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文檔簡介
陜西省寶雞市重點2025屆八年級物理第二學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了10s,滑輪組的機械效率為80%,則在此過程中下列說法正確的是()A.繩子自由端移動的距離為2mB.物體與地面間的滑動摩擦力為48NC.拉力F的功率為4WD.有用功為120J2.如圖所示,甲、乙兩個相同的滑輪,分別將同一物體勻速提升相同的高度,若不計繩重與摩擦,下列說法正確的是()A.繩子自由端的拉力相等B.機械做的有用功不相等C.甲裝置的機械效率比乙低D.繩子自由端移動的距離相等3.如圖所示,關(guān)于光現(xiàn)象的說法中,正確的是()A.平面鏡成正立等大的虛像 B.放大鏡成倒立放大的實像C.人在陽光下的影子是由于光的折射形成的 D.看見勺子在水面處“折斷”是光的反射現(xiàn)象4.如圖所示的實例中,屬于增大摩擦的是A.滾動軸承代替滑動軸承B.氣墊船的船底與水面之間有一層空氣C.在小提琴的弓上擦松香D.冰壺運動員手持冰刷擦刷冰面5.小明同學(xué)在“探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實驗時,用彈簧測力計勻速拉動木塊,如下圖甲所示,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的速度隨時間變化的圖像.下列說法正確的是A.兩次木塊受到的拉力相等B.兩次木塊的動能一樣多C.木塊第一次受到的摩擦力較大D.兩次拉力對木塊做的功一樣多6.北方的寒冬,自來水管往往因管內(nèi)水結(jié)冰膨脹而破裂.在自來水管外捆扎發(fā)泡塑料,可以有效解決該問題,這是因為發(fā)泡塑料的A.硬度較小 B.隔熱性好 C.密度小 D.導(dǎo)電性好7.在探究滑動摩擦力的實驗中,小明將長方體木塊(每個面粗糙程度相同)平放于水平桌面上,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊,如圖所示.以下相關(guān)說法中不正確的是()A.木塊共受到兩對平衡力作用B.木塊所受桌面的支持力是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對相互作用力D.用上述器材可探究木塊受到的摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)8.下列工具在正常使用過程中,屬于費力杠桿的是A.起子 B.核桃夾C.鉗子 D.食品夾9.如下圖所示,是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程,下列說法是正確的是()A.玻璃管內(nèi)水銀液面上方是空氣B.玻璃管越粗,管內(nèi)水銀柱越低C.玻璃管傾斜導(dǎo)致液面高度差變大D.該裝置從地面拿到高山上,水銀柱會下降10.在“探究液體壓強”的實驗中,小麗將壓強計的探頭放在水中,情景如圖所示。關(guān)于此實驗下列說法不正確的是()A.U形管左右兩側(cè)液面的高度差能反映探頭上橡皮膜所受液體壓強的大小B.將壓強計的探頭在原位置轉(zhuǎn)動,改變橡皮膜的朝向,U型管左右兩側(cè)液面的高度差不變C.若增大橡皮膜到容器底部的距離,可以使U型管左右兩側(cè)液面的高度差增大D.將壓強計的探頭放入濃鹽水中,不改變探頭所處深度,可以使U型管左右兩側(cè)液面的高度差增大11.對生活中一些慣性現(xiàn)象的解釋,以下四種說法中不正確的是()A.漁船靠岸時,關(guān)閉發(fā)動機后還能繼續(xù)行駛一段距離是因為漁船具有慣性B.跳遠(yuǎn)運動員助跑起跳,是為了利用慣性C.小汽車配置安全氣囊,可以減小慣性帶來的危害D.拋出去的實心球還會在空中運動一段時間,是因為實心球受到慣性力的作用。12.如圖所示,用一根細(xì)線拴一塊橡皮,甩起來,使橡皮繞手做軌跡為圓周且其速度大小不變的運動。下列說法正確的是()A.因橡皮的速度大小不變,所以其運動狀態(tài)不變B.橡皮受到的重力和細(xì)線對它的拉力是一對平衡力C.若系在橡皮上的細(xì)線突然松脫,橡皮將豎直下落D.若系在橡皮上的細(xì)線突然松脫,同時所有力都消失,橡皮將做勻速直線運動13.如圖所示,容器中裝有一定質(zhì)量的水,先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上(圖中細(xì)線重力及體積均不計)。設(shè)甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙,水對容器底的壓強分別為p甲和p乙,則A.F甲<F乙p甲=p乙B.F甲=F乙p甲=p乙C.F甲=F乙p甲<p乙D.F甲>F乙p甲>p乙14.高空拋物是極不文明的行為,會造成很大的危害。因為高處的物體具有較大的()A.彈性勢能 B.重力勢能 C.體積 D.重力15.足球是很多人的至愛,關(guān)于足球場上的一些現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.運動員將足球踢出后,足球在空中飛行的過程中受到運動員對足球的踢力B.裁判員向上舉起旗子的過程中,裁判員對旗子沒有做功C.進球時,球與網(wǎng)接觸,球網(wǎng)網(wǎng)眼變大,說明力能使物體發(fā)生形變D.運動員爭頂頭球向上跳起的過程中,動能和重力勢能均減小16.高壓鍋是應(yīng)用液體沸點隨著氣壓增大而升高的原理設(shè)計的,下表中列出了水的沸點跟氣壓的關(guān)系.圖中高壓鍋蓋出氣孔的橫截面積為10mm2,限壓閥的質(zhì)量為40g,大氣壓值取1.0×105Pa.請你通過計算并對照下表來判斷,用該高壓鍋燒水,水溫最高可以達到氣壓/×105帕1.01.11.21.31.41.51.61.71.8水的沸點/℃100104108111114116118119120A.120℃ B.118℃ C.114℃ D.104℃17.如圖所示,將已校對好的彈簧測力計掛上物塊后,輕輕的浸沒于水中后,空燒杯中收集到100ml的水,g=10N/kg,關(guān)于該實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論正確的是A.在物塊逐漸浸沒過程中,A點處受到水的壓強先變大后不變B.彈簧測力計下的物塊浸末后示數(shù)是1NC.物塊的體積小于100cm3D.物塊受到的浮力是1N18.下列現(xiàn)象或事例中,不能說明力改變物體運動狀態(tài)的是()A.汽車在平直公路上勻速行駛B.樹枝在風(fēng)中搖曳C.向上拋出的石塊落回地面D.鉛球在地面上越滾越慢19.如圖所示,水平桌面上有兩個完全相同的溢水杯,杯中裝滿不同的液體.將兩個完全相同的小球分別放入溢水杯中,甲杯溢出0.9N的液體,乙杯溢出0.8N的液體.則()A.小球在甲杯中受浮力,在乙杯中不受浮力B.小球重0.9N,在乙杯中受到的浮力是0.8NC.甲杯對桌面的壓強小于乙杯對桌面的壓強D.液體對甲杯底的壓強小于液體對乙杯底的壓強20.下列裝置及器材中,不屬于應(yīng)用連通器原理的是A.液位計 B.茶壺 C.抽水機 D.船閘21.如圖所示的是運動員用頭頂足球的情景,下列說法中正確的是()A.頂足球時,球?qū)︻^沒有作用力B.足球在空中飛行時一直受到頭的作用力C.足球在空中繼續(xù)運動是因為受到慣性的作用D.頭頂足球的瞬間,足球與頭的接觸部位發(fā)生了凹陷,說明力能改變物體的形狀22.下面四幅圖中,屬于既不省力也不費力的杠桿是A.羊角錘B.鑷子C.瓶起子D.托盤天平23.下面的說法中,力對物體做功的說法中正確的是A.用手從地面豎直提起水桶,手豎直向上的拉力對水桶做了功B.提著水桶在路面上水平向前移動一段路程,手豎直向上的拉力對水桶做了功C.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中,推力對鉛球做了功D.用力推一輛汽車,汽車靜止不動,推力在這個過程中對汽車做了功24.關(guān)于做功,下列說法中正確的是A.起重機吊著重物沿水平方向移動,繩對重物的拉力做了功B.李子樹上自由下落的李子,李子受到的重力不做功C.水平方向的力推車,使車沿水平方向前進一段距離,推力做了功D.扔實心球時,球離開手之前,手對實心球不做功25.一本書靜止在水平桌面上,下列哪對力屬于平衡力()A.書受的重力和書對地球的吸引力B.書對桌面的壓力和書受的重力C.書受的重力和桌面對書的支持力D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力26.如圖所示,把一個鐵鎖用繩子懸掛起來,將鐵鎖拉到自己的鼻子附近(a點),穩(wěn)定后松手,鐵鎖從a向前擺去,經(jīng)b到c靜止,再由c經(jīng)b擺回時到不了a,鐵鎖不會打到鼻子。則鐵鎖()A.從a到b的過程機械能減少B.從b到c的過程重力勢能減少C.在a、c兩點的重力勢能相等D.從a到b和從c到b兩次經(jīng)過b點時的動能相等27.如圖所示,質(zhì)量相等體積不同的三個小球靜止在水中,則它們受到的浮力大小是()A. B.C. D.28.在水平桌面上,有完全相同的圓柱形容器甲和乙,盛有質(zhì)量相等的同種液體。將體積相同、材料不同的小球A和B分別放入兩容器中,結(jié)果A球漂浮,B球懸浮,如圖所示。A、B兩球所受的浮力分別為FA和FB,甲、乙兩容器對桌面的壓強分別為p甲和p乙,則下列結(jié)論中正確的是A.FA<FB,p甲<p乙B.FA<FB,p甲>p乙C.FA>FB,p甲>p乙D.FA>FB,p甲<p乙29.如圖所示的簡單機械中,屬于費力杠桿的是A.自行車的腳踏板B.剪頭發(fā)的剪刀C.夾核桃的夾子D.自行車的剎車閘30.下列選項中對應(yīng)關(guān)系不正確的是()A.靠近門軸推門費力——力的作用效果與力的方向有關(guān)B.火車進站時,人要站在安全線外——流體壓強與流速的關(guān)系C.汽車突然剎車,乘客向前傾倒——慣性現(xiàn)象D.潛水員潛入深水時要穿潛水服——液體壓強二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,鉛筆的質(zhì)量為6g,它受到的重力是________N;已知鉛筆尾端的面積是0.4cm2,當(dāng)兩手指用4N的力從兩端相向壓住鉛筆時,筆尾對手指的壓強是_________Pa.(取g=10N/kg)32.現(xiàn)在我國大力提倡“低碳環(huán)保、綠色出行”,選擇自行車出行是大家喜愛的方式之一。自行車的輪胎上刻有凹凸不平的花紋,是通過增大接觸面的______來增大摩擦;自行車剎車時,是通過增大輪胎與車閘之間的______來增大摩擦;自行車安裝軸承,用滾動代替滑動來______(選填“增大”或“減小”)摩擦。33.手握如圖所示的兩張紙,讓紙自由下垂,在兩張紙中間向下吹氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩張紙,這表明氣體流動速度越大的位置壓強越.34.早餐時,小純同學(xué)覺得豆?jié){不夠甜、又往杯子內(nèi)加了一勺糖,糖完全溶解后,發(fā)現(xiàn)液面并沒有上升,說明分子之間存在________,此時杯底受到的壓強________(選填“增大”“減小”或“不變”).35.在水平地面上,工人用100N的水平推力推動重150N的箱子,4s內(nèi)前進了6m,在這個過程中,木箱所受重力對木箱做功為________J;工人對木箱做功為________J.36.如圖甲,是課本中用來研究_____的儀器;1644年,意大利物理學(xué)家托里拆利用如圖乙所示的實驗裝置,精確地測出了大氣壓的值約為_____Pa。37.如圖所示,是端午節(jié)賽龍舟的情景,劃槳手在鼓聲的號令下有節(jié)奏地齊向后劃水,龍舟就快速前進,這說明物體間力的作用是______。38.如圖所示,對物體B施加一個水平向左的拉力F=10N,使物體B在光滑的水平地面上向左做勻速直線運動,圖中所用滑輪屬于___________(選填“定滑輪”或“動滑輪”)。物體B對物體A的摩擦力為_________N,豎直墻面對滑輪沿水平方向的拉力為___________N.(不計繩重、輪重及繩與滑輪之間的摩擦)39.母親節(jié)到了,小明利用學(xué)到物理知識幫媽媽做家務(wù):他把鈍了的菜刀拿去磨得非常薄,這是為了減小受力面積,增大______,切菜更快;把油膩的廚房地板用洗潔精水拖干凈,主要是為了增大______,防止人摔倒;把掃地笤帚的短把桿換成長把桿,使用它掃地時可以省_______。40.如圖所示,物體重為8N,輕桿可繞O點轉(zhuǎn)動,若要使輕桿在水平位置平衡,在A點應(yīng)施加的最小力大小為_______N,力的方向為_________。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小丁同學(xué)為了測量鎮(zhèn)江陳醋的密度,進行以下實驗:(1)把天平放在水平桌面上,將____________移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)____________,使天平橫梁平衡;(2)接下來進行以下3項操作:A.用天平測量燒杯和剩余陳醋的總質(zhì)量m1;B.將待測陳醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和陳醋的總質(zhì)量m2;C.將燒杯中陳醋的一部分倒入量筒,測出這部分陳醋的體積V;以上操作的正確順序是:____________(填字母代號);(3)由圖可得量筒中陳醋的質(zhì)量為____________g,量筒中陳醋的體積為____________cm3,陳醋的密度為____________kg/m3。42.小明利用如圖所示裝置,探究在水平面上阻力對物體運動影響,進行如下操作:a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.請針對以上操作回答下列問題:(1)以上操作中錯誤的一次是___________(a/b/c),這樣會達不到___________目的.(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越___________,或小車的速度___________.(3)小明認(rèn)為,通過進一步推理可以得到下列結(jié)論:①運動的物體如果不受阻力作用,那么將一直運動下去;②靜止的物體不受外力作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài).根據(jù)上述實驗,你認(rèn)為可以得出的結(jié)論___________(只有①/只有②/①和②).四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,某品牌太陽能汽車用在景區(qū)接送旅客,汽車總質(zhì)量為6×103kg,該車某次在水平路面上受到的牽引力為5×103N,勻速行駛了3600m,求:(1)汽車所受的重力;(2)汽車牽引力做的功。44.如圖甲所示,圓柱形容器中盛有適量的水,彈簧測力計的下端掛著一個正方體石塊,將石塊從容器底部開始緩慢向上提起的過程中,彈簧測力計的示數(shù)F與石塊下底距容器底部的距離h的關(guān)系如圖乙所示。求:(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)石塊受到的重力;(2)石塊在露出水面前受到的重力G和彈簧測力計的拉力F如圖丙所示,請在丙圖中畫出石塊受到水的浮力的示意圖并求出它的大??;(3)石塊的密度。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】
A.由圖知n=3,則繩子自由端移動的距離s繩=3s物=3v物t=3×0.2m/s×10s=6m故A錯;
B.因為所以物體與地面間的滑動摩擦力故B正確;
C.拉力做的功為W總=Fs繩=20N×6m=120J拉力做功的功率故C錯誤;
D.有用功W有=fs物=fv物t=48N×0.2m/s×10s=96J故D錯。
故選B。2、C【解析】
由圖可知甲是動滑輪,省力費距,不改變力的方向;乙是定滑輪,即不省力也不費距,改變力的方向。A.甲是動滑輪,省一半的力,繩子自由端的拉力等于物體重力的一半;乙是定滑輪,不省力,繩子自由端的拉力等于物體重力;提升物體相同,故A錯誤;B.甲、乙兩圖中物體克服重力做的功為有用功,將同一物體勻速提升相同的高度,則機械做的有用功相等,故B錯誤;C.不計繩重與摩擦,使用定滑輪時沒有額外功,而使用動滑輪時,動滑輪要克服重力做額外功,故甲裝置的機械效率比乙低,故C正確;D.甲中繩子自由端移動的距離是物體上升高度的兩倍,乙繩子自由端移動的距離等于物體上升高度,故D錯誤。故選C。3、A【解析】試題分析:平面鏡成的像是正立、等大的虛像,A對;放大鏡成正立、放大、虛像,B錯;人在陽光下的影子是由于光沿直線傳播形成的,C錯;看見勺子在水面處“折斷”是光的折射現(xiàn)象,D錯.【考點定位】光現(xiàn)象4、C【解析】
A.車軸中加滾珠,是變滑動摩擦為滾動摩擦,屬于減小摩擦,故A不符合題意;B.在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊,使接觸面脫離,減小了摩擦,故B不符合題意;C.在小提琴的弓弦上檫些松香,目的是在壓力不變時,改變接觸面的粗糙程度,增大滑動摩擦力,故C符合題意;D.冰壺運動員用刷子刷冰面,是在壓力一定的情況下,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的,故D不符合題意。5、A【解析】試題分析:由于兩次都是勻速運動,所以在水平方向上受力是平衡的,在水平方向上只受拉力和摩擦力,由于兩次拉的時候壓力與接觸面都相同,所以摩擦力是相等的,因此可知兩次的拉力相等,A正確;因為兩次的速度不相等所以動能就不一樣多,B錯;兩次的摩擦力相等,所以C錯;由于拉木塊的時間不確定,所以無法判斷出做功的多少,D錯;應(yīng)選A.考點:影響滑動摩擦力的因素6、B【解析】
寒冬,氣溫很低,露天自來水管內(nèi)的水凝固成冰,體積變大,很容易把水管脹破,也就是常說的“凍破”;包上發(fā)泡塑料后,塑料的導(dǎo)熱性能差,有效防止了寒氣的入侵,起到了保護的作用.【點睛】發(fā)泡塑料有細(xì)微的獨立氣泡結(jié)構(gòu),有效降低空氣對流導(dǎo)致的能量交換,是熱的不良導(dǎo)體,傳導(dǎo)熱的能力很差,能起到保溫的作用.7、B【解析】
A.用彈簧測力計沿水平向右勻速拉動木塊,木塊處于平衡狀態(tài),拉力與滑動摩擦力是一對平衡力,重力與支持力是一對平衡力,木塊受到兩對平衡力作用,故A正確;B.木塊所受桌面的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故B錯誤;C.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故C正確;D.控制木塊的壓力不變,接觸面粗糙程度不變,使木塊平放、側(cè)放、豎放,改變接觸面積大小,可以探究滑動摩擦力大小跟接觸面積大小關(guān)系,故D正確;【點睛】8、D【解析】
A、起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力、費距離杠桿。B、核桃鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力、費距離杠桿。C、鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力、費距離杠桿。D、食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力、省距離杠桿。9、D【解析】
A.實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空,故A錯誤;B.玻璃管的粗細(xì)不會影響大氣壓的測量值,即玻璃管越粗管內(nèi)水銀柱的高度不變,故B錯誤;C.實驗時,玻璃管如果傾斜會使長度增加,但高度不變,不影響實驗測量結(jié)果,故C錯誤;D.海拔高度越高,氣壓越小,故該裝置從地面拿到高山上,氣壓降低,水銀柱會下降,故D正確。故選D。10、C【解析】
A.U形管中兩個液面的高度差體現(xiàn)了探頭處所受壓強的大小,液面高度差越大說明探頭處受到的液體壓強越大;故A正確,不符合題意;
B.同一液體,在同一深度,向各個方向的壓強相等。將壓強計的探頭在原位置轉(zhuǎn)動,改變橡皮膜的朝向,U形管左右兩側(cè)液面的高度差不變。故B正確,不符合題意;
C.若增大橡皮膜到容器底部的距離,可以使U形管左右兩側(cè)液面的高度差減小。故C錯誤,符合題意;
D.將壓強計的探頭放入濃鹽水中,液體密度變大,不改變探頭所處深度,即h不變,根據(jù)p=ρgh可知,可以使U形管左右兩側(cè)液面的高度差增大。故D正確,不符合題意。
故選C。11、D【解析】
A.漁船原來處于運動狀態(tài),靠岸時,關(guān)閉發(fā)動機后,船由于慣性還能繼續(xù)行駛一段距離,故A正確,不符合題意;B.跳遠(yuǎn)運動員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳,起跳后由于慣性繼續(xù)運動,提高了運動員的成績,是為了利用慣性,故B正確,不符合題意;C.小汽車配置安全氣囊,可以減少急剎車時慣性帶來的危害,故C正確,不符合題意;D.拋出去的實心球還會在空中運動一段時間,是因為實心球具有慣性,慣性不是力,故D錯誤,符合題意。故選D。12、D【解析】
A.橡皮的速度方向在不斷變化,所以其運動狀態(tài)也在變化,故A錯誤;B.橡皮受到的重力和細(xì)線對它的拉力不在同一直線上,故不是一對平衡力,故B錯誤;C.若系在橡皮上的細(xì)線突然松脫,橡皮具有初速度,將在重力作用下斜拋下落,故C錯誤;D.若系在橡皮上的細(xì)線突然松脫,同時所有力都消失,根據(jù)牛頓第一定律可知,橡皮將以一定的速度做勻速直線運動,故D正確。故選D。13、B【解析】試題分析:(1)由于甲、乙兩圖中,物體都處于漂浮狀態(tài),要比較F甲、F乙的大小,可利用物體的浮沉條件進行判斷.(2)容器底受到的水的壓強和水的深度有關(guān),由于容器底面積一定,當(dāng)物體排開水的體積越大時,液面就越高,容器底受到的壓強就越大.把A和容器看作一個整體,即A和容器的總重力不變,由圖可知,甲、乙中物體都是漂浮在水面上,所以甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力都等于物體A和小玻璃杯的總重力,故F甲=F乙;因為兩中情況下浮力相等,又由阿基米德原理又可得,F(xiàn)浮=ρ水gv排;∵F甲=F乙,∴v排甲=v排乙;因此甲乙兩圖中,液面的高度是相同的,由p=ρgh可知,當(dāng)ρ一定時,若h相等,則P相等;即p甲=p乙.考點:物體的浮沉條件及其應(yīng)用;液體的壓強的計算點評:在此題中比較浮力變化的關(guān)鍵是把握住前后兩種情況下沒有發(fā)生變化的物理量﹣﹣總重,運用的是整體思想.14、B【解析】
由題意可知,高空拋物現(xiàn)象之所以會造成危害,是因為物體被舉高后具有了重力勢能,而且物體的質(zhì)量越大、高度越高,重力勢能越大。因此,高空拋物會造成很大的危害。故選B。15、C【解析】
A.運動員將足球踢出后,足球在空中飛行的過程中不再受運動員的踢力作用,故A錯誤;B.裁判員向上舉起旗子的過程中,克服旗子重力做功,故B錯誤;C.進球時,球與網(wǎng)接觸,球網(wǎng)網(wǎng)眼變大,即網(wǎng)眼外形變化,說明力能使物體發(fā)生形變,故C錯誤;D.動員爭頂頭球向上跳起的過程中,動能減小,重力勢能增加,故D錯誤。故選C。16、C【解析】
當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣體剛好將限壓閥頂起時,此時鍋內(nèi)水溫度達到最高.高壓鍋內(nèi)氣體剛好將限壓閥頂起時,鍋內(nèi)氣體對出氣孔的壓強等于外界大氣和限壓閥對出氣孔的壓強之和,根據(jù)p=、G=mg,則鍋內(nèi)氣壓為:p=p0+p閥=p0+=p0+=p0+=1.0×105Pa+=1.4×105Pa.由表可知,當(dāng)鍋內(nèi)氣壓為1.4×105Pa時,水溫為114℃,即該高壓鍋內(nèi)水溫最高可以達到114℃.故C正確.17、A【解析】
A、由圖知,溢水杯中的水沒有裝滿,在物塊逐漸浸入水中的過程,水面上升,A點處水的深度不斷增加,當(dāng)水面達到溢水口后雖有水溢出,但A點處水的深度不再增加,根據(jù)p=ρgh可知,A點處受到水的壓強先變大后不變,故A正確;BCD、由圖可知,物塊的重力G=2N,已知溢出水的體積為100ml,假如原來溢水杯中裝滿水,由阿基米德原理可知,物塊完全浸沒時受到的浮力:F浮在這種情況下,物體的體積V=V則彈簧測力計下的物塊浸沒后的示數(shù)為:F'=G-F由于溢水杯沒有裝滿,則排開水的體積大于溢出水的體積,所以浮力應(yīng)大于1N,物體的體積應(yīng)大于100cm3;因為實際的浮力大于1N,所以測力計示數(shù)應(yīng)小于1N,故BCD錯誤;故選A。18、A【解析】
A.汽車在平直公路上勻速行駛,受到的是平衡力,運動狀態(tài)未發(fā)生變化,故A符合題意;B.樹枝在風(fēng)中搖曳,在力的作用下運動狀態(tài)發(fā)生了變化,故B不符合題意;C.向上拋出的石塊落回地面,在重力作用下運動狀態(tài)發(fā)生了變化,故C不符合題意;D.鉛球在地面上越滾越慢,在摩擦力作用下運動狀態(tài)發(fā)生了變化,故D不符合題意。故選A。19、B【解析】
重點是浮沉條件、阿基米德原理和液體壓強公式的應(yīng)用,先根據(jù)浮沉狀態(tài)結(jié)合阿基米德原理判斷出兩液體密度的大小,再根據(jù)液體壓強的特征判斷液體對容器底的壓強大?。驹斀狻緼.浮力是由于物體在液體中時,上下表面的壓力差產(chǎn)生的,故無論小球是漂浮,還是沉底都是受到浮力作用的,故A錯誤;B.小球在甲液體中漂浮,浮力等于重力,根據(jù)阿基米德原理排開重0.9N的液體,即浮力,所以重也為0.9N,在乙杯中排開0.8N的液體,即受到的浮力是0.8N,故B正確;C.小球在甲液體中漂浮,根據(jù)浮沉條件知,小球的密度小于液體的密度,在乙杯中沉底,說明小球的密度大于液體的密度,故甲液體密度大于乙液體密度,則甲杯對桌面的壓強大于乙杯對桌面的壓強,故C錯誤;D.甲液體密度大,根據(jù)p=ρgh,深度相等時,液體密度大,壓強大,所以對甲杯底的壓強大于液體對乙杯底的壓強,故D錯誤;故選B.20、C【解析】
液位計是利用連通器的原理制成的,故A不符合題意;茶壺的壺蓋上有小孔,壺嘴上端有口,壺身和壺嘴底部相連通,是連通器,故B不符合題意;抽水機是利用大氣壓來工作的,故C符合題意;船閘的上游閥門打開時,上游和閘室構(gòu)成連通器,下游閥門打開時,下游和閘室構(gòu)成連通器,故D不符合題意;故選C。21、D【解析】
A.頂足球時,球?qū)︻^有作用力,使球的運動狀態(tài)發(fā)生改變,故A錯誤;B.足球在空中飛行時一直受到重力作用,脫離頭后即不再受到頭的作用,故B錯誤;C.足球在空中繼續(xù)運動是因為具有慣性,慣性不是力,故C錯誤;D.頭頂足球的瞬間,足球與頭的接觸部位發(fā)生了凹陷,說明力改變了物體形狀,故D正確。故選D。22、D【解析】
A.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯誤;B.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B錯誤;C.瓶起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C錯誤;D.天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,既不省力也不費力,故D正確。23、A【解析】
A.用手從地面提起水桶,手給水桶一個向上的拉力,向上移動了距離,手的拉力對水桶做了功.符合題意.B.手提水桶,手給水桶一個向上的拉力,提著水桶在路面上水平向前移動一段路程,水桶在拉力作用下沒有向上移動距離,拉力對水桶沒有做功.不符合題意.C.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中,鉛球不再受到手的推力,由于慣性向前運動,而不是受到推力作用,所以推力對鉛球沒有做功.不符合題意.D.用力推一輛汽車,汽車靜止不動,汽車在推力作用下沒有移動距離,所以推力在這個過程中對汽車沒有做功.不符合題意.24、C【解析】
A.起重機吊著重物沿水平方向移動,由于沒有沿著力的方向移動距離,拉力不做功,故A錯誤;B.自由下落的李子,李子受到重力,李子在重力的方向上移動了距離,重力對李子做功,故B錯誤;C.用水平方向的力推車,車沿水平路面前進一段距離,推力做了功,故C正確。D.你在扔實心球時,球離開手之前,手對實心球有力、有距離,所以做功,故D錯誤;25、C【解析】
A.書受的重力和書對地球的吸引力是一對相互作用力,故A不符合題意;B.書對桌面的壓力和書受的重力方向相同,不是一對平衡力,故B不符合題意;C.書受的重力和桌面對書的支持力沿同一直線作用在同一物體,方向相反、大小相等,是一對平衡力,故C符合題意;D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力作用在不同物體上,不是一對平衡力,故D不符合題意。故選C。26、A【解析】
A.從a到b的過程重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,因為鐵鎖和空氣摩擦,一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機械能減小,故A項正確;B.從b到c的過程,質(zhì)量不變,高度增加,重力勢能增大,故B項錯誤;C.在上升和下降的過程中,鐵鎖和空氣之間存在摩擦,克服摩擦做功機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機械能減??;也就是重力勢能的最大值越來越小,在第一次到達c點的重力勢能小于在初始點a時的重力勢能,故C項錯誤;D.鐵鎖第二次經(jīng)過b點時的速度比第一次小,所以第二次經(jīng)過b點時的動能比第一次小,故D項錯誤。故選A。27、D【解析】
由圖知,甲球漂浮、乙球懸浮、丙球沉底,故三個小球所受浮力分別為,,因三個小球的質(zhì)量相等,故所受浮力大小關(guān)系為故選D。28、A【解析】
由題意可知A和B兩球的體積相等,由圖可知兩球排開液體的體積關(guān)系,根據(jù)阿基米德原理可知受到的浮力關(guān)系;
根據(jù)物體浮沉條件可知兩者的重力關(guān)系,兩容器相同時受力面積相同且液體質(zhì)量相等,根據(jù)F=G=mg可知對桌面的壓力關(guān)系,利用壓強的公式得出對桌面的壓強關(guān)系。【詳解】由題意可知A和B兩球的體積相等,由圖可知A球排開液體的體積小于B球,由F浮=ρ液gV排可知,A球受到的浮力小于B球受到的浮力,即FA<FB,故CD錯誤;因物體漂浮或懸浮時受到的浮力和自身的重力相等,F(xiàn)A=GA,F(xiàn)B=GB,所以,GA<GB,因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,且兩容器相同,液體的質(zhì)量相等,所以由F=G=mg可知,甲容器對桌面的壓力小于乙容器對桌面的壓力,根據(jù)可知p甲<p乙,故B錯誤、A正確。故選A。29、B【解析】
A.自行車的腳踏在使用過程中,是輪軸(輪半徑大于軸半徑),屬于省力杠桿,不符合題意;B.剪頭發(fā)的剪刀在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,符合題意;C.夾核桃的夾子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,不符合題意;D.自行車的剎車閘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,不符合題意。30、A【解析】
A.力的三要素是力的大小、方向和作用點,越靠近門軸推門越費力,可見是力的作用點會影響到力的作用效果,故A不正確,符合題意;B.火車進站時,火車帶動其周圍的空氣快速流動,所以人身體靠近火車的那一側(cè)的空氣流速快,壓強小,身體遠(yuǎn)離火車的那一側(cè)的空氣流速小,壓強大,這個壓強差容易將人壓向行駛的火車從而造成傷害,故B正確,不符合題意;C.汽車突然剎車,乘客向前傾倒,是因為汽車由運動變?yōu)殪o止時,乘客由于慣性,仍保持原來的運動狀態(tài),向前運動,所以乘客要向前傾倒,故C正確,不符合題意;D.潛水員潛入水中后,要受到水對他的壓強,并且隨著深度的增加,壓強也在增大,為了防止身體受到傷害,所以潛水員潛入深水時,要穿用來抗壓的潛水服,故D正確,不符合題意。故選A。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、0.061×1【解析】分析:已知質(zhì)量m,用公式G=mg計算重力;已知壓力F和受力面積S,用公式P=計算壓強.解答:解:鉛筆的重力G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06N;筆尾對手指的壓強P===1×1Pa.故答案為0.06;1×1.32、粗糙程度壓力減小【解析】
[1]凹凸不平的花紋,是增大輪胎與地面接觸的粗糙程度,從而增大摩擦力。[2]自行車剎車時,用力捏閘,可以增大輪胎與車閘的壓力,從而增大摩擦力。[3]滾動摩擦小于滑動摩擦,所以自行車安裝軸承,用滾動代替滑動來減小摩擦。33、向中間靠攏;小【解析】試題分析:當(dāng)向中間吹氣時,中間的空氣流動速度增大,壓強減?。埻鈧?cè)的壓強不變,紙受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強,受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力,紙在壓力差的作用下向中間靠攏,說明氣體流速越大的地方壓強越小.【考點定位】壓強與流速的關(guān)系34、間隙增大【解析】
是因為分子之間存在間隙,所以糖溶解后,液面并沒有上升,;但液體密度變大,根據(jù)p=ρgh可知,此時杯底受到的壓強增大.35、0600【解析】
[1]由題知,箱子在水平地面上運動,在重力的方向上沒有移動距離,所以重力做功為0。[2]工人對木箱做功W=Fs=100N×6m=600J36、液體壓強1.013×105【解析】
[1]如圖甲,是微小壓強計,是在課本中用來研究流體壓強的儀器;[2]圖乙是托里拆利實驗,1644年,意大利物理學(xué)家托里拆利用如圖乙所示的實驗裝置,精確地測出了大氣壓的值約為1.013×105Pa。37、相互的【解析】
龍舟競賽,劃槳手用船槳向后劃水,對水施加向后的力,由于物體間力的作用是相互的,因此水也對船槳施加向前的力,所以船就會快速前進。38、定滑輪510【解析】
第一空.由圖知道,在物體B運動過程中,滑輪起到的作用是改變拉力
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