二年級下冊數(shù)學(xué)人教版導(dǎo)學(xué)案表內(nèi)除法學(xué)案_第1頁
二年級下冊數(shù)學(xué)人教版導(dǎo)學(xué)案表內(nèi)除法學(xué)案_第2頁
二年級下冊數(shù)學(xué)人教版導(dǎo)學(xué)案表內(nèi)除法學(xué)案_第3頁
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文檔簡介

3/3表內(nèi)除法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．在具體情境與實踐活動中，建立“平均分”的概念。2．讓學(xué)生充分經(jīng)歷“平均分”的過程，明確“平均分”的含義。初步形成“平均分”的表象。3．引導(dǎo)學(xué)生感受“平均分”與實際生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和解決問題的能力。【學(xué)習(xí)重點】理解掌握平均分的含義，方法?！緦W(xué)習(xí)難點】掌握平均分的方法?！緦W(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)信息窗11．把口訣填寫完整。二（）得六（）四十二四（）二十四（）七三十五三五（）四（）十六二九（）四（）三十六2．觀察主題圖，你能找到哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息你能提出什么問題？信息一：請問：信息二：請問：3．思考紅點1的問題：采了幾種花？你想用什么方法解決的？方法一：方法二：4．你會寫除法豎式嗎？試著寫一寫12÷3=4的豎式。第二個“12”是怎么來的？二、自主學(xué)習(xí)信息窗21．我會算。8÷2=9÷3=45÷5=18÷2=12÷4=16÷4=25÷5=14÷2=18÷3=21÷3=2．觀察主題圖，你能找到哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息你能提出什么問題？信息一：請問：信息二：請問：3．思考紅點1的問題：42朵花能做幾件標(biāo)本？你想用什么方法解決的？方法一：方法二：4．思考綠點問題“56葉子可以做幾件標(biāo)本？”5．在解決以上問題時你是如何做到又快又準(zhǔn)的？三、自主學(xué)習(xí)信息窗31．我會算。18÷9=49÷7=36÷6=48÷6=72÷8=20÷5=35÷5=24÷8=28÷7=81÷9=2．我會填。4的3倍表示（）個（），是（）。5個6表示（）的（）倍，是。3．思考紅點1的問題：李飛拾的貝殼數(shù)是王丁的幾倍？你想用什么方

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