觸,如果沒有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢,也不會產(chǎn)生摩擦力,故D錯誤。故選B。4、A【解析】
A.彈簧測力計可以測量任何方向上的力,只要保持拉力方向與彈簧伸長方向一致就可以了,因此這種說法錯誤,故A項錯誤;A項符合題意;B.使用前指針校零,才能保證讀數(shù)的正確性,這是正確的,故B項正確;B項不符合題意;C.使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦?xí)绊憸y量的結(jié)果,要極力避免,這是正確的,故C項正確;C項不符合題意;D.加在彈簧測力計上的力如果超過了它的量程不但不能準(zhǔn)確測量,還要損壞彈簧,這是正確的,故D項正確;D項不符合題意。5、C【解析】試題分析:手指停止撥動時筆能繼續(xù)轉(zhuǎn)圈,是因為筆具有慣性,仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài).故ABD錯誤,C正確.故選C.6、C【解析】
A.由圖象知道,水的深度從h=8cm以后物體受到的浮力8N不再發(fā)生變化,又因為ρ物<ρ水,所以,物體處于漂浮狀態(tài),即受到的浮力和重力相等,所以,物體的重力是:
G=F浮=8N;由于正方體物塊的邊長為10cm,所以,體積是:
V=(10cm)3=1000cm3=0.001m3,
由G=mg=ρVg知道,物塊的密度是:
=0.8×103kg/m3,故A正確;B.未倒水前,物塊對容器底部的壓力是:
F=G=8N,
受力面積是:
S=(10cm)2=100cm2=0.01m2,
所以,對容器底部的壓強(qiáng)是:=8×102Pa,故B正確;C.由圖象知道,當(dāng)h=10cm以后物體在液體中受到的浮力是F浮′=7N且不在變化,此時F浮′<G,所以,物體處于沉底狀態(tài),因為物體完全浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等,由F浮′=ρ水V排g知道,液體的密度是:
=0.7×103kg/m3,當(dāng)h=6cm時,物塊分別在水中和液體中都是部分浸入,即排開水、液體的體積相同,由F浮=ρ水V排g知道,所受浮力之比是:
,
故C錯誤;D.由A、C解答知道,當(dāng)h=12cm時,物塊在水中處于漂浮狀態(tài),在液體中處于沉底狀態(tài),故D正確。7、B【解析】
A.甲圖的微小壓強(qiáng)計,是用來測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的,故A錯誤;B.乙圖用手指壓在鉛筆的兩端,靜止時,兩手指受力大小相同,受力面積不同,凹陷程度和感覺不同,可用來探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,故B正確;C.丙圖用吸管從瓶中吸飲料時,是大氣壓把飲料壓到嘴里的,故C錯誤;D.丁圖茶壺的壺嘴與壺體構(gòu)成連通器,壺體的水位總是與壺嘴的水位相平,故D錯誤。8、A【解析】
由圖象可知,當(dāng)質(zhì)量相同時,甲的體積大于乙的體積,由公式可知甲的密度小于乙的密度.故BCD錯誤,A正確.二、多選題9、AC【解析】
A.小車在水平面上運(yùn)動時,重力與支持力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在在同一物體上,是一對平衡力,故A正確;B.小車最終會停下來是受到了摩擦阻力的作用,這說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運(yùn)動的原因,故B錯誤;C.由實驗現(xiàn)象推理可得,如果小車到達(dá)水平面時所受的外力全部消失,小車將做勻速直線運(yùn)動,故C正確;D.小車運(yùn)動到水平面以后還能繼續(xù)向前運(yùn)動,是因為小車具有慣性,故D錯誤。故選AC。10、BD【解析】
A.滑輪組有3股繩子承擔(dān)著動滑輪對物體的拉力,自由端移動的距離為3s,根據(jù)W=Fs得故A不符合題意;B.物體A在F1或F2作用下做勻速移動,都是克服摩擦力做功,同一水平面受到的摩擦力相等,使用滑輪組克服摩擦力做功即有用功的大小等于F1所做的功故B符合題意,故選B;C.滑輪組的機(jī)械效率為故C不符合題意;D.額外功為故D符合題意,故選D。故選BD。三、填空題11、慣性相互運(yùn)動狀態(tài)【解析】
[1]宇宙飛船在太空運(yùn)行時關(guān)閉發(fā)動機(jī),由于飛船具有慣性,仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),所以仍可繼續(xù)飛行。[2][3]飛船在太空需多次通過噴射燃?xì)鈱崿F(xiàn)變軌和變速,飛船的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,向后噴氣時,飛船會受到向前的作用力,這說明物體間力的作用是相互的,同時也說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。12、4【解析】
由v?t圖象可知,4s~6s內(nèi)物體運(yùn)動的速度不變,做的是勻速直線運(yùn)動,物體處于平衡狀態(tài),受到的摩擦力和推力是一對平衡力,二力大小相等,由F?t圖象可知,4s~6s內(nèi)物體受到的推力為4N,則時物體受到的摩擦力為4N。13、ac【解析】
第一空.影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和高度;且質(zhì)量越大,位置越高,重力勢能越大;重物從a運(yùn)動到d的過程中,質(zhì)量不變,在a點(diǎn)時高度最大,故此處重力勢能最大;第二空.根據(jù)題意知道,c是重物連接在彈簧下端靜止時的位置,此時重物受到的拉力和重力相等;點(diǎn)b是彈簧不掛重物靜止時下端的位置,即點(diǎn)b是彈簧處于原長的位置;從a運(yùn)動到b的過程中,重物受到向下的重力和向下的彈力,合力向下,重物做加速運(yùn)動;從b點(diǎn)到d的過程中,重物在c點(diǎn)之前,重物受到的向上拉力小于重力;重物在c點(diǎn)之后,重物受到的向上拉力大于重力;所以,重物從c點(diǎn)以后做減速運(yùn)動,即在c點(diǎn)時速度最大,動能最大。14、形狀大8【解析】
[1]當(dāng)有魚上鉤時,魚對魚竿的拉力會使魚竿變彎,說明力改變物體的形狀。[2]魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,若其他條件不變,魚竿長度越長,阻力臂增大,而動力臂不變,由杠桿平衡條件可知,動力增大,即手提魚竿的力越大。[3]釣魚者將一條重為4N的魚從水面提高2m,他克服魚的重力做功,再沿水平方向移動1m,在這一過程中不做功,故他克服魚的重力做功W=Gh=4N×2m=8J15、連通器大氣壓【解析】
[1]吸管和杯身兩邊液面相平,兩端開口,下邊相連通,組成了一個連通器。[2]用吸管吸飲料時,管與口連通,吸氣時,體積增大,壓強(qiáng)減小,飲料在外界大氣壓的作用下吸入口中。16、200【解析】木箱在水平面上勻速移動,處于平衡狀態(tài),在水平方向上受推力和阻力f,阻力f與推力是一對平衡力,故f=20N。做功的兩個必要因素是:作用在物體上的力和在力的方向上移動的距離。在重力方向上沒有移動距離,所以重力沒有做功。四、作圖、實驗探究題17、【解析】
木塊在粗糙水平面向右上滑行時,會受到阻礙這種相對運(yùn)動的力,即木塊在水平方向上受向左摩擦力作用,作木塊水平方向受力的示意圖如圖所示:18、【解析】
木球在水中處于漂浮狀態(tài),浮力等于重力,即F浮=G=10N,重力的方向是豎直向下的、浮力的方向是豎直向上的,如圖所示:19、桌腿進(jìn)入沙子的深度1、4、5質(zhì)量相同的物體,位置越高,具有的重力勢能越大秒表見解析【解析】
(1)[1]由表中數(shù)據(jù)可知,實驗中通過比較桌腿進(jìn)入沙子的深度來判斷物體重力勢能的大小。[2]控制鐵塊距桌面高度不變,分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育信息化2.0時代教師教育技術(shù)培訓(xùn)體系優(yōu)化報告
- 公共工程項目的環(huán)保措施落實方案
- 銀行轉(zhuǎn)賬協(xié)議
- 高端別墅室內(nèi)裝修環(huán)保管理措施
- 家庭教育指導(dǎo)師的工作計劃
- 海洋工程施工的安全與環(huán)保措施
- 2025年春季科學(xué)實驗教學(xué)計劃
- 六年級英語學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成計劃
- 養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)市場潛力分析報告:2025年銀發(fā)消費(fèi)市場養(yǎng)老服務(wù)需求預(yù)測
- 高端健身會所員工管理與發(fā)展計劃-2025年總結(jié)
- 2025內(nèi)蒙古錫林郭勒蘇能白音華發(fā)電有限公司招聘49人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 紅色教育綜合實踐課件
- 人教版五下-6.1 同分母分?jǐn)?shù)加減法(導(dǎo)學(xué)案含答案)
- 廈門市2025 屆高三畢業(yè)班第四次質(zhì)量檢測-化學(xué)+答案
- 腦梗死頭暈護(hù)理查房課件
- 2025物流公司貨車駕駛員勞動合同
- 教學(xué)儀器設(shè)備購置申請報告 2 - 副本
- 2025-2030中國風(fēng)光互補(bǔ)路燈行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 2025年無人機(jī)駕駛員職業(yè)技能考核無人機(jī)操作員客戶服務(wù)能力試題
- 《浙江省中藥飲片炮制規(guī)范》 2015年版
- 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)安全服務(wù)九防
評論
0/150
提交評論