2025屆江蘇省無錫市物理八下期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2025屆江蘇省無錫市物理八下期末質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．下列有關大氣壓的敘述，錯誤的是A．馬德堡半球實驗有力地證明了大氣壓的存在B．晴天、陰雨天等天氣的變化也會影響大氣壓C．大氣壓的大小與大氣的密度有關，離地面越高的地方，大氣壓也越大D．標準大氣壓的數(shù)值約為1.01×l05Pa2．如圖所示是某運動員舉起杠鈴停留在空中不動時的情形，下列說法正確的是A．運動員對地面的壓力和地面對運動員的支持力是一對平衡力B．運動員對地面的壓力和運動員對杠鈴的支持力是一對相互作用力C．運動員對杠鈴的支持力和杠鈴對運動員的壓力是一對相互作用力D．運動員的重力和運動員對杠鈴的支持力是一對平衡力3．如圖所示，小紙條靠近水龍頭流下的穩(wěn)定的水流，關于小紙條的運動情況，以下分析正確的是：A．小紙條靠近水流，因為紙與水流間的空氣流速增大，壓強變大B．小紙條靠近水流，因為紙與水流間的空氣流速增大，壓強變小C．小紙條遠離水流，因為紙與水流間的空氣流速增大，壓強變大D．小紙條遠離水流，因為紙與水流間的空氣流速增大，壓強變小4．如圖所示是小球從高處下落到水平地面不斷彈起的過程中，每隔相等時間曝光一次所得到的照片，小球在1、2位置的高度一樣，下面說法正確的是A．小球運動時先后經(jīng)過1、3、2三個位置B．小球在1位置的動能、機械能比2位置都小C．小球在1、2位置的重力勢能相同，且機械能大小也相同D．小球在1、2位置的動能相同，且機械能大小相同5．如圖所示，下列簡單機械中，忽略杠桿、滑輪的自重、繩重及摩擦，當提起同一重物時，最省力的是（）A． B．C． D．6．如圖兩個容器放在水平桌面，它們的質量和底面積均相同，容器中分別有甲、乙兩種液體且液面在同一高度。若容器對桌面的壓強相等，則兩種液體對容器底部的壓強A．一樣大B．甲最大C．乙最大D．無法判斷7．下圖所示為生活中常用的一些物品，使用時可以減小壓強的是A．逃生錘 B．削皮器C．金屬錐 D．提包器8．在探究杠桿平衡條件的實驗中，下列說法中正確的是A．杠桿的橫梁不在水平位置靜止時，它不處于平衡狀態(tài)B．杠桿的橫梁若能繞水平軸勻速轉動時，它是處于平衡狀態(tài)C．杠桿的橫梁在水平位置平衡時，動力和阻力的方向必須是豎直向下的D．杠桿的橫梁不在水平位置平衡時就進行實驗操作，探究不出杠桿的平衡條件9．校運動會爬桿比賽，小明第一個爬到桿頂。如圖所示，小明緊緊握住桿子保持靜止，此時他受到的摩擦力為f1；片刻后，小明適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下，此時他受到摩擦力為f2，則（）A．f1豎直向上，f2豎直向上，f1>f2B．f1豎直向上，f2豎直向上，f1=f2C．f1豎直向上，f2豎直向下，f1>f2D．f1豎直向上，f2豎直向下，f1=f210．如圖是跳水運動員跳板跳水時的情景，從運動員騰空跳起向上運動后再向下落入水中，若不計空氣阻力，則在整個過程中A．運動員的動能一直增大,機械能不變B．運動員的重力勢能一直減小,機械能減小C．運動員的動能先減小后增大,機械能不變D．運動員的重力勢能先減小后增大,機械能增大11．下列關于浮力的說法中正確的是（）A．在液體中的物體一定會受到浮力的作用B．靜止在水中的物體，受到的浮力等于自身重力C．在空中上升的氫氣球受到空氣對它的浮力D．物體浸沒在水中越深，受到的浮力越大12．關于做功，下列說法正確的是（）A．運動員舉著杠鈴不動時，人對杠鈴的支持力做了功B．扛著一桶純凈水上樓時，人對水桶的支持力做了功C．拉著拉桿箱在水平地面上行走時，地面對拉桿箱的支持力做了功D．籃球離開手后繼續(xù)在空中飛行的過程中，運動員對籃球做了功二、填空題13．四沖程汽油機工作過程中，將機械能轉化為內(nèi)能的是

________沖程．汽車的發(fā)動機選用水做冷卻劑，主要是由于水的比熱容較

________的緣故．發(fā)動機冷卻過程是通過

________的方式來改變內(nèi)能．14．（2017·袁州區(qū)校級二模）如圖所示，一個小球順著一個傾斜的木板滑下，不考慮空氣對它的作用力，小球離開木板后，由于受到_______的作用，將落在地上的______________．（選填“A點”、“A點左側”或“A點右側”）15．用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，掛鉤上都吊著相同的物體，把物體勻速提升相同的高度，圖甲中繩子自由端受到的拉力大小F1=0.8N。若不計繩重和輪與軸的摩擦，則圖乙中繩子自由端受到的拉力大小F2=______N。16．盒裝牛奶被打開后,再用力吸一下,牛奶盒會變癟,這個現(xiàn)象證明了________________________的存在。三、實驗題17．（8分）利用圖所示的實驗裝置探究“杠桿的平衡條件”．請按要求完成下列問題：（1）杠桿上相鄰刻線間的距離相等．將杠桿安裝在支架上，若杠桿右端下沉，則應將杠桿右側的平衡螺母向_________調（選填：“左”或“右”），直至杠桿在水平位置平衡．（2）如圖甲所示掛鉤碼，杠桿在水平位置平衡，若將杠桿左右兩側各去掉兩個相同的鉤碼，則杠桿_________端將下沉（選填：“左”或“右”）．（3）如圖乙所示，若用彈簧測力計在杠桿C點豎直向上拉，懸掛在A點的鉤碼總重為____N時，才能使杠桿在水平位置平衡．18．（8分）在“探究影響液體內(nèi)部壓強的因素”實驗中．（1）壓強計是通過U型管的______來顯示橡皮膜所受壓強大?。?）小華實驗時的情形如圖所示，四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平．（不考慮實驗結論的偶然性）①比較甲和圖___，可以初步得出結論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大②保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，如圖乙、丙所示，根據(jù)實驗現(xiàn)象可以初步得出結論：______③比較乙和圖丁，能初步得出液體內(nèi)部壓強與液體密度有關的結論嗎？____，理由是：______19．（8分）下圖是探究“影響浮力大小的因素”的實驗過程及數(shù)據(jù)。(1)觀察甲、乙兩圖彈簧測力計的示數(shù)，則物體浸沒在水中受浮力的大小為______N；(2)觀察并分析甲、乙、丙三圖所示實驗數(shù)據(jù)可得：物體受浮力的大小與______有關；(3)若要探究物體所受浮力大小與物體的密度是否有關，應選擇圖中______物（填字母）兩個物體，并將它們浸沒在同種液體中，測出其所受浮力的大小來進行比較。四、作圖題20．（8分）如圖界面左邊為空氣，右邊為玻璃，一束光從空氣射向玻璃，圖中已畫出折射光線，請作出入射光線和反射光線．（_____）21．（8分）如圖所示，杯中水里面一個正在上浮的小球，在圖中作出小球受到力的示意圖。（_______）五、計算題22．（10分）用圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓，每件貨物質量為10kg，每次運送的數(shù)量不定；圖乙為整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物質量的增加而變化的圖像。(不考慮繩重和摩擦，g取10N/kg)求：(1)動滑輪的重力?(2)運送3件貨物時繩子的拉力?(3)運送4件貨物時滑輪組的機械效率?(4)若繩子能承受的最大拉力為500N，則一次最多能提起幾件貨物?23．（12分）如圖所示，小明將長為1.2m、質量不計的木棒AB擱在肩上，棒的后端A點掛一個重為30N的包袱，肩上支點離后端A點為0.8m，他用手豎直向下壓住前端B使木棒保持水平平衡。求：（1）手對木棒的壓力大小；（2）若小明豎直向下壓住B端使包袱上升0.4m，壓力做功多少。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

氣壓和海拔高度，以及天氣有關；證明大氣壓存在的實驗很多，而最著名的實驗就是馬德堡半球實驗．【詳解】A、馬德堡半球實驗證明了大氣壓強的存在，故A正確，不符合題意；B、大氣壓和天氣有密切的關系，即晴天、陰雨天等天氣的變化也會影響大氣壓，故B正確，不符合題意；C、大氣壓的大小與大氣的密度有關，離地面越高的地方，空氣越稀薄，大氣壓越小，故C錯誤，符合題意；D、1個標準大氣壓的數(shù)值約為1.01×105Pa，故D正確，不符合題意．故選C．2、C【解析】

A．運動員對地面的壓力和地面對運動員的支持力分別作用在地面和運動員身上，是作用在不同物體上的兩個力，不是一對平衡力，故A錯誤；B．運動員對地面的壓力和運動員對杠鈴的支持力，二者大小不相等，不是一對相互作用力，故B錯誤；C．運動員對杠鈴的支持力和杠鈴對運動員的壓力大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上，是一對相互作用力，故C正確；D．運動員的重力和運動員對杠鈴的支持力，是作用在不同物體上的兩個力，且二者大小不相等，不是一對平衡力，故D錯誤．3、B【解析】

流速越大的位置壓強越小．小紙條靠近水龍頭流下的穩(wěn)定的水流，小紙條靠近水流，因為紙與水流間的空氣流速增大，壓強變?。赃xB．4、B【解析】

A、由生活經(jīng)驗可知，小球彈跳的高度會越來越低，則根據(jù)小球運動的軌跡，小球運動時先后經(jīng)過2、3、1三個位置，故A錯誤；BCD、小球在1、2位置的高度相同，所以重力勢能相同；小球在運動過程中，由于受空氣阻力的作用、與地面的碰撞，會消耗一部分機械能，所以小球的機械能逐漸減小，則小球在1位置的機械能比2位置小；由于機械能等于動能與勢能之和，所以，小球在1位置的動能也比2位置??；由此可知，小球在1位置的動能、機械能比2位置都小，故B正確，CD錯誤。5、A【解析】

忽略杠桿、滑輪的自重、繩重及摩擦；A．由圖可知，動力臂是阻力臂的4倍，根據(jù)杠桿的平衡條件得到拉力F1＝G；B．由圖可知，動滑輪省一半的力，所以拉力F2＝G；C．設斜面的高度為h，斜面長度為s，則＝sin30°＝，由功的原理可得，F(xiàn)3s＝Gh，所以F3＝G＝G；D．由圖可知，滑輪組繩子的有效股數(shù)為3，所以拉力F4＝G，綜上可知，當提起同一重物時，最省力的是A，故選A。6、B【解析】

容器中的液面等高，容器底面積相同，兩種液體體積：V甲＜V乙，容器對桌面的壓強相等，容器底面積相同，根據(jù)F=pS得到桌面受壓力相等，由F=G總得到容器和液體的總重力相等，兩個容器質量相同，根據(jù)G=mg得到兩個容器的重力相等，可以得到兩種液體的重力相等，根據(jù)G=mg得到兩種液體的質量相等，由公式ρ=可知：ρ甲＞ρ乙，液面相平，h甲=h乙，由p=ρgh得到p甲＞p乙。7、D【解析】

A．逃生錘很尖，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強，不符合題意；B．削皮器很鋒利，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強，不符合題意；C．金屬錐很尖，是在壓力一定的情況下，通過減小受力面積，增大壓強，不符合題意；D．提包器，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積，減小壓強，符合題意。8、B【解析】

AB．杠桿的平衡狀態(tài)是杠桿靜止時或勻速直線轉動時，與所在位置無關，故A錯誤，B正確；C．杠桿的橫梁在水平位置平衡時，動力和阻力的方向不一定是豎直向下的，也可以在其他方向，但是當動力和阻力的方向在豎直向下時，便于測量力臂，故C錯誤，D．當杠桿的橫梁不在水平位置平衡時就進行實驗操作時，只是不方便測量力臂，但仍然可以探究出杠桿的平衡條件，故D錯誤。9、B【解析】

小明緊緊握住桿子保持靜止時，其重力與靜摩擦力平衡,由二力平衡條件可知：fl的方向豎直向上，且f1=G勻速下滑時，其重力與滑動摩擦力平衡，則f2的方向豎直向上，且f2=G所以f1=f2.故ACD錯誤，B正確。故選B。10、C【解析】試題分析：物體的質量越大，速度越大，動能越大；運動員的質量一定，她從起跳到最高點的過程中，速度減小，動能減小，從最高點到落水的過程中，速度增大，動能增大，所以動能先減小后增大；物體的質量越大，位置越高，重力勢能越大，由于運動員的高度先升高后降低，所以其重力勢能先增大后減小。不計空氣阻力時，運動員的機械能不變?？键c：機械能的轉化11、C【解析】

A．浸入液體中的物體所受浮力大小等于液體中物體的上下表面壓力差，如果沒有壓力差，就不受浮力，故A錯誤；B．水中的物體，漂浮或懸浮時，受到的浮力等于自身重力，靜止在底部的物體重力要大于浮力，故B錯誤；C．阿基米德原理同樣適用于氣體，在空中上升的氫氣球受到空氣對它的浮力，故C正確；D．根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，浮力的大小與物體排開液體的體積和排開液體的密度有關，與浸沒在水中的深度無關，故D錯誤。故選C。12、B【解析】

A．動員舉著杠鈴不動時，杠鈴沒有在支持力的方向上通過距離，所以運動員對杠鈴的支持力沒有做功，故A項錯誤；B．扛著一桶純凈水上樓時，有力作用在水桶上，水桶在力的方向上通過了距離，所以人對水桶的支持力做了功，故B項正確；C．拉著拉桿箱在水平地面上行走時，地面對拉桿箱的支持力與物體運動的方向垂直，所以地面對拉桿箱的支持力沒有做功，故C項錯誤。D．籃球離開手后繼續(xù)在空中飛行的過程中，運動員對籃球沒有了力的作用，所以運動員對籃球沒有做功，故D項錯誤。故選B。二、填空題13、壓縮大熱傳遞【解析】

[1]發(fā)動機工作時，做功沖程將內(nèi)能轉化為機械能，壓縮沖程將機械能轉化為內(nèi)能；[2]水的比熱容大，相同質量的水和其它物質相比升高相同的溫度，水吸收的熱量更多，可使發(fā)動機的溫度不致升得太高；[3]發(fā)動機冷卻過程中汽缸散熱，水吸熱，所以是通過熱傳遞的方式來改變內(nèi)能的．14、重力A點右側【解析】由圖可知，當小球順著傾斜的木板滑下時，離開木板后，由于慣性會保持原來運動狀態(tài)，同時由于受到重力的作用，其運動方向發(fā)生變化，所以小球將落在A點的右側。15、1.2【解析】

不計繩重和輪與軸的摩擦，甲滑輪組由3段繩子承擔物重，不計繩重及軸間摩擦，則拉力F1=G總總重力G總=3F1=3×0.8N=2.4N已知兩滑輪組中動滑輪重力相等，提升物體的重力也相等，即總重力相等，乙滑輪組由2段繩子承擔物重，不計繩重及軸間摩擦，則拉力F2=G總=×2.4N=1.2N16、大氣壓【解析】

用吸管將牛奶吸出來后，盒內(nèi)牛奶減小，盒內(nèi)氣體體積增大，外界空氣又無法及時進入盒中，使得盒內(nèi)氣壓變小，這樣在外界大氣壓的作用下，紙盒就凹陷進去了。該實驗可以驗證大氣壓的存在。【點睛】用吸管將盒裝牛奶中的牛奶吸出后，紙盒向內(nèi)凹，這是因為大氣壓的緣故．三、實驗題17、左右2【解析】

第一空．杠桿右端下沉，左端上翹，應將杠桿左側的平衡螺母向的左端移動或應將杠桿右側的平衡螺母向的左端移動，使杠桿在水平位置平衡；第二空．設一個鉤碼的重力為G，杠桿一個小格代表L，如果在圖甲中杠桿兩側各去掉兩個相同的鉤碼時：杠桿的左端：2G×3L=6GL，杠桿的右端：4G×2L=8GL，所以杠桿的左端力和力臂的乘積小于右端的乘積，所以杠桿右端下沉；第三空．設懸掛鉤碼的總重力為G0，杠桿一個小格代表L，根據(jù)杠桿平衡條件可得：G0×3L=3N×2L；解得G0=2N；18、兩側液面高度差乙同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強相等不能沒有控制金屬盒在液體中的深度相同【解析】

(1)[1]當橡皮膜受到壓強時，U型管兩側的液面會出現(xiàn)高度差，壓強計是通過U型管的兩側液面高度差來顯示橡皮膜所受壓強大?。?2)①[2]在比較液體的壓強與深度的關系時，應選用液體密度相同、深度不同的甲和乙圖來進行實驗；②[3]在圖乙和丙中，金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，液面高度差不變，說明同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強相等；③[4][5]乙和丁圖相比，液體的密度和深度都不相同，沒有控制金屬盒在液體中的深度相同，所以不能得出液體內(nèi)部壓強與液體密度有關的結論。19、1液體密度C、D【解析】

(1)[1]觀察甲圖，物體在空氣中，測力計示數(shù)即為物體的重力，測力計分度值為0.2N，指針位于4N刻度線以下第1個小格處，故讀數(shù)為4.2N；乙圖彈簧測力計的示數(shù)為3.2N，則物體浸沒在水中受浮力的大小為F=G-T=4.2N-3.2N=1N(2)[2]觀察并分析甲、乙、丙三圖所示實驗數(shù)據(jù)，物體浸入液體的深度相同，液體的密度不同造成測力計的示數(shù)不同，故物體受浮力的大小與液體密度有關。(3)[3]根據(jù)阿基米德原理，若要探究物體所受浮力大小與物體的密度是否有關，應選擇圖中C、D物兩個物體，并將它們浸沒在同種液體中，控制兩物體的體積相同、密度不同，即排出液體的體積相同，再測出其所受浮力的大小來進行比較。四