遼寧職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫

遼寧職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫

一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）

1.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是（）0

A.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題

B.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系

C.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題

D.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用

【答案】：A

2.《刑法》第17條規(guī)定，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯（）的，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。

A.故意毀壞財物罪

B.盜竊罪

C.詐騙罪

D.故意傷害致人重傷或者死亡罪

【答案】:D

3.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機制，下列說法不正確的是

（）o

A.建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機構(gòu)，形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)

B.樹立“管了沒用也要管〃、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，

屬于工作之外無法把握的，故不必采取相應(yīng)措施

C.溝建心理預(yù)警機制，制定緊急事件應(yīng)急處理方案

D.健全日常工作機制，保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢

【咨案】：B

4.艱據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，申請獎學(xué)金，助學(xué)金及助學(xué)貸款，是大學(xué)生享有的（）

A.義務(wù)

B.權(quán)力

C.待遇

D.雙利

【答案】:D

5.畢業(yè)生擇業(yè)期限為（），超過規(guī)定期限，必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。（）

A.無限期

B.4年

C.1年

D.2年

【答案】：D

6.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點？

（）o

A.連續(xù)性、廣延性項式

B.長期性、間接性

C.復(fù)雜性、創(chuàng)造性

D.主體性、示范性

【答案】：D

7.（）是以教師為研究主體，以解決學(xué)校內(nèi)部的實際問題為主的一種教育教學(xué)和科研活動方

式。

A.校本培訓(xùn)

B.教學(xué)觀摩

C.校本教研

D.學(xué)術(shù)研究

【答案】:C

8.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則（）。

A.強化問題意識的原則

B.增強學(xué)生參與的原則

C.講述思路為主的原則

D.教學(xué)與

【答案】：D

9.大學(xué)生的社會性發(fā)展尚未成熟，人生觀和價值觀還不夠穩(wěn)定，因此往往不能對社會現(xiàn)實和現(xiàn)

象進行全面分析，容易引發(fā)情緒情感上的（）o

A.波動性

B.狹隘性

C.敏感性

D.強烈性

【答案】：A

10.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有（）o

A.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等

B.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等

C.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等

D.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等

【答案】:A

11.班級授課制是針對古代個別教學(xué)而提出的，下列關(guān)于班級授課制優(yōu)點的表述中，不正確的

是（）。

A.有利于教師因材施教

B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用

C.有利于大面積培養(yǎng)人才

D.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用

【答案】;A

12.教師在求職和傳授知識、學(xué)問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。

A.理論聯(lián)系實際

B.與時俱進

C.嚴謹治學(xué)

D.實事求是

【答案】:C

13.下列選項中，屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評價要素的是（）o

A.人際關(guān)系和諧

B.安全感

C.心態(tài)積極

D.自尊

C.掌握目標(biāo)

D.回避目標(biāo)

【答案】:A

19.皮亞杰認為，兒童思維發(fā)展到一定邏輯抽象水平以后,這種思維形式適用于任何具體領(lǐng)域。

從遷移的理論來看，這種觀念與（）接近。

A.學(xué)習(xí)定勢說

B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

C.形式訓(xùn)練說

D.產(chǎn)生式理論

【答案】:C

20.根據(jù)皮亞杰的理論，7T2歲兒童的道德發(fā)展處于（）o

A.自律道德階段

B.前道德階段

C.后習(xí)俗階段

D.他律道德階段

【答案】:D

21.《義務(wù)教育法》規(guī)定，（）用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。

A.問意

B.允許

C.禁止

D.認可

【答案】：C

22.個體的自我意識萌芽發(fā)生在（）o

A.1歲以后

B.1歲左右

C.出生8個月左右

D.2歲左右

【答案】：C

23.實用主義的集大成者是美國哲學(xué)家、教育家（）0

A.杜威

B.培根

C.詹姆斯

D.皮爾士

【答案】:A

24.特別強調(diào)發(fā)展教育必須發(fā)展師范教育的是（）。

A.康有為

B.蔡元培

C.揚昌濟

D.梁啟超

【答案】:D

25.高級神經(jīng)活動類型為活潑型，其氣質(zhì)類型為（）。

A.膽汁質(zhì)

B.粘液質(zhì)

C.多血質(zhì)

D.加郁質(zhì)

【答案】：C

26.訶題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設(shè)和（）。

A.論證假設(shè)

B.調(diào)查研究

C.救證假設(shè)

D.思維程序

【答案】：C

27.主張通過自由聯(lián)想、釋夢等手段研究人的心理的心理學(xué)流派是（）。

A.閡造主義心理學(xué)

B.格式塔心理學(xué)

C.精神分析學(xué)派

D.行為主義心理學(xué)

【答案】:C

28.“近朱者赤；近墨者黑”；這句話反映了下列哪種因素對人的發(fā)展的影響？（）

A.社會活動

B.教育

C.環(huán)境

D.遺傳

【答案】：C

29.高校德育過程中必須堅持教書育人、服務(wù)育人和（）。

A.管理育人

B.規(guī)章育人

C.觀念育人

D.方法育人

【答案】：A

30.以下屬于學(xué)科制度的缺點的是（）o

A.建立完整的理論體系

B.形成融貫的理論傳統(tǒng)

C.形成學(xué)術(shù)權(quán)威

D.嚴格的方法學(xué)訓(xùn)練

【答案】;C

31.小芳通過一節(jié)兒何課學(xué)習(xí)，學(xué)會用圓規(guī)畫圓，這里的學(xué)習(xí)結(jié)果類型是（）。

A.概念學(xué)習(xí)

B.辨別學(xué)習(xí)

C.言語信息

D.動作技能

【答案】:A

32.孔子：〃寬則得眾、居上不寬、為禮不敬、臨喪不哀，吾何以觀之？〃是說明了與人溝通時

要（）

A.平等

B.寬容

C.理解

【答案】:B

33.“十年樹木，百年樹人”隱喻了教師勞動具有（）。

A.長期性

B.連續(xù)性

C.示范性

D.創(chuàng)造性

【答案】：A

34.在現(xiàn)代教育中，隨著“以學(xué)生為中心”教育理念的確立，以下哪一種教師角色越來越弱化?

（）

A.教學(xué)的組織者，學(xué)習(xí)的參與者

B.知識學(xué)習(xí)的促進者

C.學(xué)生道德發(fā)展的向?qū)?/p>

D.學(xué)生問題的解決者

【答案】：D

35.德育過程造就道德主體，包括（）兩個方面。

A.班級道德社會化和社會道德群體化

B.個體道德社會化和社會道德個體化

C.個體道德社會化和社會道德群體化

D.群體道德社會化和社會道德群體化

【答案】：B

二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）

36.我國高校教師聘任制的核心是（）。

A.自由競爭

B.擇優(yōu)聘用

C.或需設(shè)崗

D.合同管理

【答案】:BCD

37.關(guān)于各國高校課程改革的共同性背景和動因，敘述正確的是（）o

A.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果

B.知識經(jīng)濟與高教大眾化的影響

C.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的個人想法

D.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要

【答案】：ABD

38.皮亞杰認為，個體的認知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的？（）

A.同化過程

B.反饋過程

C.調(diào)整過程

D順應(yīng)過程

【答案】:AD

39.下面屬于侵犯大學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)的行為有（

A.沒有參與合作創(chuàng)作的事實，卻在學(xué)生的作品上署名

B.大學(xué)教師借學(xué)生完成作業(yè)之名占有學(xué)生收集的資料或?qū)嶒灁?shù)據(jù)

C.在教材之外強行向?qū)W生“推薦”自己主編、參編、撰寫的書籍

D.將學(xué)生的實驗成果或論文以自己的名義發(fā)表

【答案】：ABD

40.道德作為調(diào)整人們之間關(guān)系以維持社會秩存的一種精神力量，不以權(quán)力強制為自己開路,

其調(diào)整作用的發(fā)揮主要是依靠（）。

A.社會輿論

B.傳統(tǒng)習(xí)慣

C.社會法律

D.社會經(jīng)濟

E.人們的信仰

【答案】:ABE

41.關(guān)于創(chuàng)新，合乎職業(yè)道德要求的是（）0

A.發(fā)明一種軟件，使競爭對手的計算機不能工作

B.開辟一個新市場，就是使產(chǎn)品進入了以前不曾進入的市場

C.通過不斷實驗進行產(chǎn)品的再升級

D.引入一種消費者還不太熟悉的新產(chǎn)品

【答案】:BD

42.高等學(xué)校作為各級各類學(xué)校的最高層次，其基本任務(wù)主要是（）。

A.科技開發(fā)

B.社會實踐

C.科研

D.教學(xué)

【答案】:ACD

43.嚴格要求學(xué)生是教師關(guān)愛學(xué)生的一個重要方面,它既要求教師要以情御嚴,還要求教師（）

A.嚴要有方

B.嚴要有恒

C.嚴要有據(jù)

D.嚴要有度

【答案】:ABCD

44.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機制是（）。

A.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化

B.教師道德自律與他律統(tǒng)一

C.教師道德自律

D.教師道德他律

【答案】：BCD

45.以下哪些現(xiàn)象反映的是社會知覺印象效應(yīng)中的暈輪效應(yīng)？（）

A.厭惡和尚，恨及袈裟

B.以貌取人

C.愛屋及烏

D.第一印象

【答案】:ABC

46.在關(guān)愛學(xué)生與嚴格要求的關(guān)系上特別要注意的是（）。

A.關(guān)注和自己親近的學(xué)生的成長

B.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗

C.關(guān)注每一位學(xué)生

D.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成

【答案】:BCD

47.敬業(yè)精神的基本特征有（）。

A.隨意性

B.務(wù)實

C.持久

D.主動

【答案】:BC

48.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則主要包括（）。

A.克服封閉保守，面向經(jīng)濟社會需要

B.強調(diào)學(xué)科自我循環(huán)

C.突出重點，建設(shè)具有特色的學(xué)科

D.科學(xué)定位，確定學(xué)科發(fā)展方向

【答案】:ACD

49.學(xué)術(shù)規(guī)范包含的含義有（）。

A.學(xué)術(shù)研究中的具體規(guī)則

B.學(xué)術(shù)研究的總原則

C.高層次的規(guī)范

D.學(xué)術(shù)研究的流程

【答案】:AC

50.正確處理言教和身教的關(guān)系要認真把握的是（）0

A.學(xué)為人師，行為示范

B.教書育人，關(guān)愛學(xué)生

C.言行一致，身體力行

D.嚴于律己，勇于自責(zé)

【答案】：ACD

51.大學(xué)生要維護好自己的心理健康，應(yīng)當(dāng)做到（）。

A.建立合理的生活秩序

B.隨心所欲的生活

C.樹立的人生觀和世界觀

D.保持樂觀向上的情緒

【答案】：ACD

52.教師職業(yè)在社會發(fā)展和人類文明進步中有如下作用（）。

A.教師經(jīng)濟和社會的建設(shè)者

B.教師是人類科學(xué)文化的傳遞者

C.教師是塑造一代新人的靈魂工程師

D.教師是人類智力資源的開發(fā)者

【答案】:BCD

53.學(xué)生評教的本質(zhì)是在高等學(xué)校課程開發(fā)的整體格局中，從學(xué)生的視角審視高等學(xué)校課程的

（）。

A.有效性

B.經(jīng)濟性

C.適切性

D.科學(xué)性