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文檔簡介
2025屆北京市東城區(qū)第六十六中學(xué)物理八下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.下列事件中,屬于防止慣性帶來危害的是A.為了節(jié)能,公交車進(jìn)站時要提前關(guān)閉發(fā)動機(jī),讓車緩緩進(jìn)站B.汽車行駛時,要保持一定的車距C.錘頭松了,敲擊一下尾部就可使錘頭套緊D.用力拍打衣服,使衣服上的灰塵掉下來2.如下圖所示,描述正確的是()A.圖甲中橡皮泥船采用改變自重的辦法來增加載貨量B.圖乙中“蛟龍?zhí)枴睆暮C鏉撊牒5资峭ㄟ^改變浮力大小來實(shí)現(xiàn)的C.圖丙中茶葉勻速下沉?xí)r所受重力大于浮力D.圖丁中北極熊母子坐在一塊不斷熔化縮小的浮冰上,浮冰排開液體體積在減小3.如圖所示,一塊海綿豎放在水平臺面上。用力水平向右推它的下部,海綿沿臺面滑行;用同樣大小的力水平向右推它的上部,海綿向右翻倒,這說明力的作用效果()A.與力的大小有關(guān)B.與力的方向有關(guān)C.與力的作用點(diǎn)有關(guān)D.與受力面積有關(guān)4.如圖所示,下列情景中描述正確的是A.甲圖中下滑的小朋友的慣性越來越大B.乙圖中小朋友玩的蹺蹺板利用了杠桿原理C.丙圖中滑雪手套有凹凸的花紋是為了減小摩擦D.丁圖中硬幣躍過木塊,利用了流速越大流體壓強(qiáng)越大的知識5.關(guān)于功和功率,下列說法中正確的是A.機(jī)器做功少,功率一定小B.功率小的機(jī)器做功可能快C.做功時間越長,機(jī)器的功率越大D.功率大的機(jī)器做功一定快6.如圖所示的器具,屬于省力杠桿的是()A.鑷子 B.獨(dú)輪車 C.托盤天平 D.筷7.下列幾個同學(xué)在體育課上活動的過程中,對物體沒有做功的是(
)A.小文舉著杠鈴不動 B.小明將彈簧拉力器拉長C.小富將實(shí)心球拋向遠(yuǎn)處 D.小強(qiáng)把掉在地上的羽毛球撿起來8.下列說法正確的是A.彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之間B.物體只有在不受力時才能保持靜止?fàn)顟B(tài)C.籃球從高處自由下落的過程中,運(yùn)動狀態(tài)沒有改變D.?dāng)S出去的實(shí)心球能夠在空中繼續(xù)飛行,是由于受到手的推力作用9.如圖所示,取一個瓶子,裝入適量帶色的水,再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中。從管子上端吹入少量氣體,使瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓,水沿玻璃管上升到瓶口以上.當(dāng)某位同學(xué)把該瓶子從樓房的1樓拿到5樓時()A.大氣壓變小,玻璃管內(nèi)液面降低B.大氣壓變小,玻璃管內(nèi)液面升高C.大氣壓變大,玻璃管內(nèi)液面降低D.大氣壓變大,玻璃管內(nèi)液面升高10.將兩物體分別掛在彈簧測力計(jì)下,讓它們同時浸沒在水中時,兩彈簧測力計(jì)示數(shù)的減小值相同,則這兩個物體必定有相同的()A.密度 B.體積 C.質(zhì)量 D.重力11.如圖所示的四種情景中,力對物體做功的是()A.搬石頭沒搬動B.推箱子前進(jìn)一段距離C.提著滑板在水平路面前進(jìn)D.舉杠鈴保持不動12.關(guān)于壓力,下列說法正確的是()A.壓力的施力物體一定是地球B.壓力的方向總是豎直向下C.壓力的大小,總是等于重力大小D.壓力與形變同時產(chǎn)生,同時消失二、填空題13.如圖,是汽車修理廠常用的液壓千斤頂使用時應(yīng)該用________(A或B)端來頂起汽車,此時pA________pB。(選填“>、<、=”)14.如圖所示,將一重為8N的物塊用細(xì)線系在彈簧測力計(jì)的掛鉤上,將它浸沒在水中靜止,彈簧測力計(jì)示數(shù)為5N,則物塊受到的浮力是______N,浮力的方向是______.15.小宇學(xué)習(xí)了《內(nèi)能》的知識后,找來一根細(xì)鐵絲想使細(xì)鐵絲的內(nèi)能增大,請你幫他想出一種辦法,并指出其改變內(nèi)能的方式。辦法:_____;其改變內(nèi)能的方式:_____。16.2017年4月26日,我國第一般國產(chǎn)航母001A成功下水,這艘航母設(shè)計(jì)滿載排水量為67000噸,當(dāng)該航母浮在水面上時,它所受的最大浮力是________N。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。序號鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩移動距離s/m機(jī)械效率140.11.80.374.1%240.11.60.462.5%360.12.4(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向________拉動彈簧測力計(jì),使鉤碼上升;(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第1次實(shí)驗(yàn)是用______(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn);(3)通過第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機(jī)械效率_____(選填“越高”、“不變”或“越低”);(4)小組同學(xué)再用第1次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次實(shí)驗(yàn),表中第3次實(shí)驗(yàn)中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為:繩端移動距離________,機(jī)械效率_______;(5)比較1次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,提升的重物越重,滑輪組的機(jī)械效率____(選填“越高”、“不變”或“越低”)。18.(8分)小華在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)中每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如下表:物理量實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計(jì)示數(shù)F/N測力計(jì)移動距離s/m機(jī)械效率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%(1)在實(shí)驗(yàn)中,測繩端拉力F時,應(yīng)盡量豎直向上_________拉動彈簧測力計(jì)且在拉動過程中讀數(shù)。(2)第1次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為__________。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用________圖做的;第3次實(shí)驗(yàn)是用______圖做的。(均選填“a”、“b”或“c”)(4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,______________可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率____________。19.(8分)如圖所示是“研究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下,高度h越大,鋼球運(yùn)動到水平面時的速度越_____,木塊B被撞得越遠(yuǎn),這反映出物體的動能與物體的_____(選填“質(zhì)量”或“速度”)有關(guān)。(2)若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滑下,速度相同時,質(zhì)量越_____的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠(yuǎn),這反映出物體的動能與物體的_____(選填“質(zhì)量”或“速度”)有關(guān)。(3)若斜槽光滑,鋼球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底端的過程中,其機(jī)械能_____(選填“變大”“不變”或“變小”)。(4)此實(shí)驗(yàn)的物理方法_____。四、作圖題20.(8分)(1)如下圖,乒乓球漂浮在水面上,請畫出乒乓球受力的示意圖。(__________)(2)請?jiān)谙聢D中作出力F的力臂;(___________)21.(8分)如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,請?jiān)趫D中畫出杠桿OA的動力臂L1和其受到的阻力F2五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示是某汽車起重機(jī)打撈貨箱示意圖,貨箱的升降使用的是滑輪組,滑輪組鋼絲繩的收放是由卷揚(yáng)機(jī)來完成的。該起重機(jī)將沉沒于水下深處的一只密封貨箱勻速打撈出水面,已知該貨箱體積為50m3,質(zhì)量是200t。(不考慮風(fēng)浪、水流以及滑輪間摩擦和繩子的重力等因素的影響)(1)貨箱完全浸沒在水中時受到的浮力是多少?(2)貨箱完全出水后,此時鋼絲繩拉力F=1×106N,求動滑輪的重力;(3)求貨箱出水前,滑輪組的機(jī)械效率。(小數(shù)點(diǎn)后面保留一位小數(shù))23.(12分)懸浮在海水中的潛艇排開海水的質(zhì)量為3200t,已知g取10N/kg,海水的密度取,求:(1)潛艇所受浮力多大?(2)潛水艇體積是多少?(3)處于水下200m深度處有一個面積為的艙蓋,求它所受海水的壓強(qiáng)和壓力各是多大?
參考答案一、選擇題1、B【解析】
A.公交車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后,由于車具有慣性,還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),繼續(xù)前進(jìn),這是利用慣性,故A不合題意;B.汽車行駛要保持一定車距是為了防止在遇到緊急情況時,無法及時剎車,發(fā)生追尾現(xiàn)象,屬于防止慣性帶來危害.故B符合題意;C.敲擊尾部,使錘柄受力開始運(yùn)動,而錘頭由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),結(jié)果就可以使錘頭套緊在錘柄上,這是利用慣性,故C不合題意;D.灰塵原來靜止,衣服運(yùn)動后,灰塵由于慣性仍保持靜止?fàn)顟B(tài),故灰塵脫離出來,這是利用了慣性,故D不合題意.2、D【解析】
A.橡皮泥船采用空心的辦法增大排開水的體積,從而增大浮力來增加橡皮泥船的載貨量,故A錯誤;B.“蛟龍?zhí)枴睆暮C鏉撊牒5资峭ㄟ^改變自身重力大小來實(shí)現(xiàn)的,故B錯誤;C.茶葉勻速下沉,處于平衡狀態(tài),所受重力等于浮力,故C錯誤;D.浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態(tài),隨著浮冰的熔化,浮冰的重力減小,北極熊和浮冰的總重力減小,因?yàn)楦×Φ扔谥亓Γ愿”捅睒O熊受到的浮力減??;而F浮=ρ水V排g,所以浮冰排開水的體積減小,即浮冰排開水的體積在減小,故D正確。故選D。3、C【解析】
由題目可知,推海綿下部和上部,力的大小、方向相同,力的作用點(diǎn)不同,使海綿發(fā)生了不同的運(yùn)動情況,說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。故選C。4、B【解析】
慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),所以,下滑過程中慣性不變,故A錯誤;蹺蹺板利用了杠桿原理,因?yàn)樵谧笥覂蓚€壓力的作用下,蹺蹺板繞著中間的固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動,故B正確;滑雪手套表面具有凹凸不平的花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C錯誤;口吹硬幣躍過木塊,是利用了流速越大流體壓強(qiáng)越小的原理,故D錯誤。5、D【解析】
功的決定因素是力和在力的方向上通過的距離;功率是由做功的多少和時間共同決定.【詳解】AC.影響功率大小的因素是做功的多少和做功的時間,只知道做功的多少,或時間的長短,不能判斷功率的大小,故AC錯誤;BD.功率表示物體做功快慢的物理量,功率大的機(jī)器做功一定快,功率小的機(jī)器做功一定慢,故B錯誤,D正確;【點(diǎn)睛】功率用來比較物體做功快慢,做功快不等于做功多,功率大不等于做功大.6、B【解析】
A.鑷子,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,不符合題意;B.獨(dú)輪車,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,符合題意;C.托盤天平是等臂杠桿,不符合題意;D.筷子,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,不符合題意。故選B。7、A【解析】
A.舉著杠鈴靜止不動,人給杠鈴一個向上的力,杠鈴向上沒有移動距離,人對杠鈴沒有做功。故A項(xiàng)符合題意;B.將彈簧拉力器拉長,對彈簧施加了力,并且在力的方向上移動了距離,因此對彈簧做功了。故B項(xiàng)不符合題意;C.將實(shí)心球拋向空中,在拋球的過程中,人對實(shí)心球施加了力,并且在力的方向上移動了距離,因此人對實(shí)心球做功了。故C項(xiàng)不符合題意;D.把掉在地上的羽毛球撿起來,人給羽毛球一個向上的力,并且羽毛球向上移動了距離,所以人對羽毛球做功了。故D項(xiàng)不符合題意。故選A。8、A【解析】
A.當(dāng)物體接觸并相互擠壓時,才會產(chǎn)生彈力,故A正確;B.物體受平衡力時受到的合力為0,也能保持靜止?fàn)顟B(tài),故B錯誤;C.籃球從高處自由下落的過程中,速度越來越快,則籃球的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變,故C錯誤;D.?dāng)S出去的實(shí)心球能夠在空中繼續(xù)飛行,是由于慣性,此時籃球不受手的推力作用,故D錯誤;9、B【解析】
當(dāng)我們把它從1樓拿到5樓上時,由于大氣壓隨著高度的增加而減小,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)p不變,而大氣壓p0變小,所以玻璃管內(nèi)液面升高。故選B。10、B【解析】
根據(jù)稱重法可知:兩彈簧測力計(jì)減小的數(shù)值相同,說明所受浮力相同,根據(jù)公式F浮=ρ液gV排,說明排開液體體積相同,因?yàn)樗鼈兪墙]在水中,則排開液體的體積與物體體積相同,所以這兩個物體體積相同。故選B。11、B【解析】
A.搬石頭沒搬動,只有力而沒有距離,不做功,故A不符合題意;B.推箱子前進(jìn)一段距離,有力且在力的方向上移動了一段距離,因此做了功,故B符合題意,C.提著滑板在水平路面前進(jìn),提滑板車的力的方向上沒有距離,因此沒有做功,故C不符合題意;D.舉杠鈴保持不動,舉杠鈴的力的方向上沒有距離,因此沒有做功,故D不符合題意。故選B。12、D【解析】
(1)壓力是垂直作用在物體表面上的力,所以它的方向總是垂直于物體的表面;(2)只有物體放在水平面上,物體對水平面的壓力等于重力.【詳解】A、壓力可以由重力引起,也可以與重力無關(guān),如將物體壓在豎直的墻面上,其壓力與重力無關(guān),故A錯誤;B、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面,并不一定豎直向下,故B錯誤;C、只有物體放在水平面上,物體對水平面的壓力等于重力,不在水平面上的物體對支持面的壓力小于物體所受的重力,故C錯誤;D、壓力與形變同時產(chǎn)生,同時消失,故D正確;故選D.二、填空題13、B=【解析】
第二空.根據(jù)帕斯卡原理,液體能夠大小不變的傳遞壓強(qiáng),所以A、B活塞壓強(qiáng)相等,即pA=pB。第一空.由圖可知SA<SB,由F=pS可知,A端用一個很小的力,就可以把千斤頂壓下來,B端就可以產(chǎn)生一個很大的力,把汽車頂起來。所以千斤頂使用時應(yīng)該用B端來頂起汽車。14、3豎直向上【解析】
第一空.用稱重法可知,物塊受到的浮力:F浮=G-F=8N-5N=3N;第二空.浮力的方向是豎直向上的.15、反復(fù)折疊細(xì)鐵絲的同一處做功【解析】
[1]可以反復(fù)彎折鐵絲的同一處,對鐵絲做功,鐵絲的內(nèi)能增大;也可以通過火燒的方式加熱,使其內(nèi)能增大。[2]以上第一種做法是通過做功方式改變物體內(nèi)能的;第二種做法是通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的。16、6.7×108【解析】
滿載時,航空母艦漂浮在海面上,受到的浮力等于重力,所以受到的最大浮力為三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速甲越低0.383.3%越高【解析】
(1)[1]在實(shí)驗(yàn)中利用平衡力來測拉力的大小,所以需勻速拉動,令物體處于平衡狀態(tài)。(2)[2]由表格數(shù)據(jù)可知,繩子端移動的距離是鉤碼上升高度的3倍,即承重繩子的根數(shù)是3根,所以應(yīng)選用甲圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。(3)[3]由圖及表格中1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得,第2次實(shí)驗(yàn)的動滑輪的個數(shù)多,滑輪組的效率反而低。(4)[4]第1次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置承重的繩子的根數(shù)n=3,當(dāng)鉤碼上升的高度h=0.1m時,繩子端移動的距離s=nh=3×0.1m=0.3m[5]此次實(shí)驗(yàn)所做的有用功W有用=Gh=6N×0.1m=0.6J總功W總=Fs=2.4N×0.3m=0.72J機(jī)械效率(5)[6]分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,使用同一滑輪組,提升的重物越重,滑輪組的機(jī)械效率越高。18、勻速74%bc增加物重越低【解析】
第一空.在測繩端拉力時,需豎直向上勻速拉動測力計(jì);
第二空.由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,第一次實(shí)驗(yàn),有用功W有用=Gh=4N×0.1m=0.4J,
總功W總=Fs=1.8N×0.3m=0.54J,滑輪組效率:=100=100=74;
第三空.由數(shù)據(jù)知第2次實(shí)驗(yàn)中,s為h的3倍,所以滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,且鉤碼重最大,由圖示可知,第2次實(shí)驗(yàn)所用的裝置是b;
第四空.由數(shù)據(jù)知第3次實(shí)驗(yàn)中,s為h的5倍,所以滑輪組由5段繩子承擔(dān)物重,由圖示可知,第3次實(shí)驗(yàn)所用的裝置是c;
第五空.分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,使用的同一滑輪組,提升的鉤碼重力越大,機(jī)械效率越高,可得使用同一滑輪組,增加物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率;第六空.分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),提升的物重相同,動滑輪重力越大,機(jī)械效率越低;19、大速度大質(zhì)量不變控制變量法和轉(zhuǎn)換法【解析】
(1)[1][2]同一鋼球從不同的高度滾下,位置高的滾到斜面底端的速度就大,把木塊推得越遠(yuǎn)說明運(yùn)動的木塊做功多,動能大,說明了物體的動能與物體的速度有關(guān),由此得出結(jié)論:在質(zhì)量一定時,鋼球的速度越大,動能就越大。(2)[3][4]讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,小球到達(dá)斜面底端時的速度一定的,質(zhì)量大的把木塊推的遠(yuǎn),說明了動能的大小和質(zhì)量有關(guān),在速度一定時,質(zhì)量越大,動能也就越大。(3)[5]光滑的斜面,沒有摩擦,在斜面上滑下的小球沒有能量的損耗,在能量轉(zhuǎn)化過程中能量是守恒的。(4)[6]通過觀察紙盒移動的
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