廣東省汕頭市2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期初綜合素質(zhì)摸查數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第1頁(yè)
廣東省汕頭市2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期初綜合素質(zhì)摸查數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第2頁(yè)
廣東省汕頭市2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期初綜合素質(zhì)摸查數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第3頁(yè)
廣東省汕頭市2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期初綜合素質(zhì)摸查數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第4頁(yè)
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廣東省汕頭市2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期初綜合素質(zhì)摸查數(shù)學(xué)試題一、單選題(本大題10小題,每小題3分,共30分)1.中國(guó)是最早采用正負(fù)數(shù)表示相反意義的量,并進(jìn)行負(fù)數(shù)運(yùn)算的國(guó)家.若零上10℃記作+10℃,則零下10℃可記作()A.10℃ B.0℃ C.-10℃ D.-20℃2.2024年10月30日,“神舟十九號(hào)”載人飛船發(fā)射取得圓滿成功.在發(fā)射過(guò)程中,“神舟十九號(hào)”載人飛船的飛行速度約為484000米/分,數(shù)據(jù)“484000”用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)是()A. B. C. D.3.一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖如圖所示,六個(gè)面上各有一字,連起來(lái)是“祝福祖國(guó)萬(wàn)歲”,把它折成正方體后,與“萬(wàn)”相對(duì)的字是().A.祖 B.國(guó) C.歲 D.福4.下列說(shuō)法正確的是()A.是二次單項(xiàng)式 B.是五次二項(xiàng)式C.的常數(shù)項(xiàng)是1 D.的系數(shù)是5.下列運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.6.如圖,數(shù)軸上部分?jǐn)?shù)字被一塊黑色紙條遮蓋,被遮部分的整數(shù)之和是()A.0 B. C.3 D.27.如圖,已知,,平分,則的度數(shù)是()A. B. C. D.8.七年級(jí)一班共有學(xué)生42名,一節(jié)美術(shù)課上老師組織同學(xué)們做圓柱形茶葉筒(一個(gè)桶身兩個(gè)桶底組成一套),每名學(xué)生能做桶身20個(gè)或桶底30個(gè),為使做的桶身和桶底正好配套.設(shè)安排x名學(xué)生做桶身,則下面所列方程正確的是()A. B.C. D.9.數(shù)學(xué)家歐拉最早用記號(hào)表示關(guān)于的多項(xiàng)式,用表示等于某數(shù)時(shí)的多項(xiàng)式的值.例如:多項(xiàng)式,當(dāng)時(shí),多項(xiàng)式的值.已知多項(xiàng)式,當(dāng)時(shí),多項(xiàng)式的值,則的值為()A. B. C. D.1310.如圖所示,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,“阿基米德曲線”從點(diǎn)O開(kāi)始生成,如果將該曲線與每條射線的交點(diǎn)依次標(biāo)記為2,,6,,10,,….那么標(biāo)記為“2022”的點(diǎn)在()A.射線OA上 B.射線OB上 C.射線OC上 D.射線OD上【點(diǎn)睛】本題主要考查了規(guī)律型?圖形的變化類(lèi),解決本題的關(guān)鍵是觀察圖形的變化尋找規(guī)律.二、填空題(本大題5小題,每小題3分,共15分)11.的倒數(shù)是_____.12.若,則的補(bǔ)角的度數(shù)為_(kāi)________.13.若與是同類(lèi)項(xiàng),則的值為_(kāi)_____.14.若關(guān)于的方程與的解相同,則___________.15.某數(shù)學(xué)老師在課外活動(dòng)中做了一個(gè)有趣的游戲:首先發(fā)給A,B,C三個(gè)同學(xué)一些撲克牌(假定發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中的撲克牌數(shù)量足夠多),其中A,C的撲克牌是相同數(shù)量,B的撲克牌數(shù)量是A的2倍,然后依次完成下列三個(gè)步驟:第一步,A同學(xué)拿出5張撲克牌給B同學(xué);第二步,C同學(xué)拿出6張撲克牌給B同學(xué);第三步,A同學(xué)手中此時(shí)有多少?gòu)垞淇伺?,B同學(xué)就拿出多少?gòu)垞淇伺平oA同學(xué).請(qǐng)你確定,在最終剩余的撲克牌中,B同學(xué)手中的牌比C同學(xué)手中的要多_____張.三、解答題(一)(本大題2小題,每小題6分,共12分)16.計(jì)算:17.解方程:四、解答題(二)(本大題3小題,每小題9分,共27分)18.先化簡(jiǎn),再求值:,其中,.19.如圖,已知線段.(1)用尺規(guī)作圖法,作線段,并在延長(zhǎng)線上,作一點(diǎn),使得.(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)(2)在(1)的條件下,若的中點(diǎn)為,求線段的長(zhǎng).20.已知代數(shù)式,.(1)當(dāng),時(shí),求的值;(2)若的值與x的取值無(wú)關(guān),求y的值.五、解答題(三)(本大題3小題,每小題12分,共36分)21.蔬菜商店以每筐10元的價(jià)格從農(nóng)場(chǎng)購(gòu)進(jìn)8筐白菜,若以每筐白菜凈重25kg為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)千克數(shù)記為正數(shù),不足千克數(shù)記為負(fù)數(shù),稱(chēng)量后記錄如下:,,,,,,,(1)這8筐白菜一共重多少千克?(2)若把這些白菜全部以零售的形式賣(mài)掉,商店計(jì)劃共獲利20%,那么蔬菜商店在銷(xiāo)售過(guò)程中白菜的單價(jià)應(yīng)定為每千克多少元?22.綜合與實(shí)踐:主題:制作一個(gè)無(wú)蓋長(zhǎng)方形盒子.步驟1:按照如圖所示的方式,將正方形紙片的四個(gè)角剪掉四個(gè)大小相同的小正方形.步驟2:沿虛線折起來(lái),就可以做成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子.【問(wèn)題分析】(1)如果原正方形紙片的邊長(zhǎng)為a,剪去的正方形的邊長(zhǎng)為b,則折成的無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子的高、底面積、容積分別為_(kāi)_____、______、______、______(請(qǐng)你用含a,b的代數(shù)式來(lái)表示).【實(shí)踐探索】(2)如果,剪去的小正方形的邊長(zhǎng)按整數(shù)值依次變化,即分別取,,,,,,,,,時(shí),折成的無(wú)蓋長(zhǎng)方體的容積分別是下表數(shù)據(jù),請(qǐng)求出m和n分別是多少?剪去正方形的邊長(zhǎng)/12345678910容積/324512mn500384252128360【實(shí)踐分析】(3)觀察繪制的統(tǒng)計(jì)表,你發(fā)現(xiàn),隨著減去的小正方形的邊長(zhǎng)的增大,所折無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子的容積如何變化?并分析猜想當(dāng)剪去圖形的邊長(zhǎng)為多少時(shí),所得的無(wú)蓋長(zhǎng)方體的容積最大,此時(shí)最大容積是多少?23.已知直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,,是的平分線.(1)如圖1,若,求;(2)如圖1,若,求;(用含的式子表示)(3)將圖1中的繞頂點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,其它條件不變,(2)中的結(jié)論___________(填“成立”或“不成立”);(4)將圖1中的繞頂點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到圖3的位置,其它條件不變,求(2)中的結(jié)論是否還成立?試說(shuō)明理由.參考答案1-10.CACDBBDBBB11.12.13.714.15.2216.17.18.;4.19.【小問(wèn)1詳解】解:;如圖所示,即為答案;【小問(wèn)2詳解】解:,,,.20.(1)(2)21.(1)192千克;(2)單價(jià)應(yīng)定為每千克0.5元.22.(1)解:∵減去小正方形的邊長(zhǎng)為,∴折成的無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子的高為,底面正方形的邊長(zhǎng)為,∴底面積為,∴無(wú)蓋長(zhǎng)方體紙盒容積為,高、底面積、容積分別為:b,;.(2)當(dāng),時(shí),,當(dāng),時(shí),,故答案為:588,576.(3)答:由表中數(shù)據(jù)可知,隨著減去的小正方形的邊長(zhǎng)的增大,所折無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子的容積先增大后減??;由表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)時(shí),容積最大為.23.

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