2025屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗第十二中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2025屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗第十二中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題1．如圖所示，兩個(gè)相同瓶子的瓶口相對(duì)，之間用一塊玻璃板隔開(kāi)，上面的瓶中裝有空氣，下面的瓶中裝紅棕色二氧化氮?dú)怏w。抽掉玻璃板，可以看到一段時(shí)間后，兩個(gè)瓶中的氣體會(huì)混合在一起，最后顏色變得均勻。下列說(shuō)法中正確的是（）A．此現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象B．此現(xiàn)象能說(shuō)明分子間存在相互作用的引力C．此現(xiàn)象能說(shuō)明分子間存在相互作用的斥力D．顏色變得均勻后，兩瓶中氣體分子都停止運(yùn)動(dòng)2．對(duì)物理量的估測(cè)是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一．下列是小佳同學(xué)對(duì)本學(xué)期所學(xué)的一些物理最的估測(cè)數(shù)據(jù)，其中最符合實(shí)際的是A．一名初中學(xué)生的體重約為500NB．一名初中學(xué)生站立在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為3×104PaC．一名初中學(xué)生浸沒(méi)在水中時(shí)，受到水的浮力約為1.0×103ND．一名初中學(xué)生從一樓步行到三樓所做的功約為3×104J3．小明是一名發(fā)育正常的初中生，下列關(guān)于他的估測(cè)與實(shí)際相符合的是（）A．身高約為170mm B．游泳時(shí)受到的浮力約為100NC．站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×104Pa D．正常步行的速度約為10km/h4．在日常生活和生產(chǎn)中，有時(shí)需要增大壓強(qiáng)，有時(shí)需要減小壓強(qiáng)。下列四圖中為了減小壓強(qiáng)的是A．菜刀的刀刃磨得很薄 B．鐵軌鋪在枕木上C．盲道上有凸起的圓點(diǎn) D．壓路機(jī)的碾質(zhì)量很大5．在中學(xué)生體育活動(dòng)中，相關(guān)物理量估測(cè)符合實(shí)際情況的是（）A．體重正常男生引體向上一次做功約為1000JB．常用的實(shí)心球的重約為20NC．一同學(xué)雙腳站立時(shí)對(duì)地面壓強(qiáng)約為1.2×103PaD．女生跳繩的功率約為80kW6．如圖甲所示，長(zhǎng)期不用的水龍頭會(huì)因生銹而很難打開(kāi)，維修人員常會(huì)用一長(zhǎng)鐵管套在水龍頭上，如圖乙所示，用同樣大小的力作用在管端A點(diǎn)處，則會(huì)很容易打開(kāi)水管，此過(guò)程中，改變了力的作用效果的因素是（）A．大小 B．作用點(diǎn) C．方向 D．以上說(shuō)法都不正確7．如圖所示，水平地面G點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向5N的拉力F。物體經(jīng)過(guò)E點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，每經(jīng)過(guò)相同時(shí)間，用虛線(xiàn)框記錄物體的位置，物體在EG段做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是A．物體在EF段的速度大于GH段的速度B．物體在GK段受到的摩擦力等于5NC．拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D．拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率8．在如圖所示的四幅圖中，說(shuō)明小孩對(duì)物體做了功的是A．小孩用力推汽車(chē)，沒(méi)能推動(dòng)B．小孩用力搬石頭，沒(méi)能搬動(dòng)C．小孩用力提起水桶D．手托雞蛋不動(dòng)二、多選題9．利用四個(gè)相同的滑輪，組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，用同樣的時(shí)間，把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙，拉力做的功分別為W甲、W乙，拉力的功率分別為P甲、P乙，機(jī)械效率分別是η甲、η乙（忽略繩重與摩擦），下列關(guān)系式正確的是A．F甲＜F乙η甲=η乙B．F甲＞F乙η甲＞η乙C．Ｗ甲＞W(wǎng)乙P甲＞P乙D．Ｗ甲=W乙P甲=P乙10．甲、乙兩個(gè)滑輪組如圖所示，其中的每一個(gè)滑輪的重力都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計(jì)繩重和摩擦，下列說(shuō)法中不正確的是（）A．若G1=G2，則拉力做的總功相同B．若G1=G2，則甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率C．若G1>G2，則拉力做的有用功相同D．用甲、乙中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變?nèi)⑻羁疹}11．沸騰是同時(shí)發(fā)生在液體_____和表面的劇烈的汽化現(xiàn)象，各種液體沸騰時(shí)都有確定的溫度，這個(gè)溫度叫做沸點(diǎn)。如圖所示，小李同學(xué)用注射器給沸騰的水打氣加壓，可以看見(jiàn)，水不能繼續(xù)沸騰了，這說(shuō)明：氣壓增大，水的沸點(diǎn)_____；生活中的_____就是利用這種原理來(lái)工作的。12．手壓桌子時(shí)，手對(duì)桌子有壓力的作用，同時(shí)桌子對(duì)手也有支持力的作用，這兩個(gè)力的三要素中相同的要素是________（“選填“大小”“方向”或“作用點(diǎn)”）；其中壓力是由于________（選填“手”或“桌子”）發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的，所以壓力也屬于彈力．13．暑假期間，小紅全家自駕游到西藏，在旅游過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)了許多物理知識(shí)。（1）上車(chē)后，小紅聞到了一點(diǎn)汽油的味道，這說(shuō)明_________。坐下后，坐墊下陷，這說(shuō)明力可以改變物體的______。（2）小紅發(fā)現(xiàn)在高原上用普通鍋難以煮熟食物，是因?yàn)槟抢锏拇髿鈮簭?qiáng)比平原地區(qū)______（選填“大”或“小”）得多，使得水的沸點(diǎn)______（選填“高于”或“低于”）100℃。14．“神州七號(hào)”載人飛船的返回艙下落到地面附近時(shí)，由于受到阻力作用做減速運(yùn)動(dòng)，在減速下降的過(guò)程中，動(dòng)能_____，機(jī)械能_____。（選填“增大”、“減小”或“不變”）15．如圖所示，物重為G的物體在不同簡(jiǎn)單機(jī)械中均處于平衡狀態(tài)（不計(jì)機(jī)械自重和摩擦）則F甲=_____________，F(xiàn)乙=__________________（均用G的形式表達(dá)）。16．一根10cm長(zhǎng)的彈簧，受到6N的拉力時(shí)，伸長(zhǎng)了3cm；若要使彈簧伸長(zhǎng)5cm，受到的拉力是______N；若彈簧只受4N的拉力時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度是______cm。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．(1)如圖所示，細(xì)線(xiàn)懸掛的小球擺到最高點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出小球所受重力的示意圖（____）。(2)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替繩子，畫(huà)出圖中滑輪組提升重物G的最省力的繞法（____）。(3)請(qǐng)畫(huà)出圖中物體對(duì)水平桌面壓力的示意圖（____）。18．如圖，小明在做俯臥撐時(shí)可將他視為一個(gè)以腳為支點(diǎn)O的杠桿，如果他的重心在A點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出重力G和支撐力F及支撐力的力臂l．19．（10分）為了測(cè)量某物體的密度，小明使用托盤(pán)天平進(jìn)行測(cè)量，操作如圖甲所示。（1）請(qǐng)你指出小明操作過(guò)程中存在錯(cuò)誤有：__________、__________、__________。（2）改正錯(cuò)誤后，小明用正確的方法稱(chēng)出該物體的質(zhì)量，平衡時(shí)放在盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則物體的質(zhì)量m0為_(kāi)_______g。（3）在燒杯中倒?jié)M水，稱(chēng)出燒杯和水的總質(zhì)量m1；（4）將物輕輕放入裝滿(mǎn)水的燒杯中，物體沉入杯底，燒杯溢出水后，將燒杯壁外的水擦干凈，放在天平左盤(pán)上，稱(chēng)出此時(shí)燒杯、杯內(nèi)物體和水的總量m2；（5）寫(xiě)出物體密度的表達(dá)式：ρ=____________（用m0、m1、m2、ρ水來(lái)表示）。五、計(jì)算題20．（6分）如圖所示，將質(zhì)量為800g的正方形物塊，放入盛有水的水槽內(nèi)，待物塊靜止時(shí)，物塊漂浮在水面上，其下表面距水面4cm。（g=10N/kg）求：（1）物塊受到水的浮力大?。唬?）水對(duì)物體下表面的壓強(qiáng)大小。21．（6分）如圖所示，某工人用滑輪組在1分鐘內(nèi)將重103N的重物提高2m，所用的拉力是400N，求：(1)工人通過(guò)滑輪組所做的有用功；(2)工人做的總功；(3)滑輪組的機(jī)械效率。

參考答案一、單選題1、A【解析】

ABC．抽掉玻璃板，可以看到一段時(shí)間后，兩個(gè)瓶中的氣體會(huì)混合在一起，最后顏色變得均勻，這是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，是擴(kuò)散現(xiàn)象，故A正確，B、C錯(cuò)誤；D．組成物質(zhì)的分子在任何條件下，都在不停地運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選A。2、A【解析】由于初中生的質(zhì)量約為50kg，所以體重大約是：G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A符合實(shí)際；一般初中生每只鞋的底面積大約為200cm2=0.02m2，體重大約為500N，所以對(duì)地面的壓強(qiáng)約是：P=F/S=G/S=500N/0.02m2×2=1.25×104Pa，故B不符合實(shí)際；游泳時(shí)接近漂浮狀態(tài)，受到的浮力與重力相等，又因?yàn)橹袑W(xué)生的體重大約在500N左右，所以受到水的浮力約為500N，故C不符合實(shí)際；中學(xué)生的體重在500N左右，一樓到三樓的高度約6m，中學(xué)生從一樓走到三樓，會(huì)克服重力做功大約是：W=Gh=500N×6m=3000J，故D不符合實(shí)際，綜上所述故選A．3、C【解析】

A．小明的身高約為1700mm，故A不符合題意；B．初中生的質(zhì)量一般為50kg，而游泳時(shí)，小明是漂浮在水面的，所以所受的浮力約為500N，故B不符合題意；C．初中生雙腳站立時(shí)，與地面的接觸面積約為300cm2，那么小明對(duì)地面的壓強(qiáng)約為故C符合題意；D．10km/h約為2.8m/s，則人步行的速度約為1.1m/s，故D不符合題意。故選C。4、B【解析】

A．菜刀的刀刃磨得很薄是在壓力一定時(shí)減小受力面積增大壓強(qiáng)；B．鐵軌鋪在枕木上是在壓力一定時(shí)增大受力面積減小壓強(qiáng)；C．盲道上有凸起的圓點(diǎn)是在壓力一定時(shí)減小受力面積增大壓強(qiáng)；D．壓路機(jī)的碾質(zhì)量很大是在受力面積一定時(shí)增大壓力增大壓強(qiáng)。5、B【解析】

A．中學(xué)生體重約為500N，引體向上的高度約為0.4m，所以，體重正常男生引體向上一次做功約為W=Gh=500N×0.4m=200J故A不符合題意；B．實(shí)心球的質(zhì)量約為2kg，受到的重力約為G=mg=2kg×10N/kg=20N故B符合題意；C．同學(xué)的體重約為500N，雙腳的面積約為0.05m2，一同學(xué)雙腳站立時(shí)對(duì)地面壓強(qiáng)約為故C不符合題意；D．女同學(xué)每0.5秒跳一次，人的重力以500N計(jì)算，每次跳5cm，那么，女生跳繩的功率約為故D不符合題意。故選B。6、B【解析】

力的三要素是力的大小、方向、作用點(diǎn)，都影響力的作用效果；長(zhǎng)鐵管套在水管上，力的大小、方向沒(méi)有變化，但力的作用點(diǎn)發(fā)生了變化，影響力的作用效果，即容易打開(kāi)水管了，可見(jiàn)力的作用點(diǎn)影響力的作用效果，故B正確。故選B。7、D【解析】A.由圖和題意可知,物體在EF段和GH段通過(guò)的路程相同,但所用時(shí)間tEF＝2tGH,由v＝st可知，物體在EF段的速度小于GH段的速度，故A錯(cuò)誤；B.由圖可知，物體在GK段做變速運(yùn)動(dòng)，故物體在GK段所受的摩擦力不等于拉力，即不等于5N；故B錯(cuò)誤；C.由圖可知,sEF＝sGH，所用的拉力相同即F＝5N，由W＝Fs可知，所做的功相同，故C錯(cuò)誤；D.由圖和題意可知,sEF<sGK,所用時(shí)間t和拉力F均相同,由P＝Wt＝Fst可知，拉力F在EF段的功率小于在點(diǎn)睛：（1）根據(jù)圖象提供的信息，由速度公式v＝st解題；（2）摩擦力的大小與壓力及接觸面的粗糙程度有關(guān)，據(jù)此分析；（3）根據(jù)功的兩個(gè)要素，由W＝Fs解析；（4）分析圖象，根據(jù)P＝Wt8、C【解析】

A．小孩用力推汽車(chē)，沒(méi)能推動(dòng)，即汽車(chē)沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)一段距離，則沒(méi)有做功。故A錯(cuò)誤。B．小孩用力搬石頭，沒(méi)能搬動(dòng)，即石頭沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)一段距離，則沒(méi)有做功。故B錯(cuò)誤。C．小孩用力提起水桶，水桶在力的方向上移動(dòng)了一段距離，所以小孩對(duì)水桶做了功。故C正確。D．手托雞蛋不動(dòng)，即雞蛋沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)一段距離，則沒(méi)有做功。故D錯(cuò)誤。二、多選題9、AD【解析】

B．由圖知道，甲滑輪組繩子的有效股數(shù)是n甲=3，乙滑輪組繩子的有效股數(shù)n乙=2，因此相同滑輪的質(zhì)量相等，提升物體的質(zhì)量相等，故若忽略繩重與摩擦，則所用的拉力由F=（G+G動(dòng)）/n知道是F甲＜F乙，故B錯(cuò)誤；C．因?yàn)榭朔矬w重力做的功為有用功，且兩物體提升相同高度，所以由W有=Gh知道，兩滑輪組做的有用功相等，又因?yàn)榭朔矬w和動(dòng)滑輪總重力做的功為總功，由W總=（G+G動(dòng)）h知道，兩滑輪組拉力做的總功相等，即W甲=W乙，故C錯(cuò)誤；A．由η=W有/W總×100%知道，兩裝置的機(jī)械效率關(guān)系是η甲=η乙，故A錯(cuò)誤；D．因?yàn)樘嵘嗤矬w到相同高度時(shí)的時(shí)間相等，所以由P=W總/t知道，拉力做功的功率關(guān)系為P甲=P乙，故D正確。故選D。10、ACD【解析】

A．假設(shè)物體上升高度為h，圖甲中有1個(gè)動(dòng)滑輪且與3股繩接觸，圖乙中有2個(gè)動(dòng)滑輪且與4股繩接觸，則拉力分別為拉力做的總功分別為若G1=G2，則二者拉力做的總功不相同，故A錯(cuò)誤，A符合題意；BD．甲、乙的機(jī)械效率分別為若G1=G2，則甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率，用甲、乙中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物時(shí)，機(jī)械效率也在變化；故B正確、D錯(cuò)誤，B不符合題意，D符合題意；C．拉力做的有用功分別為若G1>G2，則甲中拉力做的有用功更大，故C錯(cuò)誤，C符合題意。故選ACD。三、填空題11、內(nèi)部升高高壓鍋【解析】

本題考查沸騰的定義、影響沸點(diǎn)的因素?！驹斀狻縖1]沸騰是發(fā)生在液體內(nèi)部和表面的劇烈汽化現(xiàn)象。[2]水原已沸騰，即水的溫度已達(dá)到沸點(diǎn)，往燒瓶?jī)?nèi)打氣后，瓶?jī)?nèi)氣壓增大，而水不再沸騰，但外界還繼續(xù)給水加熱，那么水的溫度并沒(méi)降低，說(shuō)明水的沸點(diǎn)升高了。[3]生活中的高壓鍋，是通過(guò)讓鍋內(nèi)的氣壓增大，從而讓水的沸點(diǎn)升高，達(dá)到煮東西更快的目的。12、大小手【解析】

手對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)手的支持力是一對(duì)相互作用力，其大小是相等的，方向相反，手對(duì)桌子的壓力的作用點(diǎn)在桌上，桌子對(duì)手的力的作用點(diǎn)在手上，故相同要素是大?。矬w由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力，手用力壓桌子，手發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力．13、分子在不停地作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)形狀小低于【解析】

(1)[1]小紅聞到了一點(diǎn)汽油的味道，屬于汽油分子在空氣中發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明分子在不停地作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。[2]坐下后，坐墊下陷，形狀發(fā)生了改變，這說(shuō)明力可以改變物體的形狀。(2)[3][4]因?yàn)闅鈮弘S高度的增加而減小，高峰地理位置高，氣壓就比較??；高原上位置高，氣壓小，沸點(diǎn)低，低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)100℃，所以，用普通鍋難以煮熟食物。14、減小減小【解析】

[1][2]決定動(dòng)能的是質(zhì)量與速度，決定重力勢(shì)能的是高度和質(zhì)量，“神舟七號(hào)”在減速下降的過(guò)程中，速度減小，高度降低，動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小。15、2GG【解析】

[1]由于甲圖是動(dòng)滑輪，動(dòng)力作用在軸上，所以F甲=2G[2]圖乙是斜面，由幾何知識(shí)知道又因?yàn)镕L=Gh，所以16、1012【解析】

（1）彈簧測(cè)力計(jì)的制作原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與所受的拉力成正比；（2）受到6N的拉力時(shí)，伸長(zhǎng)了3cm；那么，伸長(zhǎng)1cm時(shí)受的拉力為2N，根據(jù)正比關(guān)系，求出伸長(zhǎng)5cm時(shí)受到的拉力；受到4N拉力時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)2cm，那么，彈簧的長(zhǎng)度L等于彈簧的原長(zhǎng)L0加上伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L。【詳解】[1]受到6N的拉力時(shí)，伸長(zhǎng)了3cm；那么，伸長(zhǎng)1cm時(shí)受的拉力為2N，根據(jù)正比關(guān)系，彈簧伸長(zhǎng)5cm時(shí)，受到的拉力；[2]受到4N的拉力時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)，因此，彈簧的長(zhǎng)度四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

(1)[1]小球所受的重力方向是豎直向下的，重力的等效作用點(diǎn)在小球的中心(2)[2]此滑輪組由一