甘肅天水歷年中考作文題與審題指導(dǎo)（2005-2020）

甘肅天水歷年中考作文題與審題指導(dǎo)（2005——2020）目錄2020年甘肅天水中考作文題 22020年甘肅天水中考作文題 22019年甘肅天水中考作文題 22019年甘肅天水中考作文題 32018年甘肅天水中考作文題 32017年甘肅天水中考作文題 32017年甘肅天水中考作文題 42016年甘肅天水中考作文題 52016年甘肅天水中考作文題 52014年甘肅天水中考作文題 52011年甘肅天水中考作文題 52009年甘肅天水中考作文題 62005年甘肅天水中考作文題 6

2020年甘肅天水中考作文題【作文原題】題目一：“尋常一樣窗前月，才有梅花便不同?！睂こ４扒霸孪?，因梅花映入眼簾，倍覺(jué)情趣橫生，別有不同。每個(gè)明媚的清晨都充溢著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，每個(gè)平凡的日子都彌漫著別樣精彩。生活中，總有一束“梅花”激你心志，蕩你情懷，助力你異彩人生。請(qǐng)以“才有_________便不同”為題作文。【分析】本篇作文考查半命題作文的寫作。本篇材料中，尋常的窗前，因?yàn)橛辛嗣坊ǘ妥兊们槿M生，正如明媚的清晨有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，平凡的日子有別樣的精彩。材料中的最后一句“生活中，總有一束‘梅花’激你心志，蕩你情懷，助力你異彩人生”。這句對(duì)我們的審題立意很有啟發(fā)作用，我們生活中的“梅花”是什么呢？可以是：父母的精心呵護(hù)、老師的諄諄教誨、朋友真誠(chéng)的話語(yǔ)、抗擊新冠肺炎中眾多逆行者最美的身影等。于是，作文題目可以補(bǔ)充的詞為：父愛(ài)、師恩、友誼等。這些能“激你心志，蕩你情懷，助力你異彩人生”的詞或短語(yǔ)。文體選擇記敘文或是議論文都可以，結(jié)合自己的經(jīng)歷，以及平時(shí)積累的相關(guān)素材，完成本篇作文的寫作。2020年甘肅天水中考作文題【作文原題】題目二：請(qǐng)以“感動(dòng)在心中蕩漾”為題作文。要求：①如選（1）題，先將題目補(bǔ)充完整；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。【分析】本題是命題作文。抓住關(guān)鍵詞“感動(dòng)”“蕩漾”?！案袆?dòng)”指受外界事物的影響而激動(dòng)，是一種心理活動(dòng)；“蕩漾”指思想、情緒等起伏波動(dòng)。要考慮，自己被什么人或事感動(dòng)，為什么在心中蕩漾？文章主要講述的感動(dòng)你、給你留下美好印象的人或事?？忌梢越Y(jié)合自己的人生經(jīng)歷，講述自己人生的“暖流”，或者談一談自己對(duì)生活中感動(dòng)的認(rèn)識(shí)。參考立意：（1）那一份留在記憶深處的感動(dòng)。（2）留意身邊的感動(dòng)，讓心靈更加美好。2019年甘肅天水中考作文題【作文原題】題目一：走向田野，看蝶舞花飛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然是一幅充滿詩(shī)意的畫(huà)卷；停下腳步，聽(tīng)蟲(chóng)吟鳥(niǎo)鳴，你會(huì)發(fā)覺(jué)生命像一首流淌詩(shī)意的樂(lè)曲；獨(dú)坐書(shū)房，與書(shū)晤對(duì)，你會(huì)感受到閱讀如一趟詩(shī)意的文字旅行；手棒香茗，細(xì)細(xì)品嘗，你會(huì)咀嚼出歲月有一縷詩(shī)意的苦澀清香……請(qǐng)以“，讓生活充滿詩(shī)意”為題作文?！疚念}解析】題一：結(jié)合材料分析，生活中充滿了詩(shī)意。走向田野，看蝶舞花飛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然是一幅充滿詩(shī)意的畫(huà)卷；停下腳步，聽(tīng)蟲(chóng)吟鳥(niǎo)鳴，你會(huì)發(fā)覺(jué)生命像一首流淌詩(shī)意的樂(lè)曲；獨(dú)坐書(shū)房，與書(shū)晤對(duì)，你會(huì)感受到閱讀如一趟詩(shī)意的文字旅行；手棒香茗，細(xì)細(xì)品嘗，你會(huì)咀嚼出歲月有一縷詩(shī)意的苦澀清香……這道作文題選擇的素材可謂寬廣豐富，生活中、學(xué)習(xí)上甚至旅游時(shí)的素材都可以寫。結(jié)合自己的作文素材積累補(bǔ)全題目。然后寫出對(duì)“詩(shī)意”的理解。較淺的立意，比如：有意境、有意思、有樂(lè)子等；較好的立意應(yīng)該寫到“理趣”，比如精神的收獲、思想上的轉(zhuǎn)變、心靈的感悟等。2019年甘肅天水中考作文題【作文原題】請(qǐng)以“青春的味道”為題作文。要求：①如選（1）題，先將題目補(bǔ)充完整；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名?！疚念}解析】題二：“青春的味道”里有兩個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)：“青春”和“味道”?！扒啻骸辈粌H表示著秀麗的容顏、優(yōu)雅的氣質(zhì)以及健美的身姿更意味著一種新的精神世界；“味道”可以化為這幾種含義：品味、思考、理解等?！拔兜馈笔菍?duì)青春的心理體驗(yàn)，所以，文章中也要有心理描寫，可以再假如相關(guān)其它心理描寫，使文章更加充實(shí)。本文適合寫記敘文，或者以記敘為主的文章，不適合寫議論文。2018年甘肅天水中考作文題【作文原題】下面兩題，任選一題作文。（1）有生活就有幸福。感動(dòng)親情是一種幸福，獲得成功是一種幸福，得到關(guān)愛(ài)是一種幸福，幫助別人是一種幸福，奮斗也是一種幸?！鋵?shí)，幸福就在我們身邊。請(qǐng)以“也是一種幸?！睘轭}作文。（2）請(qǐng)以“走進(jìn)閱讀的世界”為題作文。要求：如選（1）題，先將題目補(bǔ)充完整；除詩(shī)歌外，文體不限；不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。2017年甘肅天水中考作文題【作文原題】題目一：請(qǐng)以“那段的日子”為題作文。要求：①如選第（1）題，先將題目補(bǔ)充完整;②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名，人名。【思路解析】【審題立意】這是一道半命題作文。可填寫的詞語(yǔ)很多。例如，你填寫的詞語(yǔ)為“溫暖”“痛苦”“煩惱”“難忘”等詞語(yǔ)都可以。題目的核心詞“日子”，決定了選材的內(nèi)容要注重日常學(xué)習(xí)成長(zhǎng)生活中的細(xì)節(jié)，要有考生自己的情感體驗(yàn)，要寫出自己的所見(jiàn)所聞、所感所思。行文中“自我”的缺失，文題的大而空，是導(dǎo)致文章內(nèi)容失真、虛假的重要原因，從這個(gè)意義上說(shuō)，這道半命題有意識(shí)地避免這樣的問(wèn)題，引導(dǎo)著考生從小處入手，從自身角度去思考寫作內(nèi)容?！緲?gòu)思選材】1、那段日子，讓我很“煩心”。我們是懵懵懂懂的青少年，有些自負(fù)，有些不著邊際，在家長(zhǎng)和老師的眼里我們是不懂事的孩子?？墒俏覀冞@些孩子的內(nèi)心又有多少能被家長(zhǎng)知曉。這個(gè)作文需要搜索自己經(jīng)歷中的一件記憶猶新的事情，詳細(xì)敘述，細(xì)膩描寫，展現(xiàn)自己的成長(zhǎng)感悟。2、那段日子，讓我很“溫暖”。那段日子，我的世界春暖花開(kāi)。春暖花開(kāi)是自然現(xiàn)象，此時(shí)冬季淡去，春意盎然，有著新生命的氣息，給人以蓬勃向上之感。但“我的世界春暖花開(kāi)”絕不是指四季中的春天，而是要寫給自己生命中帶來(lái)溫暖的一件事。這件事的瞬間感受就是從陰霾中走出來(lái)，豁然開(kāi)朗，拂去塵埃，綻放燦爛的笑容，走向美好的未來(lái)。3、那段日子，讓我很“孤單”。那段日子，你們不理解我。觸景生情，睹物思人，這是一貫的寫作開(kāi)頭，可是這個(gè)題目寫起來(lái)一定是要由眼前的情景引發(fā)的，就是曾經(jīng)有過(guò)類似的事情，產(chǎn)生了誤解或不愉快，把自己封閉起來(lái)，在換位的處境中冰釋前嫌，幡然醒悟，走出此境；寫作時(shí)，心理描寫、場(chǎng)面描寫是這篇作文的精彩之處。4。那段日子，讓我很“自由”。那段日子，我很自由。靦腆的孩子內(nèi)心也有很多對(duì)自由渴望，比如你可以主動(dòng)接近別人，可以在老師面前無(wú)拘無(wú)束的說(shuō)話，可以看看你喜歡的書(shū)、電視、玩自己喜歡的游戲、運(yùn)動(dòng)等等。【寫法指導(dǎo)】本題目一般要寫成記敘文，或者是記敘散文。注意表達(dá)方式及寫作手法的恰當(dāng)運(yùn)用?？梢圆捎靡孕∫?jiàn)大的寫法，可以是記敘、抒情、議論的綜合運(yùn)用。2017年甘肅天水中考作文題【作文原題】題目二：閱讀下面文字，按要求作文。少年一天天長(zhǎng)大，有一天要離開(kāi)家看他背影的成長(zhǎng)，看他堅(jiān)持與回望媽媽笑著對(duì)他說(shuō)生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野你赤手空拳來(lái)到人間，為找到那邊海不顧一切請(qǐng)以“為我心中的那片?！睘轭}作文。要求：①如選第（1）題，先將題目補(bǔ)充完整;②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名，人名。【思路解析】【審題立意】通過(guò)材料，我們不難提取到以下關(guān)鍵詞：成長(zhǎng)、堅(jiān)持、回望、生活、茍且、詩(shī)、遠(yuǎn)方的田野、那片海．觀察這幾個(gè)關(guān)鍵詞，我們也能看出來(lái)這是一個(gè)極富象征意義的題目．重點(diǎn)要注意以下三點(diǎn)：一要理解準(zhǔn)確“?！钡膬?nèi)涵．“海”本義指“海洋”，這里的“那片?！笨梢砸隇轭愃坪Ｑ蟮目梢越o人心靈自由暢快遨游和身心得到陶冶的美好事物或場(chǎng)景等．二要重視“心中”一詞．“心中”即“內(nèi)心”，就是說(shuō)，我們筆下的“那片?！币话阋乾F(xiàn)實(shí)生活中最可寶貴的和最值得我們重視的，是“我”最向往的．三要圍繞“為”字寫作．就是說(shuō)，我們的作文至少要能回答了“‘我’為什么要‘為’”“‘我’怎樣‘為’”以及“‘我’‘為’的結(jié)果”等問(wèn)題中的一個(gè)，否則，就很容易造成作文的脫題．【構(gòu)思選材】寫作思路一：夢(mèng)在遠(yuǎn)方，執(zhí)著追尋．由“海”的美麗生發(fā)思考，想到“文學(xué)夢(mèng)”就是“我心中的?！保疄榱藢?shí)現(xiàn)“我”的“文學(xué)夢(mèng)”，成功地在“?！敝邪肯瑁拔摇币衤愤b等著名作家一樣嘔心瀝血，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持閱讀和練筆，真正提高寫作能力．寫作思路二：寬容他人，提升自己．由“?！钡膶捜萆l(fā)思考，想到“寬容”過(guò)“我”的幾名敬愛(ài)的老師就是“我心中的?！保ㄟ^(guò)回憶這幾名老師對(duì)“我”的“寬容”故事，對(duì)他們的美好品質(zhì)進(jìn)行贊美，倡導(dǎo)人人都要有寬容之心．寫作思路三：敬慕楷模，成為楷模．由“?！钡牧α可l(fā)思考，想到“我”敬慕的楷模就是“我心中的?！保ㄟ^(guò)記敘“我”通過(guò)不懈的努力，終于“我”也成為跟“我”敬慕的楷模一樣的人，告訴讀者“只要努力，我也能成為我自己心中的那片海”的道理．【寫法指導(dǎo)】注意要求，明確文體．雖然“要求”中說(shuō)“不限文體”，但從文題的材料以及歷年中考潛在規(guī)律來(lái)看，考生寫法應(yīng)該以記敘文和散文為主．最好是在寫作中將記敘、抒情結(jié)合起來(lái)，寫出考生的真情實(shí)感，緊扣主題，使文章富有層次感．注意細(xì)節(jié)，精煉語(yǔ)言．文章語(yǔ)言既要生動(dòng)也要精煉．就散文而言，一定要注意語(yǔ)言的優(yōu)美．2016年甘肅天水中考作文題【作文原題】題目一：輕倚時(shí)光的路口，聽(tīng)風(fēng)滑過(guò)的聲音。記憶中，那一段少年時(shí)光令我們難以忘懷：或輕松愉悅，或焦慮緊張，或幸福甜蜜，或苦澀憂傷……在多彩多味的匆匆流年里，我們慢慢長(zhǎng)大。剪一節(jié)青春片斷，讓它在你的筆下緩緩流淌吧！請(qǐng)以“成長(zhǎng)的滋味”為題寫一篇文章?！久麕熤v堂】“成長(zhǎng)的滋味”很容易理解。只要理解了題眼“成長(zhǎng)”和“滋味”，便可以進(jìn)行寫作?！俺砷L(zhǎng)”指一個(gè)人在知識(shí)、見(jiàn)解、性格等方面的進(jìn)步，是積極正面的；而“滋味”是指?jìng)€(gè)人對(duì)“成長(zhǎng)”的一種感受——可以是美好的，也可以是痛苦的。在寫作時(shí)，我們應(yīng)真實(shí)地表達(dá)出自己對(duì)成長(zhǎng)的感受，這樣才能令文章具有感染力。不過(guò)，我們應(yīng)注意的是，作文所表達(dá)的主題一定要是積極向上的。以下立意均可判定為符合題意：①成長(zhǎng)的過(guò)程并不總是甜蜜的，充滿了痛苦，但收獲卻是令人開(kāi)心的。②成長(zhǎng)中充滿了酸甜苦辣，需要我們用心體會(huì)，找到適合自己的成長(zhǎng)方式。2016年甘肅天水中考作文題【作文原題】題目二：請(qǐng)以“一路書(shū)香一路

”為題作文。要求：①如選第（2）題，先將題目補(bǔ)充完整；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。2014年甘肅天水中考作文題【作文原題】下面兩題，任選一題作文。(1)命題作文，題目：每一棵草都會(huì)開(kāi)花(2)話題作文，話題：時(shí)間都去哪了要求：①根據(jù)自身成長(zhǎng)經(jīng)歷和人生感悟，自選角度，自選文體（詩(shī)歌、戲劇除外），如選話題作文，請(qǐng)自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名，否則扣分。③書(shū)寫規(guī)范、美觀，否則扣分。2011年甘肅天水中考作文題【作文原題】下面兩題，任選一題作文。（40分）（1）請(qǐng)以“我相信”為題寫作文。（將題目補(bǔ)充完整，例如橫線上可填“我能行”“媽媽是愛(ài)我的”“彩虹總在風(fēng)雨后”“人間有真情”等。）（2）溫家寶總理在今年4月的一次講話中說(shuō)：近年來(lái)相繼發(fā)生“毒奶粉”“瘦肉精”“地溝油”“彩色饅頭”等事件，這些惡性的食品安全事件足以表明，誠(chéng)信的缺失、道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地步。一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有國(guó)民素質(zhì)的提高和道德的力量，絕不可能成為一個(gè)真正強(qiáng)大的國(guó)家，一個(gè)受人尊敬的國(guó)家……要在全社會(huì)大力加強(qiáng)道德文化建設(shè)，形成講誠(chéng)信、講責(zé)任、講良心的強(qiáng)大輿論氛圍。閱讀書(shū)面材料，選準(zhǔn)角度，明確立意，自擬題目寫一篇文章。兩文均有以下要求：①要有自己的體驗(yàn)和感悟，不得抄襲；②除詩(shī)歌外，文體不限；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；④不少于600字。2009年甘肅天水中考作文題【作文原題】下列兩題，任選一題作文。（1）請(qǐng)以“溫暖”為題作文。（2）海倫·凱勒曾說(shuō)：“我一直在哭，一直在哭，哭我沒(méi)有鞋穿，直到有一天，我看到有人沒(méi)有腳……”生活并不總是如詩(shī)如畫(huà)，生活中也存在缺憾和不如意；生活中有陽(yáng)光燦爛的日子，也有陰云密布的時(shí)候；有幸福時(shí)光，也有煩惱憂愁，但重要的是我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。請(qǐng)以“擁有”為話題，自擬題目，寫一篇文章。提示和要求：（1）只選一題，讀懂題目，做到有話可說(shuō)。（2）請(qǐng)大膽選擇你能駕馭的問(wèn)題，用你喜歡的表達(dá)方式寫作。（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì)扣分。（4）考慮內(nèi)容的充實(shí)，文章最好成績(jī)不要少于600字。2005年甘肅天水中考作文題【作文原題】有位劉先生到一家賓館住宿，房卡在用時(shí)碎了。他找服務(wù)員去換，服務(wù)員說(shuō)：“罰款50元!”劉先生聽(tīng)了心里一驚，但他卻微笑著說(shuō)：“請(qǐng)你把有關(guān)罰款的規(guī)定拿給我看看吧，只要有規(guī)定，我一定認(rèn)罰?！狈?wù)員找來(lái)了規(guī)定，但上面并沒(méi)有把房卡列進(jìn)去?！耙?guī)定上沒(méi)有房卡的罰款數(shù)額，你怎么說(shuō)罰50元呢?”劉先生依然微笑著說(shuō)。“那就罰30元吧?！狈?wù)員隨口說(shuō)道。劉先生又是一驚，但