蒲城教師考試試題及答案

蒲城教師考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的首要任務(wù)是（）A.傳授知識B.發(fā)展智力C.培養(yǎng)品德D.增強(qiáng)體質(zhì)答案：C2.下列教學(xué)方法中以實(shí)際訓(xùn)練為主的方法是（）A.討論法B.讀書指導(dǎo)法C.演示法D.練習(xí)法答案：D3.學(xué)校教育產(chǎn)生于（）A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會答案：B4.教師的根本任務(wù)是（）A.教學(xué)B.班級管理C.教書育人D.心理輔導(dǎo)答案：C5.課程標(biāo)準(zhǔn)是（）的基本綱領(lǐng)性文件。A.學(xué)科教學(xué)B.學(xué)校教學(xué)C.地方教學(xué)D.國家教學(xué)答案：A6.最早提出“教學(xué)相長”教育主張的著作是（）A.《論語》B.《學(xué)記》C.《孟子》D.《大學(xué)》答案：B7.班級授課制的首行時代是（）A.15世紀(jì)末的歐洲B.16世紀(jì)末的歐洲C.17世紀(jì)末的歐洲D(zhuǎn).18世紀(jì)末的歐洲答案：C8.學(xué)生在教師指導(dǎo)下，運(yùn)用一定的儀器設(shè)備獲取知識的教學(xué)方法是（）A.演示法B.練習(xí)法C.實(shí)驗(yàn)法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法答案：C9.一個人一生發(fā)展的基礎(chǔ)時期，也是生長發(fā)育最旺盛、變化最快、可塑性最強(qiáng)、接受教育最佳的時期是（）A.幼兒期B.童年期C.少年期D.青年期答案：B10.教師備課應(yīng)做好的三方面工作，即鉆研教材、了解學(xué)生和（）A.編寫教案B.設(shè)計教法C.設(shè)計板書D.做好備課計劃答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育目的的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.激勵功能C.調(diào)控功能D.評價功能答案：ABCD2.教師勞動的特點(diǎn)有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性答案：ABCD3.下列屬于課程資源的是（）A.教材B.教師C.學(xué)生D.圖書館答案：ABCD4.教學(xué)過程的基本階段包括（）A.引起學(xué)習(xí)動機(jī)B.領(lǐng)會知識C.鞏固知識D.運(yùn)用知識E.檢查知識答案：ABCDE5.我國中小學(xué)常用的教學(xué)原則有（）A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.循序漸進(jìn)原則答案：ABCD6.下列屬于班級管理內(nèi)容的有（）A.班級組織建設(shè)B.班級制度管理C.班級教學(xué)管理D.班級活動管理答案：ABCD7.影響人身心發(fā)展的因素主要有（）A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.主觀能動性答案：ABCD8.新型師生關(guān)系的特點(diǎn)包括（）A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長D.心理相容答案：ABCD9.學(xué)校教育制度的類型主要有（）A.雙軌制B.單軌制C.分支型學(xué)制D.多軌制答案：ABC10.教育心理學(xué)的研究內(nèi)容包括（）A.學(xué)生心理B.學(xué)習(xí)心理C.教學(xué)心理D.教師心理答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。（）答案：對2.課程計劃是編寫教材的直接依據(jù)。（）答案：錯3.德育過程就是品德形成的過程。（）答案：錯4.教學(xué)就是教師教的過程。（）答案：錯5.班集體是班級發(fā)展的高級階段。（）答案：對6.所有的學(xué)生都有巨大的發(fā)展?jié)撃?。（）答案：?.學(xué)校文化是一種亞文化。（）答案：對8.教師職業(yè)是一種專門職業(yè)。（）答案：對9.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）答案：錯10.講授法是注入式的教學(xué)方法。（）答案：錯四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師的職業(yè)素養(yǎng)。答案：教師的職業(yè)素養(yǎng)包括思想道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)和心理素養(yǎng)。思想道德素養(yǎng)是教師做好教育工作的前提；知識素養(yǎng)包括學(xué)科知識、教育知識等；能力素養(yǎng)如教學(xué)能力、組織管理能力等；心理素養(yǎng)能幫助教師更好應(yīng)對工作壓力等。2.簡述教學(xué)的基本任務(wù)。答案：教學(xué)的基本任務(wù)包括傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能；發(fā)展學(xué)生智力、體力和創(chuàng)造才能；培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣，奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ)；關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展。3.簡述班主任工作的內(nèi)容。答案：班主任工作內(nèi)容包括了解和研究學(xué)生、組織和培養(yǎng)班集體、建立學(xué)生檔案、進(jìn)行個別教育、組織班會活動和課外活動、協(xié)調(diào)各種教育影響、操行評定、做好班主任工作計劃與總結(jié)等。4.簡述教育的文化功能。答案：教育的文化功能有傳遞與保存文化、傳播與交流文化、選擇與提升文化、創(chuàng)造與更新文化。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何提高課堂教學(xué)有效性。答案：提高課堂教學(xué)有效性可從多方面入手。教師要精心備課，設(shè)計合理教學(xué)目標(biāo)與環(huán)節(jié)。關(guān)注學(xué)生興趣，采用多樣化教學(xué)方法。建立良好師生關(guān)系，營造積極課堂氛圍。合理利用教學(xué)資源，及時反饋評價學(xué)生學(xué)習(xí)情況。2.討論在教學(xué)中如何貫徹啟發(fā)性原則。答案：教學(xué)中貫徹啟發(fā)性原則，教師要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，積極探索。提問要有啟發(fā)性，鼓勵學(xué)生發(fā)表不同見解，通過創(chuàng)設(shè)問題情境激發(fā)學(xué)生求知欲。3.討論如何構(gòu)建良好的師生關(guān)系。答案：構(gòu)建良好師生關(guān)系，教師要尊重、關(guān)愛學(xué)生，公平對待每位學(xué)生。加強(qiáng)與學(xué)生溝通交流，理解學(xué)生想法。學(xué)生要尊重教師，積極配合