2024年舒蘭市三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2024年舒蘭市三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，我會(huì)選。1．學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形的勞動(dòng)基地，其中種了蘿卜，種了小白菜，剩余種了蒜苗。下面示意圖不正確的是（）。A． B． C．2．照相地點(diǎn)距離建筑物最近的是（）A． B．C． D．3．有6盒餅干，每盒30塊，平均分給9個(gè)小朋友，每人可分()．A．20塊 B．30塊 C．40塊4．（）個(gè)加上就是1。A．3 B．4 C．55．下面三個(gè)長(zhǎng)度中，最長(zhǎng)的是（

）。A．2000毫米 B．21米 C．2千米二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。1．12時(shí)整，時(shí)針、分針和秒針重合。（______）2．把用木條釘成的長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，它的周長(zhǎng)不變．（_____）3．把一個(gè)長(zhǎng)方形的框架擠壓成一個(gè)平行四邊形，面積減少了．（_______）4．閏年全年有366天。（___________）5．有兩根繩子，第一根剪去，第二根也剪去，兩根繩子余下的部分一樣長(zhǎng)。（_____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1．有2件上衣3條褲子，有（）種不同的穿法．A．4 B．5 C．62．白兔比黑兔重1000克，黑兔重2千克，白兔重（）A．1002克 B．300克 C．3千克3．估算48×6時(shí)，一般把48看成(

)．A．40 B．45 C．504．1米和60毫米加在一起是（）。A．160毫米 B．1060毫米 C．1600毫米5．分針從“3”走到“9”經(jīng)過的時(shí)間是（）A．6分 B．30分 C．36分四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。1．直接寫出的數(shù)。68＋17＝245＋55＝260×0＝600×6＝800－310＝640＋90＝802－240≈398＋403≈405×6≈297×5≈2．用豎式計(jì)算。980÷3=507÷5=87÷4=132×6=628×3=356×4=3．看誰都能算對(duì)。12÷6=

48÷6=

27÷9=

700+800=72÷9=

200+800=

36÷6=

1200-600=800-200=

1000+2000=

20÷4=

6200-200=五、動(dòng)手操作，我能行。1．哪兩個(gè)數(shù)相乘的積最接近圈中的數(shù)？把它們連起來。2．連線．3．下面四幅圖分別是誰看到的？連一連．六、解決問題1．把一張周長(zhǎng)是80厘米的正方形剪成4個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形。（1）你是怎么剪的？畫一畫。（2）每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？2．如圖，小蘭從家出發(fā)先到外婆家，再到小芳家。已知小蘭從家到外婆家所用的時(shí)間，比從外婆家到小芳家所用的時(shí)間多5分鐘。（1）小蘭平均每分鐘走多少米？（2）照這樣的速度，小蘭從小芳家直接回家，9分鐘夠嗎？（先估一估，再在正確答案旁邊的□里畫“√”）夠□不夠□3．(如下圖所示)這根繩子長(zhǎng)48米，叔叔第一次用去，第二次用了，第二次用去了多少米？4．按要求涂出長(zhǎng)方形的、和，并比較它們的大小。（）＜（）＜（）5．紅紅家距離圖書館1950米．周末，她與媽媽8：00出發(fā)，步行去圖書館，8：20時(shí)她們距離圖書館還有650米．照這樣計(jì)算，她們還需要走多少分鐘才能到達(dá)圖書館？參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、A【分析】把這塊長(zhǎng)方形的勞動(dòng)基地的面積看成1，把它平均分成6小份，每份是它的，種了小白菜，表示其中3份種小白菜；如果其中2小份看作1大份，就相當(dāng)于把這塊長(zhǎng)方形菜地平均分成3份，每份是它的，其中種了蘿卜，表示其中1份種蘿卜（即2小份種蘿卜）；剩下其中1小份種蒜苗，是這塊長(zhǎng)方形地的；由此解答即可?！驹斀狻繐?jù)分析得出：學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形的勞動(dòng)基地，其中種了蘿卜，種了小白菜，剩余種了蒜苗。下面示意圖不正確的是。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義，把一個(gè)整體平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。2、D【詳解】照相地點(diǎn)距離建筑物由遠(yuǎn)到近：照相地點(diǎn)距離建筑物最近的是故選：D3、A【分析】先跟據(jù)餅干塊數(shù)=盒數(shù)×每盒塊數(shù)，求出餅干塊數(shù)，再依據(jù)每人分得塊數(shù)=餅干塊數(shù)÷人數(shù)．【詳解】6×30÷9=180÷9=20（塊）故選A．4、C【分析】一個(gè)數(shù)加上是1，要求這個(gè)數(shù)，用1減去即可，再看這個(gè)數(shù)是幾個(gè)?！驹斀狻?－＝則5個(gè)加上就是1。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)相減時(shí)，分母不變，分子相減。5、C【分析】先統(tǒng)一單位，然后比較單位前面的數(shù)即可。【詳解】21米=21000毫米，2千米=2000000毫米故答案為：C。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。1、√【解析】略2、正確【詳解】把用木條釘成的長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，此時(shí)，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬變成了平行四邊形的相鄰的兩條邊，所以它的周長(zhǎng)不變，還是原來長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)．3、√【詳解】把長(zhǎng)方形框架擠壓成平行四邊形后，雖然平行四邊形底沒變，但是平行四邊形的高縮小了，所以，平行四邊形的面積減少了．4、√【詳解】略5、×【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1、C【詳解】1件上衣有3條褲子可以選擇，就會(huì)有3種穿法，因?yàn)橛?件上衣，所以共有2個(gè)3種穿法.一共：2×3=6(種)故答案為C2、C【詳解】1000克＝1千克2+1＝3（千克）答：白兔重3千克．故選：C．3、C【詳解】估算兩位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，可以把兩位數(shù)看成近似的整十?dāng)?shù)．4、B【詳解】略5、B【分析】分針走一個(gè)大格是5分鐘，從3走到9，9﹣3=6，是走了6格，用乘法即可得解．【詳解】分針走一個(gè)大格是5分鐘．9﹣3=65×6=30（分）．答：分針從3走到9，經(jīng)過30分．故選B．四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。1、85，1，3000，3600，490730，，560800，2400，1500【詳解】略2、326……2101……221……379218841424【詳解】980÷3=326……2507÷5=101……287÷4=21……3132×6=792628×3=1884356×4=14243、2

8

3

15008

1000

6

600600

3000

5

6000【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。1、【詳解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根據(jù)分析，連線如下：2、【詳解】（1）把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線．（2）把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線．3、【詳解】略六、解決問題1、（1）（2）50厘米【分析】（1）只要把正方形對(duì)折兩次，即可分成4個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形。（2）先依據(jù)正方形的邊長(zhǎng)＝周長(zhǎng)÷4，就可以求出它的邊長(zhǎng)，然后邊長(zhǎng)÷4即可得長(zhǎng)方形的寬，再由長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式即可求得每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)?！驹斀狻浚?）把正方形對(duì)折兩次，然后按折痕即可剪成4個(gè)同樣大小的長(zhǎng)方形，如下圖所示：（2）80÷4＝20（厘米）20÷4＝5（厘米）（20＋5）×2＝25×2＝50（厘米）答：每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是50厘米?！军c(diǎn)睛】此題主要考查正方形與長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式，關(guān)鍵是弄清小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬和正方形邊長(zhǎng)的關(guān)系。2、（1）58米（2）不夠√【詳解】略3、24米【詳解】48÷8×4=24（米）答：第二次用去了24米。36、圖見詳解，，【分析】大長(zhǎng)方形平均分成了8個(gè)小長(zhǎng)方形，就是表