教科版五年級科學(xué)上冊第一單元同步練習(xí)

1.1有關(guān)光的思考

一、填空題

1.是最重要的光源。

2.通常我們把那些自身能發(fā)光的物體稱為o

3.人眼能看見物體，是因?yàn)橛衞

4.光源的特征是且________o

5.人們?yōu)榱吮ＷC在黑暗環(huán)境的中能夠順利看清東西，就發(fā)明了。

二、選擇題

1.太陽是光源，以下物體中（）肯定不是光源。

A.鏡子B.火蟲C.手電筒

2.下列光源是自然光源的有（）

A.日光燈B.熒光棒C.太陽

3.《猴子撈月》說的是猴子看到井中有個月亮，以為月亮掉進(jìn)水里了，于是設(shè)法

把它撈上來。以下說法中正確的是（）。

A.水中的月亮是光源B.天上的月亮是光源C.月亮不是光源

4.下列物體的光，（）來自反射其他物體的光。

A.打開的手電筒B.奧運(yùn)圣火C.璀璨的寶石

5.暗室中看不見物體，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.暗室里沒有光源B.眼睛的暗適應(yīng)能力差C.物體太小

三、判斷題

1.植物的生長離不開光。（）

2.沒有光源看不到物體。（）

3.小明為了觀察光源，常常用眼睛對著光源進(jìn)行觀察。（）

4.玻璃幕墻是光源，油燈不是光源。（）

5.點(diǎn)燃的蠟燭是光源，熄滅的蠟燭也是光源。（）

6.能發(fā)光的物體稱為光源0（）

四、分類連線題

月亮激光太陽閃電蠟燭電燈火把玻璃

光源不是光源

參考答案:

一、1.太陽2.光源3.有光進(jìn)入眼睛4.自身能發(fā)光正在發(fā)光5.夜視儀

二、1.A2.C3.C4.C5.A

三、JJXX義義

四、

月亮激光太陽閃電蠟燭電燈火把玻璃

不是光源

1.2光是怎樣傳播的

一、填空題

1.皮影戲、手影游戲都利用了的原理。

2.排縱隊(duì)時,如果看到自己前面的同學(xué)擋住了前面所有的人，隊(duì)就排直了，這可

以用來解釋。

3.科學(xué)家利用光的原理，解決了測量地球到月球之間的距離問題。

二、選擇題

1.下面說法正確的是（）

A.在做驗(yàn)證光的傳播路線實(shí)驗(yàn)時，我們不能用眼睛直接對著手電筒觀察。

B.在做驗(yàn)證光的傳播路線的實(shí)驗(yàn)時，只要改變手電筒照射的角度，即使三張卡紙

上的小孔不在同一直線上，手電筒發(fā)出的光也能在最后的紙屏上形成光斑。

C.光和聲音的傳播路線相同，都可以繞過障礙物。

2.下面現(xiàn)象不能用光的直線傳播來解釋的是（）。

A.一葉障目B.樹下乘涼C.先見閃電，后聽雷聲

3.在做驗(yàn)證光的傳播路線的實(shí)驗(yàn)時，三張卜紙上洞的位置是（）。

A.不同的B.相同的C.任意的

4.在做驗(yàn)證光的傳播路線的實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)該做（）實(shí)驗(yàn)。

A.一次B.兩次C.多次

5.下面空管中，當(dāng)我們用激光筆照射（）端時，會有光從另一端射出。

山口B.八C.心

6.井底之蛙只能看到井口大小的天空，原因是（）。

A.青蛙視力不好。B.光沿直線傳播。C.天空只有井大小。

三、判斷題

1.我們在幕前，能夠聽到幕后說話人的聲音，卻看不見他本人，這是因?yàn)楣庵荒?/p>

沿育線傳播，不能繞過障礙物。（）

2.因?yàn)樘柟庀蛩拿姘朔缴涑觯怨馐茄厍€傳播的。（）

3.黑夜里，打開手電筒，燈光只照亮了前面的路，這說明光是沿直線傳播的。

（）

4.參加文藝晚會時，舞臺燈光效果五彩斑瀾，我們可以發(fā)現(xiàn)只有彩色光是沿直線

傳播的。（）

5.烏云快要完全遮住太陽時;會有光線從烏云邊緣射出，說明太陽光是向四面八

方射出的。（）

四、探究題。

1.下圖是小芳同學(xué)做“探究光的傳播規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)過程。請仔細(xì)觀察圖片，回答

相關(guān)問題。

'|>

甲乙

(1)在圖甲中，用手電筒的光從第1張卡紙的小孔中射入，最終在紙屏

上形成光斑；在圖乙中，用手電筒的光從第1張卡紙的小孔中射入，最終

_________在紙屏上形成光斑。(均填“能”或“不能”)

⑵從兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中可以得出結(jié)論：光是沿傳播的。

⑶在圖乙中，將第張卡紙向移動，可以得到與圖甲相同的實(shí)

驗(yàn)效果。

參考答案：

一、1.直線傳播2.直線傳播3.直線傳播

二、1.A2,C3.B4.C5.A6.B

三、VXVXV

四、

L(1)能不能⑵直線(3)2左

1.3光的傳播會遇到阻礙嗎

一、填空題

1.光在空氣中沿直線芍播遇到不同物體時，會發(fā)生（）、（）和

（）等現(xiàn)象。

2.日食和月食是（）、（）、（：三者之間的運(yùn)動造成的，當(dāng)這

三者正好處在（）時就會發(fā)生。

二、選擇題

1.用激光筆照射時，下面現(xiàn)象的說法不正確的是：）。

A.當(dāng)激光筆照射有煙霧的水槽時，會看見一條清晰的光柱

B.當(dāng)激光筆照射沒有煙霧的水槽時，會看見一條清晰的光路

C.用激光筆照射有煙霧的水槽時出現(xiàn)光柱，這是因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的

2.關(guān)于日食和月食的說法,不正確的是（）。

A.H食和月食的出現(xiàn)都是因?yàn)楣庋刂本€傳播的結(jié)果

B.日食和月食的出現(xiàn)，是由月球繞地球公轉(zhuǎn)、地球繞太陽公轉(zhuǎn)形成的

C.當(dāng)月球運(yùn)行到地球的陰影中時，太陽照射到月球的光被地球擋住了，這時就會

發(fā)生日食

3.關(guān)于光的傳播，下面說法不正確的是（）。

A.照射到透明物體時，光可以繼續(xù)傳播

B.照射到半透明物體時，部分光能繼續(xù)傳播

C.照射到不透明物體時，只有極少部分光能繼續(xù)傳播，所以看不清不透明物體后

面的事物

4.發(fā)生月食時，日、地、月三者的位置關(guān)系正確的是（）0

A.地一日一月B.日一地一月C.日一月一地

三、判斷題

1.光能穿過任何物體。（）

2.光能透過透明物體后仍然沿育線向前傳播°（）

3.日食和月食都是有規(guī)律的天文現(xiàn)象它們只在一定的條件下才能發(fā)生。（）

4.當(dāng)月球運(yùn)行到太陽和地球之間時，部分或全部擋住太陽光，形成了月食。（）

5.光不會拐彎，可能會被中間的厚板擋住。（）

四、實(shí)驗(yàn)探究題

在研究了光是沿直線傳播之后，小明好奇地想:光是否能一直沿著直線傳播卜.去

呢?于是他找來手電簡、玻璃片、A4紙、厚紙板和一個塑料杯，在黑暗的屋里用

手電筒分別照射玻璃片、A4紙和厚紙板，并觀察每種情況下能否看清它們前面

的塑料杯。

（1）當(dāng)手電筒照射玻璃片?時，小明發(fā)現(xiàn)能看清玻璃片前面的塑料杯，這個實(shí)驗(yàn)說明

光能（）透明物體。

⑵當(dāng)手電筒照射A4紙時,他發(fā)現(xiàn)看不清A4紙前面的塑料杯，但能知道前方有物

體存在，這個實(shí)驗(yàn)說明光能（）比較薄的物體。

（3）當(dāng)手電筒照射厚紙板時，他發(fā)現(xiàn)完全看不見厚紙板前面的塑料杯,這個實(shí)驗(yàn)說

明光（）不透明物體，小明猜想出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是不透明物體阻擋了光的

傳播，也就是光的傳播路徑被（）了。

參考答案：

一、1.通過部分通過不通過2.太陽地球月球一條直線

二、1.B2.C3.C4.B

三、XVVXV

四、

（1）能通過（2）部分通過（3）不能通過擋住

1.4光的傳播方向會發(fā)生改變嗎

一、填空題

1.光從一種介質(zhì)斜射進(jìn)入另一種介質(zhì)時，傳播方向會發(fā)生改變,這就是光的（）o

2.光從空氣垂直射入水中，（）發(fā)生折射現(xiàn)象。（填“會”或“不會”）

二、選擇題

1.從側(cè)面看，魚缸里的魚比實(shí)際的大，這屬于光的（）現(xiàn)象。

A.折射B.照射C.反光

2.下面現(xiàn)象中，（）屬于光的折射現(xiàn)象。

A.司機(jī)從后視鏡中觀看車后的情況B.水很深，看上去卻很淺C.手影游戲

3.關(guān)于光的折射,下面說法正確的是（）。

A.光在傳播時，當(dāng)傳播介質(zhì)發(fā)生了變化,傳播方向也就會發(fā)生變化

B.光在同種介質(zhì)中或從一種介質(zhì)垂直射入另一種介質(zhì)，傳播方向都不會發(fā)生改變

C.光在兩種均勻介質(zhì)的接觸面上總是要發(fā)生折射的

4.我們將筷子斜插入水中，看到的現(xiàn)象，表示X正確的是（）o

A./B.XC.

三、判斷題

1.水和空氣是兩種不同的介質(zhì)。（）

2.光從一種介質(zhì)講入另一種介質(zhì)時傳播方向會發(fā)生.改變。（)

3.光在同種均勻介質(zhì)中傳播時，傳播方向不會發(fā)生改變。（）

4.光從空氣斜射入水中會發(fā)生折射現(xiàn)象，但是從水中斜射入空氣中就不會發(fā)生折

射現(xiàn)象。（）

5.海市蜃樓現(xiàn)象是由于光的折射造成的。（）

6.潛入水中的人看岸上的人，會覺得岸上的人變高了。（）

7.從魚缸的棱角上看時，魚缸里的一條魚看上去是兩條。（）

四、實(shí)驗(yàn)探究題

小科拿出一根又長又育的吸管想喝飲料，不小心吸管掉進(jìn)裝滿水的杯子里了，小

科剛想拿起來，突然發(fā)現(xiàn)吸管“折”了，他很驚訝，拿出吸管發(fā)現(xiàn)它并沒有“折”，

反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)都是同樣的現(xiàn)象，而當(dāng)他把吸管豎直插入水中時，發(fā)現(xiàn)這時吸管是

直的。

（1）吸管在水杯里看上去“折”了是因?yàn)楣鈴目諝膺M(jìn)入水中時，傳播方向（）

了。

⑵當(dāng)吸管豎直插入水杯時，沒有出現(xiàn)“折”的現(xiàn)象,說明此時光的傳播方向（）。

（3）由此可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一?種介質(zhì)時，傳播方向會發(fā)

生改變，也就是會發(fā)生光的（）；當(dāng)光垂直射入另一種介質(zhì)時，不會發(fā)生光的折射,

會繼續(xù)沿（）傳播。

（4）請分別畫出光從空氣垂直射入和斜射入水中發(fā)生的變化的示意圖

參考答案:

一、1.折射2.不會

二、1.A2.B3.B4.C

三、

四、

⑴發(fā)生改變

⑵沒有發(fā)生改變

⑶折射直線

(4)

變?nèi)?/p>

水平面

水

1.5認(rèn)識棱鏡

一、填空題

1.三棱鏡是由截面呈的透明材料做出的光學(xué)儀器。

2.白光通過時，光發(fā)生了—，出現(xiàn)了顏色逐漸過渡的色譜，依次是紅、

橙、黃、綠、

二、選擇，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。

1.太陽光是（

A單色光B.三色光C.七色光

2.光的三基色是指（

A.紅、黃、藍(lán)B.紅、綠、藍(lán)C.紅、黃、綠

3.如果把七種顏色的光混合在一起，會出現(xiàn)（）。

A.紅光B.藍(lán)光C.白光

4.下面關(guān)于色光的說法,不正確的是（）。

A.同一種介質(zhì)對不同色光的折射率不同

B.通過三棱鏡時，各種色光的偏轉(zhuǎn)角相同

C.白光通過三棱鏡后會變成七色光

5.快速旋轉(zhuǎn)彩色輪，會看到盤面變成（）。

A綠色B.白色C.紅色

三、判斷，對的打錯的打X。

1.只要有光束通過三棱鏡，就能看到七色光。（）

2.幾種顏色的光疊加后可以變成另外一種顏色的光。（）

3.雨過天晴，空氣中微小的水滴可以看到彩虹，這和三棱鏡的道理是一樣。（）

4.制作彩色輪時，各種顏色所占的扇形可以任意大小。（）

5.白光是一種單色光。（）

6.大多數(shù)的顏色都可以通過紅、綠、藍(lán)按照不同的比例合成產(chǎn)生。（）

7.三棱鏡對光有偏折、色散的作用。（）

四、實(shí)驗(yàn)探究題

課余時間，小科和同學(xué)們拿著三棱鏡和白紙來到操場上。在陽光下，他們不停地

調(diào)整三棱鏡的角度、直到地面的白紙上出現(xiàn)七色光譜。

1.白紙上出現(xiàn)的七色光譜說明陽光是（）o（填“單色光〃或“復(fù)合光”：

2.白紙上之所以能出現(xiàn)七色光譜是因?yàn)楣庠谕ㄟ^三棱鏡時發(fā)生了（），并且

不同顏色的光發(fā)生折射的程度不同，從而光被分解成了七種不同的顏色。

3.下面現(xiàn)象與該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原理相同的是（

①馬路上灑水車經(jīng)過時，空中的水滴有時會是彩色的

②有時瀑布附近會出現(xiàn)彩虹

③背對陽光向空中噴水霧可以制造人工彩虹

A0@B.②③C.①②③

參考答案:

一、1.三角形2.三棱鏡色散藍(lán)、靛、紫

二、1.C2.B3.C4.B5.B

三、XVVXXVV

四、

1.復(fù)合光

2.折射

3.C

1.6光的反射現(xiàn)象

一、填空題

1.光是沿傳播的，如果在傳播過程中碰到物體，就有一部分光線

從物體表面反射回去，這種現(xiàn)象叫作光的0

2.光的反射規(guī)律：入射光線和反射光線分別在的兩側(cè)，反射角

________入射角。

二、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。

1.教室內(nèi)用來放映影片的屏幕，表面是白色的，這是為了（）o

A.避免反射B.加強(qiáng)反射C.美觀

2.下面不是利用光的反射原理的為（）。

A.手影游戲B.臺燈的燈罩C.醫(yī)生的額鏡

3.下面有影的詞語中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）。

A.形影不離B.立竿見影C.杯弓蛇影

4.夜晚我們能在燈光下讀書和寫字是利用了光的（）原理。

A.直射B.反射C.折射

5.有一種玩具叫萬花筒，它是利用了光的（）制成的。

A.折射B.反射C.直線傳播

6.可以用（）把走廊上的陽光引到教室里的黑板上。

A.一張紙&一面鏡子C.一塊透明玻璃

7.我們能利用鏡子清楚地看到自己，這種現(xiàn)象屬于（）。

A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射

8.下面說法不正確的是（）。

A.高樓大廈的玻璃幕墻會反射陽光，給行人造成不便和危害，所以建高摟時

盡量少用玻璃幕墻。

B.汽車后視鏡能讓駕駛員看到車后側(cè)更廣闊的空間，這是利用了光是沿直線

傳播的原理

C.教空的墻涂成白色，會使教室里更明亮。

三、判斷題，對的打J,錯的打X。

1.平面鏡能使光的傳播路線發(fā)生改變。!）

2.周圍的物體把光線反射到了人的眼睛里，人才看到了這個物體。（）

3.反射光不沿直線傳播。：）

4.反射光有時也會給我們帶來不便和危害。：）

5.只有鏡子才能反射光，黑板不能反射光。：）

6.科學(xué)家計(jì)算地球到月球的距離時利用的是光的反射原理。（：

四、實(shí)驗(yàn)探究題

為了研究光的反射，小易分別做了以下實(shí)驗(yàn)。

圖1圖2圖3

（1）在圖1中讓手電筒的光照亮?xí)?。請?jiān)趫D中畫出光的傳播路線，這個過程

利用了手電筒光的性質(zhì)是（）

A.光的直線傳播B.光的反射C.光的直線傳播和反射

（2）在圖2中，不改變手電筒和書的位置，怎樣讓手電筒的光照射到書上？

①我們可以借助（）

②請?jiān)趫D中畫出手電筒光照到書的傳播路線。

③這個過程利用了手電筒光的性質(zhì)是（）o

A.光的直線傳播B.光的反射C.光的直線傳播和反先

（3）如圖3,不改變手電筒和書的位置，怎樣讓手電筒的光照到陰影里的玩

具？

①我們可以借助（）。

A.一面鏡子B.兩面鏡子C.可以直接照射到

②在這個過程中，光進(jìn)行了（）o

A.只有直線傳播B.直線傳播和1次反射C.直線傳播和2次反射

參考答案:

一、1.直線反射2.法線等于

二、1.B2.A3.C4.B5.B6.B7.B8.B

三、VVXVXV

四、

1.C

2.

（1）一面鏡子

(2)

(3)C

3.