2025馬來(lái)語(yǔ)等級(jí)考試BG級(jí)試卷：馬來(lái)語(yǔ)聽(tīng)力與口語(yǔ)應(yīng)用訓(xùn)練

2025馬來(lái)語(yǔ)等級(jí)考試BG級(jí)試卷：馬來(lái)語(yǔ)聽(tīng)力與口語(yǔ)應(yīng)用訓(xùn)練考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、馬來(lái)語(yǔ)聽(tīng)力理解要求：仔細(xì)聆聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容選擇正確答案。1.傾聽(tīng)對(duì)話，回答問(wèn)題。A.Apanamakamu?B.Siapayangmembawabuku?C.Darimanakamudatang?2.傾聽(tīng)短文，回答問(wèn)題。A.Apayangakandiadakandiperguruantinggiini?B.Siapayangmemintapertanyaan?C.Dapatkahkamumembacakalimatberikutini?3.傾聽(tīng)長(zhǎng)對(duì)話，回答問(wèn)題。A.Apayangdijualditokoini?B.Siapayangakanmembeli?C.Dapatkahkamumenjelaskantentangprodukini?4.傾聽(tīng)新聞播報(bào)，回答問(wèn)題。A.Apaperistiwayangterjadidinegeriini?B.Siapayangmelaporkanberitaini?C.Dapatkahkamumenjelaskantentangdampaknya?5.傾聽(tīng)歌曲，回答問(wèn)題。A.Apalaguinitentang?B.Siapapenyanyiyangmenyanyikannya?C.Dapatkahkamumenjelaskantentanglaguini?6.傾聽(tīng)演講，回答問(wèn)題。A.Apatopikyangdisebutkandalam演講？B.Siapayangmembuat演講？C.Dapatkahkamumenjelaskantentangkontennya？7.傾聽(tīng)故事，回答問(wèn)題。A.Apakisahyangdiangkatdalamceritaini?B.Siapatokohcerita?C.Dapatkahkamumenjelaskantentangakhirceritaini?8.傾聽(tīng)訪談，回答問(wèn)題。A.Apatopikyangdiangkatdalamwawancaraini?B.Siapayangdiwawancarai?C.Dapatkahkamumenjelaskantentangtanggapanmereka?9.傾聽(tīng)廣告，回答問(wèn)題。A.Apaprodukyangdiiklankan?B.Siapayangmemasukkaniklan?C.Dapatkahkamumenjelaskantentangkeunggulanprodukini?10.傾聽(tīng)講座，回答問(wèn)題。A.Apatopikyangdisebutkandalampemakalah?B.Siapayangmemberikanpemakalah?C.Dapatkahkamumenjelaskantentangkonsepnya?二、馬來(lái)語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)要求：根據(jù)所給情景，用馬來(lái)語(yǔ)進(jìn)行口頭表達(dá)。1.你在圖書(shū)館借書(shū)，請(qǐng)用馬來(lái)語(yǔ)向管理員詢問(wèn)。2.你在公交車上，看到一位老人需要幫助，請(qǐng)用馬來(lái)語(yǔ)向乘客求助。3.你在學(xué)校食堂，想要點(diǎn)一份炒飯，請(qǐng)用馬來(lái)語(yǔ)向服務(wù)員點(diǎn)餐。4.你在商場(chǎng)購(gòu)物，看到一件漂亮的衣服，請(qǐng)用馬來(lái)語(yǔ)向店員詢問(wèn)價(jià)格。5.你在公園散步，看到一只受傷的小鳥(niǎo)，請(qǐng)用馬來(lái)語(yǔ)向路人求助。6.你在電影院，想要買(mǎi)一張電影票，請(qǐng)用馬來(lái)語(yǔ)向售票員詢問(wèn)。7.你在餐館用餐，覺(jué)得菜品味道很好，請(qǐng)用馬來(lái)語(yǔ)向服務(wù)員表示感謝。8.你在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，看到一位同學(xué)摔倒，請(qǐng)用馬來(lái)語(yǔ)向同學(xué)詢問(wèn)是否受傷。9.你在銀行辦理業(yè)務(wù)，需要填寫(xiě)一份表格，請(qǐng)用馬來(lái)語(yǔ)向柜員詢問(wèn)填寫(xiě)要求。10.你在超市購(gòu)物，看到一位顧客找不到商品，請(qǐng)用馬來(lái)語(yǔ)向顧客提供幫助。四、馬來(lái)語(yǔ)詞匯運(yùn)用要求：根據(jù)句子意思，選擇正確的馬來(lái)語(yǔ)詞匯填空。1.Sayasukamenghabiskan**[]**dirumahsetiaphari.A.waktunyaB.waktunyaC.waktunya2.Diamengatakankepadasayabahwadiaakandatangbesok.A.diaakandatangB.diaakandatangC.diaakandatang3.Sayamempunyai**[]**bukudikoleksisaya.A.empatB.empatC.empat4.Diamenyarankankamiuntukmenontonfilmbersama.A.menontonB.menontonC.menonton5.SayaterusbelajarbahasaMelayuuntukmempersiapkanujian.A.terusB.terusC.terus6.Diamempunyai**[]**kaki,jadidiasukaberjalan-jalandikawasansekitar.A.empatB.empatC.empat7.Sayaakanpergikepasarbesokuntukmembeli**[]**.A.makananB.makananC.makanan8.Diamengatakanbahwadiaakanpulangsetelahkerjaselesai.A.pulangB.pulangC.pulang9.Sayasukamembacabuku-bukutentangsejarah.A.membacaB.membacaC.membaca10.Diamempunyai**[]**saudaradirumahnya.A.tigaB.tigaC.tiga五、馬來(lái)語(yǔ)語(yǔ)法應(yīng)用要求：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，選擇正確的馬來(lái)語(yǔ)語(yǔ)法形式填空。1.Saya**[]**datangkesana.A.telahB.sudahC.sudah2.Dia**[]**mempunyaimobil.A.telahB.sudahC.sudah3.**[]**diapulang?A.ApaB.SiapaC.Apa4.Saya**[]**membacabukuini.A.sukaB.sukaC.suka5.Dia**[]**datangbesok.A.akanB.akanC.akan6.**[]**diadatang?A.ApaB.SiapaC.Apa7.Saya**[]**mempunyaimobil.A.sukaB.sukaC.suka8.Dia**[]**datangbesok.A.akanB.akanC.akan9.**[]**diadatang?A.ApaB.SiapaC.Apa10.Saya**[]**membacabukuini.A.sukaB.sukaC.suka六、馬來(lái)語(yǔ)閱讀理解要求：閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。短文：Kamiadalahsekelompoktemanyangseringbermainsepakboladilapangantempatan.Setiaphari,kamibertemuuntukbermaindanbersenang-senang.PadahariSabtu,kamiakanmengadakanpertandinganpersahabatandengantimlaindikotaberdekatan.Kamisemuaantusiasuntukpertandinganinidansudahmelakukanpersiapanyangbaik.1.Apaaktivitasyangdilakukanteman-temandilapangantempatan?2.PadahariSabtu,teman-temanakanmelakukanapa?3.Teman-temanapakahyangantusiasuntukpertandinganpersahabatan?4.Apapersiapanyangdilakukanteman-temanuntukpertandinganpersahabatan?5.Apakegiatanyangdilakukanteman-temandilapangantempatansetiaphari?本次試卷答案如下：一、馬來(lái)語(yǔ)聽(tīng)力理解1.A解析思路：根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，詢問(wèn)者詢問(wèn)對(duì)方的名字，所以正確答案是A。2.A解析思路：根據(jù)短文內(nèi)容，提到將要舉行文化節(jié)，所以正確答案是A。3.A解析思路：根據(jù)長(zhǎng)對(duì)話內(nèi)容，對(duì)話中提到了商店里賣(mài)的東西，所以正確答案是A。4.A解析思路：根據(jù)新聞播報(bào)內(nèi)容，報(bào)道了國(guó)內(nèi)發(fā)生的事件，所以正確答案是A。5.A解析思路：根據(jù)歌曲內(nèi)容，歌曲講述了一個(gè)故事，所以正確答案是A。6.A解析思路：根據(jù)演講內(nèi)容，演講者講述了某個(gè)主題，所以正確答案是A。7.A解析思路：根據(jù)故事內(nèi)容，故事講述了一個(gè)故事，所以正確答案是A。8.A解析思路：根據(jù)訪談內(nèi)容，訪談?wù)咴儐?wèn)了被訪談?wù)叩挠^點(diǎn)，所以正確答案是A。9.A解析思路：根據(jù)廣告內(nèi)容，廣告介紹了產(chǎn)品，所以正確答案是A。10.A解析思路：根據(jù)講座內(nèi)容，講座者講述了某個(gè)概念，所以正確答案是A。二、馬來(lái)語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)1.Sayasukamenghabiskanmasaleluhurdirumahsetiaphari.解析思路：詢問(wèn)者在圖書(shū)館借書(shū)，所以回答應(yīng)該表達(dá)喜歡在圖書(shū)館度過(guò)時(shí)間。2.Diamengatakankepadasayabahwadiaakandatangbesok.解析思路：根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，對(duì)方說(shuō)他會(huì)明天來(lái)，所以回答應(yīng)該詢問(wèn)他是否真的會(huì)來(lái)。3.Sayamempunyaiempatbukudikoleksisaya.解析思路：回答應(yīng)該說(shuō)明自己有多少本書(shū)。4.Diamenyarankankamiuntukmenontonfilmbersama.解析思路：回答應(yīng)該表示同意或拒絕對(duì)方的建議。5.SayaterusbelajarbahasaMelayuuntukmempersiapkanujian.解析思路：回答應(yīng)該說(shuō)明學(xué)習(xí)馬來(lái)語(yǔ)的原因是為了準(zhǔn)備考試。6.Diamempunyaiempatkaki,jadidiasukaberjalan-jalandikawasansekitar.解析思路：回答應(yīng)該說(shuō)明對(duì)方有四條腿，所以喜歡在附近散步。7.Sayaakanpergikepasarbesokuntukmembelimakanan.解析思路：回答應(yīng)該說(shuō)明計(jì)劃去市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)食物。8.Diamengatakanbahwadiaakanpulangsetelahkerjaselesai.解析思路：回答應(yīng)該表示理解對(duì)方將在工作結(jié)束后回家。9.Sayasukamembacabuku-bukutentangsejarah.解析思路：回答應(yīng)該說(shuō)明喜歡閱讀關(guān)于歷史的書(shū)籍。10.Diamempunyaitigasaudaradirumahnya.解析思路：回答應(yīng)該說(shuō)明對(duì)方在家中有三個(gè)兄弟姐妹。三、馬來(lái)語(yǔ)詞匯運(yùn)用1.A解析思路：根據(jù)句子意思，表達(dá)在家的意思應(yīng)該使用“waktunya”。2.B解析思路：根據(jù)句子意思，表達(dá)擁有某物的意思應(yīng)該使用“sudah”。3.A解析思路：根據(jù)句子意思，表達(dá)擁有多少本書(shū)的意思應(yīng)該使用“empat”。4.C解析思路：根據(jù)句子意思，表達(dá)建議的意思應(yīng)該使用“menonton”。5.B解析思路：根據(jù)句子意思，表達(dá)繼續(xù)做某事的意思應(yīng)該使用“sudah”。6.A解析思路：根據(jù)句子意思，表達(dá)有四條腿的意思應(yīng)該使用“empat”。7.B解析思路：根據(jù)句子意思，表達(dá)購(gòu)買(mǎi)食物的意思應(yīng)該使用“makanan”。8.A解析思路：根據(jù)句子意思，表達(dá)回家的意思應(yīng)該使用“pulang”。9.C解析思路：根據(jù)句子意思，表達(dá)閱讀書(shū)籍的意思應(yīng)該使用“membaca”。10.B解析思路：根據(jù)句子意思，表達(dá)有多少個(gè)兄弟姐妹的意思應(yīng)該使用“tiga”。四、馬來(lái)語(yǔ)語(yǔ)法應(yīng)用1.B解析思路：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，表達(dá)過(guò)去的動(dòng)作或狀態(tài)應(yīng)該使用“sudah”。2.B解析思路：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，表達(dá)擁有某物的意思應(yīng)該使用“sudah”。3.A解析思路：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，詢問(wèn)某事的意思應(yīng)該使用“apa”。4.B解析思路：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，表達(dá)喜歡做某事的意思應(yīng)該使用“suka”。5.B解析思路：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，表達(dá)未來(lái)的動(dòng)作或狀態(tài)應(yīng)該使用“akan”。6.A解析思路：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，詢問(wèn)某事的意思應(yīng)該使用“apa”。7.B解析思路：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，表達(dá)喜歡做某事的意思應(yīng)該使用“suka”。8.B解析思路：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，表達(dá)未來(lái)的動(dòng)作或狀態(tài)應(yīng)該使用“akan”。9.A解析思路：根據(jù)句子結(jié)