第八章-8.3 報關(guān)業(yè)務(wù)的操作

教案授課教師：課程名稱物流業(yè)務(wù)流程課題名稱任務(wù)三報關(guān)業(yè)務(wù)操作授課班級101物流(1)班授課日期2012年教學(xué)時數(shù)2使用教材物流業(yè)務(wù)流程教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：①熟悉報關(guān)的基本知識②掌握報關(guān)業(yè)務(wù)流程圖的畫法③熟悉報關(guān)單的內(nèi)容和格式能力目標(biāo)：①能繪制報關(guān)的業(yè)務(wù)流程②能夠熟練解釋報關(guān)的業(yè)務(wù)流程每一步驟的具體含義③會根據(jù)特定的業(yè)務(wù)資料填制出口報關(guān)單教學(xué)要求知識與技能重點(diǎn)難點(diǎn)目標(biāo)達(dá)成度識記理解應(yīng)用分析綜合熟悉報檢的基本知識√掌握報關(guān)業(yè)務(wù)流程圖的畫法√熟悉報關(guān)單的內(nèi)容和格式√能繪制報關(guān)的業(yè)務(wù)流程√√能熟練解釋報關(guān)業(yè)務(wù)流程每一步驟具體含義√會根據(jù)特定的業(yè)務(wù)資料填制出口報關(guān)單√√教學(xué)場景設(shè)計情景再現(xiàn)，課堂討論，案例分析教學(xué)資源課件、投影儀、電腦教學(xué)活動流程教學(xué)步驟與內(nèi)容教學(xué)組織形式教學(xué)方法達(dá)成目標(biāo)溫故知新（教學(xué)內(nèi)容、目的）上節(jié)課主要內(nèi)容本次課程內(nèi)容：報關(guān)基本知識；依據(jù)報關(guān)流程圖描述報關(guān)業(yè)務(wù)流程；報關(guān)單的填制提問學(xué)生老師小結(jié)演示業(yè)務(wù)流程圖講授法；課件演示板書提示鞏固前課知識引入（定義、范圍）案例引入：①視頻演示報關(guān)業(yè)務(wù)流程；②報關(guān)基本知識；引導(dǎo)學(xué)生回憶視頻演示的報關(guān)業(yè)務(wù)流程，導(dǎo)入報關(guān)基本概念講授設(shè)問課件演示板書提示了解國際貨代業(yè)務(wù)流程概念技能訓(xùn)練1（掌握初步或基本能力）報關(guān)業(yè)務(wù)流程的繪制第一步：觀察報關(guān)業(yè)務(wù)流程第二步：選用流程圖符號第三步：繪制業(yè)務(wù)流程圖先集中精力聽課；后提問不懂地方講授課件演示板書理解報關(guān)業(yè)務(wù)流程的繪制方法技能訓(xùn)練2（掌握初步或基本能力）報關(guān)業(yè)務(wù)流程中申報的流程講述申報步驟流程圖的繪制方法第一步：觀察申報步驟流程第二步：選用流程圖符號第三步：繪制業(yè)務(wù)流程圖先集中精力聽課；后提問不懂地方各小組代表發(fā)言小組討論誘導(dǎo)記憶課件演示板書理解報關(guān)業(yè)務(wù)流程中申報的流程圖繪制方法發(fā)生技能訓(xùn)練3（加深對基本能力的體會）報關(guān)單的填制第一步，講解報關(guān)單各欄目填寫方法第二步，展示空白報關(guān)單第三步，學(xué)生根據(jù)案例資料填報關(guān)單第四步，教師糾錯啟發(fā)誘導(dǎo)重點(diǎn)講解課件板書啟發(fā)誘導(dǎo)重點(diǎn)講解課件板書分組發(fā)言學(xué)會報關(guān)單的填制技能訓(xùn)練4（加深對基本能力的體會）能力1：依據(jù)觀察調(diào)研繪制報關(guān)業(yè)務(wù)流程圖能力2：繪制申報步驟流程圖依據(jù)報關(guān)流程圖描述業(yè)務(wù)流程讓學(xué)生角色扮演，模擬報關(guān)業(yè)務(wù)流程啟發(fā)、誘導(dǎo)、重點(diǎn)講解小組練習(xí)學(xué)生能講解報關(guān)業(yè)務(wù)并描述流程教學(xué)小結(jié)①記錄本次課程的成功之處與不