河南省鄭州市第八中學(xué)2025屆八年級物理第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

河南省鄭州市第八中學(xué)2025屆八年級物理第二學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．足球運動中涉及到的物理知識，下列分析正確的是（）A．足球撞擊球門過程中，足球沒有發(fā)生形變B．踢球時，腳對足球的力與足球?qū)δ_的力是一對平衡力C．球員穿上鞋底凹凸不平的足球鞋，是為了增大對地面的壓力D．守門員撲住飛來的足球，說明力能改變物體的運動狀態(tài)2．如圖所示，下列實例中屬于增大壓強的是（）A．圖釘尖很尖銳B．穿滑雪板滑雪C．鐵軌下鋪設(shè)枕木D．書包背帶較寬3．小楊做凸透鏡成像規(guī)律的實驗。將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)，實驗前調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一水平高度，如圖所示。則下列四個選項中，判斷正確的是A．若蠟燭放置在10cm刻度線處，移動光屏，在光屏上不能呈現(xiàn)燭焰清晰的像B．若蠟燭放置在20cm刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰放大的實像C．若蠟燭放置在35cm刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰放大的實像D．若蠟燭放置在45cm刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰縮小的實像4．下列各事例中，能用“通過增大壓力來增大摩擦力”解釋的是A．背書包的帶子做扁而寬 B．旅行箱下裝有小輪C．拔河比賽時，用力握緊繩子 D．冬天冰雪封路時，卡車車輪上裝有防滑鏈5．一小孩從公園中的滑梯上端加速滑下，不考慮摩擦，對于小孩機械能的變化情況，下列說法中正確的是（）A．重力勢能減小，動能不變，機械能減小B．重力勢能減小，動能增加，機械能減小C．重力勢能減小，動能增加，機械能增大D．重力勢能減小，動能增加，機械能不變6．1911年，盧瑟福在α粒子散射實驗的基礎(chǔ)上，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。按照這一模型，原子的結(jié)構(gòu)與下圖所示各物體的結(jié)構(gòu)最接近的是A．

雞蛋 B．

西瓜C．

面包 D．

太陽系7．下列關(guān)于功、功率、機械效率的說法正確的是A．物體做功越多，功率一定越大B．機器的功率越小，機械效率一定越低C．功率不同的機器，做的功一定不相等D．額外功與總功之比越小，機械效率一定越大8．如圖所示，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m，已知拉力F為500N，則提升重物的過程中（）A．滑輪組的機械效率是80% B．繩子自由端被拉下3mC．做的有用功是500J D．拉力F的功率為50W9．下列事例中，運用了與重力方向相關(guān)的知識的是A．檢查相框是否掛正了B．用力拉彈簧C．向墻上敲釘子D．向前推箱子10．下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是（）A．一校雞蛋的質(zhì)量約為5kgB．一枚藥片的質(zhì)量約為500gC．一個普通中學(xué)生的質(zhì)量為50kgD．一間空教室的空氣質(zhì)量大約是20kg11．愛米對太空中的星球比較感興趣，她從網(wǎng)上查得:甲、乙兩個星球表面上物體的重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系如圖，從圖中信息可知A．相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力大B．相同質(zhì)量的物體在乙星球表面上的重力大C．甲星球表面上重力與質(zhì)量關(guān)系式為G=15mD．乙星球表面上重力與質(zhì)量關(guān)系式為G=5m12．如圖所示，小邦在國色天鄉(xiāng)玩蹦極，不考慮空氣阻力，關(guān)于他在下降過程中的能量分析，下列說法正確的是A．彈性繩繃直前，重力勢能增大，動能減小B．彈性繩繃直前，重力勢能減小，動能不變C．下降到最低點，動能最小，彈性勢能最大D．下降到最低點，重力勢能最大，彈性勢能最大13．下列工具中，不是利用浮力工作的是A．輪船 B．電動車 C．密度計 D．熱氣球14．在太空中飛行的宇宙飛船，如果它受到的一切外力消失，那么宇宙飛船將A．減速飛行 B．勻速飛行 C．加速飛行 D．立即靜止15．煙臺南站是高鐵站，在其站臺與鐵軌之間設(shè)有安全線。動車進(jìn)站時，人若越過安全線，有可能被吸進(jìn)鐵軌，發(fā)生危險。因此，在站臺上候車的乘客應(yīng)站在安全線外，以確保安全。從物理學(xué)的角度看，其原因是動車通過時，乘客與動車之間（）A．空氣流速比外側(cè)慢，壓強增大B．空氣流速比外側(cè)快，壓強增大C．空氣流速比外側(cè)慢，壓強減小D．空氣流速比外側(cè)快，壓強減小16．如圖所示,下列屬于費力杠桿的是（）A．鋼絲鉗 B．撬棒 C．獨輪車 D．釣魚竿17．以下的實例中，為了增大壓強的是A．書包的背帶做得很寬B．鐵軌鋪在枕木上C．吸管的一端剪成斜口D．圖釘帽的面積做得較大18．下列使用的工具中屬于費力杠桿的是（）A．用釣魚桿釣魚 B．手推獨輪車C．用釘錘撬釘子 D．用天平稱質(zhì)量19．中國高鐵、移動支付、共享單車、“蛟龍?zhí)枴睗撍鳌?dāng)今中國，科技進(jìn)步使生活更加便捷，下列說法中正確的是（）A．“復(fù)興號”高速列車因為速度很大所以慣性很大B．靜止時的共享單車對水平地面的壓力與共享單車的重力是一對平衡力C．共享單車的車座設(shè)計得較寬，目的是為了減小壓強D．“蛟龍?zhí)枴睗撍髟诤Ｃ嫦孪聺撨^程中受到的浮力逐漸增大20．下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識中，錯誤的是A．守門員接住飛過來的足球，是力改變了物體的運動狀態(tài)B．在汽車突然啟動時，站在公交車上的人會向后傾倒，是因為靜止的物體有慣性C．?dāng)r河壩修成上窄下寬的形狀，是因為液體壓強隨深度的增加而增大D．活塞式抽水機能把水抽上來，是利用了流體壓強的作用21．關(guān)于彈力，下列說法錯誤的是A．相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力;B．彈力僅僅是指彈簧形變時對其他物體的作用;C．彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對接觸它的物體產(chǎn)生的力;D．壓力、支持力、拉力都屬于彈力.22．如圖所示，是甲、乙兩組拔河比賽的場景，不計繩重，下列說法錯誤的是（）A．比賽時，選體重大的運動員，能增大對地面的壓力B．比賽時，運動員身體后傾、兩腿彎曲，可以降低重心C．比賽時。拉力較大的一組最終獲勝D．比賽時，受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝23．下列物體中，處于平衡狀態(tài)的是（）A．靜止在水平地面上的籃球 B．在空中沿曲線運動的鋼球C．沿斜面加速下滑的木箱 D．正在轉(zhuǎn)彎的火車24．日常生活中，下列估測最接近實際的是()A．自行車輪子的直徑約為1.5m B．一棵大白菜的質(zhì)量約為100gC．一名中學(xué)生的體重約為490N D．人步行的速度約為6m／s25．如圖所示，水平地面上甲、乙兩個材料相同的實心長方體高度相同，底面積S甲＝2S乙，則甲乙對地面的壓強大小關(guān)系為（）A．p甲＝p乙 B．p甲＝2p乙 C．p甲＝p乙 D．無法確定26．在日常生活中，下列估測最符合實際的是A．人正常貶服一次的時間約為3sB．一個中學(xué)生站在地上對地面的壓強約為103PaC．小明騎自行車上學(xué)的速度約為1m/sD．普通書桌高度約為80cm27．如圖所示，在伽利略理想實驗中，小球每次均從斜面a點自由滾下，分別經(jīng)過圖中b，c，d各位置，關(guān)于小球的動能、重力勢能、機械能描述正確的是（）A．小球的重力勢能一直在減小B．在d點的重力勢能小于在c點的重力勢能C．從b點運動到c點的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D．從a到b小球速度越來越大，機械能越來越大28．關(guān)于功率，下列說法中正確的是（）A．物體做功越快，功率越大 B．物體做功時間越短，功率越大C．物體做功越多，功率越大 D．物體做功時間越長，功率越大29．如圖是小明在玩過山車時的情景，下列對此過程中小明的狀況敘述正確的是（）A．質(zhì)量不斷改變B．運動方向不變C．受到重力的方向始終豎直向下D．在運動中始終處于二力平衡狀態(tài)30．圖中記錄了中國體操運動員張楠參加世界女子平衡木比賽時單腳靜立在平衡木上的精彩瞬間。此時，相互平衡的兩個力是A．張楠受到的重力和平衡木對張楠的支持力B．張楠受到的重力和張楠對平衡木的壓力C．平衡木受到的重力和地面對平衡木的支持力D．張楠對平衡木的壓力和平衡木對張楠的支持力二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．輕質(zhì)木桿AB可以繞O點轉(zhuǎn)動，OA∶OB＝3∶1，A端細(xì)線下掛300N的重物靜止在水平地面上，若使木桿保持水平位置，且重物對水平地面的壓力為零，在B點要用________N的力豎直向下拉。此木桿為___________（填“省力”或“費力”或“等臂”）杠桿。32．新能源汽車因節(jié)能、環(huán)保等優(yōu)點深受廣大家庭的喜愛。小明爸爸駕駛電動汽車在平直公路上勻速行駛12km，用時10min。已知該車的總質(zhì)量為1.6×103kg，行駛中阻力為車重的0.05倍，此過程中該車牽引力做功__________J，功率為__________kW，重力做功的功率是__________W。（g=10N/kg）33．踢足球時將足球踢出去，說明力能改變物體的_____，同時腳也感到痛，這一現(xiàn)象表明_____。34．斜面高為1m，長為4m，工人用400N沿斜面方向的力將重為1200N的箱子推到車上．在這過程中工人做的有用功是_____J，機械效率是_____．35．某同學(xué)選取了一直徑為2cm圓柱體，用一段極細(xì)的金屬絲（金屬絲的體積忽略不計）纏繞在柱體下端，制成一個總質(zhì)量為31.4g的簡易密度計。將自制的密度計放入水中，它恰好漂浮在水面上，如圖所示，則密度計浸入水中的深度h=___________cm（π取3.14）。36．如圖所示，甲、乙兩個完全相同的容器中均盛滿水，置于水平桌面上。則兩容器對水平桌面的壓力關(guān)系是F甲___________F乙，對桌面的壓強關(guān)系是p甲___________p乙；水對容器底部的壓力關(guān)系是F′甲___________F′乙，水對容器底部的壓強關(guān)系是p′甲___________p′乙。(選填“＞”“＝”或“＜”)。37．如圖一個重為20N的木塊被30N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止，木塊所受摩擦力為______N，方向______。若增大水平壓力F，木塊受到的摩擦力將______（增大/不變/減?。?。38．質(zhì)量相等的兩個實心小球甲和乙，已知它們的密度之比是甲：乙＝5：1．現(xiàn)將甲、乙兩球放入盛有足夠多水的燒杯中，當(dāng)甲、乙兩球靜止時，水對兩球的浮力F甲：F乙＝2：1，則兩球的密度分別是_____kg/m1和_____kg/m1．39．現(xiàn)有一形狀不規(guī)則的物塊，同學(xué)們在實驗室用量筒、水和細(xì)鐵絲按照圖甲、乙、丙所示的步驟測出了密度。請寫出下列物理量的表達(dá)式：物塊的質(zhì)量m=_____，物塊密度ρ=_____（已知水的密度為ρ水）。40．如圖是小明某次步行后手機“微信運動”功能記錄的數(shù)據(jù)．如果小明此次步行時間是3000s，步長是0.5m，那么他步行的速度是__m/s；若以手機為參照物，小明是___的．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖是小明進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”實驗（每個鉤碼重0.5N）。（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，這時應(yīng)將平衡螺母向________（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在________位置平衡；（2）如圖甲，在A點懸掛2個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，需在B點懸掛________個鉤碼；取下B點的鉤碼，改用彈簧測力計在B點豎直向下拉，使杠桿水平位置平衡，測力計的示數(shù)為________N；（3）如圖乙，若彈簧測力計向右下方拉，杠桿仍然保持水平位置平衡，則測力計的示數(shù)將________，原因是B點拉力的力臂________（均選填“變大”或“變小”或“不變”）。42．小明在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，選用質(zhì)量不同的兩個鋼球m和M（M的質(zhì)量大于m），分別從不同的高度h和H（H?h）靜止開始放下，觀察木塊B被撞擊后移動的距離。實驗過程如圖所示。(1)小明通過觀察木塊B移動的距離長短，來判斷小球動能的大小，他利用的研究方法是_______（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）；若水平面絕對光滑，本實驗將_____（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的。(2)由甲、乙圖可得實驗結(jié)論：物理的動能大小與______有關(guān)。(3)小明根據(jù)甲、丙兩圖得出結(jié)論：物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)，她的看法是_____（選填“科學(xué)”或“不科學(xué)”）的。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．港珠澳大橋是迄今世界最長的跨海大橋。2017年5月2日，由中國自主建造的、世界上最大的起重船“振華30”，吊起重6000t的“最終接頭”（如圖所示），并沉入30m深的海中，“最終接頭”像“楔子”一樣將海底隧道連為一體，這意味著港珠澳大橋主體工程即將全線貫通。若“最終接頭”完全浸入水后，起重船吊鉤對其拉力為2.0×107N．（取ρ海水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）求：（1）“最終接頭”下沉到位后，下表面所受海水的壓強；（2）“最終接頭”完全浸入海中后，受到的浮力；（3）“最終接頭”的體積。44．如圖所示，工人用滑輪組提升貨物，每個滑輪所受的重力均為50N．（1）用滑輪組讓重為750N的貨物以0.2m/s的速度豎直上升10s，求工人做的有用功．（2）若繩子能夠承受的最大拉力為500N，貨物提升過程中繩子所受的重力和摩擦力對應(yīng)的額外功始終占總功的10%，求滑輪組的最大機械效率．

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

A．足球撞擊球門過程中，足球受到了球門的力的作用，由力的作用效果可知，力可以使物體發(fā)生形變，所以足球會發(fā)生形變，故A錯誤；B．力若產(chǎn)生就是一對，踢球時，腳對足球的力與足球?qū)δ_的力，分別作用在兩個物體上，力的作用是相互的，這兩個力是一對相互作用力，故B錯誤；C．球員穿上鞋底凹凸不平的足球鞋，是為了控制壓力相同時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C錯誤；D．守門員撲住飛來的足球，足球由運動變?yōu)殪o止，足球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，由力的作用效果可知，力能改變物體的運動狀態(tài)，故D正確。故選D。2、A【解析】

A．圖釘尖很尖銳，在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，故A符合題意；B．穿滑雪板滑雪，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故B不符合題意；C．鐵軌下鋪設(shè)枕木，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；D．書包背帶較寬，在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故D不符合題意。故選A。3、C【解析】

凸透鏡的焦距是10cm，凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處A．小楊將蠟燭移至10cm刻度線處時，蠟燭到透鏡的距離u=40cm，即物距u＞2f，移動光屏，就會得到倒立、縮小的實像，故A錯誤；B．若蠟燭放置在20cm刻度線處，此時物距u=30cm＞2f移動光屏，就會得到倒立、縮小的實像，故B錯誤；C．若蠟燭放置在35cm刻度線處，此時物距大于1倍焦距小于2倍焦距，移動光屏，就會得到倒立、放大的實像，故C正確；D．若蠟燭放置在45cm刻度線處，蠟燭到透鏡的距離小于1倍焦距，成正立、放大的虛像，在光屏上不能承接，故D錯誤。故選C。4、C【解析】

A．書包帶做的寬而扁是通過增大受力面積來減小壓強，與題意不符；B．箱下面裝有小輪是采用滾動代替滑動的方向來減小摩擦，與題意不符；C．拔河時用力握繩子，是通過增大壓力的方法來增大摩擦，與題意相符；D．車輪上裝防滑鏈?zhǔn)峭ㄟ^增大接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦，與題意不符．5、D【解析】

不考慮摩擦，小女孩下滑過程中，受到重力、支持力的作用，下滑過程中高度降低，故重力勢能減??；整個過程將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，小孩加速下滑，故動能增加；沒有能量損耗，機械能守恒即不變；故ABC錯誤，D正確。故選D。6、D【解析】

盧瑟福的實驗提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型：原子是由原子核和核外電子構(gòu)成；但不能確定原子核與電子比較的質(zhì)量大?。还蔬xD。7、D【解析】

A．功率是功與時間的比值，做功多，時間不確定，功率大小不能確定，故A錯誤；B．機械效率是有用功與總功之比，機械功率是物體在單位時間內(nèi)做的功，機械效率與機械功率大小沒有直接關(guān)系，故B錯誤；C．由可知，做功多少還受時間的影響，功率不同的機器，做的功可能相等，故C錯誤；D．總功包括有用功和額外功，額外功在總功中占比例越小，則有用功在總功中占比例越大，機械效率越高，故D正確8、A【解析】

由圖示滑輪組可知，承重繩子的有效股數(shù)：n＝2；繩子自由端移動的距離：s＝nh＝2×1m＝2m，故B錯誤；有用功：W有用＝Gh＝800N×1m＝800J，故C錯誤；拉力F做的功：W總＝Fs＝500N×2m＝1000J，滑輪組的機械效：η＝×100%＝×100%＝80%，故A正確；拉力的功率：P＝＝100W，故D錯誤．故選A．【點睛】由圖示滑輪組求出承重繩子的股數(shù)，然后求出繩子自由端移動的距離；應(yīng)用功的計算公式求出有用功與總功，然后由效率公式求出滑輪組的效率，由功率公式求出拉力的功率．9、A【解析】

重力的方向是豎直向下的（與水平面垂直），在一根細(xì)線下吊一個重物就做成了重錘線，用重錘線可以指示重力的方向，檢查相框是否掛正；A．圖中是利用重錘線檢查相框是否掛正，利用了重力的方向是豎直向下的道理，故A正確；B．圖中是拉力，與重力方向無關(guān)，故B錯誤；C．圖中向墻上釘釘子，是敲打施加的力，與重力方向無關(guān)；故C錯誤；D．圖中向前推箱子是水平推力，都與重力的方向無關(guān)，故D錯誤．10、C【解析】

A．10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g，所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右，故A不符合題意；B．一枚藥片的質(zhì)量約為0.5g，故B不符合題意；C．一個普通的中學(xué)生的質(zhì)量約為40~60kg，故C符合題意；D．普通教室的長、寬、高分別約為10m、7m、3.3m，教室的空間約為V=10m7m3.3m=231m3空氣的密度ρ=1.29kg/m3，則教室內(nèi)空氣質(zhì)量約為m=ρV=1.29kg/m3×231m3≈300kg故D不符合題意。故選C。11、A【解析】

AB．由圖可知，當(dāng)質(zhì)量都為8kg時，甲的重力為120N，乙的重力為40N，則在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力；C．甲星球表面上物體的重力120N時，與其質(zhì)量m=8kg的比值為：則重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式為：G=m×15N/kg；D．乙星球表面上物體的重力40N時，與其質(zhì)量m=8kg的比值為：，則重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式為：G=m×5N/kg．12、C【解析】分析：動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．彈性勢能的影響因素是彈性形變的程度，形變越大，勢能越大．解答：AB、人在下降過程中，彈性繩繃直前，高度減小，重力勢能減小，速度變大，則動能變大，故AB錯誤；CD、下降到最低點時，人的速度減小為0，動能最??；高度最小，重力勢能最?。粡椥岳K的形變最大，則彈性勢能最大，故C正確，D錯誤．故選C．【點睛】掌握動能、重力勢能的影響因素．利用控制變量法能判斷動能、重力勢能的變化．13、B【解析】

AC．輪船、密度計都是漂浮在液面上，受到的浮力等于自重，所以是利用浮力工作，故A、C不符合題意；B．電動車主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能，即不是利用浮力工作，故B符合題意；D．當(dāng)熱氣球升空時，熱氣球里熱空氣的密度小于空氣的密度，所以氣球受到的浮力大于氣球的重力，即利用浮力工作，故D不符合題意。故選B。14、B【解析】

在一切外力消失前，宇宙飛船是運動的，當(dāng)一切外力消失后，就再也沒有能夠改變飛船運動狀態(tài)的力，所以飛船不會停下來，不會減速飛行也不會加速飛行，飛船只能按原來的運動速度永遠(yuǎn)的勻速飛行下去．故選B．15、D【解析】

本題考查流速與壓強的關(guān)系。【詳解】動車進(jìn)站時，乘客與動車間的空氣由于動車的運動而變快，而流體流速大的位置壓強小，故D說法正確，ABC說法都不正確。故選D。16、D【解析】

動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿，比如鋼絲鉗、撬棒和獨輪車，這幾個杠桿的動力臂都大于阻力臂，屬于省力杠桿；釣魚稈的動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，但是能省距離，給我們提供方便，故D正確。故選D。【點睛】杠桿的分類17、C【解析】

A．書包的背帶做得很寬，是在壓力一定時，增大受力面積減小書包對肩膀的壓強，使肩膀感覺比較舒服，不符合題意；B．鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，增大受力面積減小鋼軌對地面的壓強，防止鋼軌下陷，不符合題意；C．吸管的一端剪成斜口，是在壓力一定時，減小受力面積增大壓強，符合題意；D．圖釘帽的面積做得較大，是在壓力一定時，增大受力面積減小壓強，不符合題意。故選C。18、A【解析】

A．釣魚桿在使用的過程中，阻力臂大于動力臂，屬于費力杠桿，但使用它可以省距離，故A符合題意；BC．我們在使用獨輪車和釘錘時都是為了省力，并且它們在使用的過程中都是動力臂大于阻力臂，所以它們屬于省力杠桿，故BC不符合題意；D．天平是典型的等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，故D不符合題意。故選A?！军c睛】杠桿有三種類型：（1）省力杠桿：動力臂大于阻力臂，動力小于阻力，省力但是費距離；（2）費力杠桿：動力臂小于阻力臂，動力大于阻力，費力但是省距離；（3）等臂杠桿：動力臂等于阻力臂，動力等于阻力，既不省力也不費力。19、C【解析】

A．物體的慣性與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，故A錯誤，不符合題意；B．平衡力是作用在同一物體上的，因此共享單車對水平地面的壓力與共享單車的重力不是一對平衡力，故B錯誤，不符合題意；C．共享單車車座較寬增大受力面積，從而減小壓強，故C正確，符合題意；D．在海面下時，排開水的體積不變，因此受到的浮力也不變，故D錯誤，不符合題意。20、B【解析】

A．足球守門員撲住了快速飛來的足球，足球變?yōu)殪o止，體現(xiàn)了力的作用效果，力可以改變物體的運動狀態(tài)，故A正確；B．原來站在汽車上的人與汽車一起處于靜止?fàn)顟B(tài)，汽車突然啟動時，人的下半身隨車一起運動，而其上半身由于具有慣性，仍要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以人會向后傾倒；慣性是物體本身具有的一種性質(zhì)，任何物體任何時刻都有慣性，不能說是因為靜止的物體有慣性，故B錯誤；C．?dāng)r河壩修成上窄下寬的形狀是因為液體的壓強隨深度的增加而増大，這樣可承受更大的壓強，故C正確；D．用活塞式抽水機抽水，是利用了大氣壓強的作用，即利用了流體壓強的作用，故D正確。21、B【解析】

A．兩個物體相互接觸，若沒有相互擠壓，不會產(chǎn)生彈力，故A說法正確；B．各種發(fā)生彈性形變的物體都可以產(chǎn)生彈力作用，例如竹竿、彈簧片、塑料尺發(fā)生彈性形變時，可以產(chǎn)生彈力作用，故B說法錯誤；C．彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對接觸它的物體產(chǎn)生的力，C說法正確；D．彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對接觸它的物體產(chǎn)生的力，壓力、支持力、拉力都屬于彈力，D說法正確．22、C【解析】

CD．因為物體間力的作用是相互的，對于拔河的兩個隊，甲對乙施加了多大拉力，乙對甲也同時產(chǎn)生一樣大小的拉力；可見，雙方之間的拉力并不是決定勝負(fù)的因素，哪邊能獲勝就取決于哪邊的摩擦力大，所以選項C錯誤、D正確；A．隊員的體重越重，對地面的壓力越大，摩擦力也會增大，所以A正確；B．身體向后驅(qū)，同時彎腿，是借助對方的拉力來增大對地面的壓力，其目的都是盡量增大地面對腳底的摩擦力，所以B正確。故選C。23、A【解析】

A．靜止在水平地面上的籃球處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的力為平衡力，是平衡狀態(tài)，故A符合題意；B．在空中沿曲線運動的鋼球，速度和方向不斷發(fā)生改變，處于非平衡狀態(tài)，故B不符合題意；C．沿斜面加速下滑的木箱，速度大小不斷發(fā)生改變，處于非平衡狀態(tài)，故C不符合題意；D．正在轉(zhuǎn)彎的火車，火車的運動方向一直發(fā)生變化，處于非平衡狀態(tài)，故D不符合題意。故選A。24、C【解析】

A．自行車的輪子的直徑約為1m，所以A錯；B．一棵大白菜的質(zhì)量約為1000g，所以B錯；C．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，重力約為490N，所以C正確；D．人步行的速度大約為1m/s，所以D錯。故選C。25、A【解析】

長方體對水平地面的壓強長方體的材料和高度相同，由p=ρgh可知甲乙對地面的壓強相等，即p甲＝p乙故選A。26、D【解析】

A、人正常眨眼一次的時間很短，約0.2s；故A錯誤；B、每只鞋的底面積大約為200cm2，即0.02m2；中學(xué)生的體重大約為50kg，壓力約500N，壓強，故B錯誤；C、騎自行車上學(xué)的速度比步行快的多，約5m/s；故C錯誤；D、書桌高度約為0.8m，即80cm；故D正確；故選D．【點睛】此類型的題目要求對所學(xué)的物理量有熟悉的認(rèn)知，特別是單位大小要認(rèn)識清楚，能對生活中常見的物理量進(jìn)行估計，要多注意理論聯(lián)系實際，生活中留心積累．27、C【解析】

A．小球從a到b的過程中，高度變小，重力勢能減小，從b到c或d的過程，高度增大，重力勢能增加，所以不同的過程重力勢能的變化不同，故A錯誤；B．c、d兩點在同一高度，所以小球在這兩點的重力勢能相等，故B錯誤；C．小球從b點到c點的過程中，動能減小，重力勢能增大，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故C正確；D．在伽利略理想實驗中，機械能是守恒的，所以從a點到b點，小球的機械能不變，故D錯誤。故選C。28、A【解析】

功率是指物體做功的快慢，與物體做功的多少、做功時間長短無關(guān)。故A正確，BCD錯誤。故選A。29、C【解析】

(1)質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變；(2)由圖示分析運動方向變化情況；(3)重力的方向總是豎直向下的；(4)只有當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，物體受到平衡力作用?！驹斀狻緼．因為質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)或位置的改變而改變，故A錯誤；B．因為小明在做圓周運動，所以小明的方向時刻都在改變，故B錯誤；C．因為重力的方向始終向下，所以運動的過程中，重力的方向始終是不變的，故C正確；D．因為小明的運動狀態(tài)不是靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，所以小明受到的力不是平衡力，故D錯誤。故選C。30、A【解析】

A、張楠受到的重力和平衡木對張楠的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一個物體上，作用在同一條直線上，是一對平衡力，故A正確；B、張楠受到的重力和張楠對平衡木的壓力，二力的方向都是豎直向下，不是一對平衡力，故B錯誤；C、地面對平衡木的支持力等于平衡木和張楠的重力之和，不等于平衡木受到的重力，所以二力不是一對平衡力，故C錯誤；D、張楠對平衡木的壓力和平衡木對張楠的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一個物體上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故D錯誤。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、900費力【解析】

[1]由于阻力臂為動力臂的3倍，所以根據(jù)杠桿的平衡條件可知，動力應(yīng)為阻力的三倍等于900N。[2]由于動力臂小于阻力臂，所以該杠桿為費力杠桿。32、9.6×106160【解析】

[1]由于車做勻速直線運動，所以，牽引力等于阻力，故牽引力F=f=0.05G=0.05mg=0.05×1.6×103kg×10N/kg=800N則汽車做的功W=Fs=800N×12000m=9.6×106J[2]由知道，汽車的功率[3]由于車沿水平方向做勻速直線運動，在重力的方向上沒有移動距離，所以重力沒有做功，故重力做功的功率是0。33、運動狀態(tài)力的作用是相互的【解析】

[1]踢足球時將足球踢出去，足球運動速度的大小發(fā)生改變，說明力能改變物體的運動狀態(tài)。[2]用腳踢足球，腳感到疼是足球?qū)δ_施力的結(jié)果，這一現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的。34、120075%【解析】

根據(jù)物體重力和斜面高，利用W=Gh計算拉力做的有用功；根據(jù)拉力和斜面的長度，利用W=Fs計算拉力F對物體做的總功，利用計算斜面的機械效率．【詳解】根據(jù)題意知道，由W=Gh知道，斜面上拉力做的有用功是：W有用=Gh=1200N×1m=1200J；拉力F對物體做的總功是：W總=Fs=400N×4m=1600J；由可知，斜面的機械效率是：.【點睛】本題考查的是使用斜面時有用功、總功、機械效率的計算，解題的關(guān)鍵是明確有用功、總功的含義．35、10【解析】

因為物體漂浮，所以G物=G排，m物g=m排g，m物=m排，m物=ρ水V排，31.4g=ρ水Sh，31.4g=1.0g/cm3×3.14×（）2h，h=10cm。36、=<>=【解析】

[1]根據(jù)題意知道，水的質(zhì)量不變，容器和水的總重不變，又因為在水平面上，壓力等于重力，所以容器對水平面的壓力不變，即F甲=F乙；[2]由知道，倒置后底面積減小，所以容器對水平面的壓強增大，即p甲＜p乙；[3][4]由知道，將容器倒置后，液體的深度不變，所以，水對容器底部的壓強不變，即p′甲=p′乙。因為倒置后底面積減小，壓強不變，由F=pS知道，水對容器底部的壓力變小，即F甲′＞F乙′。37、20豎直向上不變【解析】

[1][2]用30N的力把木塊壓在豎直墻壁上，木塊在豎直墻壁上靜止不動，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，受平衡力作用，即豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力是一對平衡力，則摩擦力f=G=20N[3]若將水平壓力增大，木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，木塊受到的摩擦力仍和重力相等，即木塊受到的摩擦力不變。38、1.5×1010.9×101【解析】

兩球質(zhì)量相等，密度之比為ρ甲：ρ乙=5：1，由V=得到體積之比為V甲：V乙=1：5，若兩球在水中都漂浮，F(xiàn)甲：F乙=G甲：G乙=m甲：m乙=1：1，與實際不符，顯然不是都漂浮；若兩球在水中都是全部浸沒，F(xiàn)甲：F乙=ρ水gV甲：ρ水gV乙=V甲：V乙=1：5，與實際不符，顯然不可能是全部浸沒；由此判斷：只有是一個漂浮、一個浸沒，即甲球下沉，乙球漂浮，則F甲：F乙=ρ水V甲g：ρ乙V乙g=ρ水V甲：ρ乙V乙=2：1，所以ρ乙==0.9×101kg/m1，又因為ρ甲：ρ乙=5：1，所以ρ甲=1.5×101kg/m1。第一空．甲的密度為1.5×101kg/m1；第二空．乙的密度為0.9×101kg/m1。39、ρ水(V2-V1)【解析】

[1]由圖乙可知，木塊處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力和自身的重力相等F浮＝G＝mg由甲、乙可知，木塊排開水的體積V排＝V2-V1由ρ＝和G＝mg可得，木塊排開水的體積G排＝m排g＝ρ水V排g＝ρ水(V2-V1)g由阿基米德原理可得F浮＝G排即mg＝ρ水(V2-V1)g則木塊的質(zhì)量m＝ρ水(V2-V1)[2]因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，所以，由甲丙可知，木塊的體積V＝V3-V1木塊的密度ρ＝40、1靜止【解析】

由題意和圖示可得，小明行走的路程s=6000×0.5m=3000m，他步行的速度v===1m/s；若以手機