2025屆山東省臨沂經濟開發(fā)區(qū)四校聯(lián)考物理八下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆山東省臨沂經濟開發(fā)區(qū)四校聯(lián)考物理八下期末聯(lián)考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.浸沒在水中的物體,隨著浸沒深度的增加,下列說法正確的是()A.它受到水的壓強不變B.上、下表面受到的壓力差增大C.上、下表面受到的壓力差不變D.上、下表面受到的壓力差減小2.如圖是我們使用的八年級下冊《物理》課本,下列對此課本的估測值與真實值最接近的是A.重約為2N B.重約為0.2NC.平放時對桌面壓強約為2Pa D.平放時對桌面壓強約為0.2Pa3.質量相同的A、B兩個正方體,在水中靜止時如圖所示。下列說法正確的是()A.正方體A受到的浮力大B.正方體B受到的浮力大C.正方體A浸在水中的體積大D.正方體A、B浸在水中的體積一樣大4.下列情形與大氣壓強無關的是()A.用吸管吸飲料 B.馬德堡半球實驗C.三峽船閘讓船只順利通過大壩 D.高原上用普通鍋不易煮熟米飯5.一個滑輪組經改進后提高了機械效率,用它將同一物體勻速提升同樣的高度,改進后與改進前相比A.有用功增加,總功增加 B.有用功不變,總功減少C.有用功增加,總功減少 D.有用功不變,總功不變6.在已調零的彈簧測力計下掛一塊物體,拉著彈簧測力計讓物體和彈簧測力計一起向上做勻速直線運動,彈簧測力計示數如圖所示,物體受到的重力為G,物體受到的拉力為F拉,忽略空氣阻力,以下判斷正確的是()A.F拉大于G B.F拉小于G C.F拉=3.2N D.G=3.4N7.如圖所示的四種用具中,正常使用時屬于費力杠桿的是A.瓶蓋起子 B.活動扳手 C.鋼鐵鉗 D.鑷子8.旗桿頂部裝有一個滑輪用來升、降國旗,下列說法正確的是()A.它可以上下移動 B.用它改變力的大小C.用它為了更美觀 D.用它改變力的方向9.如圖所示,放置在水平桌面上的容器裝有適量的水,塞子A受到由水產生的水平向右的壓強為A.ρ水gh1 B.ρ水gh2 C.ρ水gh3 D.ρ水gh410.初三(1)班《八榮八恥》宣傳欄中記述著:“某高樓大廈發(fā)生高空拋物不文明行為,一位老太太被拋下的西瓜皮砸傷…”,被拋下的西瓜皮在下落過程中逐漸增大的物理量是()A.重力勢能 B.動能 C.重力 D.密度11.下列實例中,為了增大壓強的是()A.書包背帶做得較寬 B.木凳上放海綿坐墊C.鐵軌下面鋪設枕木 D.壓路機的碾子很重12.如圖所示的器具,屬于省力杠桿的是()A.鑷子 B.獨輪車 C.托盤天平 D.筷13.贛州市在每年的端午節(jié)都會舉辦龍舟賽,在劃龍舟比賽活動中,下列有關說法中正確的是()A.以龍舟上的運動員為參照物,龍舟是運動的B.龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力大于重力C.槳往后劃,龍舟前進,說明物體間力的作用是相互的D.運動員手中使用的船槳是屬于省力杠桿14.如圖甲所示,是建設羅泊灣大橋時使用的起吊裝置(圖中未畫出)的鋼纜繩拉著實心圓柱體A在距江面某一高度處沿豎直方向勻速下降的情景。A在下降到江底之前,始終保持0.1m/s的速度不變。如圖乙所示是A下降到江底之前鋼纜繩對A的拉力F隨時間t變化的圖像(江水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。則A.實心圓柱體A從開始下降直到江面的過程中,鋼纜繩對A做的功為5×104JB.實心圓柱體A下降過程中重力的功率為5×103WC.實心圓柱體A的密度為1.6×103kg/m3D.當實心圓柱體A下降到水平的江底,卸下鋼纜繩后,A對江底的壓強為5×103Pa15.把重100N的沙子從一樓運上三樓,體重相同的小紅、小明和小亮三位同學用了如圖所示的三種方法。小紅用桶提著上樓,小明用滑輪提升小桶的方法,小亮用滑輪提升麻袋的方法。由圖中提供信息,判斷以下說法正確的是()A.小紅同學做的有用功為900JB.小明同學使用的滑輪是定滑輪C.小亮同學的方法機械效率最高D.小紅同學做功所用時間最多,做功最慢16.如圖所示,彈簧秤和細線的重力及一切摩擦不計,物重G=1N,則彈簧秤A和B的示數分別為()A.1N,0 B.0,1N C.2N,1N D.1N,1N17.如圖是我國最先進的導彈,導彈車安裝了8對寬大的輪子,關于這輛導彈車,下列說法不正確的是A.導彈車對地面的壓力和地面對它的支持力是一對平衡力B.車輪上刻有很多花紋是為了增大摩擦C.多安裝車輪是為了減小導彈車對地面的壓強D.導彈車質量很大所以慣性很大,它的運動狀態(tài)難改變18.下列實例中,目的是為了減小摩擦的是A.給自行車軸承中加潤滑油B.騎自行車的人剎車時用力捏閘C.足球守門員戴有防滑手套D.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋19.圖所描繪的情景中,利用到浮力的是A. B.C. D.20.如圖所示,甲、乙兩個實心正方體物塊放置在水平地面上,甲的邊長小于乙的邊長,以下做法中,有可能使兩物體剩余部分對地面的壓強相等的做法是()A.如果它們的密度相等,將它們沿水平方向切去相等高度B.如果它們的密度相等,將它們沿水平方向切去相等質量C.如果它們的質量相等,將它們沿水平方向切去相等高度D.如果它們的質量相等,將它們沿水平方向切去相等質量21.在國際單位制中,質量的單位是()A.NB.kgC.PaD.J22.下列情形與大氣壓強無關的是A.用吸管吸飲料 B.馬德堡半球實驗C.高原上用普通鍋不易煮熟米飯 D.“玉兔”號在月球上留下“足跡”23.四位同學一起從教學樓一樓沿樓梯上到四樓,他們商定:四人同時出發(fā),功率最大者獲勝.那么,最后勝出者一定是()A.體重最大的同學B.最快跑上四樓的同學C.速度最快的同學D.做功最快的同學24.下列有關慣性的說法中正確的是()A.潑水時,盆留在手中,水受到慣性作用飛出去了B.跳遠運動員要助跑后起跳,是為了增大慣性C.拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵具有慣性D.高速飛行的子彈穿入木頭后靜止,它的慣性就消失了25.英國發(fā)明家瓦特在1776年制造出第一臺有實用價值的蒸汽機,開辟了人類利用能源的新時代,使人類進入了“蒸汽時代”。后人為了紀念他,以他的名字定為下列哪種物理量的單位()A.功 B.能量 C.功率 D.力26.如圖所示,目的是為了增大摩擦的是()A. B. C. D.27.把質量為100g的物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有76g水溢出,則其受到的浮力是()A.0.24N B.0.76N C.1N D.7.6N28.下列說法中正確的是()A.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中,推力對它做了功B.提著水桶在路面上水平向前移動一段路程,手的拉力對水桶做了功C.用手從地面提起水桶,手的拉力對水桶做了功D.用力推一輛汽車,汽車靜止不動,推力在這個過程中對汽車做了功29.如圖所示,甲、乙兩杯鹽水的密度分別為ρ甲、ρ乙.同一只雞蛋先后放入兩杯中,在甲杯中處于懸浮狀態(tài),所受浮力為F甲;在乙杯中處于漂浮狀態(tài),所受浮力為F乙.可以肯定的是A.ρ甲>ρ乙,F(xiàn)甲=F乙 B.ρ甲<ρ乙,F(xiàn)甲=F乙C.ρ甲<ρ乙,F(xiàn)甲<F乙 D.ρ甲>ρ乙,F(xiàn)甲<F乙30.一列火車在平直的鐵路上做勻速直線運動,是因為A.火車沒有受到外力的作用B.火車受到的牽引力大于它受到的阻力C.火車受到的牽引力和阻力是一對平衡力D.火車沒有受到阻力二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,輕質杠桿OA中點懸掛重為60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F的大小是_____,保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,力F將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。32.一艘輪船的排水量是1000t,該船滿載貨物時受到水的浮力是________N;若該輪船從大海駛入內河,船受到的浮力大小_________(選填“變大”、“變小”或“不變”),且輪船要_________(選填“上浮一些”或“下沉一些”)。(g取10N/kg)33.三峽水庫的水深可超過100米,在水面下50米深處水的壓強為______帕;停在某一深度處魚類體內的壓強______(選填“大于”、“等于”或“小于”)該處水的壓強。34.小明利用如圖所示的滑輪提升重物(不計繩重和摩擦)。(1)小明按圖甲所示的方式,用F=5N的拉力將重6N的物體提升了2m,滑輪重G動=______N,該滑輪的機械效率為______,若用同樣大小的力拉10N的物體,機械效率將______(選填“變大”“不變”或“變小”)。

(2)小明又按圖乙所示的方式斜拉繩子,則F′______F(選填“大于”“等于”或“小于”)。35.如圖所示,我國的“海翼1000號”深?;铏C刷新了下潛深度的世界紀錄,它是通過改變自身油囊體積實現(xiàn)浮沉的。在水面下滑翔機下沉時,油囊體積變小,所受浮力________。下沉過程中滑翔機受到海水的壓強________。(均填“變大”“變小”或“不變”)36.甲電動機在5s內做功15000J,它做功的功率是_________W;乙在1s內做功800J,則__________電動機做功較快。37.一袋牛奶標簽上有“凈含量200mL”字樣,若它的密度為1.02×103kg/m3、它的物理意義___________,這袋牛奶的質量是__________g。38.攔河大壩使上游水位升高,其目的是提高水的_______(選填“動能”或“重力勢能”);工程師把攔河壩設計成下寬上窄的形狀原因是:在液體內部,深度越深,壓強越_______(選填“大”或“小”)。39.飛機是我們重要的交通工具之一,它在起飛時機翼上方空氣流速________,壓強小,會產生向上的升力,飛機在爬升過程中外界大氣壓會________(選填“增大”或“減小”),所以機艙要密封。40.著名物理學家______用實驗首先測出了標準大氣壓的值,實驗時玻璃管中水銀柱高為______mm,計算出大氣壓強值約為______Pa。若將玻璃管傾斜,水銀柱的高度______。若移到高山上測量時,水銀柱的高度______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.在探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系實驗中,某同學觀察彈簧秤和量筒的示數并記錄在表格中(1)根據上圖把下表中未填的數據填上。物重(N))未放物體時量筒中水的體積(mL)物體浸在水中之后水的體積(mL)物體浸在水中時彈簧秤的示數(N)物體排開水的體積(mL)260________________________(2)由以上數據可知物體在水中受到的浮力是________N;(3)若已知水的密度是ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg則物體排開水的重力是________N;(4)結論:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于________。42.小宇在“研究滑輪組機械效率”的實驗中,用如圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗,實驗數據如下表:實驗次數物重G/N物體上升的高度h/cm測力計的示數F/N測力計移動的距離s/cm16392652.5153682.524(1)分析表中數據,回答以下問題:①第1次實驗測力計示數如圖是_____N②第3次實驗中滑輪組的機械效率是_____;③滑輪組的機械效率與_____無關.(2)小紅在小宇實驗的基礎上多使用一個滑輪也做了實驗,如圖乙所示.①小紅多使用一個滑輪,目的是為了改變_____;②當這兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時,若忽略繩重及摩擦,它們的機械效率_____(相同/不相同),理由是:_____.(要有公式推理過程)四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.建筑工地上,某施工人員利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物.若不計摩擦和繩重,利用這個滑輪勻速提升重為1200N的物體時,所用的拉力是500N,求:(1)此時滑輪組的機械效率是多少?(2)若此時拉力做功的功率是75W,重物在1min內勻速上升的高度是多少?(3)當用這個滑輪組勻速提升重為1800N的物體時,拉力是多少?44.如圖所示,在水平桌面上放著一個平底玻璃杯,水面距玻璃杯底10cm,水和玻璃杯的總重力是6N,玻璃杯的底面積是40cm2,求:(g取10N/kg)(1)水對玻璃杯底部的壓強。(2)玻璃杯對桌面的壓強。

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】

A.由可知,物體在水中所處的深度h增加時,物體受到水的壓強增大,故A錯誤;BCD.由可知,浸沒在水中的物體,隨著浸沒深度的增加,、都不變,物體受到的浮力不變;而浮力是指物體上下表面受到的壓力差,說明物體上、下表面受到的壓力增大,但壓力差不變,故BD錯誤,C正確。故選C。2、A【解析】

AB.八年級下冊《物理》課本的質量約200g,即0.2kg,重力為:G=mg=0.2kg×10N/kg=2N;CD.八年級下冊《物理》課本,長度約26cm,即0.26m,寬18cm,即0.18m,故平放時對桌面的壓強約:。3、D【解析】

AB.圖中A懸浮,B漂浮,均有又因為A、B兩個正方體質量相同,所以重力相同,因此浮力也相同,故AB錯誤;CD.因為A、B兩個正方體所受浮力相同,且所以正方體A、B浸在水中的體積一樣大,故C錯誤,D正確。故選D。4、C【解析】

A.用吸管吸飲料時,吸走管內空氣,使管內的氣壓減小,小于外界大氣壓,飲料在外界大氣壓的作用下被壓入吸管,流入口中,不符合題意;B.馬德堡半球實驗有力地證明了大氣壓強的存在,不符合題意;C.三峽船閘讓船只順利通過大壩,其原理是連通器,符合題意;D.高原上用普通鍋不易煮熟米飯,是因為海拔越高,大氣壓越低,而水的沸點越低造成的,與大氣壓強有關,不符合題意。故選C。5、B【解析】

把同一物體勻速提升同樣的高度,由W有=Gh可知利用滑輪組做的有用功相同,由η=可知改裝后的機械效率提高,改裝后有用功所占總功的比例增加,即總功減小或額外功減少。AC.滑輪組做的有用功相同,AC錯誤;BD.滑輪組的有用功不變,總功減少,故B正確,D錯誤。6、D【解析】

由圖可知,彈簧測力計的分度值是0.2N,彈簧測力計的示數為3.4N,物體做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),受到的拉力和重力是平衡力,由二力平衡的條件可知拉力大小等于重力的大小,即F拉=G=3.4N,故D符合題意,ABC不符合題意。7、D【解析】

AB.由圖可知起子、扳手的動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿,所以選項AB不符合題意。C.由圖可知鋼絲鉗的動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿,所以選項C不符合題意。D.由圖可知鑷子的動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿,所以選項D符合題意。8、D【解析】

A.旗桿頂部裝有一個滑輪用來升、降國旗,它是定滑輪,不可以上下移動,故A錯誤;B.旗桿頂部裝有一個滑輪用來升、降國旗,它是定滑輪,不能改變力的大小,故B錯誤;C.旗桿頂部裝有一個滑輪用來升、降國旗,它是定滑輪,它的作用是改變力的方向,不是為了美觀,故C錯誤;D.旗桿頂部裝有一個滑輪用來升、降國旗,它是定滑輪,它的作用是改變力的方向,故D正確。故選D。9、A【解析】

由圖知道,塞子A所處的深度為h=h1,由知道,塞子A所處的壓強是ρ水gh1,由于在液體內部向各個方向都有壓強,在同一深度向各個方向的壓強都相等,所以,塞子A受到由水產生的水平向右的壓強為ρ水gh1,故A符合題意.10、B【解析】

A.重力勢能減小,因為高度越來越低,不符合題意;B.西瓜皮在下落過程中重力勢能轉化為動能,速度不斷增大,所以動能不斷增大,符合題意;C.重力不變,因為物體的重力跟質量成正比,不符合題意;D.密度不變.因為密度是物體的一種特性,跟位置無關,不符合題意。故選B。11、D【解析】

A.書包背帶做得較寬,是通過增大受力面積減小壓強,故A不符合題意;B.木凳上放海綿坐墊沒有改變壓強,故B不符合題意;C.鐵軌下面鋪設枕木,是通過增大受力面積減小壓強,故C不符合題意;D.壓路機的碾子很重,是通過增大壓力增大壓強,故D符合題意。故選D。12、B【解析】

A.鑷子,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,不符合題意;B.獨輪車,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,符合題意;C.托盤天平是等臂杠桿,不符合題意;D.筷子,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,不符合題意。故選B。13、C【解析】

A.以龍舟上的運動員為參照物,龍舟與運動員之間的位置沒有發(fā)生變化,龍舟是靜止的,故A錯誤;B.龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力等于重力,故B錯誤;C.槳往后劃,給了水一個向后的作用力,同時也受到水向前的反作用力,龍舟前進,說明物體間力的作用是相互的,故C正確;D.船槳在使用的過程中動力臂小于阻力臂,手移動的距離要小于槳移動的距離,所以,此時的船槳是費力杠桿,故D錯誤。故選C。14、D【解析】

A.由圖乙可知,在0~20s內,圓柱體A從開始下降直到江面時,由二力平衡條件知,圓柱體A的重力:,由得,圓柱體A下降的距離:s=vt=0.1m/s×20s=2m,則A從開始下降直到江面時鋼纜繩對A做的功:,故A錯誤;B.A下降過程中重力的功率:,故B錯誤;C.30s后圓柱體A完全浸沒在江水中,此時拉力,由力的平衡條件得,圓柱體A受到的浮力:,由得,圓柱體A的體積:圓柱體A的質量:圓柱體A的密度:故C錯誤;D.在20s~30s時,圓柱體A從開始浸入江水到完全浸入江水中,所用的時間為t′=30s-20s=10s,圓柱體A下降的高度就等于圓柱體A的高度:h=vt=0.1m/s×10s=1m,則圓柱體A的底面積:當A下降到水平的江底,卸下鋼纜繩后,對A受力分析,圓柱體A受到重力、浮力、江底的支持力的作用,則江底的支持力為:,根據力的作用是相互的可知,圓柱體A對江底的壓力:則圓柱體A對江底的壓強:,故D正確。15、C【解析】

A.三種情況下都是對100N的沙子做有用功,上升的高度相同,所以三種情況下的有用功相同,即W有=G沙h=100N×2×3m=600J故A錯誤;B.由圖知道,使用滑輪提取沙子的過程中,滑輪隨之上升,所以都是動滑輪,故B錯誤;C.由于三種方法中的有用功相同,小亮的方法的額外功最小所以機械效率最高,故C正確;D.根據題意,不能判斷三人的做功時間的長短,D錯誤。故選C。16、D【解析】

甲圖中彈簧測力計右端由于物體的重力,受到了一個水平向右的1N的拉力.彈簧測力計的左端也受到了一個力的作用,因為重力通過繩子對彈簧測力計施加了一個1N的向右的拉力,彈簧測力計就會通過繩子對左端固定點施加了一個1N的拉力,由于物體間力的作用是相互的,所以固定點也會對彈簧測力計施加一個1N的向左的拉力;乙圖中物體由于重力的作用會對彈簧測力計分別施加一個向左和一個向右的1N的拉力,彈簧測力計受到的力和甲圖是一樣的,彈簧測力計的示數也就是相等的.17、A【解析】

A.導彈車對地面的壓力和地面對它的支持力是作用在不同物體上的兩個力,不符合二力平衡條件,不是一對平衡力,故A錯誤,符合題意;B.車輪上刻有很多花紋是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B正確,不符合題意;C.多安裝車輪,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小導彈車對地面的壓強,故C正確,不符合題意;D.慣性與質量有關,導彈車質量很大,它的慣性很大,運動狀態(tài)很難改變,故D正確,不符合題意。18、A【解析】

A.給自行車軸承中加潤滑油,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦,故A正確;B.騎自行車的人剎車時用力捏閘,是在接觸面的粗糙程度一定時,增大壓力增大摩擦力,故B錯;C.足球守門員戴有防滑手套,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故C錯;D.運動鞋的底部有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,故D錯.故選A.【點睛】摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度;(1)增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度;(2)減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動.19、C【解析】試題分析:題中的四幅圖所描繪的情景都包含力學方面的知識,那么解答本題可根據圖片所描繪的情景結合力學知識,看哪幅圖所描繪的情景利用到了浮力.解:A、守門員用雙手接住了飛過來的足球,守門員的雙手給足球一個力的作用,讓足球由運動變?yōu)殪o止,所以圖A表明了力可以改變物體的運動狀態(tài);B、小女孩用吸管喝飲料,她用嘴吸走了管內空氣,使得管內氣壓小于管外大氣壓,這樣大氣壓就會把飲料壓入吸管中進入嘴里,所以圖B利用的是大氣壓;C、兩個小孩站在竹筏上,竹筏漂浮在水面上,是受到了水的浮力,所以圖C利用的是浮力;D、運動員用力拉彈簧拉力器,使彈簧拉力器發(fā)生了形變,所以圖D表明了力可以改變物體的形狀.故選C.20、C【解析】

A.如果它們的密度相等,因甲、乙兩個都是實心正方體物塊,且放置在水平地面上,由P====ρgh可判斷;若使兩物體對水平面的壓強相同,則:h甲=h乙,甲的邊長小于乙的邊長,即P=ρ甲gh甲=ρ乙gh乙,將它們沿水平方向切去相等高度,兩物體剩余部分不一樣高,故A做法,不能滿足要求;B.將它們沿水平方向切去相等質量,則切去的物體體積也相等,甲的邊長小于乙的邊長,S甲<S乙,由V=Sh可知:h甲>h乙,兩物體剩余部分不一樣高,故B做法,不能滿足要求;C.甲的邊長小于乙的邊長,S甲<S乙,V甲<V乙,如果它們的質量相等,則P甲>P乙,ρ甲>ρ乙,若將它們沿水平方向切去相等高度,則由P=ρgh可知,甲、乙兩個物塊對地面減小的壓強關系是:△P甲>△P乙,則兩物體剩余部分對地面的壓強有可能相等,此做法符合題意;D.若將它們沿水平方向切去相等質量,則兩物體剩余部分的質量還是相等的,由壓強公式p=可判斷,兩物體剩余部分對地面的壓強仍然是P甲>P乙;所以D做法不能滿足要求.【點睛】此題涉及橫切問題,由于兩個物體都是規(guī)則的實心正方體物塊,可利用ρ=或P=ρgh先判斷出使兩物體剩余部分對地面的壓強相等時應具備的條件,然后比較采取措施后是否能滿足這個條件.21、B【解析】

A.N是力的單位。不符合題意;B.kg是質量的單位。符合題意;C.Pa是壓強的單位。不符合題意;D.J是能量的單位。不符合題意。故選B.【點睛】首先對每個選項中單位所對應的物理量進行明確,然后確定符合題意的選項.22、D【解析】

A.吸管吸飲料,是大氣壓強大于肺部壓強,所以飲料被吸到口里,與大氣壓強有關,故A不符合題意;B.馬德堡半球是證明大氣壓存在的實驗,與大氣壓強有關,故B不符合題意;C.高原上氣壓小,大氣壓強越小,水的沸點越低,高原上用普通鍋不易煮熟米飯,所以與大氣壓強有關,故C不符合題意;D.“玉兔”號在月球上留下“足跡”是壓力的作用效果,使月球表面發(fā)生了形變,與大氣壓強無關,故D符合題意。故選D。23、D【解析】功率的物理意義為反映物體做功快慢的物理量,因此功率大就意味著做功快,所以D正確.所以選擇D.點睛:功率大說明做功快,不能說做功快就做的功多.24、C【解析】

A.慣性是物體本身的一種性質,不能說受到慣性,故A錯誤;B.跳遠運動員起跳前助跑使人獲得了很大的速度,起跳后由于慣性,人在空中仍然保持原來的運動狀態(tài),慣性與速度無關,故B錯誤;C.拍打衣服時,衣服運動,灰塵由于慣性還保持原來的靜止狀態(tài),因此會從衣服上脫落,故C正確;D.高速飛行的子彈穿入木頭后靜止,子彈仍具有慣性,任何物體都具有慣性,故D錯誤。故選C。25、C【解析】

功率是單位時間內做功的多少,根據對常見物理量及其單位的了解分析瓦特是哪個物理量的單位?!驹斀狻緼.功的基本單位是焦耳,故A不符合題意;B.能量的基本單位是焦耳,故B不符合題意;C.功率的基本單位是瓦特,故C符合題意;D.力的基本單位是牛頓,故D不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查物理量的單位,解決本題的關鍵知道功、能量、功率和力的單位。26、C【解析】

A.軸承軸加入滾珠,用滾動代替滑動減小摩擦力,不符合題意;B.給木箱裝上輪子,用滾動代替滑動減小摩擦力,不符合題意;C.輪胎上有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,符合題意;D.磁懸浮列車懸浮行駛,是通過使接觸面脫離來減小摩擦力,不符合題意。故選C。27、B【解析】

由阿基米德原理可得,物塊在水中受到的浮力故選B。28、C【解析】

A.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中,推力已經不存在了,推力對它沒有做功,A錯誤;B.提著水桶在路面上水平向前移動一段路程,手的拉力是豎直向上的,水桶在豎直方向上沒有移動距離,即水桶在拉力的方向上沒有移動距離,那么手的拉力對水桶沒有做功,B錯誤;C.用手從地面提起水桶,手的拉力是向上的,水桶在拉力的方向上移動了距離,所以手的拉力對水桶做了功,C正確;D.用力推一輛汽車,汽車靜止不動,汽車在推力的方向上沒有移動距離,那么推力在這個過程中對汽車沒有做功,D錯誤。故選C。29、B【解析】

因為雞蛋在甲鹽水中懸浮,所以甲鹽水的密度等于雞蛋的密度,即ρ甲=ρ雞蛋,雞蛋在乙鹽水中漂浮,則乙鹽水的密度大于雞蛋的密度,即ρ乙>ρ雞蛋,所以ρ甲<ρ乙;雞蛋在甲中懸浮,則雞蛋受到甲鹽水的浮力:F甲=G雞蛋,雞蛋在乙中漂浮,則雞蛋受到乙鹽水的浮力:F乙=G雞蛋,所以雞蛋在甲和乙中所受浮力相等,即F甲=F乙.30、C【解析】試題分析:在現(xiàn)實生活中絕對光滑的接觸面是不存在的,因此受阻力作用;再根據做勻速直線運動狀態(tài)的物體受平衡力作用,并對物體進行受力分析,確定物體受到的平衡力.解:火車在平直的軌道上行駛時,火車與軌道之間存在摩擦力;又因為火車做勻速直線運動,所以火車在水平方向受到的牽引力和阻力是一對平衡力;在豎直方向受到的重力和支持力是一對平衡力.故選C.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、30N不變【解析】

如圖,杠桿在A位置,LOA=2LOC,由杠桿平衡得,F(xiàn)LOA=GLOC,則F==G=×60N=30N。杠桿在B位置,OA′為動力臂,OC′為阻力臂,阻力不變?yōu)镚,由△OC′D∽△OA′B得,=,由杠桿平衡得,F(xiàn)′LOA′=GLOC′,==G==30N。由此可知當杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中,力F的大小不變。32、1×107不變下沉一些【解析】

第一空.輪船滿載時受到的浮力:F浮=G排=m排g=1000×103kg×10N/kg=1×107N;第二空.當船從大海駛入內河,船自重不變,船漂浮,船受到的浮力等于重力,浮力不變;第三空.由F浮=ρ液V排g可知,ρ河水<ρ海水,排開河水的體積大于排開海水的體積,船將下沉一些。33、5×105Pa等于【解析】

[1]根據公式可得,水面下50米深處水的壓強為[2]根據二力平衡知識,停在某一深度處魚類體內的壓力與該處水的壓力相等,根據公式討論可知壓強也相等。34、460%變大大于【解析】

(1)[1]動滑輪.上繩子的有效股數為2,不計繩重和摩擦,由可得,滑輪重[2]該滑輪的機械效率[3]根據公式可知,機械效率增大。(2)[4]按圖乙所示的方式斜拉繩子時,拉力的力臂將變小,根據杠桿的平衡條件可知,拉力將變大,則35、變小變大【解析】

第一空.“海翼”號深海滑翔機下沉時,由于浸沒在海水中,油囊體積變小,排開液體的體積變小,根據F浮=G排=ρ水gV排可知受到的浮力F浮變?。坏诙眨驗橐后w壓強隨深度的增加而增大,滑翔機下沉時所處的深度增加,則海水對它的壓強將變大。36、3000甲【解析】

第一空.由知道,甲電動機的功率是:

=3000W;第二空.甲電動機的功率為3000W,表示電流1s做功3000J;而乙電動機在1s內做功800J,所以,甲電動機做功較快。37、1m3牛奶的質量是1.02×103kg204g【解析】

[1]牛奶的密度是1.02×103kg/m3,它的物理意義:體積是1m3的牛奶的質量為1.02×103kg。[2]由得,牛奶的質量為38、重力勢能大【解析】

[1]高度越大,重力勢能越大,所以攔河大壩使上游水位升高,其目的是提高水的重力勢能。[2]液體的壓強隨著深度的增大而增大,所以在液體內部,深度越深,壓強越大。39、大減小【解析】

飛機起飛是利用流體壓強與流速的關系產生升力;高度越高,大氣壓越小?!驹斀狻匡w機在起飛時機翼上方空氣流速大,壓強小,會產生向上的升力;飛機在爬升過程中,海拔越高,外界大氣壓越小,故爬升時大氣壓減小,為了乘客的安全,所以機艙要密封。40、托里拆利7601.01×105(或1×105)不變變小【解析】

[1]首先測出了標準大氣壓的值的科學家是托里拆利。[2][3]標準大氣壓等于760mm水銀柱產生的壓強,數值上約等于1.01×105Pa。[4]若將玻璃管傾斜,水銀的密度不變,大氣壓強不變,根據公式可知,深度不變。[5]若移到高山上測量時,氣體密度變小,所以大氣壓強

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