深圳羅湖區(qū)五校聯(lián)考2025屆物理八下期末質(zhì)量檢測試題含解析

深圳羅湖區(qū)五校聯(lián)考2025屆物理八下期末質(zhì)量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．2019年4月23日下午，中國人民解放軍海軍成立70周年多國海軍活動海上閱兵在青島附近?？沼蚺e行．如圖是受閱的094彈道導彈核潛艇該潛艇在海面下勻速下潛過程中（）A．受到的重力小于浮力B．上、下表面受到的壓力差變大C．受到的壓強變大，浮力不變D．受到的壓強變大，浮力變大2．下列關(guān)于做功的說法中正確的是A．物體通過的距離越大，做的功一定越多B．作用在物體上的力越大，做的功一定越多C．作用在物體上的力越大，物體通過的距離也越大，做的功一定越多D．以上說法均不對3．如圖所示，杠桿AC（不計杠桿重、摩擦）可繞支點O自由轉(zhuǎn)動，在B點掛一重為G的物體。為使杠桿平衡，在杠桿上施加最小的力，該最小作用力與物重G的比值和方向是（）A．1:3豎直向下 B．3:1豎直向下 C．1:4豎直向上 D．1:4豎直向下4．自行車是一種環(huán)保綠色的交通工具，自行車的設計包含了許多物理知識。如下面所示的四個圖能夠減小摩擦力的是（）A．用力捏閘自行車很快停下B．自行車前后輪安裝在滾動軸承上C．自行車腳踏板凸凹不平D．自行車把手外套是橡膠材質(zhì)5．如圖所示，一枚雞蛋剛好懸浮在一杯鹽水中．現(xiàn)在往杯中加入適量清水（未溢出），在添加清水的過程中，下列判斷正確的是A．因為液體的密度減小，所以液體對容器底部的壓強變小B．雞蛋將上浮，在未露出水面之前，所受浮力大小不變C．雞蛋將保持懸浮狀態(tài)，因為雞蛋所受浮力等于重力D．雞蛋將下沉，因為雞蛋所受浮力小于重力6．一消防員進行徒手爬繩訓練。當他雙手握住繩索豎直勻速上攀時，繩索對他的摩擦力大小和方向分別是A．小于消防員的重力、豎直向上B．等于消防員的重力、豎直向上C．大于消防員的重力、豎直向上D．大于消防員的重力、豎直向下7．如圖是世警會比賽的一些項目，對這些項目中涉及到的做功情況，下列敘述正確的是（）A．氣步槍比賽中，子彈離開槍口以后，槍還在對子彈做功B．拔河比賽中，兩隊僵持不動的時候，運動員對繩子做了功C．排球比賽中。運動員擊打排球的過程中，運動員對排球做了功D．定向越野比賽中，運動員背著包袱在水平地面上做勻速直線運動，運動員對包袱做了功8．如圖所示，兩個底面積不同的圓柱形容器甲和乙，容器足夠高，分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精()，可能使水和酒精對容器底部的壓強相等的方法是()A．倒入相同質(zhì)量的水和酒精 B．倒入相同體積的水和酒精C．抽出相同質(zhì)量的水和酒精 D．抽出相同體積的水和酒精9．一小孩從公園中的滑梯上勻速滑下，對于動能和勢能的變化情況，下列說法中正確的是（）A．重力勢能減小，動能不變B．重力勢能減小，動能增加C．重力勢能不變，動能不變D．重力勢能增大，動能減小10．李明同學在學習運動和力的知識后有以下理解，其中正確的是A．投球時，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行B．靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C．用力推小車，小車沒動，因為推力小于摩擦力D．高速公路限速是因為車速越小，慣性越小，可減少交通事故的發(fā)生11．小明在研究水桶的構(gòu)造時，不小心將水桶弄掉進水里，在他打撈時桶里帶些水。下列所述中屬于有用功的是（）A．把桶中水提高所做的功 B．手對繩子拉力做的功C．提桶和桶中的水做的功 D．把桶提高做的功12．如圖甲所示，是建筑工地上的塔式起重機示意圖，它是通過電動機帶動如圖乙所示的滑輪組起吊物料的．如果這個滑輪組把6×103N的重物在10s內(nèi)勻速提升l0m，繩索自由端的拉力F=2.1×103N，不計一切摩擦和繩重，則下列說法中正確的是A．拉力做的功是2.1×104J B．拉力F的功率是2.1×103WC．該滑輪組的動滑輪共重300N D．該滑輪組的機械效率是80%二、填空題13．如圖是足球中的絆馬索戰(zhàn)術(shù)，被絆的人會由于_______向前摔倒；而地面有水或其他油類物質(zhì)時，使得________減小，人慢步走不注意時，容易向_______傾倒，這是由于_______（選填“上半身”或“下半身”）具有慣性而保持原來的運動狀態(tài)造成的。14．小敏去登山，在山下買了一瓶體積是330mL的純凈水，純凈水的質(zhì)量是______kg，小敏把這瓶純凈水帶到山頂，這瓶純凈水的質(zhì)量______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。小明購買的是一瓶冰凍過的純凈水，發(fā)現(xiàn)瓶子底部有明顯凸出的現(xiàn)象，是因為水結(jié)成冰后______變小，造成體積變大引起的現(xiàn)象。15．列車提速后，站臺上的乘客與列車之間的空氣流速______，其間的壓強______。（選填“變大”“變小”或“不變”）16．足球場上，運動員將球踢出去，說明力可以改變物體的________；小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印，說明力可以改變物體的________。三、實驗題17．（8分）如圖所示，甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。(1)當小卡片平衡時，小華將小卡片旋轉(zhuǎn)一個角度，松手后小卡片______（選填“能”或“不能”）平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究______。(2)小華想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài)，那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢？他提出了自己的實驗方案：用彈簧測力計拉著鉤碼______（選填“必須沿水平方向”或“必須沿豎直方向”“可以沿任意方向”）做勻速直線運動，根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：物體靜止時的二力平衡條件______（選填“適用”或“不適用”）于物體處于勻速直線運動狀態(tài)。(3)小明在課后也自選器材繼續(xù)研究二力平衡的條件，設計了如圖2所示的3個實驗方案（每個鉤碼質(zhì)量均為50g），其中，能驗證二力平衡時兩個力大小相等、方向相反的是______（選填序號）。(4)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖所示情況下，小明下一步的操作是______。(5)在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗。其主要原因是（____）A．能使影響二力平衡的第三個力小到可以忽略不計B．小書片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)18．（8分）小明用如圖甲所示的裝置，探究影響液體內(nèi)部壓強的因素。（1）用手輕按橡皮膜，U形管內(nèi)______側(cè)液面會上升（2）探究過程中，應將橡皮膜先后放在_____（選填“a、b”、“a、c”或“a、d”）兩點，觀察到的實驗現(xiàn)象是______。（3）圖中a點和d點的壓強分別是pa和pd，則pa______pd（4）下列操作中，有可能讓丙圖中燒杯底部所受液體壓強變小的是______。A．向燒杯內(nèi)加濃鹽水B．向燒杯中加入適量的水C．倒掉一些鹽水D．將燒杯適當傾斜19．（8分）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗中，小明同學用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼，做了如圖所示的一系列實驗，請注意觀察、分析，并回答下列問題：（1）實驗中小明是通過比較海綿的_________________程度來確定壓力作用效果的大小。（2）分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象.圖乙中小桌子上加砝碼的目的是為了_______（選填“增大”或“減小”）壓力大??；可以得出結(jié)論：當_______相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。（3）分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象，圖丙中小桌子倒放的目的是為了______________（選填“增大”或“減小”）受力面積大??；可以得出結(jié)論：當___________________相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（4）分析比較圖甲、丙的實驗現(xiàn)象，怎樣比較壓力的作用效果？你的分析是_____________。四、作圖題20．（8分）如圖所示，一群人正在利用自拍桿用手機進行自拍．自拍桿可以看成一個杠桿（0為支點），請你在圖中畫出阻力F2的力臂L2，并畫出施加在A點的最小動力．（______）21．（8分）如圖所示，木塊A沿著斜面向上運動。請在圖中作出木塊A受到的滑動摩擦力f和木塊A對斜面的壓力F意圖.（____）五、計算題22．（10分）某輕質(zhì)杠桿的動力臂為0.3米，阻力臂為0.2米，杠桿所受阻力F2為30牛，求：當杠桿平衡時，作用在杠桿動力F1。23．（12分）一輛汽車在平直公路上勻速前進1h行駛了6×104m，所受阻力是9×103N，求：(1)汽車牽引力所做的功。(2)汽車牽引力的功率。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．在海面下勻速下潛過程中，處于平衡狀態(tài)，受到的重力等于浮力，故A錯誤；B．潛水艇在下潛時，排開海水的體積不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排得到受到的浮力不變，浮力產(chǎn)生的原因是上下表面受到的壓力差，所以上、下表面受到的壓力差不變，故B錯誤；CD．潛水艇在下潛時，排開海水的體積不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排得到受到的浮力不變，深度增加，由p=ρgh可知，受到的壓強變大，故C正確，D錯誤．2、D【解析】

A、因為功的大小與力和距離有關(guān)，物體通過的距離大，但力不一定大，所以做的功不一定多，故A錯誤；B、因為功的大小與力和距離有關(guān)，作用在物體上的力越大，但通過的距離不一定大，所以做的功不一定多，故B錯誤；C、力越大，物體通過的距離也越大，如果力的方向與通過的距離垂直，則該力不做功（做功為0），故C錯誤；D、ABC都不對，故D正確。3、C【解析】

由圖可知，在A點豎直向上施力時，動力臂最長、動力F最小。如下圖由杠桿的平衡條件得故故選C。4、B【解析】

A．用力捏閘是為了增大壓力從而增大摩擦，故A不符合題意；B．自行車前后輪安裝在滾動軸承上，是為了將滑動摩擦變成滾支摩擦，從而減小摩擦力，故B符合題意；C．自行車腳踏板凸凹不平，是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦，故C不符合題意；D．自行車把手外套是橡膠材質(zhì)，是為了增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦，故D不符合題意。故選B。5、D【解析】

（1）根據(jù)壓強的公式判斷液體對容器底部的壓強的變化；

（2）根據(jù)阿基米德原理判斷雞蛋所受浮力的變化，根據(jù)浮力與重力的關(guān)系判斷雞蛋的浮沉情況．【詳解】A．現(xiàn)在往杯中加入適量清水（未溢出），鹽水對容器的壓力增大，根據(jù)得到液體對容器底部的壓強增大，故A錯誤；

BCD．雞蛋剛好懸浮在一杯鹽水中，此時浮力等于重力，雞蛋的密度等于鹽水的密度，現(xiàn)在往杯中加入適量清水（未溢出），鹽水的密度減?。桓鶕?jù)F浮=ρ液gV排知，排開水的體積不變，液體密度減小，浮力減小，浮力小于重力，雞蛋下沉，故BC錯誤、D正確；【點睛】本題考查了壓強公式的應用、浮沉條件以及阿基米德原理的應用，當物體的重力小于浮力，上?。划斘矬w的重力等于浮力，懸??；當物體的重力大于浮力，下沉．6、B【解析】

握住繩索勻速上攀時，消防員處于平衡狀態(tài)，豎直方向上消防員受到的重力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反；因為重力的方向豎直向下，所以繩索對他的摩擦力方向豎直向上，摩擦力大小等于他的重力，故ACD錯誤，B正確。7、C【解析】

A．子彈離開槍口以后，因為具有慣性，向前運動，不再受到槍的作用力，槍不再對子彈做功，故A項錯誤；B．兩隊僵持不動的時候，繩子受到力的作用，但沒有在這個力的方向上通過距離，所以運動員對繩子沒有做功，故B項錯誤；C．運動員擊打排球的過程中，排球受到手的推力，在力的方向上通過的距離不為零，所以運動員對排球做了功，故C項正確；D．運動員背著包袱在水平地面上做勻速直線運動，人對包袱的力豎直向上，而包袱的運動方向與這個力的方向垂直，所以運動員沒有對包袱做功，故D項錯誤。故選C。8、B【解析】

對于圓柱形這樣的直壁容器，對容器底的壓力：F=ps=ρghs=ρgV=mg=G，即：液體對容器底的壓力等于液體重．因為圖中甲容器的底面積大于乙的底面積，所以水對容器底的壓強小于酒精對容器底的壓強；要想使水和酒精對容器底部的壓強相等，采取的辦法就是倒入水和酒精產(chǎn)生的△p水＞△p酒或抽出水和酒精產(chǎn)生的△p水＜△p酒，據(jù)此判斷得出答案．【詳解】∵甲和乙是圓柱形容器，∴對容器底的壓力：F=ps=ρghs=ρgV=mg=G；∵m水=m酒，S甲＞S乙，∴對容器底的壓強：p甲＜p乙．A．倒入相同質(zhì)量的水和酒精，壓力還是相等，還是水對容器底的壓強小，不符合題意，故A錯；B．倒入相同體積的水和酒精，∵ρ水＞ρ酒精，∴m水＞m酒精，這樣可以使水對容器底的壓力大于酒精對容器底的壓力，會使水和酒精對容器底部的壓強相等，符合題意，故B正確；C．抽出相同質(zhì)量的水和酒精，壓力還是相等，還是水對容器底的壓強小，不符合題意，故C錯；D．抽出相同體積的水和酒精，使水對容器底的壓力小于酒精對容器底的壓力，會使水對容器底部的壓強更小，不符合題意，故D錯9、A【解析】

由題意可知，本題旨在判斷物體動能和勢能的變化；可由影響動能及勢能大小的因素進行分析?！驹斀狻课矬w動能的大小和質(zhì)量及速度有關(guān)，物體勢能的大小和質(zhì)量及高度有關(guān)；小孩從滑梯上勻速滑下時，其質(zhì)量和速度都未發(fā)生變化，故其動能大小不變；小孩滑下時，其質(zhì)量不變，但其高度降低，故其重力勢能減小。故選A。10、B【解析】A、投球時，籃球在空中繼續(xù)飛行是由于慣性，不是手的推力．故A錯誤．

B、處于靜止狀態(tài)的物體受平衡力作用，因此靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用，故B正確．

C、用力推小車，小車沒動，因為推力和摩擦力為一對平衡力，即推力等于摩擦力，故C錯誤．

D、慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與速度無關(guān)，故D錯誤．

故選B．11、D【解析】

小明的目的就是為了把水桶提上來，所以對水桶做的功為有用功；但水桶里面有一些水，又不得不對水做功，所以對水做的功為額外功；手對繩子拉力做的功，包括對水做的功、對桶做的功、對繩子做的功，為總功。故選D。12、C【解析】由圖乙知道，滑輪組繩子的有效股數(shù)是n=3，即繩子自由端移動的距離是：s=3h=3×10m=30m，所以拉力做的功是：W總=Fs=2.1×103N×30m=6.3×104J，故A錯誤；拉力做功的功率是：P=W總/t=6.3×104N/10s=6.3×103W，故B錯誤；若不計繩重和摩擦，則由F=（G+G動）/n可知，動滑輪的總重是：G動=nF-G=3×2.1×103N-6×103N=300N，故C正確；拉力做的有用功是：W有=Gh=6×103N×10m=6×104J，滑輪組的機械效率是：η=W有/W總×100%=6×104J/6.3×104J×100%≈95.2%，故D錯誤，故選C．二、填空題13、慣性摩擦力后上半身【解析】

[1]物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，這個性質(zhì)是慣性，被絆的人是腳部受力停止運動，身體由于具有慣性而保持原來的運動狀態(tài)，所以向前摔倒。[2]地面有水或其他油類物質(zhì)時，其它條件不變時，由于增大了接觸面光滑程度，所以摩擦力減小。[3][4]人滑倒時是腳步前移，而身體上半身扔保持原來的較慢的速度，所以人向后傾倒，這是由于人上半身具有慣性而保持原來的運動狀態(tài)造成的。14、0.33不變密度【解析】

[1]純凈水的質(zhì)量[2]小敏把這瓶純凈水帶到山頂，位置發(fā)生變化，純凈水物質(zhì)多少沒有變化，所以這瓶純凈水的質(zhì)量不變。[3]水的密度是1g/cm3，冰的密度是0.9g/cm3，所以水結(jié)成冰后，質(zhì)量不變，密度變小，根據(jù)可知體積變大，造成瓶子底部有明顯凸出的現(xiàn)象。15、變大變小【解析】

[1]流體在流速大的地方壓強較小，在流速小的地方壓強大；所以，列車提速后，車道一側(cè)空氣流速增大、壓強減??；[2]此時站臺上的乘客與列車之間，由于空氣流速變大、壓強變小，而容易造成危險，所以，站臺的安全線距離要相應增大。16、運動狀態(tài)形狀【解析】

[1]運動員將球踢出去，改變了足球的運動方向和速度，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印，橡皮泥形狀發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的形狀。三、實驗題17、不能不在同一直線上的兩個力能否平衡可以沿任意方向適用??、??、??用剪刀將小紙片一剪為二A【解析】

(1)小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，小卡片上受到的兩個拉力就不在一條直線上，是驗證不在同一直線上兩個力是否平衡，此時力的大小相等，方向相反，探究的是不在同一直線上兩個力是否平衡，利用的是控制變量法；(2)小明將木塊放在水平桌面上，木塊在水平桌面上靜止或運動都可能受到摩擦力的作用，就會影響實驗效果?！驹斀狻?1)小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，小卡片兩端的拉力就不在一條直線上，紙片就會轉(zhuǎn)動，說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡；(2)因為平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài)，所以物體在只受兩個力的作用下做勻速直線運動時，二力平衡條件和物體靜止時的二力平衡條件就是相同的，做勻速直線運動時任意方向的都適合；根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：物體靜止時的二力平衡條件適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài)。(3)??????三圖小卡片均靜止，拉力方向相反，可以驗證一對平衡力的大小相等、方向相反。(4)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成兩個更小的卡片，觀察兩個更小卡片是否平衡。(5)小明將木塊放在水平桌面上，木塊和水平桌面上就會產(chǎn)生摩擦力，就會影響實驗效果（當木塊兩端的拉力相差很小時，因為受到摩擦力的作用，木塊保持平衡），故??符合題意。故選??。18、右a、b在b處會看到U型管內(nèi)液面的高度差變大<CD【解析】

第一空．用手擠壓橡皮膜時，手對橡皮膜有壓強，此壓強被空氣傳遞給U型管左側(cè)的液柱，所以左側(cè)液面下降，右側(cè)液面上升，形成高度差；第二空．探究深度對液體內(nèi)部壓強的影響時應控制液體密度相同，故應將橡皮膜放在圖乙中a、b位置處；第三空．在b處會看到U型管內(nèi)液面的高度差變大，說明液體內(nèi)部壓強的大小與深度有關(guān)，深度越深，壓強越大；第四空．由圖乙可知，ha<hb，同種液體密度不變，根據(jù)p=ρgh可知，pa<pb；由乙丙可知，hb=hc，ρ水<ρ鹽水，根據(jù)p=ρgh可知，pb<pc；由圖丙可知，hc<hd，同種液體密度不變，根據(jù)P=ρgh可知，pc<pd；由以上分析可得：pa<pd；第五空．A．向燒杯內(nèi)加濃鹽水，讓丙圖中燒杯底部所受液體壓強變大，不符合題意；B．向燒杯中加入適量的水，根據(jù)p=可知，讓丙圖中燒杯底部所受液體壓強變大，不符合題意；C．倒掉一些鹽水，根據(jù)p=可知，能讓丙圖中燒杯