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試題試題2024北京房山六年級(jí)畢業(yè)考數(shù)學(xué)1.本試卷共6頁(yè)。答卷時(shí)間為90分鐘。2.在答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、班級(jí)和姓名。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。4.在答題卡上,選擇題、作圖題、連線題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束,請(qǐng)將答題卡交回。一、選擇題。1.下面的算式計(jì)算結(jié)果比1大的是()。A. B. C. D.2.下面數(shù)量關(guān)系中,成反比例關(guān)系的是()。A.總價(jià)一定,單價(jià)和數(shù)量 B.速度一定,路程和時(shí)間C.全班人數(shù)一定,出勤人數(shù)和缺勤人數(shù) D.正方體的表面積與它一個(gè)面的面積3.能正確表示2035的是()。A. B.C. D.4.一塊木板用了平方米,還剩下這塊木板的。下面說(shuō)法正確的是()。A.剩下平方米 B.用去的部分大C.剩下的部分大 D.用去的木板和剩下的木板同樣大5.把圓柱形的紙筒沿一條直線剪開,不可能得到的平面圖形是()。A.長(zhǎng)方形 B.正方形 C.平行四邊形 D.三角形6.把下面的平面展開圖折成正方體后,與“腦”相對(duì)的面上的字是()。A.敢 B.質(zhì) C.疑 D.勤7.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.1米的和3米的同樣長(zhǎng)。 B.一根繩子用去米也可以說(shuō)用去75%米。C.女生有15人,男生有20人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的75%。 D.某商店下半年的銷售額是上半年的175%。8.甲乙兩地之間的公路全長(zhǎng)957千米,一輛貨車平均每小時(shí)行駛87千米,求貨車從甲地到乙地需要多少小時(shí),計(jì)算過(guò)程如圖。箭頭所指的數(shù)表示的是()。A.貨車1小時(shí)行駛的路程 B.貨車10小時(shí)行駛的路程C.貨車11小時(shí)行駛的路程 D.貨車行駛10小時(shí)后剩余的路程9.利用圖形的平移、旋轉(zhuǎn)和對(duì)稱可以設(shè)計(jì)出很多美麗的圖案。下面的圖形②就是圖形①經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)得到的,圖形①正確的運(yùn)動(dòng)方式是()。A.以M點(diǎn)為中心,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°B.以M點(diǎn)為中心,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°C.以M點(diǎn)為中心,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,然后再向下平移2格D.以M點(diǎn)為中心,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,然后再向右平移2格10.四1班男生的平均身高是142厘米,下面說(shuō)法正確的是()。①亮亮的身高是151厘米,在四1班男生中個(gè)子是偏高的。②四1班一定有某位男生的身高正好是142厘米。③四1班新轉(zhuǎn)來(lái)-位男同學(xué)身高是137厘米,現(xiàn)在全班男生的平均身高會(huì)比142厘米低。④四1班女生的平均身高是144厘米,紅紅是女生,她一定比本班所有男同學(xué)都高。A.只有① B.只有①③ C.只有①②③ D.只有①③④二、填空題。11.在下面的括號(hào)里填上合適的單位。明明的體重是45(),他的數(shù)學(xué)書的體積大約是200()。12.、0.3、33%、這四個(gè)數(shù)中,最大的是(),最小的是()。13.科技小組用500粒小麥種子做發(fā)芽試驗(yàn),結(jié)果有20粒沒(méi)發(fā)芽,這批小麥種子的發(fā)芽率是()%。14.明明和亮亮在玩跳棋時(shí),用擲骰子的方法決定誰(shuí)先走。商定每人擲一次骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)是質(zhì)數(shù)明明先走,朝上的點(diǎn)數(shù)是合數(shù)亮亮先走。你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?()(在括號(hào)內(nèi)填“公平”或“不公平”)。15.北京冬奧會(huì)的開幕時(shí)間是2022年2月4日晚8時(shí),晚8時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是()時(shí)。16.已知,且a、b、c都大于0。那么a、b、c中最大的是(),最小的是()。17.數(shù)學(xué)上把相差2的兩個(gè)質(zhì)數(shù)叫“孿生質(zhì)數(shù)”,比如3和5都是質(zhì)數(shù),且3和5相差2,那么3和5就是一對(duì)孿生質(zhì)數(shù)。請(qǐng)你再寫出一對(duì)孿生質(zhì)數(shù)()。18.同學(xué)們用圍棋子按照下面的規(guī)律擺圖形,第5幅圖用()枚棋子,第n幅圖用()枚棋子。三、計(jì)算題。19.脫式計(jì)算。①②③④20.解方程。21.解比例。四、問(wèn)題解決。22.下面是陽(yáng)光小學(xué)的平面圖(每一格的邊長(zhǎng)是1厘米)。(1)大門的位置(4,1),那么圖書館的位置是(,)。(2)教學(xué)樓在操場(chǎng)的()方向。(3)經(jīng)過(guò)測(cè)量,從操場(chǎng)到實(shí)驗(yàn)樓的實(shí)際距離是1000米,這幅圖的比例尺是()。(4)請(qǐng)你根據(jù)平面圖的信息,再提一個(gè)感興趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題(不用解答)。23.按要求完成下面的問(wèn)題。(1)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn),畫出圖形的另一半。(2)將整個(gè)軸對(duì)稱圖形按1∶2縮小,在方格紙中適當(dāng)?shù)奈恢卯嫵隹s小后的圖形。24.兩個(gè)工程隊(duì)修一條路,甲隊(duì)單獨(dú)修10天完成,乙隊(duì)單獨(dú)修15天完成。如果甲乙兩隊(duì)合修這條路,多少天可以修完全程的50%?25.用一張長(zhǎng)方形鐵皮(如下圖),剪出一個(gè)底面和側(cè)面,做一個(gè)容積最大的圓柱形無(wú)蓋水桶。(1)這個(gè)水桶的底面直徑是()分米,高是()分米。(2)這個(gè)水桶最多能裝水多少升(鐵皮的厚度忽略不計(jì))?26.芳芳家要給臥室鋪地磚,她通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)臥室長(zhǎng)3.6米、寬2.8米。請(qǐng)你幫助她解答下面的問(wèn)題。(1)如果用邊長(zhǎng)6分米的地磚鋪滿,至少需要多少塊地磚?(2)如果用正方形地磚鋪滿,且都用整塊的地磚,那么選擇的地磚邊長(zhǎng)最大是多少分米?(3)如果用長(zhǎng)方形地磚鋪滿,且都用整塊的地磚,購(gòu)買長(zhǎng)9分米,寬6分米的地磚符合要求嗎?用你喜歡的方式說(shuō)明理由,可以寫一寫或者畫一畫等。27.明明對(duì)六年級(jí)上學(xué)期本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行了調(diào)查,以下是他根據(jù)調(diào)查后的數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖。(1)請(qǐng)將條形圖補(bǔ)充完整。(2)已知下學(xué)期乘公交車和乘私家車這兩項(xiàng)人數(shù)的總和比上學(xué)期這兩項(xiàng)人數(shù)的總和多,且下學(xué)期乘公交車和乘私家車的人數(shù)之比是7∶3,那么下學(xué)期乘公交車的有多少人?(3)明明認(rèn)為自己班同學(xué)在綠色出行上做得比較好,你同意他的觀點(diǎn)嗎?結(jié)合數(shù)據(jù)把理由寫清楚。28.求碗問(wèn)題今有婦人河上蕩杯,津吏問(wèn)曰:杯何以多?婦人曰:家有宴。津吏曰:客幾何?婦人曰:二人共飯,三人共羹,四人共肉,凡用杯六十五,不知客幾何?——出自《孫子算經(jīng)》上文大概意思是:有人看到一位婦女在河邊洗碗,就問(wèn)她:“怎么這么多碗?”婦女回答:“家里請(qǐng)人吃飯?!庇謫?wèn)她:“有多少客人?。俊眿D女回答:“吃飯的時(shí)候,兩個(gè)人共用一個(gè)飯碗,三個(gè)人共用一個(gè)湯碗,四個(gè)人共用一個(gè)肉碗,一共用了六十五個(gè)碗,不知道有多少位客人?”我們學(xué)過(guò)很多解決問(wèn)題的方法,比如:畫圖、列表嘗試、列式計(jì)算、列方程等。請(qǐng)你選擇一種方法試一試,看看到底有多少位客人用餐。
參考答案一、選擇題。1.【答案】A【分析】計(jì)算出每個(gè)選項(xiàng)的算式結(jié)果,再與1進(jìn)行大小比較,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.,,所以的計(jì)算結(jié)果比1大;B.,,所以的計(jì)算結(jié)果比1?。籆.,,所以的計(jì)算結(jié)果比1??;D.,,所以的計(jì)算結(jié)果比1小。故答案為:A2.【答案】A【分析】?jī)蓚€(gè)相關(guān)聯(lián)的量,一個(gè)量隨著另外一個(gè)量的變化而變化,如果兩個(gè)量的商是一個(gè)定值,則說(shuō)明這兩個(gè)量成正比例關(guān)系;如果兩個(gè)量的乘積一定,則說(shuō)明這兩個(gè)量成反比例關(guān)系?!驹斀狻緼.單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)(一定),則單價(jià)和數(shù)量的乘積是一定的,單價(jià)和數(shù)量成反比。B.路程÷時(shí)間=速度(一定),則路程和時(shí)間的商的一定的,路程和時(shí)間成正比。C.出勤的人數(shù)+缺勤的人數(shù)=全班的總?cè)藬?shù)(一定),兩個(gè)量的和是一定的,這兩個(gè)量既不成正比例也不成反比例。D.正方體的表面積÷一個(gè)面的面積數(shù)=6(一定),則正方體的表面積與它一個(gè)面的面積數(shù)成正比。故答案為:A3.【答案】D【分析】多位數(shù)的寫法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0。據(jù)此寫出各項(xiàng)的數(shù)即可解答?!驹斀狻緼.表示萬(wàn)位上是2、千位是0、百位是3、十位是5,個(gè)位是0,表示的數(shù)是20350;B.表示百位上是200、十位是30、個(gè)位是5,表示的數(shù)是235;C.2035更接近2000,而2350接近2000到3000的中點(diǎn)2500,所以2035應(yīng)為2350比較合適;D.1000×2+10×3+5×1,表示千位上是1000×2=2000、百位上是0、十位是10×3=30、個(gè)位是5×1=5,所以1000×2+10×3+5×1可以表示2035。故答案為:D4.【答案】C【分析】由題意可知,一塊木板用了平方米,還剩下這塊木板的,即用了這塊木板的1-=,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法計(jì)算即可求出這塊木板的面積,進(jìn)而求出剩下的面積,據(jù)此逐一分析各項(xiàng)即可。【詳解】÷(1-)=÷=×=(平方米)A.-=(平方米)則剩下平方米,原說(shuō)法錯(cuò)誤;B.-=(平方米)<則剩下的面積比較大,原說(shuō)法錯(cuò)誤;C.-=(平方米)<則剩下的面積比較大,原說(shuō)法正確;D.-=(平方米)<則剩下的面積比較大,原說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:C5.【答案】D【分析】任何圓柱的側(cè)面沿高展開后是一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形,若是長(zhǎng)方形,則它的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng),寬等于圓柱的高;若是正方形,則長(zhǎng)與寬相等,即圓柱的底面周長(zhǎng)與高相等;若沿著圓柱的側(cè)面斜著剪開可以得到一個(gè)平行四邊形。據(jù)此解答。【詳解】把圓柱形的紙筒沿高展開后是一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形,若沿著圓柱的側(cè)面斜著剪開可以得到一個(gè)平行四邊形;把圓柱形的紙筒沿一條直線剪開,不可能得到的平面圖形是三角形。故答案為:D6.【答案】C【分析】正方體展開圖找相對(duì)面的規(guī)律:“同行、同列隔一面”、“異層隔兩面”、“相鄰不相對(duì)”,對(duì)于不在同一行的,“Z”字端處的小正方形是正方體的對(duì)面據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍c“腦”相對(duì)的面上的字是“疑”。故答案為:C7.【答案】B【分析】A.根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法分別求出1米的和3米的是多少,再對(duì)比即可;B.百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的百分之幾,表示兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,則百分?jǐn)?shù)一般不帶單位;C.用女生人數(shù)除以男生人數(shù),再乘100%即可求解,據(jù)此判斷即可;D.假設(shè)某商店下半年的銷售額為175萬(wàn),上半年的銷售額為100萬(wàn),然后用下半年的銷售額除以上半年的銷售額,再乘100%即可,據(jù)此判斷。【詳解】A.1×=(米)3×=(米)則1米的和3米的同樣長(zhǎng),說(shuō)法正確;B.百分?jǐn)?shù)一般不帶單位,則一根繩子用去米也可以說(shuō)用去75%米,說(shuō)法錯(cuò)誤;C.15÷20×100%=0.75×100%=75%則女生有15人,男生有20人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的75%,說(shuō)法正確;D.假設(shè)某商店下半年的銷售額為175萬(wàn),上半年的銷售額為100萬(wàn)175÷100×100%=1.75×100%=175%則某商店下半年的銷售額是上半年的175%,原題干說(shuō)法正確。故答案為:B8.【答案】B【分析】根據(jù)題意可知,公路的全長(zhǎng)÷一輛貨車平均每小時(shí)行駛的路程=貨車從甲地到乙地需要行駛的時(shí)間,依此再根據(jù)三位數(shù)除以兩位數(shù)的計(jì)算法則進(jìn)行選擇。除數(shù)是兩位數(shù)的除法,先看被除數(shù)的前兩位,前兩位數(shù)不夠除,看被除數(shù)的前三位數(shù),除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫商,求出每一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。由于87是由第一個(gè)1和87的積組成,1在十位上,表示1個(gè)10,則一個(gè)10和87的成績(jī)是87個(gè)10,積相當(dāng)于10小時(shí)行駛的路程【詳解】箭頭所指的數(shù)表示87個(gè)10,也就是870;87×10=870(千米),因此箭頭所指的數(shù)表示貨車10小時(shí)行駛的路程。故答案為:B9.【答案】C【分析】決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時(shí)針或逆時(shí)針),三是旋轉(zhuǎn)角度?!驹斀狻繄D形②是圖形①經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)得到的,圖形①正確的運(yùn)動(dòng)方式是以M點(diǎn)為中心,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,然后再向下平移2格。故答案為:C10.【答案】B【分析】根據(jù)平均數(shù)的定義,平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù),它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的一項(xiàng)指標(biāo),進(jìn)行分析解答即可?!驹斀狻竣偎?班男生的平均身高是142厘米,亮亮的身高是151厘米,所以亮亮在四1班男生中個(gè)子是偏高的,原題干說(shuō)法正確。②身高的平均數(shù)是1.42米,不一定就有某位男生的身高正好是142厘米,原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。③由于新轉(zhuǎn)來(lái)的男同學(xué)身高是137厘米,比原來(lái)平均身高低,所以現(xiàn)在全班男生的平均身高會(huì)比142厘米低,原題干說(shuō)法正確。④四1班女生的平均身高是144厘米,紅紅是女生,但她不一定比本班所有男同學(xué)都高。原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。①和③說(shuō)法正確。故答案為:B二、填空題。11.【答案】①.千克##kg②.立方厘米##cm3【分析】2袋食鹽的質(zhì)量大約是1千克;棱長(zhǎng)1厘米的正方體,體積是1立方厘米,據(jù)此根據(jù)質(zhì)量和體積單位的認(rèn)識(shí),以及生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行填空?!驹斀狻棵髅鞯捏w重是45千克,他的數(shù)學(xué)書的體積大約是200立方厘米。12.【答案】①.②.【分析】先將分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再進(jìn)行大小比較,據(jù)此解答。分?jǐn)?shù)化成小數(shù):用分子除以分母。百分?jǐn)?shù)化成小數(shù):把百分號(hào)去掉,然后把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。多位小數(shù)比較大小的方法如下:先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大。如果整數(shù)部分相同,就比較十分位,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。如果十分位上的數(shù)相同,就比較百分位,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。依此類推,按照從左到右的順序依次比較各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字大小,直到比較出大小為止?!驹斀狻浚?.333…、33%=0.33、=0.033…比較整數(shù)部分的數(shù)字:通過(guò)觀察可知這幾個(gè)小數(shù)的整數(shù)部分是一樣的。比較十分位上的數(shù)字:=0.033…的十分位上的數(shù)字是0,=0.333…、33%=0.33和0.3的十分位上的數(shù)字是3,因此可得是最小的。比較百分位上的數(shù)字:=0.333…和33%=0.33百分位上的數(shù)字是3,0.3的百分位上的數(shù)字是0,所以0.3小于和0.33。比較千分位上的數(shù)字:=0.333…千分位上的數(shù)字是3,33%=0.33千分位上的數(shù)字是0,所以大于33%。因此在、0.3、33%、這四個(gè)數(shù)中,最大的是,最小的是。13.【答案】96【分析】先用做發(fā)芽試驗(yàn)的種子總數(shù)減去沒(méi)發(fā)芽的粒數(shù),發(fā)芽率=發(fā)芽的種子數(shù)÷種子總粒數(shù)×100%,據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?00-20=480(粒)480÷500×100%=0.96×100%=96%所以這批小麥種子的發(fā)芽率是96%。14.【答案】不公平【分析】確定一個(gè)游戲是否公平,要先找出事件發(fā)生的所有可能,然后看對(duì)于游戲雙方,獲勝的可能性是否相同。若相同,則游戲規(guī)則公平;若不相同,則游戲規(guī)則不公平。除了1和它本身以外不再有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù);除了1和它本身以外還有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫合數(shù)。據(jù)此確定質(zhì)數(shù)和合數(shù)的個(gè)數(shù),如果質(zhì)數(shù)和合數(shù)的個(gè)數(shù)相等,游戲規(guī)則公平,如果質(zhì)數(shù)和合數(shù)的個(gè)數(shù)不相等,則游戲規(guī)則不公平?!驹斀狻亏蛔拥狞c(diǎn)數(shù)有1、2、3、4、5、6,其中質(zhì)數(shù)有2、3、5,共3個(gè),合數(shù)有4、6,只有2個(gè),3>2,明明先走的可能性大,這個(gè)游戲規(guī)則不公平。15.【答案】20【分析】對(duì)于上午的時(shí)間(從凌晨0點(diǎn)到中午11點(diǎn)59分),在24時(shí)計(jì)時(shí)法中,時(shí)間表示方法不變,即直接按照鐘面時(shí)間表示;對(duì)于下午和晚上的時(shí)間(從中午12點(diǎn)到晚上11點(diǎn)59分),需要將時(shí)間加上12小時(shí),同時(shí)去掉“下午”二字?!驹斀狻?+12=20所以晚8時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是20時(shí)。16.【答案】①.c②.a【分析】a、b、c都大于0,假設(shè)=1,根據(jù)互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)的乘積是1,分別求出a、b、c的值,再根據(jù)分?jǐn)?shù)比較大小的方法進(jìn)行比較?!驹斀狻考僭O(shè)=1則a==,b==,c==因?yàn)?>7>5所以<<所以a<b<c所以a、b、c中最大的是c,最小的是a。17.【答案】5和7【分析】一個(gè)數(shù)的因數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù)叫質(zhì)數(shù)??梢試L試在20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)中找到“孿生質(zhì)數(shù)”,20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有:2、3、5、7、11、13、17、19,找出相差2的兩個(gè)質(zhì)數(shù)即可求解?!驹斀狻勘热?0以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有:2、3、5、7、11、13、17、197與5的差是2,則5和7一對(duì)孿生質(zhì)數(shù)。(答案不唯一)18.【答案】①.31②.【分析】觀察發(fā)現(xiàn),每增加一個(gè)圖形,黑色的點(diǎn)就在外面多一圈,也是多6個(gè)。第一幅圖:7個(gè)第二幅圖:7+6=13(個(gè))第三幅圖:7+6×2=19(個(gè))……第n幅圖:7+6(n-1)據(jù)此規(guī)律解答?!驹斀狻?+6×(5-1)=7+6×4=7+24=31(枚)7+6(n-1)=7+6n-6=6n+1第5幅圖用31枚棋子,第n幅圖用(6n+1)枚。三、計(jì)算題。19.【答案】①1;②16;③1085;④100【分析】①根據(jù)減法的性質(zhì)a-b-c=a-(b+c),將原式改寫成2-(),再計(jì)算即可;②根據(jù)乘除法的交換律a×b÷c=a÷c×b,將原式改寫成,再計(jì)算即可;③根據(jù)加減法的交換律a+b-c=a-c+b,將原式改寫成,再計(jì)算即可;④根據(jù)四則混合運(yùn)算的順序,先算小括號(hào)內(nèi)的減法,再算中括號(hào)內(nèi)的乘法,再算括號(hào)外的除法。【詳解】①=2-()=2-1=1②==1×4×4=16③=436-136+785=300+785=1085④==15÷=15×=10020.【答案】【分析】等式的性質(zhì)1:等式兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù),左右兩邊仍然相等。等式的性質(zhì)2:等式兩邊乘或除以同一個(gè)不為0的數(shù),左右兩邊仍然相等。方程等號(hào)左右兩邊先同時(shí)減去2,然后等號(hào)左右兩邊同時(shí)除以0.7,即可解出方程;【詳解】解:21.【答案】【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì),把比例式化為乘積式,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)除以9即可?!驹斀狻拷猓核?、問(wèn)題解決。22.【答案】(1)(7,5)(2)東南(3)1∶25000(4)食堂和教學(xué)樓實(shí)際相距多少米?【分析】(1)用數(shù)對(duì)表示位置時(shí),通常把豎排叫列,橫排叫行。一般情況下,確定第幾列時(shí)從左往右數(shù),確定第幾行時(shí)從前往后數(shù)。表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號(hào)“,”隔開,數(shù)對(duì)加上小括號(hào)。(2)地圖上按上北下南左西右東確定方向,以操場(chǎng)為觀測(cè)點(diǎn),確定教學(xué)樓的方向。(3)根據(jù)圖上距離∶實(shí)際距離=比例尺,寫出圖上距離與實(shí)際距離的比,化簡(jiǎn)即可。(4)根據(jù)平面圖的信息,可以從數(shù)對(duì)表示位置,方向或圖上距離與實(shí)際距離的換算等角度提出問(wèn)題,合理即可?!驹斀狻浚?)大門的位置(4,1),那么圖書館的位置是(7,5)。(2)教學(xué)樓在操場(chǎng)的東南方向。(3)4厘米∶1000米=4厘米∶100000厘米=(4÷4)∶(100000÷4)=1∶25000經(jīng)過(guò)測(cè)量,從操場(chǎng)到實(shí)驗(yàn)樓的實(shí)際距離是1000米,這幅圖的比例尺是1∶25000。(4)提問(wèn):食堂和教學(xué)樓實(shí)際相距多少米?(答案不唯一)3÷=3×25000=75000(厘米)75000厘米=750米答:食堂和教學(xué)樓實(shí)際相距750米。23.【答案】見詳解【分析】(1)補(bǔ)全軸對(duì)稱圖形的方法:找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn),依據(jù)對(duì)稱軸畫出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點(diǎn),畫出最終的軸對(duì)稱圖形。(2)把圖形按照1∶n縮小,就是將圖形的每一條邊縮小到原來(lái)的,縮小后圖形與原圖形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的比是1∶n?!驹斀狻?4.【答案】3天【分析】把這條路的總長(zhǎng)度看作單位“1”,根據(jù)工作效率=工作總量÷工作時(shí)間,求出甲隊(duì)和乙隊(duì)每天修路的效率;甲乙兩隊(duì)合修,所以工作效率是它們各自的效率之和,再根據(jù)工作時(shí)間=工作總量÷工作效率,求出多少天可以修完全程的50%,據(jù)此解答?!驹斀狻?÷10=1÷15=(天)答:3天可以修完全程的50%。25.【答案】(1)4;4;(2)50.24升?!痉治觥浚?)在一張長(zhǎng)方形鐵皮剪出一個(gè)底面和側(cè)面,所以底面圓的直徑最大只能等于長(zhǎng)方形的寬,即4分米。此時(shí)圓的周長(zhǎng):4×3.14=12.56分米,長(zhǎng)方形剩余的長(zhǎng):17-4=13分米,13>12.56,將剩余的長(zhǎng)方形卷起來(lái)后足夠作為側(cè)面,所以水桶的高為4分米。(2)根據(jù)公式:半徑=直徑÷2,底面積=圓周率×半徑的平方,圓柱的體積=底面積×高,代入數(shù)據(jù)計(jì)算,再進(jìn)行單位換算,即可求出這個(gè)水桶最多能裝水多少升,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)由分析得:這個(gè)水桶的底面直徑是4分米,高是4分米。(2)(立方分米)50.24立方分米=50.24升答:這個(gè)水桶最多能裝水50.24升。26.【答案】(1)28塊(2)4分米(3)不符合;見詳解【分析】(1)根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,先計(jì)算出臥室的面積;再根據(jù)正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),算出一塊地磚的面積,最后用臥室的面積除以一塊地磚的面積,即可算出至少需要多少塊地磚,據(jù)此解答;(2)3.6米=36分米,2.8米=28分米,用正方形地磚鋪滿,且都用整塊的地磚,求選擇的地磚邊長(zhǎng)最大是多少,就是求36和28的最大公因數(shù),列出36和28的所有因數(shù),再找出它們的最大公因數(shù),據(jù)此解答。(3)用長(zhǎng)方
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