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安徽省六安市第一中學(xué)20232024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(考試時(shí)間:90分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題2分,共10題,20分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,全都正確的一項(xiàng)是()。A.熾熱(chì)骨髓(suǐ)矯?。╦iǎo)B.咄咄逼人(duō)矯揉造作(jiǎo)咄咄逼人(duō)C.沮喪(jǔ)沮喪(jǔ)沮喪(jǔ)D.沮喪(jǔ)沮喪(jǔ)沮喪(jǔ)2.下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()。A.他做事總是不遺余力,但這次卻因?yàn)闇?zhǔn)備不足而功虧一簣。B.他做事總是不遺余力,但這次卻因?yàn)闇?zhǔn)備不足而功虧一簣。C.他做事總是不遺余力,但這次卻因?yàn)闇?zhǔn)備不足而功虧一簣。D.他做事總是不遺余力,但這次卻因?yàn)闇?zhǔn)備不足而功虧一簣。3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。A.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。B.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。C.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。D.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。4.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A.“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”他低聲吟誦著這句詩(shī)。B.“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”他低聲吟誦著這句詩(shī)。C.“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”他低聲吟誦著這句詩(shī)。D.“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”他低聲吟誦著這句詩(shī)。5.下列文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()。A.《紅樓夢(mèng)》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)。B.《紅樓夢(mèng)》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)。C.《紅樓夢(mèng)》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)。D.《紅樓夢(mèng)》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)。6.下列句子中,修辭手法運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()。A.他像一座山一樣堅(jiān)定,像一陣風(fēng)一樣自由。B.他像一座山一樣堅(jiān)定,像一陣風(fēng)一樣自由。C.他像一座山一樣堅(jiān)定,像一陣風(fēng)一樣自由。D.他像一座山一樣堅(jiān)定,像一陣風(fēng)一樣自由。7.下列關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》的表述,不正確的一項(xiàng)是()。A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。B.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。C.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。D.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。8.下列關(guān)于《史記》的表述,不正確的一項(xiàng)是()。9.下列關(guān)于《三國(guó)演義》的表述,不正確的一項(xiàng)是()。A.《三國(guó)演義》是明代小說(shuō)家羅貫中創(chuàng)作的章回體歷史小說(shuō)。B.《三國(guó)演義》是明代小說(shuō)家羅貫中創(chuàng)作的章回體歷史小說(shuō)。C.《三國(guó)演義》是明代小說(shuō)家羅貫中創(chuàng)作的章回體歷史小說(shuō)。D.《三國(guó)演義》是明代小說(shuō)家羅貫中創(chuàng)作的章回體歷史小說(shuō)。10.下列關(guān)于《西游記》的表述,不正確的一項(xiàng)是()。A.《西游記》是明代小說(shuō)家吳承恩創(chuàng)作的章回體神魔小說(shuō)。B.《西游記》是明代小說(shuō)家吳承恩創(chuàng)作的章回體神魔小說(shuō)。C.《西游記》是明代小說(shuō)家吳承恩創(chuàng)作的章回體神魔小說(shuō)。D.《西游記》是明代小說(shuō)家吳承恩創(chuàng)作的章回體神魔小說(shuō)。二、填空題(每空1分,共10空,10分)1.《詩(shī)經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分,其中“風(fēng)”是指民間歌謠。2.《史記》分為本紀(jì)、世家、列傳、表、書(shū)五部分,其中“本紀(jì)”是記載歷代帝王生平事跡的篇章。3.《三國(guó)演義》以魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)為背景,描繪了一幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。4.《西游記》講述了唐僧師徒四人取經(jīng)的艱辛歷程,展現(xiàn)了他們不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的精神風(fēng)貌。5.《紅樓夢(mèng)》通過(guò)賈、史、王、薛四大家族的興衰史,反映了封建社會(huì)的種種矛盾和弊端。6.《水滸傳》以宋江領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義為主線,描繪了一幅波瀾壯闊的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)卷。7.《聊齋志異》是清代文學(xué)家蒲松齡創(chuàng)作的短篇小說(shuō)集,其中許多作品具有濃厚的神話色彩。8.《儒林外史》是清代文學(xué)家吳敬梓創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),通過(guò)諷刺科舉制度和封建禮教,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種弊端。9.《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人物形象鮮明,性格各異,給人留下了深刻的印象。10.《西游記》中的孫悟空、豬八戒、沙僧等人物形象生動(dòng),性格鮮明,給人留下了深刻的印象。三、閱讀理解(每小題2分,共10題,20分)閱讀下面的文言文,完成下面小題?!炯住孔勇?、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長(zhǎng)乎爾,毋吾以也。居則曰:‘不吾知也。’如或知爾,則何以哉?”子路率爾而對(duì)曰:“千乘之國(guó),攝乎大國(guó)之間,加之以師旅,因之以饑饉;由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也?!狈蜃舆又??!扒?!爾何如?”對(duì)曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂(lè),以俟君子。”“赤!爾何如?”對(duì)曰:“非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟之事,如會(huì)同,端章甫,愿為小相焉?!秉c(diǎn)!爾何如?”鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對(duì)曰:“異乎三子者之撰?!弊釉唬骸昂蝹??亦各言其志也?!痹唬骸澳赫?,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸?!狈蜃余叭粐@曰:“吾與點(diǎn)也!”【乙】子曰:“先進(jìn)于禮樂(lè),野人也;后進(jìn)于禮樂(lè),君子也。如用之,則吾從先進(jìn)。”1.解釋下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。(1)攝乎大國(guó)之間:______(2)比及三年:______(3)端章甫:______(4)浴乎沂:______2.翻譯下列句子。(1)以吾一日長(zhǎng)乎爾,毋吾以也。(2)異乎三子者之撰。3.根據(jù)文章內(nèi)容,概括曾皙的志向。4.根據(jù)文章內(nèi)容,概括孔子的志向。5.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“吾與點(diǎn)也”這句話的理解。四、古詩(shī)文默寫(xiě)(每空1分,共10空,10分)1.《登高》中“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的意思是:______2.《登岳陽(yáng)樓》中“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”的意思是:______3.《春江花月夜》中“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的意思是:______4.《赤壁賦》中“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的意思是:______5.《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的意思是:______6.《念奴嬌·赤壁懷古》中“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的意思是:______7.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的意思是:______8.《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中“千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流”的意思是:______9.《登飛來(lái)峰》中“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的意思是:______10.《登高壯觀天地間,大江茫茫去不還》的意思是:______五、現(xiàn)代文閱讀(每小題2分,共10題,20分)閱讀下面的文章,完成下面小題?!炯住吭谌祟悮v史的長(zhǎng)河中,詩(shī)歌作為一種獨(dú)特的文學(xué)形式,一直以其獨(dú)特的魅力吸引著無(wú)數(shù)讀者。它以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、豐富的意象和深邃的內(nèi)涵,表達(dá)了人類對(duì)自然、社會(huì)和人生的思考和感悟。詩(shī)歌的魅力在于它能夠跨越時(shí)空的界限,將不同時(shí)代、不同地域的人們緊密地聯(lián)系在一起。當(dāng)我們閱讀一首古代詩(shī)歌時(shí),仿佛能夠穿越時(shí)空,與詩(shī)人進(jìn)行心靈的對(duì)話。詩(shī)歌中的意象和情感,能夠激發(fā)我們內(nèi)心深處的共鳴,讓我們?cè)诿β档纳钪姓业狡痰膶庫(kù)o和慰藉。詩(shī)歌的魅力還在于它能夠激發(fā)人們的想象力和創(chuàng)造力。詩(shī)歌的語(yǔ)言往往具有跳躍性和多義性,給讀者留下了廣闊的想象空間。我們可以根據(jù)自己的理解和感受,對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行不同的解讀和闡釋。這種想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng),對(duì)于提高人們的審美能力和文化素養(yǎng)具有重要意義?!疽摇吭诂F(xiàn)代社會(huì),詩(shī)歌面臨著諸多挑戰(zhàn)。隨著科技的發(fā)展和人們生活節(jié)奏的加快,詩(shī)歌的閱讀和創(chuàng)作逐漸被邊緣化。許多人認(rèn)為詩(shī)歌過(guò)于晦澀難懂,難以引起大眾的興趣。然而,詩(shī)歌的價(jià)值和魅力不容忽視。我們應(yīng)該積極推廣詩(shī)歌教育,讓更多的人了解和欣賞詩(shī)歌。1.詩(shī)歌的魅力主要體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。2.詩(shī)歌在現(xiàn)代社會(huì)面臨著哪些挑戰(zhàn)?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。3.針對(duì)詩(shī)歌面臨的挑戰(zhàn),我們應(yīng)該如何推廣詩(shī)歌教育?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。4.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)詩(shī)歌價(jià)值的理解。5.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)詩(shī)歌在現(xiàn)代社會(huì)中地位的認(rèn)識(shí)。六、文言文閱讀(每小題2分,共10題,20分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。【甲】子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”【乙】子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!?.解釋下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之:______(2)有朋自遠(yuǎn)方來(lái):______
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