二年級下冊數(shù)學(xué)人教版導(dǎo)學(xué)案圖形的運動二學(xué)案_第1頁
二年級下冊數(shù)學(xué)人教版導(dǎo)學(xué)案圖形的運動二學(xué)案_第2頁
二年級下冊數(shù)學(xué)人教版導(dǎo)學(xué)案圖形的運動二學(xué)案_第3頁
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文檔簡介

2/3圓形的運動（二）【學(xué)習(xí)內(nèi)容】欣賞與設(shè)計【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．體會平移、旋轉(zhuǎn)與對稱在圖案設(shè)計中的應(yīng)用。2．通過收集、欣賞與設(shè)計圖案的活動，感受圖案的美。3．培養(yǎng)健康的審美情趣，提高審美水平?！緦W(xué)習(xí)重難點】1．體會平移、旋轉(zhuǎn)與對稱在圖案設(shè)計中的應(yīng)用。2．通過收集、欣賞與設(shè)計圖案的活動，感受圖案的美?！緦W(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)1．思考下圖是由哪個圖形經(jīng)過怎樣的變換（平移、旋轉(zhuǎn)或?qū)ΨQ）得到的？二、合作探究1．你認(rèn)為這個圖案是怎樣制成的？三、通關(guān)檢測1．嘗試圖案設(shè)計。（1）在方格紙上畫一個簡單的圖形。（2）請利用對稱、平移和旋轉(zhuǎn)等方法設(shè)計出自己喜歡的圖案。2．嘗試制作圖案。（1）將上述三角形旋轉(zhuǎn)45度后畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（2）將第（1）步所得圖形再旋轉(zhuǎn)45度后畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（3）將第（2）步所得圖形再旋轉(zhuǎn)45度后畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（4）將第（3）步所得圖形再旋轉(zhuǎn)45度后畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。（5）經(jīng)過上述旋轉(zhuǎn)畫圖，你得到了一個什么圖案？（6）你會利用旋轉(zhuǎn)原理，自己再設(shè)計一個簡單的圖案么？請試一試。

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