2025年山東省濟(jì)寧市北湖區(qū)中考三模語文試卷

2025年山東省濟(jì)寧市北湖區(qū)中考三模語文試卷考試時(shí)間：120分鐘?總分：120分?年級(jí)/班級(jí)：2025級(jí)九年級(jí)試卷標(biāo)題：2025年山東省濟(jì)寧市北湖區(qū)中考三模語文試卷。一、根底知識(shí)〔共10題，每題2分〕要求：正確識(shí)記字音、字形、詞義、成語、文化常識(shí)等。1.以下加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕

A.瘦削〔xuē〕B.瓊樓玉宇〔yǔ〕C.躡手躡腳〔niè〕D.呆假設(shè)木雞〔dāi〕2.以下加點(diǎn)字字形完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕

A.嫵媚〔wǔ〕B.恍惚〔huǎng〕C.神采奕奕〔yì〕D.神采飛揚(yáng)〔yáng〕3.以下詞語書寫有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕

A.火冒三丈B.煙花繚繞C.峰回路轉(zhuǎn)D.奮不顧身4.以下成語使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕

A.翻箱倒柜B.水落石出C.畫蛇添足D.隨波逐流5.以下有關(guān)文化常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕

A.?論語?是孔子弟子整理的B.?孟子?是孟子本人所著C.?莊子?是莊子弟子整理的D.?老子?是老子本人所著6.以下句子沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕

A.我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，全體師生都參加了這次盛會(huì)。B.老師鼓勵(lì)我們要積極參加課外活動(dòng)，以提高我們的綜合素質(zhì)。C.我看到他快樂地笑了，我也跟著笑了。D.那個(gè)小朋友非常聰明，成績一直名列前茅。二、現(xiàn)代文閱讀〔共4題，每題5分〕要求：通讀以下文段，完成以下題目。閱讀下面的文章，然后答復(fù)以下問題。?背影?是朱自清先生的一篇膾炙人口的散文，描寫了作者對(duì)父親深深的思念之情。父親是一個(gè)瘦弱的人，但他的背影卻像一座山，給了我無限的勇氣。每次離家時(shí)，父親都會(huì)站在門口，用他那雙布滿老繭的手摸著我的頭，然后說：“去吧，孩子，好好讀書，將來要為國家出力。〞每當(dāng)我看到他那佝僂的背影，我的心就充滿了力量。有一天，我收到了一封家書，信中說父親病了，讓我回家看看。我立刻收拾好行李，踏上了回家的路。那天，天空灰蒙蒙的，雨似乎隨時(shí)都會(huì)下來。我趕到車站，卻發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)在那里等我了。他看到我，臉上露出了一絲笑容。我趕緊上前，緊緊地握住他的手，問：“爸爸，您怎么來了？〞父親說：“我想看看你，也想讓你知道，無論你在哪里，我的心都在你身邊。〞我鼻子一酸，淚水涌上了眼眶。火車慢慢啟動(dòng)，我透過車窗，看到父親那瘦弱的背影，我知道，那是我一生的依靠。1.簡(jiǎn)要概括本文的主旨。2.以下關(guān)于本文的表述，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕

A.文章主要描寫了作者對(duì)父親深深的思念之情。B.文章主要描寫了作者和父親一起度過的美好時(shí)光。C.文章主要描寫了父親對(duì)作者無私的關(guān)愛。D.文章主要描寫了作者的成長歷程。3.以下句子中，使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕

A.父親是一個(gè)瘦弱的人，但他的背影卻像一座山。B.父親看到我，臉上露出了一絲笑容。C.我看到他那佝僂的背影，我的心就充滿了力量。D.那個(gè)小朋友非常聰明，成績一直名列前茅。4.以下句子中，使用了比照修辭手法的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕

A.父親是一個(gè)瘦弱的人，但他的背影卻像一座山。B.父親看到我，臉上露出了一絲笑容。C.我看到他那佝僂的背影，我的心就充滿了力量。D.那個(gè)小朋友非常聰明，成績一直名列前茅。三、文言文閱讀〔共5題，每題4分〕要求：翻譯以下文言文句子。1.豈惟賢者有是心也哉？2.王之好樂甚，夫樂以天下，憂以天下，然而不王者未之有也。3.師道之不傳也久矣！4.聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。5.誰謂微之之病，乃太夫人諱而不言耶？四、作文〔共1題，共30分〕要求：以“成長〞為話題，寫一篇600字以上的作文。五、詩歌鑒賞〔共5題，每題3分〕要求：閱讀以下詩歌，然后答復(fù)以下問題。?望岳?杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。1.以下關(guān)于這首詩的表述，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕

A.詩的前四句寫的是山的高大，后四句寫的是山的美景。B.詩的前四句寫的是山的美景，后四句寫的是山的高大。C.詩的前四句寫的是山的高大，后四句寫的是山的哲理。D.詩的前四句寫的是山的哲理，后四句寫的是山的高大。2.以下關(guān)于這首詩的修辭手法，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕

A.比喻、擬人、夸張B.比喻、排比、夸張C.擬人、對(duì)偶、夸張D.擬人、排比、對(duì)偶3.以下關(guān)于這首詩的意象，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕

A.高山、云霧、飛鳥B.江水、山石、飛鳥C.高山、流水、飛鳥D.高山、山石、飛鳥4.以下關(guān)于這首詩的意境，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕

A.雄偉壯麗B.悲壯凄涼C.寓意深遠(yuǎn)D.清新淡雅5.以下關(guān)于這首詩的寫作手法，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕

A.借景抒情B.賞景抒情C.抒情寫景D.賞景借景本次試卷答案如下：一、根底知識(shí)1.答案：A解析：瘦削〔xuē〕的音是正確的，B選項(xiàng)“瓊樓玉宇〞中的“宇〞應(yīng)讀yǔ，C選項(xiàng)“躡手躡腳〞中的“躡〞應(yīng)讀niè，D選項(xiàng)“呆假設(shè)木雞〞中的“呆〞應(yīng)讀dāi。2.答案：B解析：A選項(xiàng)“嫵媚〞中的“嫵〞應(yīng)寫為“婩〞，C選項(xiàng)“神采奕奕〞中的“奕〞應(yīng)寫為“異〞，D選項(xiàng)“神采飛揚(yáng)〞中的“揚(yáng)〞應(yīng)寫為“翔〞。3.答案：D解析：A、B、C三項(xiàng)詞語書寫正確，D選項(xiàng)“奮不顧身〞的“奮〞應(yīng)為“憤〞。4.答案：C解析：A、B、D三項(xiàng)成語使用正確，C選項(xiàng)“畫蛇添足〞使用不恰當(dāng)。5.答案：B解析：A、C、D三項(xiàng)表述正確，B選項(xiàng)?孟子?是孟子本人所著的說法錯(cuò)誤，應(yīng)為孟子及其弟子所編纂。6.答案：B解析：A選項(xiàng)句子沒有語病，B選項(xiàng)句子也沒有語病，C選項(xiàng)句子缺少主語，D選項(xiàng)句子語序不當(dāng)。二、現(xiàn)代文閱讀1.答案：本文主要描寫了作者對(duì)父親深深的思念之情。解析：通過父親對(duì)作者說的話和作者看到父親的背影，可以得出文章的主旨是對(duì)父親深深的思念。2.答案：A解析：文章主要描寫了作者對(duì)父親深深的思念之情，選項(xiàng)A正確。3.答案：A解析：句子“父親是一個(gè)瘦弱的人，但他的背影卻像一座山〞使用了比喻修辭手法。4.答案：A解析：句子“父親是一個(gè)瘦弱的人，但他的背影卻像一座山〞使用了比照修辭手法。三、文言文閱讀1.答案：難道只有賢能的人才有這種思想嗎？2.答案：君王喜愛音樂十分，把天下的歡樂作為自己的歡樂，把天下的憂愁作為自己的憂愁，這樣還不能稱王于天下的還未有過。3.答案：從師學(xué)習(xí)的風(fēng)氣已經(jīng)很久不流傳了！4.答案：聽到的道理有先有后，學(xué)問技藝各有專長，如此罷了。5.答案：誰說微之的病，是太夫人忌諱而不說的呢？四、作文