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文檔簡介
遼寧省大連市沙河口區(qū)2025屆物理八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示是生活中常見的杠桿,其中屬于省力杠桿的是()A.筷子 B.食品夾C.鋼絲鉗 D.鑷子2.下列實例中,為了增大壓強的是()A.書包帶做的較寬B.圖釘帽做得面積較大C.大型平板車裝有很多車輪D.石磨的磨盤做得很重3.兩個相同的燒杯中分別裝滿了兩種不同的液體,把甲乙兩球分別輕輕放入兩杯液體,最后處于圖所示狀態(tài)。甲、乙排開液體的重力相等,甲、乙所受浮力相比A.甲所受浮力更大B.乙所受浮力更大C.甲、乙所受浮力一樣大D.不知道液體密度無法比較浮力大小4.如圖,容器A、B內(nèi)盛有水,水面相平,兩容器間用一斜管相連,K是開關(guān),當(dāng)K打開后,則()A.水將由A流向B B.水將由B流向AC.水不流動 D.無法確定5.下列現(xiàn)象中屬于增大摩擦力的是()A.軸承中加入潤滑油B.行李箱安裝滾動輪子C.運動鞋底刻有花紋D.磁懸浮列車懸浮行駛6.下列對生活中物理現(xiàn)象的分析,正確的是()A.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動,是因為推力等于摩擦力B.我們稱為“孔明燈”的熱氣球是利用加熱的方法使氣球內(nèi)空氣密度變大而產(chǎn)生升力使熱氣球升空的C.馬德堡半球?qū)嶒灴梢詼y出大氣壓的數(shù)值D.旅客必須在安全區(qū)域等候上列車,是因為列車經(jīng)過時,人與列車間空氣流速大,壓強大可能會發(fā)生安全事故7.有關(guān)壓強知識的應(yīng)用,下列說法錯誤的是A.人用吸管吸飲料時利用了大氣壓B.載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對路面的壓強C.水壩的下部比上部建造得寬,是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大D.飛機的機翼能獲得向上的升力,是應(yīng)用了流速越大流體的壓強越大的原理8.下列現(xiàn)象中,可以說明分子間存在引力的是()A.液體很難被壓縮 B.端午節(jié)粽子飄香C.平整的兩塊鉛擠壓后會粘在一起 D.水和酒精均勻混合后總體積變小9.現(xiàn)在全市各校都在開展“足球進校園”活動。關(guān)于同學(xué)們在足球比賽中涉及到的物理知識,下列分析錯誤的是()A.用頭頂足球攻門時,頭感到疼,說明物體間力的作用是相互的B.足球能在空中飛行,是因為受到了運動員的腳對它有力的作用C.守門員一下子抱住射門的足球,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)D.空中飛行的足球,若它受到的力全部消失,它一定做勻速直線運動10.如圖所示,將一長方體木塊放入水平放置的圓柱形盛水容器中,靜止時木塊有1/4的體積露出水面,這時容器底部受到水的壓強跟木塊未放入水中時相比增大了150Pa;若在木塊上放一塊鐵塊,使木塊剛好全部壓入水中,且木塊沒接觸容器底部.以下說法正確的是A.木塊的密度為0.4g/cm3B.則鐵塊的重力與木塊重力之比是1:4C.則鐵塊的重力與木塊重力之比是1:5D.這時容器底部所受水的壓強跟木塊未放入水中時相比,增加了200Pa11.一支試管中裝有某種液體,在試管處于如圖甲、乙、丙三位置時,管內(nèi)液體質(zhì)量保持不變,則試管底部受到液體的壓強A.甲位置最小 B.乙位置最小C.丙位置最小 D.三個位置一樣大12.如圖所示實例中,力對物體沒有做功的是()A.起重機吊起大象 B.馬拉車前進C.跳水運動員從跳臺跳下 D.杠鈴紋絲未動13.如圖所示簡單機械中,屬于省力杠桿的是A.劃龍舟的船槳 B.剪鐵皮的剪子C.起重機的吊臂 D.吃飯時用的筷子14.如圖所示,物理興趣小組分別用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體,不計繩重及摩擦.若每個滑輪質(zhì)量相同,對比兩個滑輪組,下列說法正確的是A.甲更省力,甲機械效率大B.乙更省力,機械效率一樣大C.乙更省力,乙機械效率大D.甲更省力,機械效率一樣大15.學(xué)習(xí)了壓強與浮力的相關(guān)知識后,小剛同學(xué)回家自制了薄壁實驗箱,左右分別是柱形箱甲和乙,乙箱下部有一圓孔與甲箱相通,他將上下表面是橡皮膜的透明空心立方體M放在圓孔上并緊密接觸,現(xiàn)向乙箱中加入適量的水使M浸沒且沉在箱底,如圖所示?,F(xiàn)往甲箱加水至M下表面橡皮膜水平時,則甲箱中水面的位置大約為A.a(chǎn) B.b C.c D.d16.如圖為自動垂直升降式車庫的停車過程示意圖.下列關(guān)于汽車勻速上升時的說法,正確的是()A.動能增加,重力勢能不變B.動能增加,重力勢能增加C.動能不變,重力勢能不變D.動能不變,重力勢能增加17.4月26日,為期3天的中國-東南亞國家“海上聯(lián)演-2019”圓滿結(jié)束,聯(lián)演以共同維護海上安全為背景進行了8個項目的演練,圖中是參加聯(lián)演的直升機從中國海軍日照艦上起飛的情形,直升機起飛前后()A.直升機是靠空氣對它豎直向上的浮力起飛的B.演習(xí)時兩艘艦要相距一定距離航行,因兩船之間的水流速快壓強大,避免兩船相撞C.直升機起飛后,日照艦所受的浮力減小了D.直升機起飛前后,日照艦露出海面的體積減小了18.如圖,用重為0.4N的動滑輪將重4N的物體勻速提升,不計摩擦和繩重,則所用的拉力為()A.2N B.2.2N C.4N D.4.4N19.圖所示的實例中,不屬于連通器應(yīng)用的是A.活塞式抽水機B.排水管的U形“回水管”C.衛(wèi)生間地漏存水杯D.茶壺20.關(guān)于彈簧測力計的使用,下列說法正確的是()A.測量前不用將指針調(diào)零B.測量時,彈簧伸長方向與受力方向可以不一致C.讀數(shù)時,視線應(yīng)與指針?biāo)鶎?yīng)的刻度線垂直D.使用彈簧測力計可以測任何大小的力21.如圖所示,一個裝滿水的飲料瓶,正放在水平桌面上時,瓶底對桌面的壓力為,壓強為,倒放在水平桌面上時,瓶蓋對桌面的壓力為,壓強為,則A.,B.,C.,D.,22.下列有關(guān)大氣壓強的說法中正確的是()A.大氣壓強可以直接由公式p=ρgh進行精確計算B.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約等于10m高水柱產(chǎn)生的壓強C.在海拔3000米以內(nèi),大氣壓不受高度變化的影響D.水的沸點隨大氣壓的升高而降低23.下列物體所受重力的大小最接近2N的是A.一支毛筆 B.一本物理教材C.兩個硬幣 D.一串香蕉24.下列四個事例中不屬于利用大氣壓的是A.當(dāng)壺中的水沸騰時,壺蓋不斷地跳動B.用吸管把飲料吸入嘴里C.用膠頭滴管吸取藥液D.茶壺的蓋上留一個小孔,水才容易倒出來25.如圖所示,當(dāng)我們騎自行車在水平路面勻速前進時,以下說法正確的是()A.自行車受到的動力大于阻力B.人和車受到的重力與地面對人和車的支持力是一對平衡力C.路面受到的壓力與人受到的支持力是一對平衡力D.自行車停下慣性就消失了26.4月27日,我國的“天舟一號”飛船圓滿完成飛行任務(wù)返回地球,飛船受空氣阻力勻速下降過程中,它的A.動能增加,勢能減少,內(nèi)能不變B.動能減少,勢能不變,內(nèi)能增加C.動能不變,勢能增加,內(nèi)能減少D.動能不變,勢能減少,內(nèi)能增加27.根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識,你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最符合實際情況的是()A.中學(xué)生小辰走路時對水平地面的壓強約為2×104PaB.普通鉛筆的長度約為18dmC.一個普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500ND.初三學(xué)生步行的速度約為5m/s28.小明站在結(jié)冰的河面上,突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂,他應(yīng)該采取的措施是A.站立不動 B.改為單腳站立C.趕快跑開 D.立即趴在冰面上并向岸邊挪動29.如圖所示,鋼珠沿豎直平面上的光滑軌道abcd從a點運動到d點的過程中,下列說法正確的是A.鋼珠從a運動到b的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B.鋼珠從b運動到c的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C.鋼珠在c點比在b點的重力勢能小D.鋼珠通過c時的速度比通過d時大30.在提倡“低碳生活”的今天,自行車成為人們“綠色出行”的首選工具,越來越多的年輕人喜歡上了騎行。下列有關(guān)自行車的實例中,為了減小摩擦的是A.車把套上制作了花紋 B.給車軸加潤滑油C.輪胎的表面做得凹凸不平 D.剎車時用力捏閘柄,增大閘皮對車圈的壓力二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.體育課上小雨將鉛球拋出后,若不計空氣阻力,球在飛行過程中只受到______力的作用,施力物體是______。32.小明自制了一支密度計,將其分別放入盛有液體密度為ρ甲和ρ乙的甲、乙兩個容器中,靜止時,如圖所示,從觀察到的現(xiàn)象可以判斷:ρ甲_____ρ乙;該密度計在甲乙兩種液體中受到的浮力分別為F甲F乙,則F甲_____F乙(該題兩空均選填“<”“=”或“>”)。33.一支粉筆使用一段肘間后,它的質(zhì)量會______________,密度______________(以上均選填“變大”、“不變”或“變小”)。使用這支粉筆時所產(chǎn)生的粉筆灰,其密度______________粉筆的密度(選填“大于”、“小于”或“等于”)。34.如圖所示,跳水運動員在向下壓跳板的過程中,壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生_____.跳板彈起過程中,跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的_________發(fā)生改變.35.如圖左所示,放在水平地面上的物體受到向右的水平拉力F的作用,F(xiàn)-t和v-t圖像分別如右邊兩圖所示,則物體在第4s時受到的摩擦力大小為______N;在6~9s克服摩擦力做功的功率為________W。36.原子是由原子核和______組成的;蛇的眼睛高度近視,對周圍環(huán)境是看不清楚的,但它靠不斷吐舌頭(蛇信子)獲取周圍空氣中的氣味來確定獵物,這說明氣體分子在___________。37.早餐時,小純同學(xué)覺得豆?jié){不夠甜、又往杯子內(nèi)加了一勺糖,糖完全溶解后,發(fā)現(xiàn)液面并沒有上升,說明分子之間存在________,此時杯底受到的壓強________(選填“增大”“減小”或“不變”).38.如圖所示,在11N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面勻速向右運動的過程中,物體B相對于地面靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為4N,則B所受滑動摩擦力方向水平向________(選填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小為________N。
39.觀察如圖甲所示的情況,大人和小孩從不同方向推門,門靜止不動,說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的__________有關(guān);觀察如圖乙所示的情況發(fā)現(xiàn),將物體從滑動摩擦方式變?yōu)開_________摩擦方式可以減小摩擦。40.有一小球重為15N,將其全部浸沒在水中時,它排開的水重為10N,此時它受到的浮力為______N,松手后小球?qū)_____(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.在實驗桌上已備有滿足實驗要求的器材:如圖所示的兩個密度已知且體積相同的圓柱體A和B、已知ρA>ρB>ρ水、已調(diào)零的彈簧測力計1個、裝有適量水的燒杯1個、細(xì)線若干。小明利用上述實驗器材,設(shè)計實驗驗證“物體所受浮力的大小跟物體的密度無關(guān)”。(1)以下是他的部分實驗步驟,請你幫他補充完整:①將圓柱體A、B的密度ρ記錄在表格中;②將圓柱體A、B分別懸掛在彈簧測力計下,測量圓柱體A和B受到的重力G,并將G的數(shù)據(jù)記錄在表格中;③將懸掛在彈簧測力計下的圓柱體A下方的兩格線體積浸在燒杯內(nèi)的水中,且不接觸燒杯,靜止時,讀出彈簧測力計的示數(shù)F拉,并將F拉的數(shù)據(jù)記錄在表格中;④_____,靜止時,讀出彈簧測力計的示數(shù)F拉,并將F拉的數(shù)據(jù)記錄在表格中;⑤利用公式F浮=______,分別計算出圓柱體A、B受到的浮力F浮,并將F浮的數(shù)據(jù)記錄在表格中;(2)畫出實驗記錄表格(補全第一列的第一行與第四行):___________G/NF拉/N________42.如圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓大小不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上。圖乙是研究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運動。請回答以下問題:(1)設(shè)計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與_____的關(guān)系;設(shè)計乙實驗的目的是研究小車的運動與所受_____的關(guān)系;(2)甲實驗是通過觀察_____,從而間接判斷鋼球動能的大小;聯(lián)想到高速公路的限速牌上同時標(biāo)明“120”和“100”字樣,_____(選填“大客車”或“小轎車”)的限速應(yīng)該是100km/h;(3)乙實驗是通過小車在粗糙程度不同的平面上運動的遠(yuǎn)近,表明:平面越光滑,摩擦力越_____,小車運動距離越_____。推理得出:在理想情況下,運動的物體如果不受力作用時,將_____。聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)_____(選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離;(4)我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動能,請在下面的橫線上寫出利用圖甲怎樣研究物體的動能與速度的關(guān)系?_____(5)由此看來,無論是保持車距還是限制車速,都是由于汽車具有_____,要保持原來的運動狀態(tài),剎車后不能立即停下來,所以要遵守交通規(guī)則。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,容器的底面積為5×10-3m2,用細(xì)線將正方體A和物體B相連放入水中,兩物體靜止后恰好懸浮,此時A上表面到水面的距離為0.2m。已知A的體積為10×10-3m3,所受重力為8N;B的體積為0.5×10-3m3,水的密度p=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求:(1)A上表面所受水的壓強(2)A所受的浮力大小;(3)B所受重力大?。?4)若用剪刀把細(xì)線剪斷,正方體A和物體B靜止時,水對容器底的壓強變化了多少?44.為了降溫,教室里放了一塊質(zhì)量為27千克的冰塊,冰的密度為0.9×103千克/米3,求:(1)這塊冰的體積;(2)一段時間后,有0.01米3的冰熔化成水,請算出這些水的質(zhì)量。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
ABD.費力杠桿的動力臂小于阻力臂,特點是費力但是省距離,生活中的筷子、食品夾、鑷子等都屬于費力杠桿,ABD不符合題意;C.省力杠桿的動力臂大于阻力臂,特點是省力但是費距離,鋼絲鉗就屬于省力杠桿,C符合題意。故選C。2、D【解析】A.書包帶做的較寬,是在壓力一定時,是通過增大受力面積的方法來減小壓強的;B.圖釘帽做得面積較大,是在壓力一定時,是通過增大受力面積的方法來減小壓強的;C.大型平板車裝有很多車輪,是在壓力一定時,是通過增大受力面積的方法來減小壓強的;D.石磨的磨盤做得很重,是在受力面積一定時,通過增大壓力的方法來增大壓強的;故D符合題意。點睛:重點是增大和減小壓強的方法,牢記影響壓強大小的兩個因素,可以通過增大壓力或減小受力面積的方法來增大壓強,反之減小壓強。3、C【解析】
由于甲、乙在液體中排開液體的重力相等,所以根據(jù)阿基米德原理得,甲、乙在液體中受到的浮力是相等的故C正確。4、C【解析】
如圖,當(dāng)閥門K打開時,容器A、B的上端開口,底部連通,因此容器A、B構(gòu)成了連通器,由于容器內(nèi)都裝有水,并且水面相平,所以打開閥門水不會流動。故選C。5、C【解析】
(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過減小壓力來減小摩擦力;在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動摩擦代替滑動摩擦?!驹斀狻緼、軸承中加入潤滑油,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;故A不合題意;B、行李箱安裝滾動輪子,是用滾動代替滑動來減小摩擦。故B不合題意;C、運動鞋底刻有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C符合題意;D、磁懸浮列車懸浮行駛,是通過使接觸面脫離來減小摩擦。故D不合題意。故選:C。【點睛】本題考查摩擦力大小的影響因素,以及增大和減小摩擦的方法,摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛,解答此題類問題時要利用控制變量法研究。6、A【解析】
A.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),推力與摩擦力平衡,推力等于摩擦力,故A正確;B.熱氣球是通過改變熱氣球內(nèi)氣體的體積改變氣體的密度,從而改變熱氣球受到空氣的浮力與自重的關(guān)系,產(chǎn)生向上的升力,實現(xiàn)升空的,故B錯誤;C.馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在,托里拆利實驗可以測出大氣壓的數(shù)值,故C錯誤;D.人離列車太近時,高速列車行駛過程中,使人和列車之間的空氣流動速度很大,壓強很小,人外側(cè)的壓強不變,人在內(nèi)外壓強差的作用下,被壓向列車出現(xiàn)事故,故D錯誤。故選A。7、D【解析】
A.用吸管吸飲料時,吸走了管內(nèi)的空氣,管內(nèi)氣壓降低,大氣壓把飲料壓入管中,利用了大氣壓,故A正確;B.有許多車輪是通過增大受力面積的方法來減小壓強的,故B正確;C.液體的壓強隨深度的增加而增大,所以水壩下部造得較寬大一些,故C正確;D.流體的流速越大,壓強越小,故D錯誤.8、C【解析】
A.液體很難被壓縮,說明液體分子之間存在斥力,故A不符合題意;B.端午節(jié)粽子飄香,說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動,故B不符合題意;C.平整的兩塊鉛擠壓后會粘在一起,說明分子間存在著引力,故C符合題意;D.水和酒精均勻混合后總體積變小,說明分子之間有間隙,故D不符合題意。故選C。9、B【解析】
A.用頭頂足球時,頭對足球有力的作用,同時,足球?qū)︻^也有反作用力,因此頭感到疼,說明力的作用是相互的,故A正確,不符合題意;B.足球能在空中飛行,是因為足球具有慣性,此時足球不再受到運動員的作用力,故B錯誤,符合題意;C.守門員一下子抱住射門的足球,足球由運動變?yōu)殪o止,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故C正確,不符合題意;D.空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它將保持原來的運動狀態(tài),沿原來的方向做勻速直線運動,故D正確,不符合題意。故選B。10、D【解析】
設(shè)木塊的體積為V;木塊重力為G1,鐵塊的重力為G2,水的密度為ρ.
由得,當(dāng)木塊單獨漂浮在水面上時,此時木塊受到的浮力:因為木塊漂浮,木塊受到的重力等于浮力,即,所以木塊密度為,A錯誤;
當(dāng)在木塊上放一鐵塊,使木塊剛好全部壓入水中時,此時的木塊和鐵塊整體處于漂浮,排開的水的體積等于木塊的體積V,所以整體受到的浮力等于木塊和鐵塊總重力,即,所以則鐵塊的重力與木塊重力之比為:,BC錯誤;
當(dāng)時,壓強增大了150Pa,則當(dāng)時壓強的增加量為,D正確.11、A【解析】
管內(nèi)液體質(zhì)量保持不變,如圖所示的甲、乙、丙三種位置時,丙深度最大,根據(jù)p=ρgh可知,在密度一樣時,甲底部受到的壓強最小。故選A.12、D【解析】
A.起重機吊起大象,起重機給大象一個力,大象在這個力的作用下通過了一段距離,同時具備了做功的兩個必要因素,故做了功.故A不合題意;B.車在拉力的作用下通過了一段距離,同時具備了做功的兩個必要因素,故拉力對車做了功.故B不合題意;C.跳水運動員從跳臺跳下,在重力的作用下,人通過了一定的距離,同時具備了做功的兩個必要因素,故做了功.故C不合題意.D.運動員舉著杠鈴不動,雖然此時運動員對杠鈴有一個支持力的作用,但此時杠鈴不再運動,有力但沒有距離,不同時具備做功的兩個必要因素,故支持力沒有做功.故D符合題意.13、B【解析】
A.劃龍舟的船槳在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故A錯誤;B.剪鐵皮的剪子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B正確;C.起重機的吊臂在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故C錯誤;D.吃飯時用的筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故D錯誤。14、B【解析】
由圖可知,作用在乙上繩子的股數(shù)是3,更省力些;用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體,不計繩重及摩擦,只克服動滑輪重做額外功,若每個滑輪質(zhì)量相同,則提升相同高度時,甲乙所做的有用功和額外功均相同,故機械效率一樣大.故本題正確選項是B.15、B【解析】
M上表面受到水的壓強為p=ρghcb,由于橡皮膜形變程度表明它的受力情況,當(dāng)M上下表面橡皮膜形変程度相同時,說明M上下表面受到水的壓力相等,所以M下表面受到水的壓強為p=ρghcb,往甲箱加水至M下表面橡皮膜水平,說明M下表面受到水的壓強等于ρghcb,水的深度hcb=hab,故甲箱中水面的位置大約為b位置。16、D【解析】
動能和勢能的大小變化【詳解】汽車勻速上升時,汽車的速度不變,因此動能不變,汽車的高度不斷增加,因此重力勢能增加,故D正確.17、C【解析】
A.直升機是靠螺旋槳高速旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生方向向下、巨大的氣流,由于反作用力,給飛機一個向上的力起飛的。故A項不符合題意;B.演習(xí)時,兩艘艦如果靠得太近,它們之間水的流速大、壓強小,小于外面的壓強,內(nèi)外產(chǎn)生壓強差,使兩艦有相撞的危險,所以兩艘艦航行時不能靠得太近。故B項不符合題意;C.當(dāng)隨艦直升飛機起飛后,自重變小,而軍艦受到的浮力等于軍艦重,所以軍艦受到的浮力變小。故C項符合題意;D.當(dāng)隨艦直升飛機起飛后,自重變小,而軍艦受到的浮力等于軍艦重,所以軍艦受到的浮力變小,根據(jù)公式可知,液體密度不變,軍艦上浮,排開海水體積上升,露出水面部分增加。故D項不符合題意。故選C。18、B【解析】
使用動滑輪時,滑輪組的動滑輪繞繩子的段數(shù)是2段,不計摩擦和繩重,則所用的拉力F=(G+G動)=×(4N+0.4N)=2.2N故選B。19、A【解析】
A.活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的,不是利用連通器原理工作的,符合題意;B.排水管的U形“回水管”,下端相通,是連通器的應(yīng)用;不符合題意;C.衛(wèi)生間地漏存水杯,水不再流動時,水面保持相平,為連通器,不符合題意;D.茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的,構(gòu)成了連通器;不符合題意.20、C【解析】
A.使用前彈簧測力計必須調(diào)零,否則會影響讀數(shù)的結(jié)果,故A錯誤;B.用彈簧測力計測量時,必須使彈簧的伸長方向與所測力的方向一致,故B錯誤;C.讀數(shù)時,讓視線垂直于刻度面板,故C正確;D.彈簧測力計都有自己的量程,不可以測超過量程的力,故D錯誤。故選C。21、A【解析】
放在水平面桌面上的物體,對桌面的壓力等于物體的重力,所以,不管怎樣放置,飲料瓶對桌面的壓力都等于自身和液體的重力之和,即Fa=Fb=G總;由于瓶蓋的面積小于瓶底的面積,由知道,倒放時,對桌面的壓強大,即pa<pb.22、B【解析】
A.因為大氣層的密度是不均勻的,且大氣層的高度也無法確定,所以不能用p=ρgh來進行計算,故A錯誤;B.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為1.0×105Pa,水柱的高度h==10m故B正確;C.在海拔3000米以內(nèi),大氣壓隨高度的增加而減小,故C錯誤;D.水的沸點隨著氣體壓強的升高而升高,故D錯誤。故選B。23、B【解析】
由公式可知,重2N的物體質(zhì)量約為A.一支毛筆的質(zhì)量在20g即0.02kg左右,故A錯誤;B.一本物理課本的質(zhì)量在200g即0.2kg左右,故B正確;C.兩個一元硬幣質(zhì)量約20g即0.02kg左右,故C錯誤;D.一串香蕉約500g即0.5kg左右,故D錯誤。24、A【解析】
A.壺蓋不斷的跳動,是由于水蒸氣對壺蓋做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;所以壺蓋會跳動;與大氣壓無關(guān).故本選項符合題意.B.吸管吸飲料時,是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,使管內(nèi)氣壓減小,這樣在外界大氣壓的作用下,汽水就被壓進吸管里.故本選項不符合題意.C.若茶壺的蓋上沒有小孔,當(dāng)壺內(nèi)的水流出部分后,壺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,大氣壓壓著里面的水不易流出來.茶壺的蓋上留一小孔,使內(nèi)外氣壓相等,水才容易倒出來.故本選項不符合題意.D.用膠頭滴管吸取藥液,要先把滴管橡膠內(nèi)的空氣擠出,在外界大氣壓的作用下,藥液就被壓進滴管里.故本選項不符合題意.25、B【解析】
A.騎自行車在水平路面勻速前進時,人和車整體處于平衡狀態(tài),所以動力和阻力一對平衡力,即自行車受到的動力等于阻力;此項錯誤;B.騎自行車在水平路面勻速前進時,人和車的總重力和地面對人和車支持力是一對平衡力;此項正確;C.路面受到的壓力是車給的;人受到的支持力是車給的,兩個力沒有作用在同一物體上,不是平衡力;此項錯誤;D.慣性是物體的性質(zhì),任何時候都存在,此項錯誤;26、D【解析】
飛船勻速下降過程中,飛船的質(zhì)量不變,速度不變,動能不變;高度減小,重力勢能減小,飛船不具有彈性勢能,所以勢能減小.飛船由于受空氣阻力作用,阻力對飛船做功,返回艙的內(nèi)能增大.故D正確,ABC錯誤.27、A【解析】
A.憑借生活經(jīng)驗知道,中學(xué)生小辰走路時對水平地面的壓力約為500N,兩腳與地面的接觸面積約是0.05m2,由知道,走路時對水平地面的壓強約是=2×104Pa故A正確;B.根據(jù)對生活中物理量的認(rèn)識知道鉛筆的長度約為18cm=1.8dm,故B錯誤;C.普通中學(xué)生的質(zhì)量一般約為50kg,故C錯誤;D.學(xué)生步行的速度約1m/s左右,故D錯誤。故選A。28、D【解析】
A.小明站立不動,對冰面的壓力和受力面積不變,由p=得到對冰面的壓強不變,會使腳下的冰破裂,不符合題意;B.小明改為單腳站立,對冰面的壓力不變,受力面積減小,由p=得到對冰面的壓強變大,會使腳下的冰破裂,不符合題意;C.小明趕快跑開,對冰面的壓力不變,受力面積減小,由p=得到對冰面的壓強變大,會使腳下的冰破裂,不符合題意;D.立即趴在冰面上時,對冰面的壓力不變,受力面積最大,由p=得到對冰面的壓強變小,冰面不會破裂,符合題意。29、A【解析】
A.鋼珠質(zhì)量不變,從a運動到b的過程中,高度降低、速度增大,則重力勢能減小、動能增大,即重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。故A正確。B.鋼珠質(zhì)量不變,從b運動到c的過程中,速度減小、高度增加,則動能減小、重力勢能增大,即動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。故B錯誤。C.c點高度比b點高度高,所以鋼珠在c點比在b點的重力勢能大。故C錯誤。D.鋼珠從c運動到d的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,鋼珠速度增大,即鋼珠在c時的速度小于在d時的速度。所以,通過c時的速度比通過d時小。故D錯誤。30、B【解析】
A.車把套上制作了花紋,是通過使接觸面變粗糙得方法增大摩擦力的,A錯誤.B.給車軸加潤滑油,接觸面變光滑了,減小了摩擦力,B正確.C.輪胎的表面做得凹凸不平,是通過使接觸面變粗糙得方法增大摩擦力的,C錯誤.D.剎車時用力捏閘柄,是通過增大壓力的方法增大摩擦力的,D錯誤.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、重地球【解析】
[1][2]踢出去的足球在空中飛行時,不考慮空氣阻力,足球只受到重力的作用;重力是物體由于地球吸引而受到的力,所以重力的施力物體是地球。32、<=【解析】
由于密度計漂浮,根據(jù)浮沉條件得所以,密度計在兩種液體中受到的浮力相等,都等于密度計受到的重力G,即由圖知,密度計排開液體的體積根據(jù)可知,液體的密度關(guān)系為【點睛】要能理解同一密度計在兩種液體中都漂浮,所以受到的浮力都等于密度計受到的重力;由圖可以得出密度計排開液體體積的大小關(guān)系,再根據(jù)阿基米德原理分析液體的密度大小關(guān)系。33、變小不變等于【解析】
[1][2][3]一支粉筆使用一段肘間后,它的物質(zhì)多少變小,所以它的質(zhì)量會變小;而物質(zhì)種類及狀態(tài)沒有變化,所以密度不變。使用這支粉筆時所產(chǎn)生的粉筆灰,其密度等于粉筆的密度。34、形變,運動狀態(tài)【解析】力的兩個作用效果為:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運動狀態(tài).如圖所示,跳水運動員在向下壓跳板的過程中,跳板發(fā)生形變,所以壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生形變;跳板彈起過程中,彈力推動運動員向上運動,所以力的作用效果是使運動員的運動狀態(tài)發(fā)生了改變.35、44【解析】
(1)[1]由v-t圖像可知,物體在6~9s做勻速直線運動,此時受力平衡,物體受到的摩擦力等于拉力,則由F-t圖像可知,此時受到的摩擦力為4N,由v-t圖像可知,物體在第4s時物體做加速直線運動,因為壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以物體在第4s時受到的摩擦力大小不變,仍為4N。[2]由v-t圖像可知,物體在6~9s速度大小為1m/s,則在6~9s克服摩擦力做功的功率為36、電子運動(無規(guī)則運動)【解析】
第一空.盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型:原子是由位于原子中心的原子核和核外繞原子核做圓周運動的電子組成的第二空.蛇能夠獲取周圍空氣中的氣味,從而確定物體的位置,這說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動。37、間隙增大【解析】
是因為分子之間存在間隙,所以糖溶解后,液面并沒有上升,;但液體密度變大,根據(jù)p=ρgh可知,此時杯底受到的壓強增大.38、右7【解析】
[1]彈簧測力計示數(shù)為4N,則彈簧測力計對B的拉力為4N,方向向左。B水平方向上受到拉力和摩擦力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài),由二力平衡可得,摩擦力與拉力應(yīng)大小相等,方向相反,所以,摩擦力大小為4N,方向水平向右。[2]根據(jù)力的作用是相互的,B會給A一個向左的摩擦力,大小為4N,A勻速向右運動。A受B對其向左的摩擦力、地面對其向左的摩擦力和拉力F的作用,由力的平衡條件可知,地面對A的摩擦力f=11N-4N=7N方向水平向左。39、作用點滾動【解析】
第一空.由甲圖知道,兩人從不同的方向,為了保持門靜止不動,小孩用很小的力,而大人則需要很大的力,經(jīng)比較原因是力的作用點不同,由此可知力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的作用點有關(guān);第二空.由乙圖知道,原來需要兩個人拉動的一個物體,當(dāng)物體下面墊上圓木時,一個人就可以拉動,這是因為滾動摩擦方式變代替滑動摩擦方式可以減小摩擦力。40、10下沉【解析】
第一空.由阿基米德原理可知,小球浸沒在水中,F(xiàn)浮=G排=10N;第二空.F
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