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第1頁(共1頁)2025年安徽省合肥市新站區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,滿分40分)每小題都給出A,B,C,D四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是符合題目要求的.1.(4分)﹣的相反數(shù)是()A. B.2 C.﹣2 D.﹣2.(4分)斗拱是中國(guó)古典建筑上的重要部件.如圖是一種斗形構(gòu)件“三才升”的示意圖及其主視圖,則它的左視圖為()A. B. C. D.3.(4分)下列運(yùn)算中正確的是()A.(a﹣b)2=a2﹣b2 B.5a﹣2a=3a C.(a3)2=a5 D.3a2?2a3=6a64.(4分)“納米機(jī)器人”是機(jī)器人工程學(xué)的一種新興科技,我國(guó)首創(chuàng)的一款溶栓納米機(jī)器人的體積極小,長(zhǎng)度約為0.00000117m()A.1.17×10﹣6 B.11.7×10﹣7 C.1.17×10﹣5 D.0.117×10﹣55.(4分)如圖,已知雙曲線與直線(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),過點(diǎn)A作x軸垂線,過點(diǎn)B作y軸垂線,若△ABC的面積為8,則k的值為()A.2 B.4 C.8 D.166.(4分)如圖,AB是⊙O的直徑且AB=2,弦CD與AB相交于點(diǎn)E,BD.若∠ABC=30°,則的長(zhǎng)度為()A. B. C. D.7.(4分)光線在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的,因此光線從水中射向空氣時(shí),要發(fā)生折射.由于折射率相同,在空氣中也是平行的.如圖是從玻璃杯底部發(fā)出的一束平行光線經(jīng)過水面折射形成的光線示意圖,水面與玻璃杯的底面平行.若∠3=45°,則∠1+∠2的大小是()A.161° B.151° C.139° D.109°8.(4分)在菱形ABCD中,已知AB=5,BD=8,點(diǎn)E為OD上一點(diǎn),將△ADE沿著AE翻折得到△AFE,則DE的長(zhǎng)為()A. B.2.5 C.3 D.9.(4分)已知一次函數(shù)y=ax+b的圖象,那么y=ax2+bx的大致圖象是()A. B. C. D.10.(4分)如圖,四邊形ABCD為某個(gè)圓的內(nèi)接四邊形,已知AB∥CD,∠BAC=45°,BC=5,點(diǎn)E為AC上的一動(dòng)點(diǎn),以點(diǎn)D、E為頂點(diǎn)構(gòu)造△DEF,∠EDF=∠ACB,則AF的最小值為()A. B. C. D.二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,滿分20分)11.(5分)不等式3x>2x+4的解集是.12.(5分)分解因式:2a2﹣4a+2=.13.(5分)七巧板又稱七巧圖、智慧板,是中國(guó)民間廣為流傳的一種智力玩具,也被譽(yù)為“東方魔方”,1個(gè)正方形和1個(gè)平行四邊形組成的.如圖1是一個(gè)正方形紙板做成的七巧板.圖2是由圖1拼成的平行四邊形ABCD,連接BD.14.(5分)某校演講報(bào)告廳的主席臺(tái)共有7級(jí)臺(tái)階,上臺(tái)可以1步登1級(jí),也可以1步登2級(jí),準(zhǔn)備5步走完,則:(1)小明同學(xué)登上主席臺(tái)步登1級(jí),步登2級(jí);(2)小明同學(xué)登上主席臺(tái),其中第三步走2級(jí)的概率為.三、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)15.(8分)計(jì)算:.16.(8分)化簡(jiǎn):.四、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)17.(8分)如圖,在由邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系xOy,格點(diǎn)(網(wǎng)格線的交點(diǎn))A,B(﹣4,3),(﹣1,4),(﹣2,1).(1)將△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1;(2)只用無刻度的直尺作出B1C1的垂直平分線交x軸于點(diǎn)D,并寫出點(diǎn)D的坐標(biāo).18.(8分)測(cè)角儀的工作原理主要基于光學(xué)原理和電子測(cè)量技術(shù),某興趣小組為了探究測(cè)角儀器的工作原理,在物理老師的指導(dǎo)下制作了簡(jiǎn)易的測(cè)角儀器并且用于實(shí)踐活動(dòng)中(如圖1),并設(shè)計(jì)了方案:如圖2,點(diǎn)C,D,EC⊥AB,垂足為C.在D處測(cè)得橋塔頂部B的仰角(∠CDB),測(cè)得橋塔底部A的俯角(∠CDA)為11°,在點(diǎn)E處測(cè)得橋塔頂部B的仰角(∠CEB)為31°.求橋塔AB的高度.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):tan31°≈0.6,tan11°≈0.19.)五、(本大題共5小題,每小題10分,滿分58分)19.(10分)如圖,以AB為直徑作⊙O,弦CD∥AB,連接DE.(1)求證:DE⊥AB;(2)若AB=10,CD=6,求BE的長(zhǎng).20.(10分)【觀察思考】【規(guī)律發(fā)現(xiàn)】請(qǐng)用含m、n的式子填空:(1)在第1排中,第1個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為1,第2個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為1+2,第4個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為1+2+3+4,…,第n個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為;(2)在第2排中,第n個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為;(3)在第m排中,第n個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為.【規(guī)律應(yīng)用】(4)當(dāng)m=n時(shí),結(jié)合圖案中“矩形”的排列方式及上述規(guī)律,是否存在正整數(shù)n21.(12分)為了解學(xué)生的安全知識(shí)掌握情況,某校舉辦了安全知識(shí)競(jìng)賽.現(xiàn)從七、八年級(jí)的學(xué)生中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)(百分制)進(jìn)行收集、整理、描述、分析.所有學(xué)生的成績(jī)均高于60分(成績(jī)得分用x表示,共分成四組:A.60<x≤70;B.70<x≤80;C.80<x≤90;D.90<x≤100)66,67,68,75,83,86,86,86,87,87,95,95,98,98八年級(jí)20名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)?cè)贑組的數(shù)據(jù)是:81,82,84,88,89.七、八年級(jí)所抽學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)平均數(shù)8585中位數(shù)86b眾數(shù)a79根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)上述圖表中a=,b=,m=;(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為該校七、八年級(jí)中哪個(gè)年級(jí)學(xué)生的安全知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)較好?請(qǐng)說明理由(寫出一條理由即可);(3)該校七年級(jí)有400名學(xué)生、八年級(jí)有500名學(xué)生參加了此次安全知識(shí)競(jìng)賽,估計(jì)該校七、八年級(jí)參加此次安全知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)秀(x>90)的學(xué)生人數(shù)是多少?22.(12分)如圖,五邊形ABCDE,AD∥BC,延長(zhǎng)AB、DC交于點(diǎn)F,∠F=∠DAE(1)求證CA平分∠BCD;(2)若點(diǎn)B是AF的中點(diǎn),①求證:△ADE≌△FCB;②若AC=2,DF=2,求點(diǎn)B到AC的距離.23.(14分)如圖1為一汽車停車棚,其棚頂?shù)臋M截面可以看作是拋物線的一部分,如圖2,以停車棚支柱AO為y軸建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,則棚頂?shù)呢Q直高度y(單位:m)(單位:m)近似滿足二次函數(shù)關(guān)系y=﹣0.02x2+bx+c的圖象,其中點(diǎn)A距地面1.6m,點(diǎn)B為車棚最遠(yuǎn)端上的一點(diǎn),距地面2.72m.(1)求二次函數(shù)的解析式;(2)某校數(shù)學(xué)興趣小組研究一輛貨車能否在如圖2所示的停車棚下避雨,他們將貨車截面看作長(zhǎng)CD=4.2m,高DE=1.88m的矩形.通過計(jì)算,請(qǐng)你幫助興趣小組通過計(jì)算說明理由;(3)如圖,雨點(diǎn)沿著與地面的夾角為60°的方向直線落下,若問題(2)(貨箱和貨物都看作一個(gè)矩形),請(qǐng)通過計(jì)算說明在貨箱底部不會(huì)淋雨的情況下,貨車最多還能裝超出貨箱多高的貨物?(參考數(shù)據(jù),結(jié)果精確到0.01m)

2025年安徽省合肥市新站區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)題號(hào)12345678910答案ACBABCADCC一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,滿分40分)每小題都給出A,B,C,D四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是符合題目要求的.1.(4分)﹣的相反數(shù)是()A. B.2 C.﹣2 D.﹣【解答】解:﹣的相反數(shù)是,故選:A.2.(4分)斗拱是中國(guó)古典建筑上的重要部件.如圖是一種斗形構(gòu)件“三才升”的示意圖及其主視圖,則它的左視圖為()A. B. C. D.【解答】解:從左面看,上面部分是矩形,矩形部分有一條看不見的線,故選:C.3.(4分)下列運(yùn)算中正確的是()A.(a﹣b)2=a2﹣b2 B.5a﹣2a=3a C.(a3)2=a5 D.3a2?2a3=6a6【解答】解:A、(a﹣b)2=a2﹣7ab+b2,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、5a﹣6a=3a;C、(a3)6=a6,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、3a7?2a3=4a5,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B.4.(4分)“納米機(jī)器人”是機(jī)器人工程學(xué)的一種新興科技,我國(guó)首創(chuàng)的一款溶栓納米機(jī)器人的體積極小,長(zhǎng)度約為0.00000117m()A.1.17×10﹣6 B.11.7×10﹣7 C.1.17×10﹣5 D.0.117×10﹣5【解答】解:0.00000117=1.17×10﹣4.故選:A.5.(4分)如圖,已知雙曲線與直線(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),過點(diǎn)A作x軸垂線,過點(diǎn)B作y軸垂線,若△ABC的面積為8,則k的值為()A.2 B.4 C.8 D.16【解答】解:設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為,由條件可知:點(diǎn)A,B兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為,∵過點(diǎn)A作x軸垂線,過點(diǎn)B作y軸垂線,∴,∵△ABC的面積為7,∴,∴,∴k=7.故選:B.6.(4分)如圖,AB是⊙O的直徑且AB=2,弦CD與AB相交于點(diǎn)E,BD.若∠ABC=30°,則的長(zhǎng)度為()A. B. C. D.【解答】解:如圖,連接OC,由條件可知∠BCO=∠ABC=30°,∴∠BOC=180°﹣∠BCO﹣∠ABC=120°,∵直徑AB=2,∴半徑為1,∴的長(zhǎng)度為.故選:C.7.(4分)光線在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的,因此光線從水中射向空氣時(shí),要發(fā)生折射.由于折射率相同,在空氣中也是平行的.如圖是從玻璃杯底部發(fā)出的一束平行光線經(jīng)過水面折射形成的光線示意圖,水面與玻璃杯的底面平行.若∠3=45°,則∠1+∠2的大小是()A.161° B.151° C.139° D.109°【解答】解:由條件可知∠1=∠3=45°,∠8+∠4=180°,∴∠2=180°﹣∠2=180°﹣64°=116°,∴∠1+∠2=45°+116°=161°,故選:A.8.(4分)在菱形ABCD中,已知AB=5,BD=8,點(diǎn)E為OD上一點(diǎn),將△ADE沿著AE翻折得到△AFE,則DE的長(zhǎng)為()A. B.2.5 C.3 D.【解答】解:∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=CD=AD=5,BC∥AD,AC⊥BDBD=4,∴OA==7,由翻折變換的性質(zhì)可知AF=AD,∴AF=CD,∠DAE=∠EAF,∴四邊形AFCD是等腰梯形,∴∠CDA=∠FAD,∴∠EAD=∠EDA,∴EA=ED,設(shè)EA=DE=x,∴x2=32+(4﹣x)2,∴x=,故選:D.9.(4分)已知一次函數(shù)y=ax+b的圖象,那么y=ax2+bx的大致圖象是()A. B. C. D.【解答】解:觀察一次函數(shù)圖象得:a>0,﹣1<b<5,,∴二次函數(shù)y=ax6+bx的圖象開口向上,且對(duì)稱軸;對(duì)于y=ax3+bx,當(dāng)y=0時(shí),ax2+bx=8,解得:,∴二次函數(shù)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為,故D選項(xiàng)不符合題意;∵,∴二次函數(shù)的頂點(diǎn)縱坐標(biāo)為,∵﹣4<b<0,∴二次函數(shù)的頂點(diǎn)在x軸的下方,且到x軸的距離小于;故選:C.10.(4分)如圖,四邊形ABCD為某個(gè)圓的內(nèi)接四邊形,已知AB∥CD,∠BAC=45°,BC=5,點(diǎn)E為AC上的一動(dòng)點(diǎn),以點(diǎn)D、E為頂點(diǎn)構(gòu)造△DEF,∠EDF=∠ACB,則AF的最小值為()A. B. C. D.【解答】解:∵四邊形ABCD為某個(gè)圓的內(nèi)接四邊形,∴∠BAD+∠BCD=180°,∵AB∥CD,∴∠BAD+∠ADC=180°,∴∠BCD=∠ADC,∴四邊形ABCD是等腰梯形,∴AD=BC=5.∵AB∥CD,∠BAC=45°,∴∠ACD=∠BAC=45°,∴∠BCD=∠ACD+∠BAC=45°+30°=75°,∴∠ADC=∠BCD=75°,∠DAB=∠ABC=180°﹣75°=105°.如圖,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)C重合時(shí)1處,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)A重合時(shí)3處,連接F1F2交AD于點(diǎn)H,由題意知,∠DF2C=∠DF2A=∠DAB=105°,∠CDF1=∠ADF5=∠ACB=30°,∴△DF1C∽△DF2A,∴,即,又∵∠ADC=∠F2DF1,∴△ADC∽△F5DF1,∴∠ACD=∠F2F5D=45°,∴∠AF1F2=180°﹣∠DF2C﹣∠F2F1D=180°﹣105°﹣45°=30°,由條件可知∠DAF3=60°,∴∠AHF1=90°,即F1F6⊥AD,垂足為H,由垂線段最短可知當(dāng)點(diǎn)F與點(diǎn)H重合時(shí),AF取最小值,設(shè)AH=x,則DH=5﹣x,在Rt△AHF1中,∠AF5H=30°,∴AF1=2AH=4x,,在Rt△DHF5中,∠DF1H=45°,∴,解得,即,∴AF的最小值為,故選:C.二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,滿分20分)11.(5分)不等式3x>2x+4的解集是x>4.【解答】解:3x>2x+5,3x﹣2x>6,x>4,故答案為:x>4.12.(5分)分解因式:2a2﹣4a+2=2(a﹣1)2.【解答】解:原式=2(a2﹣5a+1)=2(a﹣3)2.故答案為:2(a﹣4)2.13.(5分)七巧板又稱七巧圖、智慧板,是中國(guó)民間廣為流傳的一種智力玩具,也被譽(yù)為“東方魔方”,1個(gè)正方形和1個(gè)平行四邊形組成的.如圖1是一個(gè)正方形紙板做成的七巧板.圖2是由圖1拼成的平行四邊形ABCD,連接BD.【解答】解:如圖,過點(diǎn)D作DE⊥AB交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,設(shè)大正方形的邊長(zhǎng)為a,則BC=AD=a,∴,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠BAC=∠ABC=45°,∴∠DAE=45°,∴△ADE是等腰直角三角形,∴,∴,∴,故答案為:.14.(5分)某校演講報(bào)告廳的主席臺(tái)共有7級(jí)臺(tái)階,上臺(tái)可以1步登1級(jí),也可以1步登2級(jí),準(zhǔn)備5步走完,則:(1)小明同學(xué)登上主席臺(tái)3步登1級(jí),2步登2級(jí);(2)小明同學(xué)登上主席臺(tái),其中第三步走2級(jí)的概率為.【解答】解:(1)設(shè)登上主席臺(tái)x步登1級(jí),y步登2級(jí),解得:,答:有1步登6級(jí)有2步,1步登6級(jí)有3步;故答案為:3,5;(2)根據(jù)題意,列表如下:一二三四五一二,一三,一四,一五,一二一,二三,二四,二五,二三一,三二,三四,三五,三四一,四二,四三,三五,四五一,五二,五三,四四,五1步登2級(jí)的共有20中情況,其中第三步走5級(jí)的有8種,所以第三步走2級(jí)的概率為,故答案為:.三、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)15.(8分)計(jì)算:.【解答】解:原式===﹣1﹣5+4=﹣1.16.(8分)化簡(jiǎn):.【解答】解:原式===.四、(本大題共2小題,每小題8分,滿分16分)17.(8分)如圖,在由邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系xOy,格點(diǎn)(網(wǎng)格線的交點(diǎn))A,B(﹣4,3),(﹣1,4),(﹣2,1).(1)將△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1;(2)只用無刻度的直尺作出B1C1的垂直平分線交x軸于點(diǎn)D,并寫出點(diǎn)D的坐標(biāo).【解答】解:(1)如圖所示,△A1B1C8即為所求;(2)如圖所示,取格點(diǎn)E,F(xiàn),則直線EF為B1C1的垂直平分線;理由:由勾股定理可得:,,∴,由條件可得四邊形C1EB1F是正方形,∴直線EF為B2C1的垂直平分線,∴直線EF與x軸的交點(diǎn)D與E重合,∴D(2,5).18.(8分)測(cè)角儀的工作原理主要基于光學(xué)原理和電子測(cè)量技術(shù),某興趣小組為了探究測(cè)角儀器的工作原理,在物理老師的指導(dǎo)下制作了簡(jiǎn)易的測(cè)角儀器并且用于實(shí)踐活動(dòng)中(如圖1),并設(shè)計(jì)了方案:如圖2,點(diǎn)C,D,EC⊥AB,垂足為C.在D處測(cè)得橋塔頂部B的仰角(∠CDB),測(cè)得橋塔底部A的俯角(∠CDA)為11°,在點(diǎn)E處測(cè)得橋塔頂部B的仰角(∠CEB)為31°.求橋塔AB的高度.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):tan31°≈0.6,tan11°≈0.19.)【解答】解:設(shè)CD=xm,∵DE=100m,∴CE=CD+DE=(x+100)m,∵EC⊥AB,∴∠BCE=∠ACD=90°,∵∠CDB=45°,∴BC=CD=xm,∵,∠CEB=31°,∴x=(x+100)×0.6,解得:x≈150m.∵,∠CDA=11°,∴AC=CD?tan∠CDA≈150×tan11°≈150×7.19=28.5m.∴AB=AC+BC≈150+28.5≈178.5m.答:橋塔AB的高度約為178.5m.五、(本大題共5小題,每小題10分,滿分58分)19.(10分)如圖,以AB為直徑作⊙O,弦CD∥AB,連接DE.(1)求證:DE⊥AB;(2)若AB=10,CD=6,求BE的長(zhǎng).【解答】(1)證明:如圖所示:∵CE為⊙O的直徑,∴∠CDE=90°,∵CD∥AB,∴∠BFE=∠CDE=90°,∴DE⊥AB;(2)解:∵AB=10,∴CE=AB=10,,∴,∵DE⊥AB,∴,∵CD∥AB,∴△EFO∽△EDC,∴,∴,∴BF=7+5=8,∴.20.(10分)【觀察思考】【規(guī)律發(fā)現(xiàn)】請(qǐng)用含m、n的式子填空:(1)在第1排中,第1個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為1,第2個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為1+2,第4個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為1+2+3+4,…,第n個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為;(2)在第2排中,第n個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為;(3)在第m排中,第n個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為.【規(guī)律應(yīng)用】(4)當(dāng)m=n時(shí),結(jié)合圖案中“矩形”的排列方式及上述規(guī)律,是否存在正整數(shù)n【解答】解:(1)根據(jù)題意得:在第1排中,第n個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為1+7+3+……+n=;故答案為:;(2)根據(jù)題意得:在第8排中,第1個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為3×3,在第2排中,第2個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為3(1+2),在第3排中,第3個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為3(4+2+3),在第8排中,第4個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為3(4+2+3+4),……;在第2排中,第n個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為;故答案為:;(3)根據(jù)題意得:在第3排中,第8個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為6=6×6,在第3排中,第2個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為18=4(1+2),在第4排中,第3個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為36=6(6+2+3),在第2排中,第4個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為60=6(8+2+3+4),……,在第3排中,第n個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為,……,在第m排中,第n個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)可表示為;故答案為:;(4)根據(jù)題意得:,∴(負(fù)值舍去),解得:n=2或﹣6(舍去),∴存在正整數(shù)n=5,使得第m排第n個(gè)圖案中“矩形”的個(gè)數(shù)為225.21.(12分)為了解學(xué)生的安全知識(shí)掌握情況,某校舉辦了安全知識(shí)競(jìng)賽.現(xiàn)從七、八年級(jí)的學(xué)生中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)(百分制)進(jìn)行收集、整理、描述、分析.所有學(xué)生的成績(jī)均高于60分(成績(jī)得分用x表示,共分成四組:A.60<x≤70;B.70<x≤80;C.80<x≤90;D.90<x≤100)66,67,68,75,83,86,86,86,87,87,95,95,98,98八年級(jí)20名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)?cè)贑組的數(shù)據(jù)是:81,82,84,88,89.七、八年級(jí)所抽學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)平均數(shù)8585中位數(shù)86b眾數(shù)a79根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)上述圖表中a=86,b=87.5,m=40;(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為該校七、八年級(jí)中哪個(gè)年級(jí)學(xué)生的安全知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)較好?請(qǐng)說明理由(寫出一條理由即可);(3)該校七年級(jí)有400名學(xué)生、八年級(jí)有500名學(xué)生參加了此次安全知識(shí)競(jìng)賽,估計(jì)該校七、八年級(jí)參加此次安全知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)秀(x>90)的學(xué)生人數(shù)是多少?【解答】解:(1)在七年級(jí)20名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)中86出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù)a=86;把八年級(jí)20名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)從小到大排列,排在中間的兩個(gè)數(shù)分別是87,故中位數(shù)b=,m%=1﹣10%﹣20%﹣=40%.故答案為:86,87.5;(2)八年級(jí)學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)較好,理由如下:因?yàn)閮蓚€(gè)年級(jí)成績(jī)的平均數(shù)相同,但八年級(jí)的中位數(shù)高于七年級(jí);(3)400×+500×40%=120+200=320(人),答:估計(jì)該校七、八年級(jí)參加此次安全知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)秀(x>90)的學(xué)生人數(shù)大約是320人.22.(12分)如圖,五邊形ABCDE,AD∥BC,延長(zhǎng)AB、DC交于點(diǎn)F,∠F=∠DAE(1)求證CA平分∠BCD;(2)若點(diǎn)B是AF的中點(diǎn),①求證:△ADE≌△FCB;②若AC=2,DF=2,求點(diǎn)B到AC的距離.【解答】(1)證明:∵AD∥BC,∴∠CAD=∠ACB,∵CD=AD,∴∠CAD=∠ACD,∴∠ACB=∠A

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